狐貍小學的插班車的優(yōu)美詞句

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狐貍小學的插班車的優(yōu)美詞句

【第1句】:《狐貍小學的插班生》閱讀題及答案

狐貍小學的插班生》這本書非常神奇,書中的風阡阡非常勇敢,她是一名的女生?;澳笆呛绲囊幻?。風阡阡當不成班長,參加不上鼓樂隊,所以她應花陌陌邀請接受神秘之約,進入狐貍小學做插班生。在那里風阡阡的打水片得到了大家的熱烈鼓掌。她也學到了很多本領。

文章中的風阡阡是個機智勇敢愛打抱不平,愿意幫助身邊有困難的人。相反,在現實生活中許多人都不愿意幫助身邊有困難的人,且視而不見。其實只要是一句動聽的話,一個動人的微笑,就能給別人得到安慰。在我們的身邊有許多需要幫助的人,讓我們伸出援助之手,盡可能去幫助別人吧。

【第2句】:狐貍小學的插班生的故事內容

暑假里,媽媽給我買了一本書《狐貍小學的插班生》如果你們看過的話是不是覺得很精彩呀。

這篇書講敘的是花陌陌和風阡阡是好朋友,花陌陌還邀請風阡阡到狐貍小學插班三月,況且在狐界是三百年才有一次名額,風阡阡對家人說:“她要去學校住宿,更令人驚訝的是,回到人界是都過了三年令人感到驚訝的是,他們都要上初中了,風阡阡上初中時,做題目不僅一字不錯,還一字不漏。就連高中的題目對她來講也是小菜一碟,不算什么。家人為了孩子回家,就大擺宴席可熱鬧了!過了一段時間,風阡阡變得平常了,也越來越神通廣大了。

這本書給我們帶來了,知識與快樂。

【第3句】:狐貍小學的插班生作者介紹

這部童話的作者是北董,有關他的個人資料如下:

【第1句】:簡介:

北董,1943年生,河北省灤縣人,本名董天柚,作家,1964年高中畢業(yè),務農。1979年任中學教師,1981年供職縣文教局,1987年任縣政協副主席,1988年任縣文聯主席。1993年評定文學創(chuàng)作一級職稱。作品曾獲河北省文藝振興獎,河北省精神文明建設五個一工程入選作品獎、冰心兒童圖書新作獎、陳伯吹兒童文學園丁獎等。是河北省人大第八屆代表,唐山市政協第【第5句】:【第6句】:七屆常務委員,兼唐山市作家協會副主席,河北省作家協會主席團委員。

【第2句】:他的著作:

著有長篇小說《北斗峰》、、《鬼蟹島》、《溜出天堂的孩子》、《辣娃和銀豹》、《紙風車》。小說集《蹈?!?、《虎皮傘》、《七色馬》、《紫月芽》、《青蛙爬進了教室》、《火橋》。長篇童話《琥珀城奇游記》、《外星人與沉船城》、《男孩有只螢火鳥》。童話集《魔布手套》、《泥狼》等。作品曾獲河北省文藝振興獎,河北省精神文明建設五個一工程入選作品獎、冰心兒童圖書新作獎、陳伯吹兒童文學園丁獎等。

【第3句】:他的作品的文學特點:

北董的創(chuàng)作題材,原以現實生活為主。但近年來,他創(chuàng)作了一批幻想文學,有多套三部曲和“五部曲”問世。他認為,一個人的想象力對于他的人生至關重要。想象力是智力的翅膀。一個想象力平庸的人,一定是個事業(yè)平庸的人,沒有想象力的頭腦,就是沒有cpu的電腦。但是想象力不是與生俱來的,而是可以提升的。在北董的作品里,他極力張開想象的翅膀。 .

【第4句】:狐貍小學的插班生的讀后感怎么寫

可以根據作者當時寫作的心理以及我們讀過之后聯想到的事情來寫讀后感,還可以根據我們讀后有何感悟,明白了什么道理,圍繞這些內容來寫。

當我們讀完《狐貍小學的插班生》可以得知這本書的作者是北董,而這本書主要是講述了兩個人物:花陌陌和風阡阡,而阡阡的夢想是參加樂隊和當班長,但是一直沒有辦法實現,有一天陌陌邀請阡阡去他的學校來上學,阡阡很想去,但是阡阡去的話就要對爸爸媽媽還有學校說謊話,但是最終阡阡還是去了陌陌的學校,去了之后才知道原來陌陌是狐貍進化而來的人。

阡阡去了之后看到了許多以前沒有見過的東西還有游戲。然而阡阡在那里呆了三年,他并不知道,他的好朋友還有同學們都已經是上初中的大孩子了。

看完這本書后,我知道了:不要對好朋友撒謊,這樣是很不好的行為,雖然陌陌叫阡阡去上學是一片好心,但是耽誤了阡阡上初中,這是錯的。做任何事情之前我們要學會考慮后果。