2024年六一兒童節(jié)周記200字
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)周記200字篇一
上午的課如流水一般的過去了，午睡過后，屬于我們真正的狂歡就這樣開始了。
說到狂歡啊，教室里的裝飾一定少不了。中午午睡的時(shí)候，有一些人就開始忙活了起來，他們從一個(gè)大箱子里拿出了紅白兩色的彩帶，和許多沒有充氣的氣球，要把教室里煥然一新，彩帶貼在黑板上，在太陽的照射下，它閃閃發(fā)光，還有幾個(gè)氣球做的字貼在黑板上，過了一會(huì)兒，上面又多了一些圓滾滾的大氣球和一朵朵“小花”好看極了。
狂歡嘛，才藝表演少不了，林翊晨的歌聲悅耳動(dòng)聽，吳錦濱玩魔方的技術(shù)令人敬佩……上場(chǎng)的每一個(gè)人都亮出自己的看家本領(lǐng)，讓在場(chǎng)的每一位同學(xué)都拍手叫好。
表演過后，零食馬上到來，巧克力、果凍、棒棒糖……可真多??！而且？狗淺５暮貿(mào)裕我們吃？。可快樂了！
狂歡結(jié)束了，雖然我的這次六一是在疫情期間度過的，但我仍舊很快樂。
六一兒童節(jié)周記200字篇二
今天，是“六一”兒童節(jié)，我們?cè)趯W(xué)校舉行了六年級(jí)的成童禮儀式，并表演了一些其它精彩的節(jié)目。
聽到這里，你可能會(huì)問：“什么是成童禮呀？”告訴你吧，成童禮是我國古代一項(xiàng)禮儀，表示孩子已經(jīng)告別童年，帶著父母的囑托，老師的期望，進(jìn)入了華夏少年階段。
你知道我最喜歡的節(jié)目是什么嗎？是我們十八位小記者和六年級(jí)農(nóng)民工子女進(jìn)行的“手牽手”互贈(zèng)愛心卡活動(dòng)。
活動(dòng)中，王主任讓一名女同學(xué)訴說自己的經(jīng)歷。她聲淚俱下地告訴我們：“我的老家在云南，因?yàn)槟菍W(xué)習(xí)環(huán)境不好，就來到了這里。我感到這里的學(xué)習(xí)很好，老師也很喜歡我。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的期望?！闭f完，就含淚鞠了兩個(gè)躬。
聽了她的話，我很受感動(dòng)。是啊，我們學(xué)習(xí)環(huán)境和家境這么好，卻有的不好好學(xué)習(xí)。而人家環(huán)境不好，卻努力學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該把她當(dāng)做榜樣。
另外，跳蚤市場(chǎng)也很精彩，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地挑自己的書，生怕被別人搶走。
除此之外，我們?nèi)w朗誦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《少年中國說》的聲音很洪亮，六年級(jí)朗誦的詩歌也很感人。只不過內(nèi)容太多了才沒有提。
今年的“六一”真快樂，我真盼望馬上到明年“六一”，真快樂一回。
六一兒童節(jié)周記200字篇三
我讀二年級(jí)時(shí)，過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。那天我玩了很多游戲，玩得很開心。
那天早上我和媽媽都很緊張，一大早就起了床，穿衣服，換了衣服就得去做頭發(fā)，把我弄得像個(gè)包似的。我不怎么喜歡這個(gè)發(fā)型，我覺得很難看，但媽媽卻覺得很美。
那天早上，我們要去參加一個(gè)模特表演，每個(gè)人穿的衣服都很美。
我們要伴著鋼琴聲走模特步。可就要開始時(shí)，下起了雨，我們只好等一下再表演了，過了一會(huì)，雨停了，我們想開始表演，可是又下起了雨。我們很惱火這種天氣，怎么就老跟我們作對(duì)呢？于是我們決定先玩游戲，再走模特步。
我們每個(gè)人都有一張游戲紙，在你每一玩完一項(xiàng)游戲旁邊會(huì)有一位老師幫你蓋個(gè)章，你就能去玩下一個(gè)游戲了，游戲紙上有各種游戲，比如：搶凳子，貼鼻子，套水壺等等好玩得。每一間教室都有兩三種游戲。你想玩哪種就玩哪種，特有意思！
我們玩了很多游戲，然后我們就開始走模特步了，我是和我的好朋友一對(duì)走的。我們班女生擺的姿勢(shì)很美，男生擺的姿勢(shì)很帥。我還唱了《感恩的心》這首歌，邊唱邊做動(dòng)作。
表演完我們還吃了雪糕，最后我們開心的各自回各自的家了.
六一兒童節(jié)周記200字篇四
每年的兒童節(jié)，是小朋友們快樂的一天，也是小朋友們非常向往和期待的一天。
在兒童節(jié)的前幾天，老師就在班里宣布：“兒童節(jié)那天，上午上課，下午表演，有表演的同學(xué)到文藝委員那兒報(bào)名”。老師剛說完這句話，有同學(xué)就趕緊跑去報(bào)名，我也在心里打起了算盤，最后還是決定也去報(bào)名表演節(jié)目。
報(bào)名之后，我都抽空在家里排練、表演，忙得不亦樂乎。在節(jié)目單排出來時(shí)，遇到點(diǎn)小狀況，也趕緊和其他同學(xué)溝通，想辦法解決。
時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼就到了兒童節(jié)那天，一早我就迫不及待地背上書包上學(xué)去嘍！剛到教室，就感覺教室里像是炸開了鍋，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論著關(guān)于下午演出的事。
盼星星，盼月亮，終于盼到了文藝匯演。演出的節(jié)目可真多呀！最讓我感到震驚的，是吳錦濱的魔方表演，居然能在那么短的時(shí)間里把打亂的魔方拼起來，實(shí)在是太厲害了！我之前拼魔方拼了好幾天都沒有拼出來。最讓我覺得好笑的是徐一帆和張欣怡演的相聲，那里面的臺(tái)詞一句比一句好笑，讓人笑得前仰后合。
放學(xué)回到家，爸爸又帶我到外面去吃美食。在學(xué)校過得很開心，得到精神上的滿足。晚上又吃了好吃的，得到食欲上的滿足！
六一這一天，太圓滿了，可真充實(shí)呀！
