初一的作文
初一的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的作文1
生活沒有書籍，就像沒有陽(yáng)光。學(xué)習(xí)中沒有書籍，就像鳥兒折了翅膀，高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們要讀好書，好讀書。老師常常說(shuō)：“讀書要五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。
所謂心到是說(shuō)讀書時(shí)，要專心，全神貫注，心無(wú)旁騖；眼到，是說(shuō)眼睛要盯著書本，仔細(xì)看著字；口到，要大聲朗讀所讀的內(nèi)容或小聲默讀；耳到，就是要能聽見自己所讀的內(nèi)容，不被外界的聲音干擾；手到，是說(shuō)要邊讀邊摘抄筆記，要把好字，好詞，好句，好段全記錄下來(lái)。當(dāng)我們做到了這五到，相信我們的作文水平會(huì)大大提高，積累更多的閱讀經(jīng)驗(yàn)，肚子里也會(huì)裝上許多“墨水”。
當(dāng)我們讀一些小故事類到書時(shí)，我們可以略讀，掌握其大概故事情節(jié)，故事內(nèi)容，讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發(fā)。還可以向父母講述這個(gè)故事，來(lái)鞏固自己對(duì)這篇故事懂得的知識(shí)。也可以讓父母談?wù)勊麄兟犕旰蟮母惺?，便于自己更好更正確的認(rèn)識(shí)這篇故事。
讀一些思想淺薄的書籍，或是重在描寫故事情節(jié)曲折的小說(shuō)上，我們可以粗讀，明白它的簡(jiǎn)要內(nèi)容。對(duì)于思想博大精深的書籍，就需要精讀，所謂精讀，就是以正常速度或緩慢速度來(lái)仔細(xì)逐個(gè)細(xì)細(xì)閱讀。因此我們就要多費(fèi)些心思，仔細(xì)品味，慢嚼細(xì)咽，多琢磨，多斟酌。
在我們碰到這類需要精讀的書的時(shí)候，也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙，那我們可以反復(fù)讀幾次，然而當(dāng)你忽然明白個(gè)中韻味時(shí)，回想一下，又會(huì)忍不住為它的設(shè)局精妙拍案叫絕呢。
我們要去讀一本書時(shí)，首先要調(diào)整心態(tài)。好比你是整裝待發(fā)去書海探寶的人，又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時(shí)刻相信讀一本好的書，就是和一顆至純至美的心靈晤談。
一本書，一支筆，一本摘抄筆記，讓我們的閱讀生活變得豐富多彩，通過(guò)正確的閱讀方法，會(huì)讓我們輕松愉快的氣氛中，開闊文學(xué)視野，提高審美意識(shí)，陶冶思想情操，提升人生品味。讓我們都成為“書香佳人”！
初一的作文2
歲月的沙漏沉淀下濃濃的情思，翩飛的彩蝶若隱若現(xiàn)，飄舞的裙帶帶來(lái)無(wú)盡的遐想，接受心靈的洗禮，你可在靜謐的一角發(fā)現(xiàn)那細(xì)微處的美麗。
夕陽(yáng)西下，橘色的斜陽(yáng)籠罩著大地，照耀著人們。此時(shí)天空下是多么和諧的景象：小草在微風(fēng)中輕舞，樹葉在陽(yáng)光下歌唱。夕陽(yáng)的余暉洋洋灑灑的落在紫荊樹上，紫荊花仿佛是身披了一件華麗的禮服。一只只彩蝶圍著紫荊翩翩飛舞，它們張著一片片多彩的翅膀，系著漂亮的陽(yáng)光裙帶在夕陽(yáng)下自由自在、怡然自得地來(lái)回穿梭于花間。那一只只可愛的蝴蝶像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的精靈，讓我置身于幻想的網(wǎng)中，頓時(shí)感到世界的活潑與寧?kù)o。此時(shí)，美的感受如此刻的夕陽(yáng)般洋洋灑灑的沁入心田。
美麗就是夕陽(yáng)下的和諧，紫荊花下的寧?kù)o，采蝶翩飛的靈動(dòng)。
夜幕臨近，沒有涼風(fēng)拂面。天空中還飄著幾縷彩霞。
在殘?jiān)囊唤?，一個(gè)幼小的生靈在顫動(dòng)……
伴著天邊絢麗的霞彩，它掙扎著，顫抖著，無(wú)力的呼喊著，想沖破這裹在身上的束縛，褶皺的雙翅向上拍打著，彎曲的觸角從灰黃的軀殼中伸展出來(lái)，漸漸的張開變大。天上的云彩散發(fā)出瑰麗的色彩，映滿了河面，剛剛從外殼里掙脫出來(lái)的它向著天邊的云彩歡快的飛翔……
這個(gè)微小卻又崇高的生命，體現(xiàn)的是成蝶的喜悅，是靈魂的震撼。
美麗就是那奮力振翅的那一剎那間的感動(dòng)，是細(xì)微處的破繭成蝶。
美，是湛藍(lán)的星空，閃爍的星星是它的眼睛；是幽深的原野，清晨的霧靄是它的面紗；是馥郁醉人的花朵，晶瑩的露珠是它的裝飾。
美，就在生活中的細(xì)微處。或許你不曾察覺，但只要我們回眸細(xì)看，也許就不須苦苦尋覓。
初一的作文3
上帝不能親自到每個(gè)人家里，所以他創(chuàng)造了母親。
小時(shí)候，媽媽的手很漂亮，手指纖細(xì)修長(zhǎng)，我的手很小，指頭短短的，媽媽的大手只能裹住我的小手，而我總是掛著媽媽的無(wú)名指和小指，跟在她身后東奔西跑。
現(xiàn)在媽媽的手指依然修長(zhǎng)，但卻不再光滑，早已讓媽媽手上多了層老繭。而現(xiàn)在我的手，大小已經(jīng)和我媽媽的手差不多大了，我可以輕松地握住媽媽的手了。
難忘媽媽的那雙手，剛學(xué)寫字時(shí)，總是寫的很慢，還經(jīng)常把筆畫弄錯(cuò)，搞的我心煩意亂。這時(shí)，媽媽就會(huì)輕輕地握住我急躁的手，耐心地手把手從一筆一畫開始教我。一天又一天，不厭其煩。
難忘媽媽的那雙手，當(dāng)我做了好事，媽媽就會(huì)微笑地看著我，輕輕地?fù)崦?，媽媽的手是鼓?lì)、是表?yè)P(yáng)。然而有一次，我因?yàn)樨澩?，和幾個(gè)小朋友曠了一上午的課。她揚(yáng)起大手，眼中滿是憤怒，隨后，一記耳光打在我臉上。媽媽的手是批評(píng)、是警醒。
難忘媽媽那雙手。每天媽媽忙完工作，急匆匆趕回家邊照看弟弟，邊變花樣做飯。因?yàn)槲疑肓顺踔校瑫r(shí)間越來(lái)越緊，所以媽媽到了雙休日也不能好好休息。忙著洗衣服，打掃房間。一天媽媽正在晾衣服，那雙飽經(jīng)滄桑的手，讓我心頭一震，皮膚粗糙并有發(fā)黃的老繭，這難道就是還未到40歲媽媽的手嗎？我感受到能做媽媽的兒子，是我今生今世最大的幸福！
媽媽的那雙大手是偉大的，它，撫平了我幼小心靈的傷痕；它，曾使我進(jìn)入了一個(gè)又甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)；它，使我懂得了無(wú)數(shù)人生的哲理，它一次次幫我走出困境，找回信心……，我將永遠(yuǎn)銘記母親給我的關(guān)愛，銘記那雙大手！
初一的作文4
“春風(fēng)如爆竹聲中一歲初，春風(fēng)入暖送屠蘇。”沒錯(cuò)，這就是王安石的詩(shī)《元日》里描繪的春節(jié)景象。這可真是一幅動(dòng)人的春節(jié)景象?。o(wú)疑，春節(jié)最重要的東西就是年味，今天我們就來(lái)談?wù)撘幌履晡哆@一個(gè)詞吧！
年味是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，那什么是年味呢？年味就是全家團(tuán)圓的喜樂(lè)氣氛；就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋外煙花閃耀飄進(jìn)鼻內(nèi)的一股幽香；就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子；就是逛廟會(huì)看著舞龍吃著糖瓜兒仿佛又回到童年的一種享受；……這就叫年味！
但我一直認(rèn)為鄉(xiāng)下的年味比城市要濃，為什么呢？這主要是因?yàn)猷l(xiāng)下的習(xí)俗與城市不同。在鄉(xiāng)下，家家戶戶都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，打掃自己的家，裝飾大街，總可以營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)的氣氛。
而城市呢，每個(gè)人都是過(guò)年了放假才匆匆忙忙清理一下自己的家，很少有人認(rèn)真打扮?；蛟S正是這種對(duì)待新年的態(tài)度決定了年味的輕重吧！
還有城市人對(duì)待年夜飯總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在外面的餐廳訂一桌酒席。其實(shí)在外面訂酒席有很多優(yōu)點(diǎn)，如快捷，方便，而且飯菜也比家里豐盛，更重要的是吃完飯只要付完錢就可以離開了。而家里呢。不說(shuō)飯菜沒有餐廳豐盛，吃完之后還要自己收拾。相比之下在餐廳吃飯更好，何樂(lè)而不為呢？
可自家里吃飯會(huì)更有年味，在家里一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，聞著熟悉的菜香味。豈不是更有年味，更有家的味道。而在一個(gè)陌生的環(huán)境里吃飯又有什么年味呢？
因此我明白過(guò)年的意義并不在于物質(zhì)，而是在于精神?；蛟S，就算沒有豐盛的飯菜，沒有好的物質(zhì)生活也不會(huì)影響年味的輕重，濃淡吧！
初一的作文5
當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大？仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候；我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立？看那擁擠的大門口，有我獨(dú)自一人的身影；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚慌，我何時(shí)已經(jīng)成熟？在那夜深人靜的時(shí)候，把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜；當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?？吹矫课恍吕蠋?，他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋€(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
期考很快要來(lái)臨，作業(yè);試卷即將增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái),一張張白白的稿紙又來(lái)了,在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是“苦”的.
在分層考的時(shí)候我沒有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽到老師批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是“辣”的.
我的初一生活參雜著“酸甜苦辣”的人生百態(tài),這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……
而現(xiàn)在我要做的就是告別多姿多彩的初一，迎來(lái)充滿斗志的初二。
初一的作文6
一天又一天，轉(zhuǎn)眼之間，初一即將結(jié)束，初二將要來(lái)臨?；貞涀约哼@一年所走過(guò)的路，也是很有意思的一件事呢！
喜
學(xué)生最重要的就是學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)的成效靠什么來(lái)檢驗(yàn)?zāi)?？?duì)，就是成績(jī)。成績(jī)好了，也就可以放下一半的心事了。
去年期末考試，本人因粗心而讓那題目鉆了空子，卷子上有好多紅叉，名次也由三十一名一下子掉到了五十五，慘不忍“看”。經(jīng)過(guò)了我一個(gè)多月的努力，名次又像坐電梯似的，由五十五名直升到二十八名。晚上回到家，因?yàn)檫@，老媽還獎(jiǎng)勵(lì)我一串糖葫蘆呢！看我多棒！
怒
“不是不讓你動(dòng)我東西嗎？！怎么又動(dòng)！”“我，我只是看看而已?！蔽液偷艿苡衷跔?zhēng)吵了，我最煩別人動(dòng)我
的東西，而弟弟總是不停，每次動(dòng)我的東西，總被我抓住。而一頓爭(zhēng)吵又是免不了的了。什么？你說(shuō)我太武斷？好吧，我承認(rèn)，在我很敏感的方面，確實(shí)是不允許別人說(shuō)或動(dòng)一絲一毫的。
哀
“什么？又不能玩電腦了？爸，你就寬容一點(diǎn)吧！”“不行，馬上就月考了，上回你考的這么糟糕，這次還想考不好??？！放了暑假再說(shuō)！”
哼，考試就考試，又不是世界末日。不玩就不玩！誰(shuí)怕誰(shuí)啊。騎驢看賬本——走著瞧！
樂(lè)
昨天弟弟過(guò)生日，爺爺奶奶都來(lái)了，還帶來(lái)了很多好吃的。不過(guò)弟弟的門牙掉了，而新的還沒有長(zhǎng)出來(lái)，只能用里面的牙咬了，吃相很是好玩。而那些好吃的零食一大半都?xì)w我了。乖乖寶貝，我可不客氣了！
辛辛苦苦走過(guò)了這一年，其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)也很有意思。光陰似箭，日月如梭，而我們也在漸漸長(zhǎng)大！走過(guò)初一，使我們變得更加成熟，但也不要失去天真才好！
初一的作文7
暑假里，我跟著爸爸又來(lái)到了寶天曼故地重游。不過(guò)我可不是來(lái)欣賞橫看成嶺側(cè)成峰的崇山峻嶺的，吸引我的是那一大片碧波蕩漾的綠水。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我連走帶跑，心里急得像火燒一樣，“早點(diǎn)到可以多玩一會(huì)兒！”我滿腦子都是水戰(zhàn)游戲，特別是上次的經(jīng)歷，我吃一塹長(zhǎng)一智，這次兵馬未動(dòng)糧草先行，有備而來(lái)：穿的短褲，帶了一次性雨衣、水槍，一會(huì)兒定要和小伙伴們大干一場(chǎng)！
我疾行幾步，終于來(lái)到了我們的戰(zhàn)場(chǎng)。這里很多大塊大塊起起伏伏的巨石，其間一片片水面像零星的綠寶石散落著，水面寬而淺，真是打水戰(zhàn)的好地方。已經(jīng)不少孩子光著腳丫子在水里玩耍了，大家人手一把水槍呲水，有的射向空中散落成雨霧，有的對(duì)著成群結(jié)隊(duì)游來(lái)游去的魚兒打一梭子水柱，嚇得它們四零五散地逃竄。自來(lái)熟的我迅速脫掉鞋子，大吼一聲沖進(jìn)了水里。
在我的建議下，大家分成了兩派，互相用水槍對(duì)抗。我真是有先見之明呀，雨衣很給力，阻擋了射向我的水柱。雙管水槍更是使的得心應(yīng)手，兩倍于他們的水柱打得對(duì)方只能抱頭鼠竄。咦，仿佛看到一道綠影，我猛地回頭看，敵軍隊(duì)長(zhǎng)什么時(shí)候跑到我身后了，原來(lái)他們分成兩小隊(duì)，一隊(duì)假裝敗退吸引我方注意力，另一隊(duì)繞到后面進(jìn)行透襲。還想以退為進(jìn)，我讓你有來(lái)無(wú)回。舉起水槍，充足的水柱打得他只有招架之功，毫無(wú)還手之力，一把又一把不停地擦著臉上的水，偷雞不成蝕把米，對(duì)方很快被澆成了一只落湯雞。
哈哈哈，看著對(duì)方狼狽不堪的模樣，我和隊(duì)友們得意忘形得哈哈大笑。啪嘰，我腳下一滑，摔進(jìn)水里，這次雨衣也幫不了我，水瞬間從四面八方浸透了我的衣服。等我從水里爬起身來(lái)，大家愣了片刻，更多的笑聲落到了我的身上。于是，我們都除去了雨衣的束縛，酣暢淋漓地繼續(xù)玩起來(lái)。
小伙伴們玩到各自的父母一遍遍催促才依依不舍地離開了，但孩子們對(duì)水戰(zhàn)的興趣是不會(huì)消散的，這真是一件歷久彌新的趣事。
初一的作文8
清晨，我迷迷糊糊的睜開眼睛，聽見窗外稀零的'雨聲，心想小雨而已，不多時(shí)，雨大了起來(lái)，像一群脫疆的野馬。
瘋狂的從天際奔了下來(lái)，大地被這群年輕的后生震撼了，它們沖破那厚層的云層，像草原上的騎兵，一切都阻擋不了它們的勇力，那驚人的力量，那想要沖破一切羈絆的氣勢(shì)，浩浩蕩蕩的“殺”了下來(lái)，發(fā)出強(qiáng)有力的吼聲，震得大地生疼，路上凹進(jìn)去的小坑，在瞬間被雨水充實(shí)，豆大的雨滴密密麻麻的擊打著大地，泛起一個(gè)個(gè)水泡，飄在水面上，雨越下越大，路面的水越漲越深，從高處不顧一切的沖了下去，路上的石子兒被這突如其來(lái)的雨水嚇蒙了。
不知所措的被沿路的雨水撞得暈頭轉(zhuǎn)向，硬生生的撞在旁邊長(zhǎng)滿苔鮮的青石板上，發(fā)出清脆的聲音，水聲蓋住了石子兒的撞擊聲，仍然向下滾滾流去，和著天上越來(lái)越多雨滴，在路面匯成一股看似渺小，卻又有著無(wú)限力量的激流，流向著路邊沖去，“啪”的一聲，石頭那鋒利的棱角把這股大石塊充滿激情的洪流分成了無(wú)數(shù)的水滴在空中飛濺著，盡管粉身碎，可是又融成另一股洪流執(zhí)著的向前沖去。
一次次的失敗卻并沒有使這一個(gè)個(gè)看似弱小的水滴失望，反而更加激起了他們精神和堅(jiān)強(qiáng)的水滴，可耀武揚(yáng)威的是，那水流仍不知疲倦的沖去，石塊憤怒了，迎著水流把自己最峰利的棱角展現(xiàn)出來(lái)，水流毫無(wú)懼色的迎了上去，在天地之間，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗打響了，近了，更近了，終于，兩股力量碰撞在一起，水流還是被劃破了，可是，奇跡出現(xiàn)了，那是最鋒利的棱角竟被撞碎了，飛了出去，緊接著一股洪流又沖了上來(lái)?yè)舸蛑@石塊，它在水流的打擊下顫抖著。
妥協(xié)著，驚恐著，它的棱角早已不知了去向，只有痛苦的慘叫著，終于，被一股股勇敢的戰(zhàn)士彈了出去，沉沉的砸在了地上，一股股洪流從路面沖了下去。
而此時(shí)還有一滴小水珠在空中發(fā)出最后的亮光，看著他們，消失在密密麻麻的雨中。
初一的作文9
自從看了<爸爸去哪兒>其中的五個(gè)爸爸在三站中做出了香噴噴的糍粑！看到他們吃得那么香而做法也很簡(jiǎn)單！于是，我決定自己動(dòng)手做出美味的東西！
早上我起床時(shí)，碰巧爸媽帶著弟弟出去了！這樣家里就只有我一個(gè)人了！可以任意做糍粑了，我就去市場(chǎng)買食材——芝麻糯米糖花生等?？墒窃隰亵卫锇亩际嵌股常覜]有豆沙就只好用芝麻代替了！
回到家中，我把糯米洗就先放鍋里蒸！再蒸芝麻！我就用蒸芝麻的時(shí)間去捶打糯米！起初覺得很容易，后來(lái)發(fā)現(xiàn)好難?。“雅疵状虺婶亵魏秒y！過(guò)了幾十分鐘！我去看芝麻蒸得怎么樣！結(jié)果糊了。時(shí)間過(guò)長(zhǎng)又水放得太少！重新來(lái)。我把時(shí)間調(diào)定前幾分鐘！就去打那還不沒型的糍粑。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間！糯米快被打成糍粑了！我的手腳好酸了，幾乎快倒下了！我稍一會(huì)就看芝麻，也差不多了，我把芝麻拿出來(lái)，再把花生倒在芝麻一起磨！一起變成餡。
終于可以包糍粑了！我學(xué)著<爸爸去哪了>中的吳鎮(zhèn)宇那樣的包法，把陷和糯米都包完，我看著時(shí)間，已經(jīng)快十二點(diǎn)了，正好當(dāng)午飯，轉(zhuǎn)念一想，爸媽快回來(lái)了！我飛快的跑到廚房，把廚房清理干凈，終于在爸爸媽媽回來(lái)前收拾好了！
爸爸回來(lái)時(shí)，看到桌上的糍粑，就一個(gè)一個(gè)地吃了起來(lái)，媽媽回來(lái)時(shí)，也大口地吃起來(lái)！弟弟也在吃著那糍粑！不一會(huì)兒他們?nèi)齻€(gè)把我做的糍粑給吃得干干凈凈！我還沒吃呢！只好隨便地煮面應(yīng)付一下肚子！雖然我一口沒吃！但從媽媽他們吃時(shí)的笑容，心里覺得我好幸福！
我終于學(xué)會(huì)了做糍粑！耶……
初一的作文10
在這里，在這條綿長(zhǎng)的人生小徑上，我看到它的路轉(zhuǎn)峰回，看到它的起伏跌宕，有時(shí)，驕陽(yáng)暴曬，梅雨霏霏。然而依然有著前行的足跡，勇敢地穿越而過(guò)。
我遇到那個(gè)溫潤(rùn)美麗的姑娘，她微微一笑，笑音猶如泠泠動(dòng)聽的泉水。她說(shuō)她不哭泣，愛是她的旅行伴侶。她說(shuō)“我們隨時(shí)播種隨時(shí)開花，使一路上穿枝拂葉的人，即使走過(guò)荊棘，有淚可落，卻不是悲涼。”她說(shuō)不論你走到哪里，你都要相信前方有一盞愛的小橘燈，閃耀著溫暖的橙色燈光，猶如海上明亮的燈塔，照亮你回家的路。讀了數(shù)載的書，我一直不能將她忘記。慈愛的冰心，用她溫柔的語(yǔ)調(diào)，穿越了辛辣的諷刺、尖銳的批判，用愛的語(yǔ)言，織就一張馨香的搖籃，將我們包圍庇佑。所以她不哭泣，博愛終生是她的旅行伴侶。
我遇到那些輕靈灑脫的山間幽靈，他們毅然拂落世間的塵土，攜了兩袖清風(fēng)，踏上歸隱的路途。他們說(shuō)他們無(wú)所眷戀，恬靜安然是他們的旅行伴侶。西晉張載說(shuō)：“得意于丘中，安事愚與智?！弊笏嫉溃骸板羞b撰良辰?！痹谶@些零星的斷句中，我拼湊出這樣的畫面：阡陌相交，野芎旁生；池泉清冽，泠泠作響；陋樸茅屋，臨溪而臥。隱者日出而耕，日落而息，雙耳不聞絲竹之音，卻灌鳥囀蟲鳴，心緒無(wú)關(guān)醉月飛殤，卻充淡飯粗茶，以清祛繁，以凈洗雜，寧?kù)o淡泊，安閑自樂(lè)。所以他們不憂愁，不感喧囂，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)是他們的旅行伴侶。
那么，沿這一條綿長(zhǎng)的人生小路遠(yuǎn)行而去，誰(shuí)是你的旅行伴侶？是明月，照你以滿懷清明；是星斗，示你以鉆石之光。愿你尋找自己的旅行伴侶，擊敗峭巖陡峰，書寫美麗人生。
