那個(gè)影響了我的人好句子錦集五篇
那個(gè)影響我的人作文（精選10篇）
導(dǎo)語(yǔ)：影響，是指以間接或無(wú)形的方式來(lái)作用或改變。以下是小編為大家收集的那個(gè)影響我的人作文（精選10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
那個(gè)影響我的人作文1
我不記得你的樣子，但還記得你的名字，你是我生活中的過(guò)客深深地影響了我然后卻又悄悄地離去。
那年夏天，無(wú)憂無(wú)慮的我們還在享受著生活的美好，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)中夾雜著淡淡的花香與蟬鳴，外面愜意的風(fēng)景影響到室內(nèi)的我們，毫無(wú)顧忌，我和幾個(gè)伙伴放下手頭的工作去體驗(yàn)陽(yáng)光的溫暖了。
也許愛(ài)玩是除了她以外的所有孩子的天性，自從她來(lái)到我們班，就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她不務(wù)正業(yè)的玩過(guò)，她會(huì)特別認(rèn)真的對(duì)待身邊的每一件事每一個(gè)人，對(duì)于我們這些尚未成熟的孩子來(lái)說(shuō)，她，就是個(gè)迷。那天下午，她是班里唯一一個(gè)留下做值日的女生，在自己玩樂(lè)的同時(shí)，我注意到她幾乎幫我們做完了所有的工作。
玩累了，我回到教室休息，剛進(jìn)門(mén)便看到她在擦黑板“啊，太好了，你回來(lái)的正好，黑板上邊那個(gè)邊角我夠不到，你幫我擦擦好么?”她臉上滿是微笑?！澳呛孟癫徊榘。涯抢锊粮蓛粲植唤o我們加分，要不別擦了?！蔽覒械脛?dòng)手，就想敷衍了事，但她的回答卻深深地震撼了我。
“做一件事就要認(rèn)認(rèn)真真的將它做好，無(wú)論它是否能給你帶來(lái)益處，因?yàn)檫@是自己做出的選擇，是自己的職責(zé)所在!”
對(duì)啊，既然決定要做了，就要認(rèn)認(rèn)真真的將事情做好，因?yàn)檫@是自己做出的選擇。那天，我思索了很久，她的話深深地刻在了我的心上，快考試了，我是不是該做點(diǎn)什么來(lái)彌補(bǔ)自己犯下的過(guò)錯(cuò)?整整一個(gè)月，我都在努力提高自己的成績(jī)并在考場(chǎng)上找到了最意氣風(fēng)發(fā)的自己!
那個(gè)影響了我的人，謝謝你，盡管交集不多，但你的話語(yǔ)依舊讓我記憶猶新，現(xiàn)在的你還好么?會(huì)知道有個(gè)被你無(wú)意間改變了的男孩嗎?
那個(gè)影響我的人作文2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到形形色色的人，每一個(gè)人都是不一樣的，他們又自己的性格脾氣和思想，但他們卻潛移默化著我們的興趣愛(ài)好和人生價(jià)值觀。而且不止一個(gè)，每個(gè)我們接觸的人都會(huì)影響著我們。
我的姐姐，她是一名商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生。六年級(jí)的暑假，媽媽讓姐姐教我英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，我們就天天黏在一起。她就像小老師一樣，給我寫(xiě)好了課程表，讓我按時(shí)上課，控制好自己的時(shí)間。然而晚上的時(shí)候，美劇迷的姐姐，就會(huì)在電腦上看美劇，被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初，中文字幕讓我措手不及，總是沒(méi)等我看完那一段字幕，畫(huà)面已經(jīng)放到下一個(gè)了。然后多看多看，我就會(huì)快速掃描字幕了，慢慢的，我也在姐姐的影響下成了一個(gè)小美劇迷了。后來(lái)，暑假結(jié)束了，姐姐回到了學(xué)校，偶爾幾個(gè)月才回來(lái)一次。但是，姐姐不在的周末，我也會(huì)給自己制定一個(gè)作息表，提醒自己合理的利用時(shí)間。當(dāng)然作息表里也有我看美劇的時(shí)間，一天看2集，姐姐影響著我對(duì)時(shí)間的利用和搭配，也影響著我現(xiàn)在的興趣愛(ài)好，和我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。
我的初中班主任，他是教數(shù)學(xué)的，但我認(rèn)為他教給我們更多的是做人。剛來(lái)到新的教室，我就看到了墻上醒目的八個(gè)字，“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，這也是老師一直提醒我們的班訓(xùn)。記得老師給我印象最深刻的一段話，“班訓(xùn)為什么把做人放在學(xué)習(xí)的前面，因?yàn)閷W(xué)習(xí)固然重要，但是，你一味的學(xué)習(xí)好，有文化，卻不會(huì)做人，那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學(xué)會(huì)做人，做對(duì)他人有利的事，做對(duì)的起自己，對(duì)的起父母的事”。三年下來(lái)，老師影響了我，讓我在遇到每件事情都會(huì)想，這樣做對(duì)他人有利嗎，對(duì)得起自己和父母嗎。讓我學(xué)會(huì)幫助他人，并且體恤父母。
當(dāng)然，還有更多更多的人影響著我的成長(zhǎng)，而我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)他們每一個(gè)人。
那個(gè)影響我的人作文3
教師，真是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè)。
我們換了一個(gè)新的班主任，數(shù)學(xué)老師-齊老師，雖說(shuō)與她接觸不久，但是她的每一句話、每一個(gè)動(dòng)作都深深地影響著我。
第一次見(jiàn)到她時(shí)，是在去往大別山的車(chē)?yán)?，她正發(fā)著袋子，略微泛黃的頭發(fā)簡(jiǎn)單地束在腦后，高個(gè)子，皮膚有些泛黃，如此平凡又普通的形象，以至于讓我誤認(rèn)為她只是這輛車(chē)上的售票員。
在課堂上，她也是一位質(zhì)樸得不能再質(zhì)樸的老師，連她的自我介紹也是輕聲溫柔的：“同學(xué)們，我是你們的新班主任，我姓齊，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)這一節(jié)……”與其她的女老師不同，她的課就是如此的簡(jiǎn)單而純粹，沒(méi)有那么多情緒激昂，也沒(méi)有那么的熱火朝天。她的課就像是春雨，軟綿綿的，連連地豐富著我們的頭腦，給我們的心靈也做了一次洗滌，用古人的智慧來(lái)形容她的課，便是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，與我火爆的脾氣相比，真的是天壤之別。
她從來(lái)不打罵學(xué)生，即使你犯了一個(gè)她講過(guò)多次的錯(cuò)誤，她也不會(huì)十分生氣。記得那一次，數(shù)學(xué)作業(yè)作業(yè)本上的一次“來(lái)辦”，真的是讓我緊張又害怕。這次錯(cuò)的題目都是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，我如何去跟老師解釋啊，一面想著，一面忐忑不安地不敢踏進(jìn)辦公室的門(mén)，但終究師命難違，懷著一顆兔子般忐忑的心情慢吞吞地走了進(jìn)去，但與我想象不同，迎接我的不是意料之中的責(zé)罵，而是一個(gè)似乎略有不滿卻溫和的微笑，原來(lái)進(jìn)辦公室也不是那么的恐怖。
她像是一個(gè)從古畫(huà)中走出的女子一樣，清麗、淡雅、恬靜，仿佛是與世無(wú)爭(zhēng)的花朵，用它的芬芳洗去我脾氣上的火爆，心靈上的怯懦。
那個(gè)影響我的人，正在讓我長(zhǎng)大的過(guò)程中，慢慢地成為更好的人。
那個(gè)影響我的人作文4
說(shuō)到影響過(guò)我成長(zhǎng)的人，就像天上的繁星一樣多，但我印象最深刻的一個(gè)人，就是我的外公。
外公是軍人出身，一雙眼睛非常有神，好像能看穿世界。而且，他從不溺愛(ài)我，對(duì)我要求十分嚴(yán)格。
小時(shí)候，我體質(zhì)不好，因此家里人都呵護(hù)著我，唯獨(dú)外公不顧家人的反對(duì)，為我制定了一份鍛煉計(jì)劃。剛開(kāi)始我鬧著不愿意，后來(lái)，外公為了讓我堅(jiān)持下去，無(wú)論刮風(fēng)下雨，外公都陪著我一起鍛煉。就這樣，我的體質(zhì)越來(lái)越好，從此很少生病。
外公不僅教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還教給我做人要正直善良。記得那是暑假的一天，我和外公游泳回來(lái)，又累又渴，見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)水果店，就說(shuō)：“外公，我們買(mǎi)個(gè)西瓜回家吃吧。”外公同意了，于是，我們就進(jìn)去挑西瓜了。正挑著，有一位阿姨也進(jìn)來(lái)買(mǎi)西瓜了，可能由于太著急了，臨走前忘了拿錢(qián)包了，店老板拿起錢(qián)包，興高采烈地說(shuō)：“哈哈，這下又賺了一筆?！蓖夤?jiàn)狀，一把奪過(guò)錢(qián)包說(shuō)：“小伙子，這可不是你的，不義之財(cái)不可取，不知道嗎？再說(shuō)，你做生意的不更應(yīng)該講誠(chéng)信嗎？”一番話說(shuō)得老板臉都紅了。“現(xiàn)在怎么辦??？”我問(wèn)外公，“我們等失主回來(lái)?！蓖夤f(shuō)道。
于是，我們就開(kāi)始等，等了十多分鐘，一個(gè)急匆匆的身影映入了我們的眼簾，是那個(gè)阿姨回來(lái)了，我們把錢(qián)包還給了阿姨，阿姨連聲對(duì)我們說(shuō)謝謝。
外公教會(huì)了我堅(jiān)持和正直，是對(duì)我成長(zhǎng)影響最深的人。
那個(gè)影響我的人作文5
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋——”當(dāng)我還躺在搖籃里時(shí)，外婆唱著，我睡著，剛洗完菜的濕手，掖過(guò)圍裙，又幫我掖好被角?！斑扪健甭暡恢蚱七^(guò)多少沉寂，掛在外婆疲倦?yún)s泛著紅光的笑臉上，我在外婆溫情的搖籃中長(zhǎng)大。
從小，吃飯是我最大的難題，我吃著涼了又熱，熱了又涼的一碗飯，看著外婆那端著飯碗的布滿皺紋的雙手和那絲毫沒(méi)有責(zé)怪神情的慈祥的臉，不乖的我只會(huì)沖著外婆傻傻的笑，而外婆一定不會(huì)忘了告訴我不可以浪費(fèi)一粒米飯寶寶。外婆常給我講故事，常帶我去屋后不遠(yuǎn)處的那一大片菜園去欣賞美麗的大自然，然后總告訴我要熱愛(ài)小動(dòng)物，說(shuō)它們既然是有生命的東西，就應(yīng)該有機(jī)會(huì)在這個(gè)世界上幸福的生活。再大一點(diǎn)媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，每天從幼兒園門(mén)口看到外婆，就像尼日利亞的貧民看到救世主，我吵著，連跑帶跳拉著氣喘吁吁的外婆，朝每日光顧的蛋糕店奔去。當(dāng)老師把那最簡(jiǎn)單的知識(shí)教給我們時(shí)，我對(duì)什么都充滿好奇，數(shù)著外婆粗壯的布滿皺紋的手上那永遠(yuǎn)也數(shù)不清的老年斑，然后嬉笑著跑開(kāi)。而外婆總是顛著她那顫巍巍的小腳，不管刮風(fēng)和下雨，拉著我走進(jìn)那知識(shí)的殿堂，讓我沐浴著溫情的陽(yáng)光。
小時(shí)候的我不知道什么原因，總是會(huì)無(wú)緣無(wú)故的肚子疼，同時(shí)伴隨著的還有發(fā)燒，嘔吐。那時(shí)侯，爸爸和媽媽都在外地工作，身邊只有外婆，外婆用一輛她親手為我做的小搖車(chē)推著我走遍了市區(qū)所有的醫(yī)院，看著我蠟黃的小臉，外婆的眼睛里布滿了淚珠，但最終還是沒(méi)有讓眼淚流下來(lái)，依舊笑著對(duì)我說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)。病榻中的我什么都吃不了，只能吃一點(diǎn)流食，而外婆為了給我補(bǔ)充維生素，讓我不要那么虛弱，總是用小刀將蘋(píng)果削去一塊圓形的皮，然后用勺子一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢挖，把勺子里的蘋(píng)果泥喂到我嘴里，我在外婆的精心照顧下一天天的長(zhǎng)大了，而外婆也老了，牙口不是很好了，所以現(xiàn)在改成我來(lái)喂外婆吃蘋(píng)果了，那布滿皺紋的臉欣慰的笑了。
外婆沒(méi)有多少文化，可她從小就教育我不管做什么事，一定要有恒心，堅(jiān)持到底，就是勝利，如今已走向工作崗位的我依然牢記著外婆的教誨，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
人們說(shuō)，親情是一種深度，是一種沒(méi)有條件，不求回報(bào)的陽(yáng)光沐浴，是一種浩蕩宏大，可以隨時(shí)安然棲息的理解堤岸。是的，我的外婆將這些全部都奉獻(xiàn)給了我，為我任勞任怨操勞一生的外婆，我愛(ài)您！
那個(gè)影響我的人作文6
當(dāng)我懶惰或者做錯(cuò)事的時(shí)候，母親總是大呼小叫，我卻不以為然；父親往往投以嚴(yán)肅的目光，注視著我，讓我羞愧難當(dāng)，在父親平靜的話語(yǔ)中我仿佛找到了自信的力量。
當(dāng)母親責(zé)怪我時(shí)，父親總會(huì)把話題轉(zhuǎn)開(kāi)，像母親使眼色，從父親皎潔的目光中我讀到了寬容和尊重。
還有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)試不理想，所以沒(méi)有告訴母親，但這個(gè)不幸的消息不久便讓父親知道了。母親吃午飯時(shí)問(wèn)起：“數(shù)學(xué)第二單元分?jǐn)?shù)？”我先是想一會(huì)兒，十分害怕母親的責(zé)備，心虛的說(shuō)：“98?！边@時(shí)，父親把目光掃視過(guò)來(lái)，我的臉一下子變得通紅，再不敢正視父親，因?yàn)槲艺f(shuō)謊了，說(shuō)了一個(gè)十分可笑的謊言。我羞愧極了，一時(shí)之下，我低下了頭，慚愧得說(shuō)：“我……72分”。不知怎的，我感覺(jué)到父親的目光溫和多了。
母親沒(méi)有責(zé)怪我，還鼓勵(lì)我的'誠(chéng)實(shí)。從父親嚴(yán)肅的目光中我感受到了“誠(chéng)實(shí)”的重要性。
父親也是一個(gè)愛(ài)好音樂(lè)的人，音樂(lè)是他人生最大的樂(lè)趣，也是他的伴侶。凡有歌唱大賽，父親總是早早的守著那個(gè)頻道，看得激動(dòng)時(shí)會(huì)手舞足蹈，興奮的目光中蕩漾著激情。他總是保持開(kāi)朗樂(lè)觀的態(tài)度。
但是有一次，他看中央經(jīng)濟(jì)頻道的節(jié)目《長(zhǎng)在籃球上的女孩》，報(bào)道一個(gè)叫錢(qián)紅艷的小女孩不幸被飛奔過(guò)來(lái)的跑車(chē)奪去了雙腿，后來(lái)手術(shù)十分成功，她現(xiàn)在也能像其他小朋友那樣快樂(lè)地生活了。這雖心酸，但體現(xiàn)了人間真情，看著看著，我發(fā)現(xiàn)，淚水竟不知不覺(jué)在父親的眼角落下來(lái)，我感覺(jué)到了父親美好的心靈。
這就是我不善言語(yǔ)的父親，他只用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)，但他確是對(duì)我影響最大的一個(gè)人，從他的目光中，我讀到了比書(shū)更多的東西，更讓我體會(huì)到“愛(ài)，在無(wú)聲處”。
那個(gè)影響我的人作文7
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜?；一個(gè)一生不斷影響我的人，他就是我的爺爺。
我的爺爺——高個(gè)子；長(zhǎng)滿皺紋的臉上記錄了爺爺風(fēng)塵仆仆的一生；憨厚的嘴唇講起話來(lái)滿是純正的施甸口音。爺爺一生雖說(shuō)平淡無(wú)奇，但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老實(shí)、十分勤儉。
爺爺?shù)囊簧偸怯绊懼摇?/p>
有一次，放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨，還小得我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶傘，而爸爸媽媽也都出差了，怎么辦？我急的滿頭大汗，豆大的淚珠從我的臉頰流了下來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，爺爺?shù)哪槒奈业哪X海中一閃而過(guò)，我沖去打電話給爺爺，也要知道后二話不說(shuō)就答應(yīng)了來(lái)接我。
“咣咣咣，轟隆隆??！”閃電交加，狂風(fēng)大作。我感到越來(lái)越冷，害怕極了。我在想爺爺沒(méi)什么還不來(lái)，??！爺爺在十幾公里的鄉(xiāng)下啊。他只有一張自行車(chē)，爺爺他……我十分擔(dān)心爺爺。
過(guò)了一會(huì)，在朦朦朧朧的視線中，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爺爺。爺爺一瘸一拐的來(lái)到我面前說(shuō)；“我只有單車(chē)，太遠(yuǎn)了，你給是等急了，冷死了，等哈你感冒呢，走！”。聽(tīng)到這重重的家鄉(xiāng)口音，我十分感動(dòng)，沖上去抱著爺爺。
經(jīng)過(guò)那件事后，爺爺讓我明白了什么叫親情；世界上只有親情最偉大，無(wú)論什么困難，也阻擋不了血濃于水的親情。
是爺爺對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)懷，對(duì)我那濃濃的親情讓我感受到了溫暖，時(shí)我養(yǎng)成了現(xiàn)在的孝順父母的性格。
爺爺，你曾對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)忘不了，爺爺，你是永遠(yuǎn)影響我一生的人！
那個(gè)影響我的人作文8
從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，爸爸就是我的啟蒙老師，他教會(huì)了我在自己的人生中怎樣立足，他就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。
在我五年級(jí)的時(shí)候，我的功課很差，成績(jī)總在倒數(shù)，我受到了很多老師和同學(xué)的鄙視。在一次期中考試中，我榮幸的考了第一名，卻是倒數(shù)的第一名，班主任叫全班同學(xué)拿試卷回家給家長(zhǎng)簽名。
放學(xué)后，我拿著這張沉重的試卷回家，不知不覺(jué)走到了門(mén)口，我獨(dú)自一個(gè)在家門(mén)口徘徊，不敢入門(mén)。下班回來(lái)的爸爸看見(jiàn)了我，便拉起我進(jìn)了家門(mén)。
太陽(yáng)慢慢地從西邊悄悄地下去了。夜幕降臨了，我們也吃完了晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，我拿著試卷到了他面前，他一看試卷，出乎我的意料，爸爸居然不批評(píng)，卻輕輕的把我摟在懷里，慈祥的對(duì)我說(shuō)：“我知你一定有事?！薄澳趺磿?huì)知道呢？”我驚訝的問(wèn)。“因?yàn)樵诩议T(mén)口，我就看見(jiàn)了你心事重重的樣子”。爸爸漫不經(jīng)心的說(shuō)。我終于忍不住淚水，傷心地哭了起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“別哭了，怎能因?yàn)橐淮慰荚?，而?duì)自己的人生放棄呢？只要你竭盡全力了，再失敗爸爸也不怪你的，加油吧！爸爸永遠(yuǎn)支持你”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在此后的日子里，我發(fā)奮拼搏，終于拿回了全班第五名的獎(jiǎng)狀。我知道，這張獎(jiǎng)狀有父親的一份！
還有一次，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)她家里有一盆玫瑰，我看著漂亮，心癢癢的便摘了一朵回家?；丶液螅乙晃逡皇馗嬖V爸爸，爸爸二話不說(shuō)的拉上我到街上買(mǎi)了一盆玫瑰，捧著那盆玫瑰到我同學(xué)家負(fù)荊請(qǐng)罪。
那次以后，我沒(méi)有再亂動(dòng)過(guò)別人的東西！
在我脆弱時(shí)，爸爸給我鼓勵(lì)；在我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸使我改正。
爸爸，謝謝您！您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人！
那個(gè)影響我的人作文9
時(shí)光飛逝，許多記憶也日漸消沉。原本那些淺淺的，便如海邊的腳印一般，被記憶的潮水一沖就散去了?？赡莻€(gè)影響了我的人，就如海邊的大樹(shù)一樣，深深的，扎根在我的心里。
記得在好幾年前的一天，天氣很好。陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。這樣的好天氣不由得讓人的心情都舒暢開(kāi)來(lái)?？稍诮淌依锩?，卻有一個(gè)為了數(shù)學(xué)題而愁眉苦臉的我。
“我放棄了！”我順手把作業(yè)放進(jìn)抽屜，可里面還是空空如也。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師剛好瞧見(jiàn)了。便徑直地向我走來(lái)，讓我把剛才的作業(yè)攤開(kāi)給她看。
“你怎么可以這樣呢？”老師看著我空白的作業(yè)本說(shuō)。“如果是考試的話你還會(huì)這樣子嗎？如果有不明白的，你就問(wèn)。有什么好怕的嘛！來(lái)，有不懂的趁現(xiàn)在老師還有時(shí)間，快點(diǎn)問(wèn)吧！”老師有幾分怒氣的對(duì)我說(shuō)。我指了指剛剛“丟掉的幾個(gè)題目，老師便開(kāi)始給我一個(gè)X一個(gè)Y的講了起來(lái)。
約莫十幾二十分鐘后，全部題目講完了。在老師的帶領(lǐng)下，這些題目就如蝦兵蟹將一般，一下子就干掉了。原本空白一片的作業(yè)本也變得滿滿當(dāng)當(dāng)。
老師欣慰的笑了笑，拍了拍我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講：“你是一個(gè)聰明的孩子啊，你如果可以改掉畏難這個(gè)缺點(diǎn)的話，那就再好不過(guò)了?！?/p>
老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直在我的耳邊打旋兒，我內(nèi)心好像有一種使命在驅(qū)使著我，要努力，不可以畏懼困難。
自那天起，我變得不再畏難了?，F(xiàn)在的我，懂得了知難而上。不管有多么的困難啊，也要先嘗試了再說(shuō)?？墒枪谧畲蟮倪€是我的.老師——陳老師！
??！陳老師！感謝您的悉心教導(dǎo)！感謝您影響了我！我會(huì)記住您的教誨，在以后的日子里也會(huì)記住您的話！
那個(gè)影響我的人作文10
生命有那么多次相遇，總有一個(gè)人，對(duì)你的影響至今仍在。——題記
時(shí)間的河流沖刷著往日的記憶，但有一個(gè)人的身影，總是時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海。關(guān)于她的印記，是那樣的深，而她帶給我的影響，是時(shí)間的波濤無(wú)法抹平的。
時(shí)光的幕布漸漸拉開(kāi)……
窗外淅淅瀝瀝的雨打斷了我的思緒，隨著“滴答”的雨點(diǎn)落下，我的第N聲嘆息響起：“唉！”
已經(jīng)放學(xué)了，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)被各自的家長(zhǎng)接走了，只有我還在對(duì)著窗外的雨發(fā)愁：“這可怎么回家??！”突然背后傳來(lái)一個(gè)女孩清脆的聲音：“你是沒(méi)帶傘嗎？”我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)覺(jué)教室里并不是只剩我一個(gè)人。同桌在教室門(mén)口站著，手里拿著雨傘望著我。
“是啊！”我無(wú)奈地點(diǎn)頭；“沒(méi)傘，爸媽又沒(méi)有來(lái)接我，我正愁沒(méi)辦法回家呢?！彼χ覔]揮手中的傘：“我?guī)Я?，既然這樣，那就一起走吧！”“啊……這樣太麻煩你了?！蔽矣行┆q豫不定。誰(shuí)知她不由分說(shuō)一把將我的手拉起，朝門(mén)外走去：“不麻煩，都是同學(xué)??！”
就這樣，我們一起在雨中走著。時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而緊抿雙唇，與對(duì)方聊著自己的“糗事”，同學(xué)的“破事”，父母的“囧事”……我甚至忘了我們是在雨中走著。突然不小心腳底一滑，“哎呦，”我不禁叫出來(lái)，還好同學(xué)眼疾手快，她扶住了快摔倒的我：“沒(méi)事吧？”我感激地沖著她笑笑：“沒(méi)事，謝謝啦！”她只是笑：“沒(méi)事就好，下雨天，地很滑，小心點(diǎn)。”
雨越下越大了，可我的心卻晴空萬(wàn)里，因?yàn)樗说膸椭o我?guī)?lái)的溫暖，蓋過(guò)了大雨的冰冷。我們兩個(gè)就這么撐著傘慢慢地走，我突然好想就這么走下去，希望終點(diǎn)永遠(yuǎn)不要來(lái)臨……
一個(gè)人的生命中會(huì)遇到很多的人，有的人隨著時(shí)光流逝而被記憶的沙子掩埋，而有的人卻在你的心田播撒下影響你的種子，這些種子會(huì)慢慢生根發(fā)芽，每一顆種子的名字都不一樣。而她在我心中播撒下的種子的名字叫：關(guān)愛(ài)他人。
那個(gè)影響了我的人作文
在生命中我們總是會(huì)遇到各種各樣的人，這些人是我們生命中的過(guò)客，可能已經(jīng)離開(kāi)，卻帶給我們驚喜和感動(dòng)。影響著我們。下面是小編整理的作文，快來(lái)看看吧，希望對(duì)你有幫助哦。
那個(gè)影響了我的人作文【篇一】
是你，深深地影響了我……
一襲青衫，兩袖清風(fēng)。日光下澈，影布地上，竹柏之影如水中藻荇般，和著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著。微風(fēng)徐徐不斷地浮動(dòng)著你的發(fā)絲，吹啊吹，把你送進(jìn)我的夢(mèng)里，在未離開(kāi)。
水光滟瀲的背后
“水光滟瀲晴方好。”初相遇，你便明媚了我的世界。遙記那時(shí)，年幼無(wú)知，捧著語(yǔ)文課本，咿咿呀呀的讀著，“滟瀲”是什么樣子呢?那樣的晴天該有多美呢?西湖真的像美女一般“淡妝濃抹總相宜”嗎?(點(diǎn)評(píng)：連續(xù)的問(wèn)句，表明心中對(duì)疑問(wèn)獲解的急切欲望)
小小的我?guī)е蟠蟮膲?mèng)，來(lái)到了蘇杭西子身畔。那天的陽(yáng)光很燦爛，在水面上反射出粼粼的光輝。天空一碧如洗，湖面金光燦燦。
很久以后，當(dāng)我偶然讀到余秋雨的文字，竟發(fā)現(xiàn)那兒時(shí)的夢(mèng)，竟只是他隨口一吟的!當(dāng)時(shí)的他才任職杭州，眼見(jiàn)西湖將竭，一派死氣沉沉，哪里還有吟詩(shī)作賦的情趣，急急地策劃著方案，快馬加鞭地施工。杭州西湖，悄然地綻在了錢(qián)塘江的指尖，甚至被馬可·波羅裝進(jìn)書(shū)里，美得令歐州人贊嘆不絕。
撐一把紙傘，漫步堤上，輕撫著蘇堤的斑駁，想起他教會(huì)我的責(zé)任，莞兒輕揚(yáng)。(點(diǎn)評(píng)：用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)言精練優(yōu)美，富含文學(xué)氣息)
何夜無(wú)月?
初三的繁重學(xué)業(yè)壓著我，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。每一場(chǎng)考試，每一次成敗，像水手的漿一樣，在我的心中翻起陣陣波浪。(點(diǎn)評(píng)：比喻新奇而恰當(dāng)，形象生動(dòng)地寫(xiě)出考試成敗在內(nèi)心掀起的波瀾)每一個(gè)夜晚，拖著疲憊的身子，在回家的路上，我總會(huì)抬頭望望月亮，見(jiàn)證著它的陰晴圓缺。于是想起那個(gè)與月有著太多故事的男人，于庭中漫步，千百年來(lái)，月也未曾變過(guò)吧。
“何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。”那樣艱難的處境，吟出那樣深邃的詩(shī)句，該是多么強(qiáng)大的內(nèi)心啊!
我放下目光，望著前路，嘴角輕輕地?fù)P起，看著路上少有的行人，炫耀著安然而熾熱的笑容——那是青春的心，也是東坡的饋贈(zèng)。(點(diǎn)評(píng)：對(duì)嘴角輕揚(yáng)，炫耀笑容的描寫(xiě)刻畫(huà)，顯現(xiàn)出蘇軾對(duì)“我”的影響，緊扣文題)
人長(zhǎng)久，共嬋娟
坐在考場(chǎng)上，聆聽(tīng)著窗外的蟬鳴聒噪，一顆顆虔誠(chéng)而青春的心有力地搏動(dòng)著。明天就要?jiǎng)e離，你猜我有多么不舍?這成長(zhǎng)的路上的一草一木，怎么舍得相離?
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”多了一份從容。
你是智慧的長(zhǎng)者，從歷史河畔走來(lái)，默默教會(huì)我負(fù)責(zé)，樂(lè)觀，從容，深深影響了我……
那個(gè)影響了我的人作文【篇二】
蟬鳴的聒噪攪亂人的心緒，我站在寫(xiě)字臺(tái)前，提筆潤(rùn)墨，下筆卻在宣紙上印出一朵朵“墨花”，好不讓人煩心。
不寫(xiě)了。我把筆一丟，自己一人在一旁生悶氣。前來(lái)送茶的.父親仿佛看出了端倪，也坐在我身邊，不語(yǔ)。
良久，父親那充滿磁性的聲音傳入耳里：“走，和我去見(jiàn)一個(gè)人。”我默應(yīng)著，和父親出了門(mén)。七月的太陽(yáng)毒辣地試探人們的耐力，使人擠出了一身臭汗。我跟著父親在小巷子里七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)，來(lái)到了一所屋子前。
門(mén)是木制的，在沿兩邊刻上了一副對(duì)聯(lián)，字十分蒼勁有力。推開(kāi)門(mén)，一位老人正頂著烈日在地上畫(huà)些什么，頭上已冒出層層汗珠。
“李老，原諒我冒昧登門(mén)啊。”父親很熟絡(luò)地跟老人打起招呼。老人也慢慢直起身，笑著答道：“沒(méi)事，歡迎，歡迎!”趁他倆交談之際，我跑進(jìn)地上瞧瞧是什么，呵，是諸葛亮的名篇《出師表》哩。這字的風(fēng)格與門(mén)框上的對(duì)聯(lián)大致相同，不過(guò)，字里行間又透露出一份清新與平靜。
我起身，發(fā)現(xiàn)那位老人正看著我。他邀請(qǐng)我們進(jìn)屋去，我應(yīng)允了。一進(jìn)屋，南墻的墨香味撲鼻而來(lái)，清朗蒼勁的字體躍然于墻面。老人要我寫(xiě)幾個(gè)字，幾番推脫后，只好提筆寫(xiě)了一個(gè)“學(xué)”字。老人略微看了一會(huì)兒，便在旁邊也寫(xiě)了個(gè)“學(xué)”字。正當(dāng)我把兩字進(jìn)行對(duì)比，有些羞愧時(shí)，他抓住我的手，在紙上寫(xiě)了個(gè)“學(xué)”字。
在觸碰到他掌心的那一瞬間，我驚了一下。由于長(zhǎng)期習(xí)字，他手上早已磨出了老繭，蒼老但有力。寫(xiě)完后，老人笑著對(duì)我說(shuō)：“你有天賦，只是少了那么一點(diǎn)耐力。要記住，心靜，方能成大器。”
帶著老人的叮囑，我重新站在書(shū)桌前。提筆，潤(rùn)墨，回鋒，收筆。仔細(xì)查看，已有很大進(jìn)步。
以后每當(dāng)我心情浮躁，沉靜不下心來(lái)時(shí)。我總會(huì)想起老人的話和手掌中的繭，這時(shí)心情總能冷靜很多，腦海里還會(huì)浮想起，那個(gè)午后，那個(gè)影響了我的老人……
那個(gè)影響了我的人作文【篇三】
“睡吧，睡吧，親愛(ài)的小寶貝”腦海中又浮現(xiàn)了外婆哄我睡覺(jué)的場(chǎng)景：她一邊唱著《寶貝睡吧》一手輕輕擦去我頭頂?shù)暮顾?。一?huì)兒又輕輕拍打著我的脊背。
此時(shí)的我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，殊不知有“一顆”晶瑩的淚珠落在我的手背上……
我打小就住在外婆家，所以外婆也算得上是我“兒時(shí)的伴侶”吧!
“外孫女兒啊!去幫我把客廳里的大花籃給我拿過(guò)來(lái)。”“好嘞!”我把大花籃提出來(lái)時(shí)，外婆早已站到了樹(shù)上。頭頂?shù)奶?yáng)可真大。“不愧是大樹(shù)底下好乘涼”我心里美滋滋地看著外婆摘果子。
只見(jiàn)外婆左踩一段樹(shù)枝，右踩一段樹(shù)枝就爬上了大樹(shù)頂上。那兒的李子可真多：各種奇形怪狀的，又大又紅嫩的李子饞著我直流口水。
“外婆快點(diǎn)摘!”
外婆的手快速地“舞動(dòng)”著，有種“快刀斬亂麻”的形式，令人眼花繚亂。不一會(huì)兒，外婆的衣兜里，手上就滿是李子。她往下一拋，就全進(jìn)了籃子里。“外婆好厲害啊!”我在心頭里稱贊。
忙活了一下午的外婆卻要把李子送給鄰里。我就不開(kāi)心了：“我就吃這么點(diǎn)，別的你都送給他們吃，你也是白忙活了，”
“怎么叫白忙活了!我們要以勞動(dòng)為樂(lè)，分享為樂(lè)，人就不能夠自私自利，當(dāng)你把你勞動(dòng)的果實(shí)分享給別人時(shí)候，你會(huì)比自己一個(gè)人吃更快樂(lè)”
我愣了，感覺(jué)外婆好像變了一個(gè)人似的，平日里溫柔的她，為何剛才那么嚴(yán)厲?
到現(xiàn)在我還清楚地記得外婆送別人李子后被夸獎(jiǎng)時(shí)臉上泛起的紅暈。
外婆沒(méi)有進(jìn)過(guò)校園?？伤亲永飬s藏著一個(gè)又一個(gè)神奇的故事。什么《嫦娥奔月》，《后羿射日》啊，把我聽(tīng)得如癡如醉。
漸漸長(zhǎng)大，我迷上了書(shū)。外婆家也不是很富裕，可我問(wèn)她買(mǎi)書(shū)，她可是大方，而且總“叮囑”我多買(mǎi)幾本。
可有一次，我十分想吃冰棍，又沒(méi)錢(qián)。于是就騙外婆用錢(qián)買(mǎi)書(shū)。那是我人生中第一次撒謊，也是最后一次。
還記得當(dāng)時(shí)我心里那難受得啊……
“你買(mǎi)的書(shū)呢?”
“……”
當(dāng)外婆得知了真相，并沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我。只是她看起來(lái)很傷心，可表情又很?chē)?yán)肅，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，誠(chéng)實(shí)是做人的根本啊!”說(shuō)完摸了摸我的頭。
當(dāng)時(shí)，我淚如雨下，心里五味雜陳。
雖然現(xiàn)在的我不能天天依偎在外婆的懷里。只能用電話線傳播彼此的思念，但外婆用她的一言一行影響著我一輩子。
在學(xué)校學(xué)到的是知識(shí)，學(xué)雜了，可以重新在學(xué)，外婆所影響我的，是做人之道，學(xué)雜了，就是一輩子的事!
那個(gè)影響我的人作文800字
灼灼白日滾滾紅塵，總有那么個(gè)人，對(duì)你的一生產(chǎn)生了莫大的影響。以下是小編帶來(lái)的那個(gè)影響我的人作文，希望對(duì)你有幫助。
那個(gè)影響我的人作文(一)
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都和母親有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，身上都留有母親的影子，因?yàn)槟赣H是教育你如何做人，下功夫最大的人!
要有一顆感恩的心：聽(tīng)母親說(shuō)，我出生時(shí)正趕上三年自然災(zāi)害，由于全國(guó)性的饑餓，老人孩子越發(fā)容易生病，在我一歲時(shí)突然得了急病，家里太窮，沒(méi)有一分錢(qián)，爹娘滿村子跑著借錢(qián)，可能是當(dāng)時(shí)村民們都太窮，或者是他們都認(rèn)為我家沒(méi)有償還能力，竟都不愿借錢(qián)給爹娘。爹娘感嘆著世態(tài)的炎涼，又想著為人父母竟沒(méi)錢(qián)給孩子看病，不由抱頭痛哭!這時(shí)當(dāng)村干部的六爺來(lái)了!對(duì)爹娘說(shuō)：“孩子有病了，滿村子借錢(qián)，為什么不找我?”
爹說(shuō)：“為孩子看病不是借過(guò)您兩次錢(qián)了嗎!到現(xiàn)在還沒(méi)還，沒(méi)臉在向您再?gòu)堊炝?”
“人命關(guān)天，說(shuō)什么還不還的，快去給孩子看病!”六爺說(shuō)著話拿出一毛五分錢(qián)塞給了我爹!可別小看這一毛五分錢(qián)，給我看好病才花了一毛錢(qián)!
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親多次給我講述這個(gè)故事。母親說(shuō)，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，別人對(duì)你的好要牢記心間。要記住六爺，記住六爺對(duì)你有救命之恩，以后你六爺就是你的親爺了!
敬畏生命：在農(nóng)村養(yǎng)過(guò)貓狗的人都知道，在冬天，貓喜歡鉆主人的被窩。記得我八九歲時(shí)，最怕家里養(yǎng)的貓鉆我的被窩，可有一晚上，當(dāng)我睡醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)毛茸茸的東西，我掀起被子，對(duì)準(zhǔn)小貓就是一掌。可憐的小貓當(dāng)時(shí)就是一聲尖叫，受傷的小貓?jiān)谀赣H近10天的細(xì)心照顧下，才恢復(fù)了健康。為此事，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，小貓也是一條生命，生命對(duì)小貓來(lái)說(shuō)，只有一次，你怎么出手這么重?在家里，貓狗就像是家里的一口人，一定要善待它們，它們才會(huì)對(duì)你有感情!”
做一個(gè)善良的人：母親沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，只上過(guò)幾天掃盲班，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，可她說(shuō)過(guò)的一些話，猶如刻在我的腦海中。母親曾對(duì)我說(shuō)，一個(gè)人要善良，善良的人自有好報(bào)!我參加工作后，母親仍然給我列舉村上，甲家，他們的祖輩、父輩是如何的善良，他們的子孫后代，又是多么的優(yōu)秀;乙家，祖輩不積德行善，子孫也個(gè)個(gè)不賢。年少時(shí)，認(rèn)為母親說(shuō)的“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，是一些唯心的東西。隨著年齡漸長(zhǎng)，忽然發(fā)現(xiàn)“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，是有一定道理的。因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?，也是任期最長(zhǎng)的老師。一般情況下，父母善良，兒女也善良，善良的人有一個(gè)良好的人際關(guān)系，有一顆積極進(jìn)取的人生態(tài)度。所以，積善之家必有余慶，善良的家庭出人才，幸福和快樂(lè)伴隨著善良的家庭。而不積德的家庭，人際關(guān)系差，好逸惡勞，自然惡有惡報(bào)。
總之，現(xiàn)在回首過(guò)去，發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的，特別是從母親那里學(xué)得的要有一顆感恩的心，使我永遠(yuǎn)記住別人對(duì)我的好，在和親人、朋友、同事相處的過(guò)程中，更多的是尊重和諒解。敬畏生命、珍愛(ài)生命使我一生受益，我常想，一個(gè)人不僅為自己而活著，你還屬于你的親人和朋友。做一個(gè)善良的'人，不僅有益于社會(huì)，而且有益于自己，更有益于兒女，善良的人快樂(lè)多，幸福也多!
母親對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的!感恩母親!善待母親!
那個(gè)影響我的人作文(二)
我的母親是一個(gè)溫柔、體貼、和藹可親的人。她什么事都為別人擔(dān)心、著急，寧可自己吃苦受累，也不讓別人受累。
她對(duì)我影響最深的地方，就是她特別喜歡樂(lè)于助人，每次她和我在一起坐公交車(chē)時(shí)，一遇到體弱多病的老人和孕婦，她就很主動(dòng)的站起來(lái)，給他們讓座。
有一次，大舅要去杭州，說(shuō)齊齊哈爾這個(gè)地方，錢(qián)賺的太難了，所以要出去闖闖。可是就因?yàn)槭诸^的錢(qián)不是很夠，所以才一直都沒(méi)有去成，媽媽見(jiàn)大舅心中有難處，又不好意思開(kāi)口，于是主動(dòng)給他送去500元錢(qián)。這使大舅充滿了感激，沒(méi)過(guò)幾天，大舅便坐上了去往杭州的火車(chē)。
正月三十是姥也的生日為了讓他老人家高興，媽媽和爸爸商量準(zhǔn)備在我家給姥爺過(guò)生日，媽媽說(shuō)姥爺操勞一輩子，退休后，家庭瑣事纏身，很辛苦，每次大家在一起聚會(huì)(吃飯)的時(shí)候都是姥爺親自下廚，他從來(lái)都不讓別人伸一把手，總是自己搞定一切事物。
我們都怕他累著，媽媽更會(huì)心疼姥爺每次去姥爺家總是搶著干活。這次媽媽一定要讓姥爺好好享受一下，好好過(guò)個(gè)生日。
這就是我的媽媽(母親)，她總是替別人著想?？偸菫閯e人考慮，如果我以后能樂(lè)于助人，替別人分擔(dān)喜怒哀樂(lè)，那是和我母親的影響息息相關(guān)的。
那個(gè)影響了我的人作文600字精選
人不是單獨(dú)的個(gè)體，我們影響著別人，也被別人影響著。以下是小編帶來(lái)的那個(gè)影響了我的人作文，希望對(duì)你有幫助。
篇一：
失敗時(shí)，心中的旗幟不停地?fù)u晃，拍打著我叫我加油，告訴我不能半途而廢;成功時(shí)，內(nèi)心的喜悅，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己說(shuō)：“加油，你以后也要這樣。”這面高大而又堅(jiān)強(qiáng)的旗幟就是——媽媽。
剛落地時(shí)，媽媽就細(xì)心呵護(hù)我，用心照顧我，一歲半左右教我說(shuō)話，現(xiàn)在我只能說(shuō)聲：“媽媽，我愛(ài)你。”一歲半左右教我邁出一小步，如今，我已走上了人生的道路;兩歲時(shí)教我抓筷子，怎么吃飯，四五歲時(shí)教我自己穿衣服，每天哄我睡覺(jué)，現(xiàn)在我也只能說(shuō)聲：“媽媽，我好想你啊!”離你很遠(yuǎn)的女兒在呼喚你，但是，你聽(tīng)到了嗎?
歲月的塵埃，隱藏了你的腳印，露珠的晶瑩，點(diǎn)燃了枯萎的心，有些故事不必講給每個(gè)人聽(tīng)。
媽媽，有時(shí)你離我很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到天邊那顆最暗的星星;有時(shí)你離我很近，好像窗外飄下的第一場(chǎng)白雪，那就我給你的安慰。
媽媽，你有時(shí)像東邊升起的第一輪太陽(yáng);有時(shí)像一片樹(shù)葉在晚上零落卻沒(méi)有人聽(tīng)到的聲音;有時(shí)像一張紙?jiān)谀悴唤?jīng)意間撕破的無(wú)畏。媽媽，你是一首動(dòng)人的歌曲，回蕩在我耳邊;媽媽，你是第一場(chǎng)雪的融化，冷而純潔;媽媽，你又是含苞欲放的玫瑰，學(xué)會(huì)自主凋零。
第一架飛機(jī)的升起，等于第一個(gè)鬧鐘的響起。媽，如果沒(méi)有你的指點(diǎn)，如果沒(méi)有你的照顧，可能我將會(huì)流落街頭，可能我連照顧自己也不會(huì)，你對(duì)我的影響，我是不會(huì)忘記的!一次次的眷念，寫(xiě)出最美的文章，如果沒(méi)有你，就算寫(xiě)的再好的作文也將會(huì)是我一生中最大的敗筆!如果，如果能再次和你一起做娘倆，我想我會(huì)用盡一生不會(huì)喊停!和你在一起的時(shí)間是唯一揮之不去的'!
媽媽，你對(duì)我影響之所以大，是因?yàn)槟愣脨?ài)我。
篇二：
影響，可以使人乖巧，也可以使人犯罪;
影響，可以使人高興，也可以使人難過(guò);
影響，可以使人愉快，也可以使人受傷。
每個(gè)人對(duì)我的影響都是獨(dú)一無(wú)二的：父親使我變得乖巧;母親使我變得高興;兄弟姐妹使我變得輕松;老師是我變的聰明;朋友使我變得有責(zé)任心。
朋友，在你高興時(shí)會(huì)與你一起分享，朋友在你傷心時(shí)會(huì)與你一起擔(dān)當(dāng)。
朋友，在我高興時(shí)會(huì)告訴我：不要驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
朋友，在我傷心時(shí)會(huì)不請(qǐng)自到，幫助我分析傷心的原因。
朋友，使我明白了什么叫做責(zé)任?
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，她來(lái)找我，我們說(shuō)好要一起去玩“瘋狂老鼠”的，我剛走出校門(mén)，她就來(lái)了，我們正欲走時(shí)，我的同學(xué)就從校園內(nèi)急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你能幫我講一下這到語(yǔ)文試題嗎?”我想起我們還要一起去，我便說(shuō)：“我還要出去玩呢!”“不會(huì)浪費(fèi)你太多時(shí)間的，只要三十分鐘就足夠了!”她說(shuō)。我一口回絕，扭頭就走，她卻說(shuō)：“讓我來(lái)給你講這道題，我一定會(huì)讓你明白的。”于是，她們便到教室里去講題了，我一看，她要走了，我便大喊：“我們不是說(shuō)好要去玩“瘋狂老鼠”的嗎?你可別不實(shí)現(xiàn)諾言呀!“沒(méi)想到她卻只是朝我笑了笑，我不解，我就一直這樣轉(zhuǎn)悠著，她們終于出來(lái)了，我迎上去，說(shuō)：‘這次我們總該走了吧!”
走在路上。她告訴我說(shuō);“一個(gè)人應(yīng)該有寬容的心態(tài)，只有你的心胸寬廣，你才能裝下別人的是與不是，你若沒(méi)有寬容的心態(tài)，那你怎沒(méi)能讓別人去包容你的是與不是呢?”
是她，使我明白了責(zé)任心對(duì)我的重要。
是她，使我知道了有責(zé)任心便能擁有許多朋友。
是她，影響了我的一生。
我也記住了一句名言：
責(zé)任心-----通往成功的一條彼岸。
她，便是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
