有關(guān)七年級(jí)單元作文合集九篇

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有關(guān)七年級(jí)單元作文合集九篇

有關(guān)七年級(jí)單元作文合集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的七年級(jí)單元作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

七年級(jí)單元作文 篇1

  每個(gè)家庭應(yīng)該都有一些值得紀(jì)念的東西,我家也不例外,當(dāng)然那并不是什么金銀珠寶,而是爺爺留下來(lái)的一個(gè)煙筒。在別人眼里那也許算不了什么,而在我家,卻把當(dāng)寶貝一樣珍藏。

  每當(dāng)我看見(jiàn)煙筒,就會(huì)想起爺爺。爸爸跟我說(shuō)過(guò)爺爺?shù)墓适?,我銘記在心。爺爺生前是個(gè)農(nóng)民,那時(shí)還沒(méi)有解放,正在打內(nèi)戰(zhàn),反動(dòng)派逃竄到村里,抓走了爺爺,被逼著為反動(dòng)派賣命??蔂敔斔阑畈辉敢?,終于有一天他趁著坐火車,跳下火車逃離了反動(dòng)派的魔爪,并參加了解放軍。

  爺爺曾擔(dān)任過(guò)南昌糧食局警衛(wèi)排排長(zhǎng),有一天,他們把糧食運(yùn)輸?shù)街付ǖ牡攸c(diǎn),他邊走邊抽煙,突然發(fā)現(xiàn)前面有敵人,爺爺立即爬樹(shù)觀察敵人的動(dòng)向,一不小心被敵人的子彈打穿了手,從樹(shù)上掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)隊(duì)員們動(dòng)搖了,準(zhǔn)備棄糧逃跑,可爺爺堅(jiān)決不同意,與敵人開(kāi)始周旋,并順利逃了出來(lái),光榮完成了任務(wù)。從那以后,爺爺?shù)氖直成狭粝乱粋€(gè)傷痕,他沒(méi)事時(shí)總看看手背,抽抽煙,煙筒伴隨著他直到解放。

七年級(jí)單元作文 篇2

  當(dāng)我推開(kāi)語(yǔ)文的大門時(shí),這才發(fā)現(xiàn),呵,語(yǔ)文是座美麗的大迷宮。

  我試探著前行,右轉(zhuǎn),面前是扇門,上書“幻境”?;镁澈媚?,我欣然進(jìn)入。

  阡陌交通,雞犬相聞,我漫步在桃花源;蚊子如鶴唳云端,我回到幼年胡思亂想的時(shí)光;戴著畫皮的鬼,嫵媚的狐貍,我被蒲松齡嚇了一跳;乘著筋斗云的孫悟空,腆著大肚子的豬八戒,我同他們一起除妖怪……

  為了學(xué)到更多,我出來(lái),左轉(zhuǎn),前行,推開(kāi)了自然的大門。

  那里油蛉低唱,蟋蟀彈琴,小松鼠在樹(shù)杈上抱著它的松果。那些樹(shù)好熟悉啊,噢,那是白楊,那是紫藤蘿,還有覆盆子,何首烏……

  走出去,順著螺旋式的樓梯上行,“人物”。呵,那里會(huì)有誰(shuí)呢?進(jìn)去看看吧!

  蓮花池旁香氣氤氳,周敦頤在那里漫步;岳陽(yáng)樓上氣象萬(wàn)千,范仲淹在那里尋古仁人之心;茅屋中雨腳如麻,杜甫在那里哀嘆;庭院中綠肥紅瘦,李清照在那里與侍女閑談。再往前看,桌邊,藤野先生在仔細(xì)批改著一本筆記;雙喜和他的小伙伴們?cè)诔远?;閏土帶著迅哥兒追猹。還有站在艦艇上的船長(zhǎng),光著身子的皇帝,在劃船的海倫?凱勒;被病狼窮追不舍的熱愛(ài)生命的人……

  我戀戀不舍地離開(kāi)這里繼續(xù)行走于迷宮之中,我迫不及待,小跑著前進(jìn)。一扇大門赫然立在面前,是“思想”。

  懷著虔敬,我敲了敲大門?!斑M(jìn)來(lái)吧?!币粋€(gè)老人說(shuō)道?!爸疄橹?,不知為不知”,孔子在教育他的弟子;“舍生而取義者也?!边@是孟子的做人之本;“生于憂患,死于安樂(lè)”,范仲淹與滕子京共勉;還有培根在講《論美》;小弗郎士在聽(tīng)老師講:“只要牢牢記住自己的語(yǔ)言,就等于拿著打開(kāi)監(jiān)獄大門的鑰匙。”……

  是啊,語(yǔ)文是那么重要,而我卻只學(xué)到了那么少。我推開(kāi)門,重新審視這迷宮,然后頭也不回地向更深處走去?!?/p>

七年級(jí)單元作文 篇3

  我愛(ài)我家,我愛(ài)我家中的每一個(gè)成員:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有我。

  我的媽媽很愛(ài)嘮叨,看見(jiàn)我在玩,媽媽就開(kāi)始嘮叨說(shuō):“一天到晚就知道玩,作業(yè)寫完了嗎?沒(méi)寫完趕快寫,寫完了看看書也好?!彼偸沁@樣,有時(shí)候甚至還說(shuō)些難聽(tīng)的話。我知道不管媽媽說(shuō)什么,她都是為我好。

  爸爸呢,就知道詢問(wèn)我學(xué)習(xí)的事:“今天在學(xué)校學(xué)了些什么,老師都說(shuō)你什么了”、“什么時(shí)候考試”、“考的成績(jī)?cè)趺礃印薄野职值奈幕讲桓撸偨o我講些大道理,成天督促著我。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,他怕我不長(zhǎng)記性,總會(huì)狠狠地揍我一頓,讓我記住“下不為例”。

  在這個(gè)家庭中,只有奶奶對(duì)我不嚴(yán)厲,每次奶奶對(duì)我說(shuō)話的時(shí)候,都是那么和藹可親。有時(shí)候,奶奶還偷偷給我零花錢呢!她說(shuō)哥哥姐姐都大了,只有我最小,不疼我疼誰(shuí)?爸爸和媽媽訓(xùn)斥我時(shí),如果奶奶在旁邊,她一定會(huì)護(hù)著我,向著我,幫我求情。

  我的爺爺,也很愛(ài)嘮叨,每天都要諄諄教導(dǎo)我:“在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,在家要聽(tīng)父母的話,做人要誠(chéng)實(shí)、守信,同學(xué)之間要互相幫助……”

  我是我家年齡最小的成員,我的脾氣不怎么樣,有時(shí)還愛(ài)發(fā)火。我在家中幫媽媽做家務(wù)活,敬愛(ài)爺爺奶奶爸爸媽媽,因此一家人都很疼愛(ài)我。

  家是溫暖的所在:當(dāng)你寒冷的.時(shí)候,家是一件皮襖;當(dāng)你饑餓的時(shí)候,家是一頓可口的美餐;當(dāng)你在黑暗中摸索時(shí),家是一盞明亮的燈……我愛(ài)我家。

七年級(jí)單元作文 篇4

  我喜歡大自然,喜歡自然中的每一棵樹(shù)、每一朵花、每一寸土地,我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上,感受自然的美麗。在這里,夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無(wú)情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。

  春天,大地像鋪了一條綠毯子,一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹(shù)枝上,唧唧喳喳地叫個(gè)不停,靜靜的自然開(kāi)始熱鬧起來(lái)。

  夏天,花草樹(shù)木長(zhǎng)得很茁壯,尤其是向日葵,綻開(kāi)出一朵朵金黃色的花,迎著朝陽(yáng)怒放。石榴花也開(kāi)得十分茂盛,散發(fā)著陣陣芳香,引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂,他們翩翩起舞,縱情歡唱。

  秋天,喇叭花開(kāi)了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴熟了,紅色的果實(shí)裂開(kāi)了大嘴巴,露出了珍珠般的顆粒,迎著風(fēng)咧嘴傻傻地笑著。

  冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,松樹(shù)、柏樹(shù)披上了白雪,山披上了白雪,大地披上了白雪。整個(gè)大自然成了銀裝素裹的白色世界。

  大自然很美,但是在美的后面,還有血的代價(jià)。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈,各個(gè)環(huán)節(jié),縱橫交錯(cuò)復(fù)雜多樣。草被羊吃,羊被虎吞;鼠吃禾谷,貓頭鷹捕鼠。一種植物往往被多種動(dòng)物所吃,羊吃草,牛、馬、驢也吃草,一種動(dòng)物往往吃幾種食物,麻雀吃禾谷,也吃蟲子;一種動(dòng)物也常常被動(dòng)種動(dòng)物所吃;虎吃牛、羊,狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。

  俗話說(shuō):“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃水藻。”這些更是江湖河海里常見(jiàn)的事了。

  就這樣,一些動(dòng)物死去,而一些動(dòng)物活下來(lái)。

  自然界的殘酷是誰(shuí)也無(wú)法改變的,但自然界的美,美會(huì)因?yàn)槲覀兌兂?,世間萬(wàn)物雖然不是一成不變的,但是食物鏈卻是一成不變的。

  我們應(yīng)該珍惜自然界的美,不應(yīng)該再污染它,破壞它,讓自然停在我們身邊,讓我們?nèi)?ài)護(hù)它,呵護(hù)它吧!

七年級(jí)單元作文 篇5

  閱讀天地,聆聽(tīng)萬(wàn)籟,大自然的魅力一年四季都給人殷切的期盼。

  春,以它的盎然生機(jī),秀麗嫵媚動(dòng)人的心弦。

  冬天的流逝,冰雪的融化,給我們溫暖怡人的感覺(jué),小草萌發(fā),樹(shù)葉變綠,陽(yáng)光又一次會(huì)帶生機(jī)與活力的殿堂,百花叢中妖艷的花兒,正等待著含苞欲放,散發(fā)著生機(jī)與綠意,那就是春天的腳步讓我們感受到:一年之計(jì)在于春,它在向我們招手,讓我們?cè)谛碌囊荒甑拈_(kāi)始章顯自己的色彩 ,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),揮舞自己,表現(xiàn)自己。

  春天我們自己充滿活力與生機(jī),是一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)。

  夏,以她的熱情奔放,炙熱強(qiáng)悍激人奮發(fā)。

  夏天是百花叢中蜜蜂的季節(jié)。蜜蜂,多可愛(ài)的小生靈??!成天忙碌在繁花綠葉中,辛勤地采花蜜,可它對(duì)人生卻一無(wú)所求,給人們卻是最極好的東西,蜜蜂的一生是短暫的,它不是為自己,而是盡自己的一切為人類釀造最甜的生活。

  蜜蜂是渺小的,可它卻多么高尚??!

  秋,以它的豪爽瀟灑,輝煌成就奪人魂魄!

  秋天是收獲的季節(jié),它把豐碩的果實(shí)送到我們的家園,讓我們感受到了喜悅,讓我們品嘗到了成功。同時(shí),讓我們看到了她的無(wú)私奉獻(xiàn),果實(shí)被掠奪了,但自己還要落葉,為以后作根基,千萬(wàn)張葉子,在滿了冬的孕育。

  春的萌發(fā),夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的追求;借助于求得爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。

  冬,以她的不畏嚴(yán)寒,純潔寧?kù)o令人深思!

  白雪皚皚的冬天,給人以沉靜,潔白的感受,他的不畏嚴(yán)寒,梅的凌寒獨(dú)放,是那樣堅(jiān)韌與挺拔,給人以自強(qiáng)的感受。

  四季的景物,魅力無(wú)限,自然的魅力,萬(wàn)物主載。

七年級(jí)單元作文 篇6

  成長(zhǎng)是一條奔騰的小河,成長(zhǎng)是一片碧綠的草地,成長(zhǎng)是一杯香醇的美酒。然而成長(zhǎng)并不永遠(yuǎn)如此美麗,小河會(huì)遇到阻擋前進(jìn)的石灘,小草會(huì)遇見(jiàn)阻礙生長(zhǎng)的石塊,美酒在細(xì)細(xì)品味中會(huì)有一絲絲苦澀。成長(zhǎng)的確會(huì)有很多意想不到的煩惱。

  傍晚我坐在窗前望著烏云密布的天空,心中感到一絲空虛,星期五就要考試了,哎!我還沒(méi)有復(fù)習(xí),我又埋頭盯著幾本厚厚的書,耳邊響起了媽媽的話:“一定要考好呀,上次考得不錯(cuò),媽媽的同事都夸你了,這次可別給我丟臉呀!”爸爸也說(shuō):“對(duì),你永遠(yuǎn)都是最優(yōu)秀的,這次爭(zhēng)取考第一呀!”“嗯……。”我無(wú)力的回答。爸爸媽媽在學(xué)習(xí)方面十分為我自豪,每次考試后,我?guī)缀醵寄苣弥诲e(cuò)的成績(jī)交給他們,他們立刻去向同事炫耀。可是我每次都要那么優(yōu)秀嗎?每當(dāng)我的成績(jī)下降,媽媽就會(huì)向我投來(lái)銳利的目光,那目光里飽含著責(zé)怪與失望。媽媽你知道嗎?你的目光深深地刺痛了女兒的心。

  風(fēng)呼呼地吹,天已經(jīng)黑了下來(lái),我仍在復(fù)習(xí),為了爸爸媽媽的期望,我?guī)缀鯖](méi)有休息時(shí)間,可是我的學(xué)習(xí)效率并不高,為此媽媽總是訓(xùn)斥我:“本來(lái)就不比別人聰明,還不肯多付出努力,還想要好成績(jī)?!卑职忠彩且魂嚦聊?。爸爸媽媽你們?yōu)槲蚁脒^(guò)嗎?每天背著沉甸甸的書包,剛回家就立刻寫作業(yè),背單詞,做課外練習(xí)冊(cè)…。。我的睡眠時(shí)間少得可憐,你們卻還是那么嚴(yán)厲,你們知道我多傷心嗎?我的童年已經(jīng)在書本中悄悄地流逝了,我的少年時(shí)光是不是也是如此?

  爸爸媽媽,我知道你們是愛(ài)我,可是你們對(duì)我施加的壓力實(shí)在太多;爸爸媽媽,我知道你們?yōu)槲抑?,可是你們?cè)摽紤]一下我的感受。每當(dāng)考試結(jié)束,我的心就怦怦直跳,這次能不能拿第一?考試卷一發(fā)我就更加慌張,這個(gè)分?jǐn)?shù)你們滿意嗎?

  你們愛(ài)我這我知道,你們關(guān)心我,這我也知道。但我想什么你們知道嗎?你們給我的壓力讓我無(wú)法承受。夜已經(jīng)深了,風(fēng)似乎更大了,我仍在復(fù)習(xí)。

七年級(jí)單元作文 篇7

  語(yǔ)文,這兩個(gè)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,從我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始上語(yǔ)文課,這一上就上了快六年了。

  語(yǔ)文剛接觸時(shí)就是寫日記,每天就把自己發(fā)生的一切寫在一個(gè)小本子上面,然后交給老師,當(dāng)老師給我的評(píng)價(jià)是優(yōu)時(shí),我就會(huì)非常的開(kāi)心,老師就會(huì)說(shuō)某某同學(xué)的日記寫得很好,他用的某個(gè)詞語(yǔ)很生動(dòng),語(yǔ)文的世界里就是我們對(duì)某個(gè)詞語(yǔ)用得很到位,很生動(dòng)。小的時(shí)候懂禮貌的小孩子見(jiàn)著了大人都會(huì)有禮貌的叫聲叔叔阿姨好,這也是語(yǔ)文的魅力。在我們的生活中無(wú)處不在,每說(shuō)一個(gè)字都與語(yǔ)文有關(guān)。等著我們上學(xué)年級(jí)高了后,就每天都會(huì)寫一篇作文,當(dāng)我們的語(yǔ)文詞匯越來(lái)越豐富后,我們寫的作文寫就越來(lái)越好,一人溝通起來(lái)就越來(lái)越順暢。記得有一次學(xué)校舉行作文比賽,因?yàn)槲以~匯用得多,用得體貼到位,拿到第一名,可開(kāi)心了,從那以后我就越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了。就想漫游語(yǔ)方世界,喜歡上了看書,喜歡上了寫作文,寫文章。

  語(yǔ)文是中國(guó)的文化,也是我們每個(gè)人必須不斷積累的,只有這樣我們的溝通與生活才能通暢。

七年級(jí)單元作文 篇8

  有時(shí)候,我們更愿做生活的旁觀者,認(rèn)真審視著每一個(gè)從生命中路過(guò)的人。他們或是善良,或邪惡,或美麗,或丑陋。但當(dāng)我們真正成為生活的主角時(shí),你,看清自己了嗎?

  人生就像一杯水,純凈、無(wú)色透明。盛水的杯子都只是一種裝飾,它決定了你無(wú)法改變。就像我們無(wú)法選擇自己的出生和生老病死一樣。我們無(wú)法選擇盛水的杯子,但我們有權(quán)選擇人生的過(guò)程,我們可以選擇向水中加點(diǎn)什么,糖水、鹽水都可以。這就有如我們的欲望。希望得到什么,想要得到什么。但是我們都必須適可而止,停下來(lái)看清楚自己真的需要嗎?

  這樣做對(duì)嗎?唯有看清自己,才不會(huì)把自己的那杯水變得渾濁。

  看清自己,你可以更加明確前進(jìn)的方向。

  看清自己,你才不致于走入歧途。

  看清自己,你才能夠明白自己需要什么。

  看清自己,我們的路才會(huì)越走越順暢。

  面對(duì)誘惑,我們應(yīng)堅(jiān)定;面對(duì)苦難,我們得堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)困境,我們需從容;面對(duì)人生,我們要看清自己……

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)為樣一則童話故事:一個(gè)農(nóng)夫,他的斧頭掉進(jìn)湖里了,他焦急萬(wàn)分,一個(gè)仙女看見(jiàn)他在岸邊傷心,便好心幫他去撈斧頭。第一次撈上來(lái)的是金斧頭。這個(gè)人誠(chéng)實(shí)的說(shuō):“這不是我的斧頭?!钡诙螕粕蟻?lái)的是一把銀斧頭。農(nóng)夫仍然誠(chéng)實(shí)的拒絕那把銀斧頭。等到仙女把他的那把斧頭撈上來(lái)時(shí),這個(gè)農(nóng)夫卻激動(dòng)地說(shuō):“這才是我的斧頭!”于是,仙女被他的誠(chéng)實(shí)打動(dòng),把三把斧頭全都送給了他。相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)為則故事。設(shè)想,如果這個(gè)農(nóng)夫不誠(chéng)實(shí),欺騙了仙女,可能他一把斧子都不會(huì)有了吧!

  人生就是如此,該是你的終會(huì)是你的,不是你的也不要強(qiáng)加給自己,這樣對(duì)自己對(duì)他人都有好處,就如杯子中的水一般,你拼命地向里面加你想要的東西,不僅會(huì)使水溢出來(lái),水也變的渾濁了,最后你便什么都沒(méi)有了!

  所以人要學(xué)會(huì)看清自己,細(xì)細(xì)品味人生的過(guò)程。一個(gè)人不可能什么都有,該舍棄的要果斷的舍棄。唯有看清自己的方向,才不會(huì)因?yàn)槟阕プ〉奶嗖计v不堪。

  人生的道路是漫長(zhǎng)而充滿荊棘的。但路邊也不乏誘人的景色,你可以佇足觀賞,調(diào)節(jié)緊繃的神經(jīng)。但你必須清楚,你對(duì)那些誘人風(fēng)景而言僅僅是個(gè)過(guò)客,請(qǐng)不要讓世俗的邪惡蒙蔽你的心靈。你的目標(biāo)在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方閃著燦爛光芒的地方!

  看清自己,舍棄你所不需要的??辞遄约海瑘?jiān)持你所擁有的。

  看清自己,我們才能明白自己需要的是什么;我們才不會(huì)受金錢與名利的誘惑;我們才為會(huì)被欲望而沖昏了頭腦。

  面對(duì)挫折,我們要振作;面對(duì)幸福,我們要珍惜,面對(duì)人生,我們要看清自己……

七年級(jí)單元作文 篇9

  聽(tīng)!小草在呼喚:“救救我,不要踐踏我!”小樹(shù)在呼喚:“救救我,不要攀折我!”花兒在呼喚:“救救我,不要摘下我!”這千萬(wàn)花草樹(shù)木的呼聲,成了大自然的呼喚:“請(qǐng)保護(hù)我,救救我!”

  鋼筋水泥的進(jìn)軍,使綠色森林頻頻讓步。高樓大廈的腳下,只有可憐的小樹(shù)隨風(fēng)飄舞,穿過(guò)城市的河流,已換了黑色的新裝,只有隨處奔逃的魚兒還在呼喚:“還我清水。”

  一個(gè)人帶著一把斧頭進(jìn)了森林。左挑右選和左砍右伐成了他的招牌動(dòng)作,當(dāng)他帶著斧頭和樹(shù)干走時(shí),只留下樹(shù)根在惋惜,樹(shù)樁在哭泣,只有小鳥還在呼喚:“還我家園?!?/p>

  天上的小鳥曾在藍(lán)天上,白云里捉迷藏,天空就是它們那澄碧如洗的鏡子。工廠、城市的建立,使藍(lán)天失去了原有的色彩,白云也失去了飄動(dòng)的活力,鳥兒不知走向何方,在城市燈光的照耀下連星星也隱進(jìn)了宇宙的黑色里,只有藍(lán)天在呼喚:“還我可愛(ài)的玩伴,還我漂亮的衣服。”

  自然的呼喚譜成了一支哀怨的曲,只有沙漠在笑,只有狂風(fēng)在笑,漫天的飛沙在狂舞?;▋罕淮迪蜻h(yuǎn)處,與飛沙同舞,漸漸失去了往日的容顏,消失在沙土中。

  何時(shí)鳥兒能在枝頭歡快地歌唱?何時(shí)花兒能在微風(fēng)中靜靜地開(kāi)放?何時(shí)魚兒能在清水中自由地徜徉?何時(shí)大自然才能譜出一曲贊歌?

  自然向人類呼喚,說(shuō)明它還相信人類,為什么人類不去拯救它?要知道,它是我們賴以生存和發(fā)展的家園??!

  當(dāng)鋼筋水泥與綠色森林和平共處的時(shí)候,當(dāng)清風(fēng)明月同時(shí)出現(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)鳥語(yǔ)花香重新回來(lái)的時(shí)候,是多么美妙與和諧?。?/p>

  為了我們的家園,行動(dòng)起來(lái)吧,去傾聽(tīng)大自然的呼喚,保護(hù)大自然吧!

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