關于初三周記四篇
關于初三周記四篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的初三周記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三周記 篇1
雨，從不是耀武揚威的，不炫耀，不虛榮；雨，從不是隨波逐流，不空洞，不浮夸。
安安靜靜地訴說，平平淡淡地輕聲哀嘆。它的故事，千百年來有何人能夠解讀；它的夢，又何曾有人去過問。
秋風送來凋零的氣息，秋雨帶來無邊的惆悵。
不是不愛春日的草長鶯飛，不是不愛夏的熱情似火，只是更迷戀于秋雨劃過指尖的那種淡淡的愁，淡淡的怨，無言無語，無人能懂的意境中。雨，似唐宋多愁善感的女子，將滿心凄涼輕輕抒寫在眉間。
此時，面對窗外的秋雨，在恍惚中，似乎懂了什么，卻又一知半解。似乎想說什么，話語又卡在喉間。
推開窗，雨點裹挾這一縷清風，在地板上變成一個圓形的水珠。任由雨水漸漸浸濕身上尚且單薄的衣衫，也只有這樣，才能真真切切地感知，這眼前秋雨是真實的。雨點漸密，在遠處同蒼白的天空形成一片青灰色的薄霧，朦朦朧朧，似夢如煙，就停留在這刻了，哪怕欺騙我亂了的靈魂。
這么多年過去，心中仍存在有一個渺小而美好的幻想。當第一滴雨打在臉龐，總會抬頭仰望灰白的蒼穹，幻想著，在遠處的你，被一滴雨水驚醒，舉目望天，我們在相同的藍天下，過著完全不同的生活，在一個不同的下雨的日子里，在同一時刻，望著同一片天空。
你說雨無情，可為什么當雨水打落在身上，會感到一絲心酸；你說雨無義，可為什么緊握雨滴，又會得到一絲慰藉。
古琴可定我意，秋雨能醉我心?？倳谶@樣飄著秋雨的日子里想起過往，在一個個喜怒哀樂的片段里，想念起那些人，那些事。心情和未來一樣兵荒馬亂，窗外的雨滴進心里，淹沒一堆瑣事，卻再也無法滴進互訴愁腸的雨幕。
我說雨是不諳世事的。
它見過無數人，無數事，周而復始地循環(huán)，看過紅塵，可又看不透紅塵。
風車不在了，風依舊在；人不在了，記憶依舊在；雨停了，故事依舊在天地間訴說。
初三周記 篇2
不知道雨為什么打在窗臺上。很喜歡頭發(fā)飄起來的感覺。
但是我自己也不知是喜歡還是厭惡。那寂寥的雨聲讓我的心有些憂。說不清的感覺，好孤獨的窗臺……
我瞭望。
遠處的煙裊。在夢境中總是有一個系著幽綠帶著漆黑夾帶的女孩。她總是在望。眼前只有墨黑的窗臺，除了玻璃是透明的，別的看不清……外面也是在下雨，在那悠遠的廊里有一個灰色的天。蒙蒙的天空似乎些蒼白。心中幽怨。狠糾結。
我嘆息，為什么會有這樣恐怖的夜，這樣恐怖的天，這樣幽怨的影子。
我不怎么喜歡那么憂愁。
風吹起的時候。就當是唯美的愛……
穿著白色素服，兩根飄帶在風中飄蕩。是啊。
唯美大概就是愿意如此吧。
還有一個夢境是深秋。心靈的深秋吧。在長椅上坐著自己，看著黃葉飄落。
如此的飄零。
落葉都墊在地上金色的。深秋的味道。意味深長。這樣的深邃不可琢磨……
風很愛我吧。我喜歡它的拂過。一種骨干而又飄柔、飄然的身影多么美……
唯美。
初三周記 篇3
樓下的那位姐姐又開始彈鋼琴了。她每次都在我睡覺的前后才開始，每次都會有一首《致愛麗絲》。她彈得極快，而且很流暢，聽著聽著我就睡著了……
其實，之前我也練習過鋼琴。聽媽媽說，我在6歲的時候就想著要彈鋼琴，于是在我7歲的時候，爸爸媽媽把一架棕紅色的鋼琴作為生日禮物送給了我。這架鋼琴現在依舊在客廳里放著，它看上去依舊很美，只是有些寂寞吧。
我的第一位鋼琴老師是一位男老師，我叫他葉老師。葉老師的學生有很多，而他又只有一架鋼琴，所以他的學生就只能在鋼琴便排著隊，等著上課。我也是這樣，一節(jié)課大約只有20分鐘。在這很短的時間里，他要把上星期日的作業(yè)聽一遍，作出點評，并把我彈得不好的地方彈給我聽，然后布置這個星期的作業(yè)，在示范一遍，講好要點，這節(jié)課就結束了，不等我說再見，下一位學生就已經做在琴凳上開始上課了。
那是老師給我布置的只是一些簡單的'練習曲，像“練習8”、“練習52”，我沒有彈過一首“真正”的樂曲，再加上練琴犧牲了許多我玩的時間，而且老師的脾氣又不怎么好，漸漸地，我對鋼琴的興趣淡了下來。就在這時，媽媽給我換了以為老師。
她就是我的第二個鋼琴老師，楊老師。她曾經是媽媽的同事，現在是爸爸的同事。她很溫柔，有長長的卷發(fā)，她擁有一間自己的琴行，琴行里有許多間教室，她把時間安排得很好，所以一節(jié)課有1小時。我好喜歡她上課，慢條斯理的，她會反反復復地聽我彈。她講課很具體，會在每個難的樂句邊上寫好多話，要怎樣彈，注意什么，她好親切呢！她要求很嚴格，不像葉老師“差不多就行了”，她要我把每首曲子都練到“完美”，一首不長的曲子練一兩個月也不算稀奇。我很喜歡在她的琴行里溜達，沒事弄弄這個那個的，她也不說我，只是說，早點會家吃午飯（因為我下課在11點）。隨著年級的升高，我不能在保證她說的每天練1小時、周末每天3小時，我把更多的時間用去看書，做作業(yè)，又再次放棄了彈鋼琴，直到現在……
聽著《致愛麗絲》，除了漸漸長大的我，記憶中剩下的，也只是無奈。
初三周記 篇4
在這繁忙的初三生活中，家人、朋友、學業(yè)、未來方向各種難題在同一時間到來，常讓人頭疼不已，有些人可以兼顧所有事，而有些人卻什么都無法完成，對我來說，任何事都是很重要的，所以我必須面面俱到。
在家人和朋友相處這方面，我覺得我做的很好。和家人的關系融洽，不會有和親人爭執(zhí)的時候；而在朋友之間，也跟大家相處得很好，“不打不相識”即使偶有摩擦當初吵的那么兇，也因為吵過架感情越變越好。親情、友情對我來說缺一不可，少了一個，生活無法平衡我無法平心靜氣的面對其他事務。
現在讓我最頭疼的就是學業(yè)和未來方向了，總是說要認真讀書，卻老是被自己懶惰性拖累，而且對于未來的一切感到懵懂，一下想要做翻譯，然后又想學餐飲，到最后還是不知道自己到底想做什么。常常為了學業(yè)和未來方向把自己用的焦頭爛額，所以現在我正努力的尋找我自己的興趣，把自己懶惰的個性克服。
人生總有遇到困難的時候，可以選擇逃避或是面對，而我打算面對這些困難，即使必須舍去一些事物也在所不惜。
