有關(guān)初一周記4篇
有關(guān)初一周記4篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧,下面是小編為大家整理的初一周記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一周記 篇1
20xx年X月X日 X天
我最近為什么進(jìn)步這么大?是誰(shuí)教會(huì)了我積極舉手,大膽發(fā)言;是誰(shuí)教會(huì)了我聚精會(huì)神、認(rèn)真聽講;是誰(shuí)教會(huì)了我細(xì)心做題,一絲不茍?那就是她,我的老同位——郭思奇。
記得有一次上課時(shí),老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們?nèi)w沉默。老師看了一會(huì),突然有一只小手伸了出來(lái)。其實(shí),我心里一直有一個(gè)答案,可就是不敢大膽地舉手發(fā)言。郭思奇看我膽小如鼠,便拿胳膊肘輕輕地碰了碰我,嘴里還不時(shí)吐出來(lái)幾個(gè)字:“常立松,舉手啊!”我聽了她的話,勇氣大增,舉起了我那只小手。老師把我叫起來(lái)讓我回答這個(gè)問(wèn)題,我把我的想法說(shuō)了出來(lái),博得了同學(xué)們的掌聲。我從此以后積極回答問(wèn)題,成了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
每當(dāng)我看見她認(rèn)真聽講,細(xì)心做題的時(shí)候,我也學(xué)著她的樣子去做,我的學(xué)習(xí)便有了極大的進(jìn)步。作文
我學(xué)習(xí)有進(jìn)步多虧了她。
初一周記 篇2
上周六我參加了原來(lái)浦西張老師組織的'冬季鋼琴演奏會(huì),我彈的曲子是《四小天鵝》,這首曲子我現(xiàn)在浦東的老師陪我練了很長(zhǎng)時(shí)間,表演時(shí)很順利,我一點(diǎn)也沒(méi)出錯(cuò),張老師也說(shuō)我進(jìn)步很大,手很穩(wěn)了,彈琴也有模有樣了。演奏結(jié)束媽媽還給我獻(xiàn)花了呢,小朋友們也交換了禮物,我很開心!
初一周記 篇3
空氣中彌漫著家家戶戶飄出的晚飯氣息,路上的行人匆匆地趕路,大概是趕回家和自己的妻兒老小吃飯吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不覺(jué)地爬上天空,它就像一張無(wú)形的網(wǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著光明、吞噬著太陽(yáng)。當(dāng)最后一道晚霞消失在天際邊,黑夜布滿整個(gè)大地,路燈也隨之開啟,成為這個(gè)城市中的一道絢麗的風(fēng)景線。
月亮微笑著看著大地,將自己閃耀的光芒照向大地,使黑暗中的人們看到希望的曙光,讓人們變得更加的勇敢、更加得堅(jiān)強(qiáng)不要在黑暗中迷茫,一陣風(fēng)吹來(lái),調(diào)皮的月亮有躲進(jìn)漫天的云霧中。靜靜的,星星一顆接著一顆的爬上黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的小精靈,為單調(diào)、寂寞的黑夜平添幾分韻味。哈,天上的星星可真是多呀,我用手指著星星一顆接著一顆的數(shù):一顆、二顆、三顆、四顆……我像發(fā)現(xiàn)新大路似的,數(shù)完?yáng)|邊天空、在數(shù)西邊天空,數(shù)到后來(lái)連自己都不知道有幾顆。
黑夜中,星星和月亮相互照明著,它們相互牽著對(duì)方的手,共同為迷失在黑暗中的人們照明。
靜靜的、靜靜的,所有的人都睡著,連那掛在天上的月亮和星星們也耷拉著眼皮睡覺(jué)。直到東方吐白,太陽(yáng)公公升起來(lái),它叫醒月亮和星星們。于是月亮和星星們又回去睡覺(jué)。新的一天又來(lái)。
初一周記 篇4
開學(xué)一周啦,我們基本上已經(jīng)適應(yīng)過(guò)環(huán)境來(lái)啦,沒(méi)有適應(yīng)的同學(xué)要努力啦!
這一周,我們主要學(xué)習(xí)了三角形。下面是我總結(jié)的主要內(nèi)容:
1·1:三角形的定義
三角形的內(nèi)角和以及怎樣利用它做題
1·2:按三角形內(nèi)角的大小分類(銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形)
直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關(guān)系
利用以上兩點(diǎn)來(lái)做題
1·3:按三角形的三邊長(zhǎng)分類(等腰三角形,等腰直角三角形,等邊三角形)
組成一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)的條件和求第三邊的取值范圍以及利用它做題
1·4:中線(重心)與角平分線(內(nèi)心)的定義
剛開學(xué),我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)學(xué)習(xí)特別用功,這是一個(gè)可喜的情況。只不過(guò)我希望大家不是三分鐘熱度,而是將這種激情保留到初中結(jié)束,那我們班的成績(jī)一定會(huì)好很多。