六一兒童節(jié)的作文800字匯總十篇

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六一兒童節(jié)的作文800字匯總十篇

【實用】六一兒童節(jié)的作文800字匯總十篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文800字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)的作文800字 篇1

五月的風越吹越暖,吹開了藍天的明亮,吹醉了人們的心田,沐浴在這樣的清風中,不覺間“六一”的腳步愈來愈近。是該給孩子準備些禮物了,準備什么呢?望著漸漸懂事的兒子,我陷入了深深的思考。

妻子說:“六一,給送孩子健康。”細品著妻子的話,覺得有些道理,孩子的平安是父母們的最大心愿。為此,前一段妻子購買了紐崔萊兒童鈣鐵粉,食欲不振的兒子,經(jīng)過一段時間的調劑,終于食量大增,加上每天晚上的體育鍛煉,身體已漸趨強壯。可是,一個人僅擁有健康的體魄就健康了?實踐證明,健康是做事情的基礎,而非人生中最重要的,我覺得送就孩子需要的,欠缺的,因為父母不可能陪孩子一生,在以后的路上,他還會面臨許多的坎坷,需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難。

父母說:“六一,給送孩子快樂?!笔前?!現(xiàn)在的孩子,在日益競爭激烈的環(huán)境中生存,各種輔導班,特長班,已弄得孩子早已應接不暇,看著他們缺少應該擁有的童趣,好象“送快樂”才是最好的選擇。只是,前一段時間應孩子的要求,我領著他攀爬了平頂山的山頂公園,讓他領略到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的樂趣;領他去看了日照的日出,讓他感受到了冉冉升起的希望;領他去看了大海的壯觀,讓他感受到了水天一色的魅力,從他寫的日記里,我能明顯感受到他在玩耍的過程中,那份心情愉悅般的快樂。

然而,這些都不是我要給予他的,真正想給予他的是堅強,是勇敢,是謙讓。這樣說是因為在他的身上,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,這是必須糾正的,是送健康和快樂所不能替代的。

就說前天晚上吧,兒子說要買一些零食,我給了他兩元錢對他說:“你前邊走,我隨后就到,在小區(qū)門口等你?!焙⒆勇犃藲g快地跑了出去,我則邁著悠閑的步子慢慢前行,到小區(qū)門口時,門衛(wèi)老陳叫住我說:“小徐,來殺一盤?!北旧韾燮宓奈医?jīng)不住誘惑,在一番推讓后,兵來將往地殺將了起來。正在激戰(zhàn)的時候,我隱隱地聽到孩子的哭泣聲,扭頭一看,只見他哭著對門口量販老板說:“你有電話嗎?讓我給俺爸打個電話吧!我找不到他了……”看著近在咫尺的孩子,我為他的懦弱而傷感,一時間不知如何處理。

這件事情后,我發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著許多的問題。比如膽小,晚上睡覺要開著燈才能睡著;不堅強,打個防疫針都會哭的死去活來。細想這些,可能多與“高樓綜合癥”和過于溺愛有關。那么,在“六一”到來之際,就應該送他去野外夏令營磨練一下,吃些苦,受些罪,真正長長見識,學會自立、自強。

有道是:“藤非樹,有樹之志,乃與樹高;藤非竹,有竹之韌,乃與竹同韻;藤非草,有草之謙,乃與草共榮?!备改競冎挥姓嬲龑W會放手,讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育,讓孩子多到大自然中歷練歷練,他這根藤才會呈現(xiàn)出蓬勃向上的生命力。

六一兒童節(jié)的作文800字 篇2

清風拂拂,云兒飄飄,伴隨著同學們的歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國際兒童節(jié)已悄然走來。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過,今年也有“新成員”的加入,是什么呢?讀下去你就知道了。

今天的同學們興高彩烈,今年的同學們興致勃勃,伴著悠揚悅耳的音樂,我們來到體育館,開始進行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺“大晚會”,形式多樣,內容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節(jié)目一共有13個呢!其中,我印象深刻的便有好幾個。首先,是由街舞社團帶來的“打頭陣”節(jié)目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂,標準、好看、有力的動作,絕對為這場演出開了個好頭,也令老師和同學們熱烈鼓掌。第二個,是由“獨舞女王”唐欣怡帶來的獨舞蹈“醉紅顏”。她那優(yōu)美的舞姿,高難度的舞蹈動作,配上那音樂、那服裝、真是蕩人心扉,動人心弦。當然,我最不能忘的節(jié)目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學也參加了這個空竹表演。他們手持空竹的棒子,靈活使用,各種動作,都萬元一失,在最高潮之時,空竹老師登場了,各種高難度動作,全部上線,多人傳空竹,兩個、三個空竹一起來,令我們嘖嘖稱贊,都站起來鼓掌了,人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對是最為精彩的節(jié)目!

在不知不覺中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長卷”。這個活動是以班級小隊為單位進行創(chuàng)作,還有家長來助陣,全校共計一千人左右,真是翠二歷史上規(guī)模最大的一次?。∥覀兒P切£犚惨浴白呓聲r代,在陽光下成長”進行了繪畫。這次活動,我們小隊的每個隊員都有參與,就連平常不喜歡參與活動的同學都特別特別積極,不僅是我們小隊,其他小隊也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動畫筆,盡情渲染,拿起顏料,涂出歡樂,雖然每個人都腰酸背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來了一幅幅優(yōu)美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長卷也就此誕生。

這個“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學習,齊心協(xié)力,才能做到一個艱難或是原來認為不可能的事都可以迎刃而解。這個“六一”既充滿了快樂,也告訴了我們團合作重要性這個哲理,這段記憶我不會忘,而它會給我童年添上許多樂趣、精彩,更會成為我童年中一道亮麗的風景線!

六一兒童節(jié)的作文800字 篇3

――我的“六一”我做主(一)

一年一度的“六一”兒童節(jié)已經(jīng)來到了我們的身邊,相信今天,大家過得是既充實又開心,難道不對嗎?今天啊,我也是特別地開心。下面,我就把“六一”的那點事兒分享給大家。

話說今天,我和我的同桌“櫻桃彤”一起去了市動物園。因為屬龍的同學們可以免費進園游玩,所以我們在計劃“六一”的去處時,不約而同地想到了――動物園。

來到動物園,這里已是熱鬧非凡,人擠人,人挨人,連個鉆縫兒的地方也難找,真可謂是人山人海!

我們順著人流一直往前走,首先,我們來到大熊貓館,只見這里擁滿了人,那些能看到大熊貓的人都在贊不絕口,這個說:“哇,好可愛哦!”,那個說:“好漂亮的熊貓!”,聽得讓人心里直癢癢,真想親眼看一看人們口中那“可愛、漂亮的大熊貓”到底是“何方神圣”。唉,只可惜人多擁擠,想瞄一眼都難。

“櫻桃彤”仗著自己是個小個兒,如同小魚一般往前鉆,終于鉆到了人群的前面,也能親眼目睹那大熊貓了。等人稍稍散去,我才擠上前去,只見這些大熊貓都在做自己喜歡的事情,有的在咀嚼食物、有的在淘氣地玩耍、有的像是在給人們擺“pose”,好讓人們的相機里都能留下它的“靚照”,只可惜全是黑白的……這些熊貓真是可愛,真稱得上是憨態(tài)可掬、人見人愛。

欣賞了憨態(tài)可掬的大熊貓,我們又來到了海洋館,只見這里展出的魚兒都身著華麗的“禮服”,在水里游來游去,像是在嬉戲玩耍。順著人流走出海洋館,我們看到了海獅。這些海獅可都是經(jīng)受過專業(yè)訓練的,讓它在水里游,它就在水里游;讓它在岸上走,它就在岸上走。讓它干嘛它干嘛,說一不二,真是標準的“乖乖女”。

我們來到猴山,只見這些猴子個個聰明伶俐,見有人往籠內投放食物,它們便把爪子伸出籠外,向游客索要吃的。說這些猴子是“淘氣包”,一點也不為過,就知道爬高上低、順著繩子蕩來蕩去,一刻也不停歇,有時還看看圍在籠外的游客,似乎在對我們說:“我就不停,我就不停,有本事你來給我照相??!”

在 “動物散養(yǎng)區(qū)”里,梅花鹿、駱駝、牦牛等動物變成了這里的“焦點”。到了這兒,我的心情放松了許多,漫步在散養(yǎng)區(qū)兩旁,我好像不是在動物園,而是在一個小村莊。這里的動物都在做著自己喜歡的事情,你瞧,幾只鹿在池塘邊喝水、還有一只小鹿在吃鹿媽媽的奶、鹿媽媽在細心打理著小鹿的皮毛、幾只牛在咀嚼干草……一派祥和的景象。

今天的出行給我的收獲還真不小,來到了動物園,讓本來就熱愛小動物的我,更想和動物成為朋友了……

六一兒童節(jié)的作文800字 篇4

小學的六年生活轉眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像一個鬼門關,讓我遲遲難以前進。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,眼淚不爭氣得留了出來,落在那被太陽烤得干巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭,望著這道門,此刻,我清楚地認識到,邁進去,將要失去豐富多彩的六一,告別無憂無慮的童年。

然而,對我,乃至千千萬萬個即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂,難得的自由。

小時侯,我們一起躺在草地上看藍天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮,發(fā)人深省。然而就是當初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。面對家長,始終都是學習;面對老師,始終都是成績;面對同學;始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對著巨大的困難,我進退兩難。當然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進,以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口?,F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。

現(xiàn)在的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;現(xiàn)在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學們去草地上看藍天。長大了背上的書包變沉了,肩上的責任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長眼里,我們的任務就只有學習。在他們看來,只有學習才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來的日益增多的學習任務,我開始對它產(chǎn)生厭倦,甚至有時候會去考慮學習的必要性。你們又認為這是幫了我還是害了我。

作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們如果知道就不會剝奪我們享受快樂的權利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年,而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護。

六一兒童節(jié)的作文800字 篇5

不知不覺,六一又來了,我們兒童的節(jié)日又來了?。。?/p>

六一早晨,我一早就起來了,因為興奮所以早起了,然后我去刷牙洗臉什么的,吃了早餐,背上書包,朝學校走去,不知不覺,學校到了,我看到了學校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎品都擺在你眼中,走進學校,看到的是更多的獎品,走上教室,看到?jīng)]一位同學都在討論六一,我也走了過去,和他們一起有說有笑?。?/p>

現(xiàn)在的時間是校長講話和頒獎,校長上臺了,同學們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話,講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患,為我們做好基礎工作,過了10多分鐘,校長的話終于講完了,同學們的興奮又近了一步。 接下來是頒獎典禮,每一個同學都凝望著主任,因為主任是說出得獎同學們的人,開始了,頒獎的是母親節(jié)征文,先一年級二年級……一直到五二班,我的心情很激動,心跳也跳的非???,先叫名的是黃子瑜,然后……“楊力途”哇,我喊了一聲,我也沒想到會叫到我,我寫作文寫的很差,怎么也會叫到我,我上去領獎了,我看了一下這是什么等,哇,令我嚇了一跳,沒想到是一等獎,我的心情激動起來,我在小學五年了,第一次拿到作文一等獎,以前只有二三等獎。

然后頒獎典禮完成了,接下來是游戲,玩游戲有本子之類的,那也好,我們不用買本子,太好了,每個游戲都充滿了快樂和希望,我看到每個同學都拿著許多的本子,有的幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過了1小時多,游戲結束了,許多游戲都沒有了獎品,我們只好上去教室,等待著,突然,眼前閃出一名帥哥,他拿著一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然后我們每人都得了一袋子,我們打開一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學都非常喜歡,有的同學不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現(xiàn)在每一個人都喜歡自己的尺子了?。?/p>

到了中午,我們還在學校,因為我們今天下午要上學,我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學,下午,是改變我初中的日子,是20xx廣東省育苗杯復賽,要去中心小學比賽,我們中午在奧數(shù)室復習,到了下午,周老師用車把我們車到中心小學去,進了一個教室,然后開始比賽,我開始心想,我平時這么笨蛋,一定很低分?。〉搅?點多,終于考完了,心情變得開心起來!回到了學校,有點暈暈的感覺,我想我因為用腦過度導致的!

過了星期六和星期日,到了星期一升旗的時候,老師把我們的試卷用什么東西拍下來,我看到我是103分,滿分是120分,哇,我既然沒想到會是這么高的分數(shù),到了中午,老師叫我們去辦公室,看看我們多少等獎,結果我是三等獎,那也好??!我開始心想很低沒想到很高,這一定是六一帶來的快樂?。?這個六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,“六一”?。。。?/p>

六一兒童節(jié)的作文800字 篇6

六月的步伐歡快,象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天,孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放,一顰一笑、一言一行,令所有的鮮花都黯然失色。

快樂的真諦,是內心的滿足。童年時過“六一”節(jié),我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙,頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的紅領巾迎風飄揚??墒?,很多年來,只能是夢想。總是單調的白襯衫,藍褲子。頭上有戴著花,因為沒有漂亮的裙裝穿,“六一節(jié)”那天,很是沮喪,覺得灰姑娘似的,看到有錢人家的孩子穿紅戴綠,花枝招展,就象個高貴的小公主,真覺得母親小氣,太不了解女兒幼小的虛榮心了。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說,小孩子,衣服整潔,成績優(yōu)秀就是好孩子。那時,我的學習成績很是出眾,年年的“六一”節(jié)被評上“三好”學生,全校師生集中一起開表彰大會,當校長很響亮地念起某班我的名字時,驕傲的心膨脹著。昂首挺胸,捧著象征榮譽感的三好學生獎狀,眉開顏笑,咧著嘴,興高采烈的心情驅散了一切陰影。接著,做游戲,簡單的猜謎語,或是把雙眼用布條蒙上,然后摸索著,在黑板上畫一個簡單的人頭,畫得基本標準,老師會發(fā)糖果以示鼓勵。有時候,把鼻子、眼睛都擠到了頭像外,引起了陣陣哄笑聲。

最讓我引以為榮的就是,我有音樂細胞,唱得一口好歌。所以,每當音樂老師挑選人手參加唱歌比賽,我自然少不了的?;蠞鉂獾膴y,再在眉心點個美人痣,穿上學校統(tǒng)一的演出服裝,真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》,幼小的手兒做搖船狀,晃晃悠悠地飄起了歌聲,也飄去了我的純真。

真的,不想長大!多想永遠嘻嘻哈哈,無拘無束地悠哉著??释倩氐礁改傅膽驯?,撒嬌一次;渴望再過一次“六一”兒童節(jié),年齡和心理的成熟,讓我們無法行動。羨慕孩子們,純純的心靈,花一般的季節(jié),撒嬌地粘在大人的懷抱,想哭就哭,想鬧就鬧。盡管我們有千百個愿望想留住童年,想保持那份純凈,但有些事是我們注定抓不住,留不住的。于是,只能懷念。所幸的是,在兩個兒子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死輪回繼續(xù)著,悲傷快樂感受著,酸甜苦辣品嘗著。輕嘆來時路,夢里歸去,何以還我舊容顏……

藍藍的天空可以作證

我曾經(jīng)有過童年

輕盈的蝴蝶可以作證

在你們調皮翩飛的一刻

我正昂著頭

旋轉著幼小的心靈

飄飛著那紅艷艷的紅稠結

唱著笑著

鬧著喊著

一切猶在眼前

是誰撕去了我花季的日歷?

是誰灑落了我歲月的甘醇?

容顏未老心猶裝嫩

回想年少時代

才下眉頭

又上心頭

“六一”兒童節(jié),祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣快樂!當然,也祝所有的孩子們節(jié)日開心!

六一兒童節(jié)的作文800字 篇7

六一,是童年,是那份珍貴的快樂,難得的自由。

小時侯,我們一起躺在草地上看藍天;坐在搖椅上看小鳥………回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮,發(fā)人深省。然而就是當初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。

面對家長,始終都是學習;面對老師,始終都是成績;面對同學;始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。

面對著巨大的困難,我進退兩難。當然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進,以為這個無底深淵沒有一個能看到的.出口?,F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。

現(xiàn)在的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;現(xiàn)在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學們去草地上看藍天。長大了,背上的書包變沉了,肩上的責任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。

哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長眼里,我們的任務就只有學習。在他們看來,只有學習才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來的日益增多的學習任務,我開始對它產(chǎn)生厭倦,甚至有時候會去考慮學習的必要性。你們又認為這是幫了我還是害了我。

作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們如果知道就不會剝奪我們享受快樂的權利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年,而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護。

然而就是這小小的愿望你們也滿足不了我,甚至會覺得我們這是胡思亂想。要知道孩子是一個生命,一個需要呵護的生命,而不是學習的機器,整天被你們壓在書堆里。要知道要我們幼小脆弱的心靈是需要的是關心,而不是摧殘和打擊?。?/p>

我奉勸全天下的父母,對您的孩子不要只是口頭上說,要真正的做到“減負”,不要再往他們原本已經(jīng)沉甸甸,漲鼓鼓的書包里扔進書本,練習題………。

要知道我們需要的不只是成績,我們也需要快樂和童趣。當然也更需要一個能理解體諒我們的父母,不把成績整天掛在嘴邊的父母。

其實我們也活得好累?。∥覀円媚莾H有的空閑去快樂。即使這樣,我們得不到真正的快樂。

全天下的父母,你們何時才能聽到我們億萬兒童的心聲,何時才能還我們一個真正的藍天,快樂的童年?。。?/p>

六一兒童節(jié)的作文800字 篇8

今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學們高高興興地來到學校,慶?!傲弧眱和?jié)的到來。

同學們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)快樂。老師說:“同學們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶祝‘六一’兒童節(jié)的到來,我特意請一些同學來布置教室,現(xiàn)在就請同學們來表演節(jié)目吧!”

首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術、踩氣球等。

主持人說:“讓我們用熱烈的掌聲小東和小明表演吹泡泡。”頓時,班里響起了一陣掌聲。表演開始了,小東和小明都上講臺表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿

了空氣,不一會兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會兒,泡泡破了個洞,里面的氣體都散開了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。

“接下來的節(jié)目是魔術,由小冰上臺表演?!敝鞒秩苏f。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個洞,他點燃火柴后,朝那個洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學們一直鼓掌,可是小冰說:“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個魔術吧!”于是,他向一位同學借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學們都站起來嚷著:“左手有紙,右手也有。”小冰把手攤開,紙不見了,同學們剛要尋找,小冰卻說:“大家不用找了,兩張紙在我的口袋里?!闭f著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學們目瞪口呆。

緊接著,小華、小飛和明明站在臺下,只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭到筋疲力盡,再動手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果然不出我所料,正當小華他們倆氣球越來越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當兒,明明馬上沖過去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到“半路殺出個程咬金”,明明卻高興得跳起來,贏得了同學們的祝賀。

同學們還表演了課本劇、武術、小品等節(jié)目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結束我們還在學校里拍照留念呢!

同學們度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。

六一兒童節(jié)的作文800字 篇9

星期五,放學剛到家。媽媽就喊我過去。神秘地說:“看我給你買什么了?”“什么呀?”媽媽邊說邊拿出一個粉紅色的玩具?!啊‰婏L扇”“給我,給我!”我拿過來。

好漂亮!媽媽打開電風扇。風馬上吹到我臉上。真舒服。媽媽說。爸爸明天還要送我禮物呢。我說:“媽媽,明天我想和同學一起去江陰。新華書店看書?!睕]想到媽媽 爽快地答應了。

我高興地說:“謝謝媽媽!”廣場玩了以后,我就住在奶奶家。

第二天,一大早,媽媽就給我送來一只包。包里放好了:小靈通、25元錢。我很感動:“媽媽你想得真周到。謝謝你媽媽。你真是一個好媽媽?!?1:00,我們就和小伙伴一起坐上張柳爸爸的車到了江陰。

我們在新華書店看了一會書。因為不認識路,所以不敢亂跑。就乘車回家了。到了南閘街上。我出10元錢請一位叔叔送我們回家??纯磿r間還早,我就到同學家去玩了。

媽媽打電話給我。我正在同學家玩。媽媽說:“你快乘車回家,要不然沒有公交車了?!蔽艺f:“我早到家了,現(xiàn)在在同學家玩,”媽媽這才放心?!霸琰c回家吃晚飯??!”。

躺在床上,我想:明天就是六一兒童節(jié)了。明天我該怎樣過呢?想著、想著。我就睡著了。

六一兒童節(jié)終于到了。一大早,媽媽就起來打掃衛(wèi)生。8點過后,媽媽叫我起床。我把垃圾扔掉。然后和媽媽去吃早飯。小店里已經(jīng)沒有早飯了。我們又去耿家村。

我吃韭菜餛飩。媽媽吃小餛飩。吃飽了,開開心心回家。我就開始彈琴。

11點半。媽媽和我乘車去外婆家。爸爸在市政公司接我們。

到外婆家。把端午的禮物送給外婆。午飯后我就開始做作業(yè)。2:00爸爸媽媽送我去學琴。今天學《彝族舞曲》最后一段。學完了,我們去哥哥店里。

爸爸媽媽給我買了六一的禮物:一個藍色小挎包。兩條黑褲子。兩件汗衫。還買了兩雙涼鞋。真開心。路過食品城。媽媽還買了我愛吃的櫻桃、油桃。

回到家。媽媽陪我彈琴。我的輪指一直彈不好。

媽媽大聲批評我。我忍不住哭了。爸爸一看,我彈不好還哭,就打了我兩下。媽媽制止了寶寶 的 粗暴行為。又耐心地指導我,怎樣改正錯誤。我認識到錯誤。就認真彈起來。

媽媽忽然想起自行車還在街上。就去拿自行車了。我就一個人認真練琴。眼前浮現(xiàn)媽媽每次送我學琴的情節(jié):不管什么天氣,媽媽都會陪我去。有時公交車上很擠。

有時還在下雨。我們都回準時趕到老師那里去學琴。媽媽還每次在旁邊聽老師講課,給我記筆記。

媽媽要陪我、爸爸要等我。還要昂貴的學費。爸爸媽媽這么投入精力、金錢。我還不認真。真不應該。想著、想著,我更慚愧了。

這是一個特殊的六一。

快樂和教訓同在。

我要記住這個特殊的節(jié)日。

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六一兒童節(jié)的作文800字 篇10

嘿嘿,今天是盼望已久的“六一”兒童節(jié)嘍,在兒童節(jié)里,大人們會答應你的任何請求,還會外帶送給你禮物,真是太好了,每年我都熱切地盼望著過“六一”兒童節(jié)呢!

這不,今年“六一”兒童節(jié)老爸又耍著新花樣來給我過節(jié)日了。經(jīng)過商量準備這個星期六帶我去張店的玉黛湖玩,并一口氣答應了我的所有請求:買一只小白兔(可是真的小兔子呀),買兩盒巧克力,買一件好看的雨衣,再買一套《兒童文學》的書!嘿,全部搞定!要是在平時,除了買書以外,其他的任我磨破嘴皮子也不肯買。現(xiàn)在好了,嘴巴一動,OK!

一路哼著小曲兒,就到了玉黛湖,一進門便直奔過山車而去,早就聽同學說過山車超級好玩,我也要去體驗一下!“哇好爽”!我乘坐的過山車以閃電般的速度一會兒上升,一會兒俯沖,一會兒作360度運翻騰,一會兒急速彎、一會兒驚險急墜,我終于親身體驗到了過山車驚險刺激的超級快感。從過山車上下來我直叫爽,太好玩了!下次我還要來玩,這么想著,便依依不舍地離開了過山車,走啊走啊,看到了滑草場,我用手摸了摸地上的小草,哦,原來這些草都是塑料的假草呀!我也想體驗一下滑草的感覺,便坐在了一個跟自行車似的滑草車里,用腳使勁一蹬,滑草車從坡頂疾駛而下,時而俯沖時而彎,我又體驗到了一把跟風賽跑的快感,感覺真是太好玩了。

隨后我又來到了“鬼屋”,太可怕了,我才走到一小半便再也不敢往前走了,只好又退了回來,接下來我又去玩了瘋狂老鼠、海盜船、摩天輪、叢林探險、碰碰車、越野車、機和空中懸車,真是太爽了,另外我還去玩了一些健身器材,有獨木橋、空中吊索和飛速旋。今天玩得真是太高興了!

回家以后,我又讓老爸做了一桌子好吃的飯菜,開始大吃大喝起來,吃飽喝足以后,便去逗小兔子玩。趁這機會,老爸倒頭便睡,我玩我的,他睡他的,互不干擾!到下午,老爸終于睡醒了,我非讓他當馬,騎在他身上,到了晚上7點,老爸要看新聞聯(lián)播,我卻要看少兒頻道的動畫片,他不聽,說:“今天我陪你玩了一整天,你就放我一馬吧?”“不行,”我語氣堅定,“就因為今天是兒童節(jié),所以你才得讓著我,讓我過一個快樂的六一!”哈哈,大功告成!我舒舒服服地吃著巧克力看完了少兒節(jié)目。

晚上該睡覺了,我對老爸說:“從現(xiàn)在開始,到12點,也就是明天的0點,這個時間段內,我隨時都可以叫醒你!”哈哈,老爸呀老爸,你也有今天!可以說,今天我把老爸搞得是暈頭向。唉,可是到了明天,我就不再是“老大”了,只好盼著明年的“六一”了!

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