有關(guān)七年級作文500字集錦六篇
有關(guān)七年級作文500字集錦六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的七年級作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
七年級作文500字 篇1
記憶中的父親是一個(gè)少言寡語而又倔強(qiáng)的人，但他卻能說出一些令人受益終生的話，但卻不常常表現(xiàn)。他教育兒女的有一種特殊方式，懲罰措施是無聲的，沒有一句話，沉默的令人恐懼。
初中的第一次期末考試成績在那個(gè)歡度新年的日子里下發(fā)了，但我還沉浸在自由的氛圍中時(shí)，成績莫名其妙的到了父親手中，他緩緩地打開信封，我滿懷信心的看著父親讀著浸滿了我一學(xué)期“苦讀”的成績，父親看了一會(huì)，放在桌子上，走了出去，我沒有在他的臉上找到一絲微笑與滿足，只有一絲莫名的哀愁，我的心不禁懸了起來，難道……？我忐忑的拿起成績單，然后，發(fā)出一個(gè)最無能的表現(xiàn)——哭，盡管我知道，我已失去了這一權(quán)利。
父親隨手撿了一個(gè)板凳坐下，我沖到房間里開始默默自責(zé)，我不敢再看到父親失望的表情，10分鐘，20分鐘，30分鐘……一個(gè)小時(shí)就這么過去了，傷心慢慢平息了下來，父親仍坐在那兒。我擦掉眼角的淚痕，像以往犯了錯(cuò)那樣做到父親跟前，我等待著，等待著一份應(yīng)有的責(zé)罰，可我始終沒有等到。父親張了張嘴，似乎想說什么，然后又閉上了。我忍不住了：“爸，這次沒考好，我會(huì)反省的，您看我下次的表現(xiàn)吧！”父親仍舊沉默，只是先前緊鎖的眉舒展開了，露出了久違的微笑。
因?yàn)榕逻@無聲的懲罰，我擁有了動(dòng)力，又一次的考試，結(jié)果……
這就是我的父親，這就是包圍我的父愛。有人說：父愛如山，我的父親亦是如此，雖然歲月的刀在他的臉上刻下道道皺紋，但他的愛依舊不變。
這種愛，我把它定義為——無言。
七年級作文500字 篇2
他的手上有一個(gè)刀疤，頭發(fā)也染了色，表面上看，他很像一個(gè)地痞。但是他對人卻和藹可親，而且是一個(gè)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較的人。他就是我的弟弟張輝。
有一次他準(zhǔn)備和社會(huì)上的渣子去玩，叫我一起去。我想：“跟他們?nèi)タ匆幌滤惶斓降资窃谒Ｊ裁?。”我就答?yīng)了他，跟他們一起去。
我和他們一起來到了游戲機(jī)室門前，他們問我要進(jìn)去嗎？我說：“還是算了，我在外面等你們?！彼麄兙瓦M(jìn)去了，不一會(huì)兒，張輝就出來問我要進(jìn)去打嗎？我說：“不去，你自己玩！”我眨個(gè)眼睛他就鉆了進(jìn)去，他的速度可以和光相比了；又過了一會(huì)兒，他們出來了。這時(shí)已經(jīng)是五點(diǎn)半了，那些渣子說：“走，去網(wǎng)吧玩一下?！睆堓x說：“不去了，這么晚了，回去會(huì)被大人打。”他們說：“走吧！回去就說在掃地，或體育老師看中你是體育健將把你留下來訓(xùn)練了，這不就得了？”張輝聽了他們的花言巧語后說：“對，就照你們的方法回去給大人說就可以瞞天過海了?！蔽医兴厝?，可是他卻說：“你先回去，我后頭自己來?！庇谑俏铱匆娝湍切┰右徊揭徊降南蚓W(wǎng)吧的那條路走去，一步一步的從我的視線里消失。
后來我回去時(shí)，他爸媽就問我張輝呢？我說：“不知道?！蔽覀兙烷_始吃飯了。吃完飯后已經(jīng)六點(diǎn)半了，可他還沒回來，六點(diǎn)五十五，他才回來。他爸媽問他去哪兒了。他說：“在掃地。”他爸媽說：“要掃這么久嗎？這不是理由?！彼f：“體育老師看中我是體育健將，留我下來訓(xùn)練?！彼謰尨藭r(shí)冒火了，就打了他一頓。我想他這一頓教訓(xùn)一定終身難忘吧！
由此可見他這個(gè)人禁不住花言巧語的誘惑：而且自己沒有控制力，人家說什么，他就信什么，可后來吃虧的還是自己，所以我們不要向他學(xué)習(xí)。
七年級作文500字 篇3
坎坷曲折的心路，我愈加堅(jiān)定得向前邁著每一步。歲月終將把滿是棱角的我們磨圓。
——題記
時(shí)間是生命中的過客，我們是時(shí)間中的過客，匆匆而來，匆匆而逝?；厥?，原來我已走出好遠(yuǎn)；仰頭，發(fā)現(xiàn)前方的路依舊很長。
都想起，開始的開始是茫然。
生命，開始，載著希望。前進(jìn)出發(fā)，陷入迷茫。無數(shù)個(gè)第一次，給了我們無數(shù)次嘗試，無數(shù)次的開始和無數(shù)次的迷茫。就這樣跌倒，爬起，或是滿臉生笑，我們用笑與淚把開始變成回憶。
也發(fā)現(xiàn)，相信的信箱是欺騙。
淚，悄然從臉頰滑落，心痛，麻木，用最后的力氣想出安慰：沒有相信，才沒有欺騙。沉靜，慢慢發(fā)現(xiàn)，不是所有的相信，都換來欺騙；不是沒有欺騙就可以笑對世間。就像是沒有爬起，就不會(huì)跌倒，也不會(huì)向前。
才明了，成長的長成是接受。
無數(shù)次，咬著牙，忍著淚，去做不想做的事；無數(shù)次，流過淚，重新拾起未做完的事。一次次心痛后，才明了，笑著接受一切，就可以享受陽光明媚的每一天，在學(xué)會(huì)接受中漸漸成長。
終感嘆，情感的感情是戀念。
從時(shí)光中走過，每天都不停地前進(jìn)，想駐足回望，卻只能在前進(jìn)中懷念，那些逝去了的人和物都不會(huì)復(fù)現(xiàn)。前進(jìn)中，學(xué)會(huì)了珍惜，把情感送到身邊。于是，在沒有遺憾的明天，笑著面對情感，面對戀念。
七年級作文500字 篇4
活潑，開朗，搞笑，熱情，這么多優(yōu)點(diǎn)嗎？對！馬虎，愛面子，貪小便宜，這么多缺點(diǎn)嗎？對！這些缺點(diǎn)加優(yōu)點(diǎn)便組成了一個(gè)可愛的小姑娘——我。
爸爸媽媽很疼我，把我向小公主一樣哄著，把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，這就是我性格的由來，愛耍小脾氣，時(shí)不時(shí)還愛撒嬌，對哥哥姐姐們非讓他們讓著我，可對妹妹弟弟們，我卻對他們百般呵護(hù)。
有著慈善心，去對待世界上每一個(gè)人，用寬容心對不喜歡你的人，對待每一人都要善良，無論是喜歡你的人還是傷害你的人。我時(shí)不時(shí)用這句話來提醒著自己，在學(xué)校，在家里，在社會(huì)，這句話對人們有著重要的作用。在學(xué)校，與朋友吵架了，老師不理解我了，我只是發(fā)發(fā)脾氣，然后再以一顆寬容的心去看待這件事情，找到自己的錯(cuò)誤，就一切OK了！
我，熱情開朗。不論是比我大的，比我小的，男生還是女生，我都會(huì)和他們一起相處愉快，不信？去問問我的網(wǎng)友，同學(xué)！
我很怕惹朋友生氣，當(dāng)我開一個(gè)玩笑不對時(shí)，而朋友生氣時(shí)，我會(huì)很干脆的說聲對不起，因?yàn)槲液茉诤趺恳粋€(gè)朋友。可是，如果那件事情是我對，我就會(huì)和他們講道理，直到他們信以為真為止。可是，有時(shí)我也會(huì)犯錯(cuò)誤的，所以也有請大家包含的地方咯！
朋友們，認(rèn)識(shí)到我了嗎？對，這就是我，一個(gè)可愛的小姑娘！
七年級作文500字 篇5
五十雙手同時(shí)伸向自己的書包、抽屜、口袋，就是為了湊足那2600元的費(fèi)用。沒有經(jīng)過任何人的提醒，不約而同。
“班費(fèi)有一千多元可以墊一下！”冰舉起了一沓紅色的鈔票。太好了，只剩下一千六百元了。抬頭一看，冰的身旁已排了三四個(gè)人了，手中多多少少都拿著一些找到的錢。太好了，我心想，手一邊繼續(xù)在書包中翻找著，猛然間瞄見了一個(gè)信封。噢，對了，這不是我今天要拿去充飯卡的.200元錢嘛！我可以先拿去墊一下，飯卡可以明天再充的，可是全班的資料費(fèi)明天是交不了。嗯！我毫不猶豫地站起身。與此同時(shí)，前面的同學(xué)也站起了身，是影。影的手中也拿著錢。我倆會(huì)心一笑，一同交給了冰。就在那一霎那，我覺得自己遞交過去的不僅僅是簡單的200塊錢，而是一份出自于內(nèi)心的對這個(gè)班集體的愛。
冰的桌上已經(jīng)有些許錢了，可送錢的同學(xué)仍是源源不斷的。只聽見顏老師在講臺(tái)上說了一句：“我們班的孩子真好！”
時(shí)間定格在了最后冰數(shù)錢的那一時(shí)段，所有人都放下了手中的筆，抬起頭，等待著冰最好后的宣告。只見冰的手迅速地翻動(dòng)著那一沓錢，眼睛一眨不眨。數(shù)完了，冰笑了笑大聲地說：“夠了！”
全班一起吹呼，剛才那十五分鐘內(nèi)，我們齊心協(xié)力，共渡難關(guān)。每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛，營造出這個(gè)班集體。
七年級作文500字 篇6
一個(gè)女兒對父親抱怨她的生活，抱怨事事都那么艱難，她不知道該如何應(yīng)付生活，想自暴自棄了。她的父親是位廚師，他把她帶進(jìn)廚房。他往第一個(gè)鍋里放了些胡蘿卜，第二個(gè)鍋里放了一只雞蛋，最后一個(gè)鍋里放入碾成粉狀的咖啡豆，他將這幾樣?xùn)|西放進(jìn)水中煮，一句話也沒說。女兒咂咂嘴，不耐煩的等著，心里暗暗納悶：父親在做什么？大約20分鐘后，父親把或關(guān)了，把胡蘿卜撈出來放在一個(gè)碗內(nèi)，把雞蛋撈出來放在另一個(gè)碗內(nèi)，然后又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。
做完這些后，他才轉(zhuǎn)過身問女兒：“親愛的，你看見了什么？”“胡蘿卜，雞蛋，咖啡?！彼卮稹Ｋ屌畠嚎拷⒆屗檬置}卜。她摸了摸，注意到它們變軟了。父親有讓女兒拿出那只雞蛋并打破它。將殼剝掉后，她看到的是只煮熟的雞蛋。最后，他讓她品嘗香濃的咖啡。女兒笑了，她問道：“爸爸，這意味著什么？”
父親解釋說，這三樣?xùn)|西同時(shí)面臨同樣的“逆境”――煮沸的開水，但其反應(yīng)個(gè)不相同。胡蘿卜入鍋前是剛強(qiáng)的，堅(jiān)硬的，毫不示弱，但水開后，它便軟了，便弱了；雞蛋原本是易碎的，薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體狀的“內(nèi)臟”，但經(jīng)開水一煮，它的“內(nèi)臟”變硬了；而粉狀的咖啡豆很獨(dú)特，水沸后，它們倒改變成了水?！澳膫€(gè)是你呢？”他問女兒，“當(dāng)逆境找上門時(shí)，你會(huì)如何反映？你是胡蘿卜，雞蛋，是咖啡豆？”
