我不是差生好句子匯總90條

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我不是差生好句子匯總90條

意林讀后感(通用19篇)

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的意林讀后感(通用19篇),希望能夠幫助到大家。

  意林讀后感1

老師讓我們訂雜志,我一眼就看中了《意林》這本雜志,我把它訂了下來,當(dāng)新書發(fā)了下來,我就有一種,以前從未有過的高興、快樂。

當(dāng)我接到它時(shí),我就被它的精美封面絢麗的色彩吸引住了。封面上大大的寫著《意林》少年版幾個(gè)字,一則故事,改變一生是意林創(chuàng)刊的信念,封面的插圖非常有創(chuàng)意,首先出來的就是一首小詩(shī),配上插圖畫,讓人覺得身臨其境。上面還寫著很多故事的題目,讓人一看就覺得它是本好雜志。打開雜志目錄,里面的插圖豐富多彩,讓我吃了一頓視覺午餐。翻開正文,里面的故事一個(gè)個(gè)好看極了,還分成了許多個(gè)版塊:愛心糖呀,粉紅記事簿呀,守望天使、潘多拉夾子呀,等很多版塊,故事題目的上方也都有對(duì)應(yīng)題目的好句子。故事有的感人肺腑,有的精彩紛呈,里面的漫畫、笑話都讓我開懷大笑,中間還夾有智力題、懸疑案件等內(nèi)容,都讓無味的書籍變的快樂有趣起來。后幾頁(yè)有學(xué)生的優(yōu)秀文章,好看的童話,封底是想入飛飛,上面有圖和提示,給大家一片想象的汪洋大海。

讀了這本雜志,對(duì)我的影響很大,它讓我變得有自信了,讓我變得愛動(dòng)腦筋了,總之是《意林》改變了我,我要感謝《意林》少年版帶給我的智慧、自信和推不倒的信念!

  意林讀后感2

這篇文章寫的是一只弱小的小紅蟲無意間飄落到了作者的筆記薄上。這位頑皮而仁慈的作者,對(duì)這小小的天外來客感到既新鮮又好奇。在觀察中,他發(fā)現(xiàn)這小生命有懼怕黑色的特點(diǎn),因此而引發(fā)了本文人與生物的一場(chǎng)游戲趣事。

作者從小紅蟲對(duì)黑色的敏感和懼怕的程度來看,說明小紅蟲曾經(jīng)一定遭受過跟黑色有關(guān)的災(zāi)難或攻擊。為了進(jìn)一步觀察它,作者對(duì)這個(gè)不請(qǐng)自來的小東西略加懲罰、設(shè)置難關(guān),看它能否通過,如果通過了,就把筆記本讓給它,否則,就毫不客氣的請(qǐng)它另謀出路。

當(dāng)我讀到作者用筆在小紅蟲周圍涂滿黑色,一步步逼近時(shí),它也會(huì)像我們?nèi)艘粯痈械綐O度的惶恐和無措,像是被包圍在熊熊烈火之中,是那樣的焦慮、無助、亂沖亂撞、幾近瘋狂。但是,這種狀態(tài)沒持續(xù)多久,便很快的讓自己靜止下來,沉思著如何決策擺脫困境,在一陣靜默之后,它很鎮(zhèn)定地一步步走向黑暗。沒有慌亂,沒有焦慮,沒有畏懼,是那么篤定的朝著一定的方向走去,它似乎早已滲透黑色之后就是白色,他終于走了出來,那圍困他的黑暗囚不住它,作者只好認(rèn)輸,把自己的日記薄讓給了他,任它逍遙。他想:這小小的生命甚至有資格游遍整個(gè)地球。

這是多么頑強(qiáng)的意志,當(dāng)黑色圍困時(shí),它沒有被禁錮著一直等死,而是發(fā)揮了超常的智慧和勇氣,去挑戰(zhàn)極限,超越自我,讓作者對(duì)他刮目相看,記憶深刻。

這篇文章啟示了人們?cè)诿媾R災(zāi)難和困難時(shí),懼怕和惶恐是沒有用的,我們不妨像小紅蟲那樣讓自己靜止、平復(fù)、勇敢而從容的應(yīng)對(duì)當(dāng)前的困境,或許會(huì)峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。

  意林讀后感3

今天我讀了《意林》兩篇使我感受極深。

劉心武的《長(zhǎng)吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗。活著真好,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛,融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里,樸實(shí)灑脫,也就是幸運(yùn),也就是幸福?!眲e人為我為何教書,我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡,沒什么充分的理由,更不是因?yàn)槌C情才這么說,就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺,可爬起來去上班一點(diǎn)都沒感覺到負(fù)擔(dān)?;蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時(shí)的感覺,盡管有時(shí)感覺到嗓子冒煙,看到一個(gè)個(gè)小孩子感覺好可愛,特別喜歡的是低年級(jí)孩子,不是我教的,見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時(shí),張穎那甜甜的,毫無學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!

還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對(duì)為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)楦赣H的愛心和愿望,把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié),女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處,自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子,用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶懽魉礁袆?dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng),也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感??蛇@一切,都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已,也許過了明天,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對(duì)這一切,我還沒到無動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

  意林讀后感4

從小到大,書伴隨著我度過了每一個(gè)春秋冬夏,這一本本書,有的帶給了我歡樂,有的帶給了我悲傷,還有的帶給了我感動(dòng)……從這一本本書中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得感恩、學(xué)會(huì)歡樂、要有想象、學(xué)會(huì)包容……其中,我最喜歡的一本書就要數(shù)《意林》了!

第一次認(rèn)識(shí)《意林》,是在家門前的一個(gè)書店里。那回我和媽媽去書店購(gòu)買課外書,這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見了一本封皮充滿夢(mèng)幻,充滿想象的書——《意林》,看著這個(gè)書名,仔細(xì)的品一品,意林,意林,哲理的樹林,真是一個(gè)那人尋味的名字,翻開那本書,一個(gè)個(gè)精美的小故事故事吸引了我,并且篇篇精品,字字珠璣,圖文并茂,真是一下就吸引住了我!就這樣,我和《意林》就交起了朋友,并且成了意林的忠實(shí)小讀者,與《意林》一齊度過了3個(gè)春秋冬夏。

翻開書本的第一頁(yè),是一篇精美的文章或蠻有韻味的小詩(shī)出此刻你的眼前,品一品,你會(huì)從中得到許多人生的哲理哦!再繼續(xù)往后翻,就開始進(jìn)入主題了——一片片精美的文章出此刻你的眼前,這些文章字字珠璣,并且還有美麗的配圖,讓我們立刻“食欲大增”。

這些精美的文章也分為好幾個(gè)板塊:勇敢魔法棒、誠(chéng)信菲利鼠、心態(tài)水晶球、愛心QQ糖、智慧智多星、守望天使。各個(gè)不一樣的板塊也教了你不一樣的知識(shí)、道理——學(xué)會(huì)勇敢、生活中缺少不了誠(chéng)信、不一樣的心態(tài)會(huì)帶給你不一樣的命運(yùn)、愛心會(huì)帶給一個(gè)人意外、人不在高有志則勇、僅有愛過的心才能詮釋愛的本質(zhì)。

有一些同學(xué)們肯定該說了吧?那么多的漢字,我看著就沒有興趣,不用擔(dān)心,在每一篇的本章下頭,基本上都有一片幽默的小笑話或者幾幅漫畫,并且,在文章中還夾雜著“搜星記”(介紹一名明星的事件)“霹靂漫游堂”(兩面引人入勝的漫畫,足夠把你笑死)“潘多拉匣子”(這是一個(gè)測(cè)試游戲)“樂樂樂翻天注意,讀到那里,可不要以為這本書就完了,在書本的最終,還有好多個(gè)讓大家喜愛的板塊——

“迷你可愛淘”,里面向你介紹了一個(gè)適合6——12歲的人看的電影,并且,從中你還會(huì)懂得許多知識(shí)……

“哈哈哈密瓜”那里面是一個(gè)個(gè)趣味的笑話,能讓你放松一下剛才看不了那么多個(gè)故事的大腦,并且讓你放簡(jiǎn)便。

“智力大魔方”那里面是一個(gè)個(gè)具有挑戰(zhàn)性的題目,有找不一樣、按規(guī)律填圖形、文字游戲……能讓你的大腦動(dòng)起來,并且還能開闊你的思維呢!

“有話直說”:在我們的生活中有開心事、難忘事、悲痛事、煩心事……你能夠?qū)懴聛?,發(fā)到《意林》的修改部,就能夠與大家一齊分享了!

《意林》他給小讀者們帶來的不僅僅是一篇篇誘人的小故事,還有那蘊(yùn)含其中的人生哲理,以及人性的光芒!這真的是一套值得收藏、反復(fù)閱讀的好書!

  意林讀后感5

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。這兩句詩(shī)句出自劉禹錫的《浪淘沙》。意思是淘金要千遍萬遍地過濾,雖然辛苦,但是只有淘盡了泥沙,才會(huì)找到閃亮的黃金。

我感受最深的是一篇叫做《和強(qiáng)者過招》的文章。文章講述了朝鮮主席金正恩在生日宴會(huì)上打球助興,因?yàn)榻鹫魃矸萏厥?,?duì)手必須讓著他。但金正恩心里明白,以前和對(duì)方打球時(shí),對(duì)方的球技遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他。所以他努力練球,和對(duì)方過招,一天天進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短。一年后,又一次聚會(huì),他不費(fèi)吹灰之力就贏了。他感悟到和強(qiáng)者過招,才能成為強(qiáng)者。可知,他有多么辛苦,剛練了一個(gè)過人的技術(shù)就被破解。一次次的琢磨,一次次的破解,終于有一天對(duì)方再也打不過他。可見嘆輝煌的背后無盡艱辛??!

勇于面對(duì)挫折,要懷著一種不達(dá)目的誓不罷休的頑強(qiáng)精神,努力拼搏,就一定能到達(dá)理想的彼岸!

  意林讀后感6

意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、愛情、友情……讀了以后,有時(shí)讓人開心,有時(shí)促人傷心,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來。

我們這說不算太富裕,但我們一家人在一起總是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

【第1句】:心靈的啟發(fā)

——傷害也是一種成長(zhǎng)

前幾天看書《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動(dòng)了我令我知道有時(shí)候傷害也是一種成長(zhǎng)。

文章介紹一種生活在亞馬遜平原的叫做"雕鷹"的雄鷹它有"飛行之王"的稱號(hào)飛翔時(shí)間之長(zhǎng)速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運(yùn)。

可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后就要學(xué)會(huì)飛行去爭(zhēng)奪母親口中的食物;第二步母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔不少幼鷹因此喪命;第三步更為殘酷與恐怖幸存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的翅膀里大部分骨骼被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。

一只又一只的幼鷹死亡了但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練因?yàn)樗靼走@種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的必經(jīng)階段。

有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長(zhǎng)大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來兩米多長(zhǎng)的翅膀成了累贅失去遨翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。

其實(shí)母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強(qiáng)的只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行使翅膀不斷充血不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐更加強(qiáng)壯有力。如果不這樣做幼鷹便失去飛翔的機(jī)會(huì)。

多么悲壯的成長(zhǎng)歷程多么艱苦的飛翔之路沒有人能幫助幼鷹只有它自己。

我們每個(gè)人都有為藍(lán)天準(zhǔn)備的一雙翅膀能在自己遼闊美麗的藍(lán)天中飛翔是每個(gè)人的夢(mèng)想;沒有強(qiáng)壯的翅膀我們?nèi)绾文茉谒{(lán)天中自由飛翔我們的翅膀也常會(huì)被受到傷害而折斷這個(gè)時(shí)候我們是應(yīng)該繼續(xù)忍痛飛翔還是躲在憐憫下靜靜養(yǎng)傷

人與動(dòng)物一樣一生中不可能就一直平平坦坦常會(huì)有各種各樣的挫折與傷害。這些挫折與傷害常常會(huì)令我們感到痛苦與失落令我們一厥不振。玫琳·凱——一間以其名字命名的著名化妝品公司的創(chuàng)始人說過:"挫折是上帝化了妝的禮物。"上帝給我們?cè)S許多多的禮物其中就有挫折與傷害。"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹"不體味人生的辛酸怎懂得生活的甜蜜生命中沒有挫折怎算一個(gè)完整的人生

傷害有時(shí)候也是一種成長(zhǎng)。

【第2句】:紅糖餃子

——母愛的偉大

意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的是一個(gè)人是拐子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家……媽媽為鼓勵(lì)她,就每天包3個(gè)餃子,但只有1個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會(huì)幸運(yùn)一整天,每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì)再難過了,總是會(huì)開開心心地過好每一天。終于有一天,她知道了事實(shí)真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。

這讓我深深地明白了一個(gè)道理,在這個(gè)世界上,只有真心對(duì)待自己的親人才能有這樣子的耐心,等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛和祝福,母親希望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生!

  意林讀后感7

今天,我讀完了《意林》。

《意林》是一本充滿人生道理的好書,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。

其中,最令我難忘的是一個(gè)叫《最好的老師》的故事。里面講一位老師對(duì)一個(gè)叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的老師對(duì)他一至四年級(jí)的評(píng)語,才知道,特德沒有了媽媽。從此,老師對(duì)特德非常關(guān)心,令這個(gè)孩子改變了,成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生,特德告訴這位老師:“您是我一生中最好的老師!”

多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事,它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道:對(duì)所有人都要關(guān)心,別人才會(huì)信任你,跟你做朋友。同時(shí),我也明白到:對(duì)所有人都要熱情,才能激發(fā)別人的上進(jìn)心,幫助別人。

總言之,《意林》是一本好書,如果行,你也可以到這本書里吸收一下營(yíng)養(yǎng)!因?yàn)?,這是一頓很好的佳肴。

  意林讀后感8

冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好讀書,讀好書,讀書好。”這句話一直銘刻在我的心里一直無法忘記。在我看的書中,我最喜歡讀意林。

我覺得意林這本書非常好。書中有許多內(nèi)容。有充滿哲理的小故事,有幽默風(fēng)趣的笑話,有一行一行的名人名言,還有最后一頁(yè)的趣味題目每一次讀意林我都會(huì)讀很長(zhǎng)的時(shí)間。其中的《卷首語》這一塊我都會(huì)認(rèn)真地讀,遇到好的文章的時(shí)候,我就會(huì)把它剪下來。有一篇名為《年輕》的文章這樣寫道:“沒有人因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老,只是隨著理想的毀滅,人類才出現(xiàn)老人。

歲月可以在臉上上留下皺紋,卻無法為靈魂刻上一絲痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信才使人佝僂于時(shí)間的塵埃之中?!钡拇_,保持年輕的心態(tài)勝過保持年輕的臉。《輕視的代價(jià)》也寫得很好,我也把它剪下來了。它這樣寫到:“沙丁魚是大海中十分平常的魚類,它們身體瘦小,幾乎是所有魚類的食物,但是沙丁魚卻能殺死一頭巨大的鯨!沙丁魚殺死鯨的方法很簡(jiǎn)單。當(dāng)它們遇到鯨,沙丁魚就拼命地游到淺水區(qū),當(dāng)鯨在慣性的作用下,沖上淺水區(qū),沉重的身體陷在海沙中,不要多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)死亡?!闭冀^對(duì)優(yōu)勢(shì)的鯨魚希望用龐大的身體打敗沙丁魚,不料卻被小小的沙丁魚打敗。我讀完這篇文章,我想:“生活有時(shí)也是如此,打敗自己的往往是自己引以為傲的長(zhǎng)處。以為十拿九穩(wěn)的事情反而更容易出錯(cuò)。”

讀書讓我們受益匪淺,增長(zhǎng)知識(shí),開闊我們的視野!讓我們多讀書吧!

  意林讀后感9

這日,我在雜志《意林》上看到了一篇讓我回味無窮的文章,題目是《當(dāng)?shù)魢?guó)王的劍》。它的文章的大意是這樣的:

有一個(gè)不快樂的國(guó)王,一日,扮成了乞丐要去王宮外看看。他在傍晚來到了木匠的破舊的小窩,木匠在吃一小塊面包,但笑容卻很燦爛。國(guó)王問他:“你為何如此快樂?”木匠說:“我今日掙到了錢晚飯有著落,當(dāng)然開心了。”“如果明日你沒有活做怎么辦?你還開心嗎?”木匠微笑的回答:“快樂和不快樂都是自己決定的,與別人無關(guān)?!蓖砩希瑖?guó)王回到了宮殿,心想:“快樂能由自己決定嗎?我非考驗(yàn)考驗(yàn)他不可。”第二天,國(guó)王傳旨讓所有的木匠都去王宮站一個(gè)月的崗,酬勞要到月末才一次付清。晚上,國(guó)王又穿上乞丐服去木匠家探訪,心想看你還怎么快樂!誰只到木匠家后,桌上不僅有面包還有紅酒。國(guó)王問:“你的晚餐為何如此豐盛?”木匠說:“我去給國(guó)王站崗,月末才發(fā)錢。所以我去當(dāng)鋪把發(fā)的劍當(dāng)了,月末我再把它贖回來。”第三日,國(guó)王喬裝出去,看見侍衛(wèi)長(zhǎng)抓住一小偷按規(guī)定要坎手,侍衛(wèi)長(zhǎng)叫那木匠把小偷的手坎掉,木匠沉思片刻說:“主啊!若他不可饒恕,請(qǐng)讓我執(zhí)行命令;若他可以饒恕,請(qǐng)把我的劍變成木頭!”他拔出自做的木劍,眾人驚呼,侍衛(wèi)長(zhǎng)只好把乞丐放了。后來這個(gè)木匠成了國(guó)王最器重的大臣。

這個(gè)故事告訴我們:智慧是快樂生活的指航燈,但是只有智慧沒有快樂同樣不行。人生如果沒有快樂,就算你擁有太多,也沒有意義。智慧可以讓你在逆境中找到快樂的地方,只有快樂地生活,才能在風(fēng)雨起起落落的路上走得無怨無悔。所以;我們要自己作主,讓自己快樂起來!

  意林讀后感10

寒假的第一天,我早早的起了床,發(fā)現(xiàn)床頭放這一本《意林之行成于思?xì)в陔S》,哈哈,太棒了!我早就聽同學(xué)們說《意林》好看,想要一本,媽媽說要考試了,讓我先復(fù)習(xí),此刻我最終有一本了!吃過早飯,我便迫不及待的拿起《意林之行成于思?xì)в陔S》津津有味地看了起來。

這本書總共分成六個(gè)部分,分別是:“綠色的秘密”、“成功的足跡”、“雪花的歡樂”、“小尾巴的巧克力”、“野性的溫良”和“歡樂星期八”。這本書里令我印象最深刻的是“小尾巴的巧克力”里的《生命的吶喊》。故事是這樣的:一個(gè)很出色的滑雪教練,他耳濡目染,他的兒子也迷上了滑雪。兒子17歲那年的冬天,下了場(chǎng)十幾年難遇的`大雪,他決定帶兒子去野外滑雪。他憑著經(jīng)驗(yàn),繞開了一個(gè)又一個(gè)可能隱藏危險(xiǎn)的地帶,漸漸地,他的速度慢了下來。時(shí)間久了,跟在他后面的兒子就有些不耐煩了,兒子悄悄加快了速度,他一側(cè)臉,兒子已經(jīng)飛一般超了出去。他心頭一驚,加快速度追上去。突然,他看見遠(yuǎn)處飛快行駛的兒子突然栽倒在雪地上,一向滑雪板飛向了空中。他劃過去的時(shí)候,兒子已經(jīng)暈過去了,地上有一根像樹枝,把兒子的腿劃傷了,鮮血正在不斷涌出來。他把滑雪服脫下來圍在兒子身上,把兒子被到一個(gè)小山丘上一塊青石后面被風(fēng)的地方,告訴兒子咬牙挺住,別喊出來。他跑到公路旁邊,朝一輛卡車拼命揮手,可是車沒有停下。看著即將消失的機(jī)會(huì),他別無選擇,他朝兒子所在的地方深情的看了一眼,然后轉(zhuǎn)過頭,狂喊起來,那臉卡車最終停了下來,他喜極而泣。就在這時(shí),隨著轟隆隆的一聲悶響,他感覺自我一下子跌進(jìn)了

一個(gè)無底的深淵,越跌越深,越跌越黑……

兒子得救了,他傷愈出院后,依然沒有放棄滑雪,之后,他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天,他都要到那片山谷里去滑雪,他是想讓父親看看,那個(gè)以往不聽話的兒子,此時(shí)真的長(zhǎng)大了。

“行成于思?xì)в陔S”是說我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,能把事情做成做好往往是經(jīng)過反復(fù)思考研究;但如果我們對(duì)待事情人云亦云、亦步亦趨,不去獨(dú)立思考,不動(dòng)腦筋,則最終會(huì)步入失敗的泥潭。

讀了這本書,我明白了:只要我們善于思考,勤于思考,我們就能在別人看不到期望的地方,發(fā)現(xiàn)閃光的機(jī)會(huì);在別人認(rèn)為不可能出現(xiàn)奇跡的地方,創(chuàng)造出奇跡;在不起眼的平凡小事上,做出不平凡的輝煌成績(jī)。

  意林讀后感11

前段時(shí)間媽媽給我選了幾本《意林》,她說這是她學(xué)生時(shí)代最喜歡看的雜志,和我說了很多很多有關(guān)她的讀后感,經(jīng)不住誘惑的我接過媽媽手里的書,津津有味地看了起來,這也是我第一次接觸《意林》。

初次接觸感覺和我之前看的書完全不一樣,它的內(nèi)容通過用一些故事、寓言和生活經(jīng)歷體現(xiàn)出來,每篇文章都通俗易懂,看著看著我就喜歡上了這本雜志。突然有一天媽媽和我聊起一個(gè)話題有關(guān)隱私問題,媽媽和我說:“樂樂你這么大了,什么該說什么不該說自己心里要有數(shù),不能想到什么就說什么,禍從口出,后患無窮?!蔽艺f:“媽媽你放心,我明白的,我剛在《意林》里看到過相關(guān)文章,書里有這么一句話:如果說,明知不問是人格魅力;那么,知而不言,就是人格的頂級(jí)修養(yǎng)。

文中還引用了《增廣賢文》里的一句話:“守口如瓶,防意如誠(chéng),寧可負(fù)我,切莫負(fù)人?!币馑际鞘刈∽约旱淖彀拖衿孔右粯訃?yán)密,不要多言,言多必失。思想才是不出聲的語言?!眿寢尶纯次疑斐鍪置业念^,欣慰地笑了。

  意林讀后感12

有這樣一本書,它給予我們的心靈更多成長(zhǎng)的力量,它意蘊(yùn)深遠(yuǎn),啟示如林,這便是《意林》。它如同一座意蘊(yùn)的森林,讓穿行其間的我受益匪淺。

其中最讓我回味無窮的是《上帝不會(huì)偏愛一頭鯨》。

美國(guó)的達(dá)利亞格里小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)一塌糊涂,連老師都說她的智力有問題,可她卻有個(gè)閃光點(diǎn),那便是她的手工很不錯(cuò),之后經(jīng)過她父親借鯨的鼓勵(lì),她更喜歡做手工,且常搞些小發(fā)明。后來某一天,她嘔心瀝血設(shè)計(jì)出折疊汽車的草圖,使世界上第一款折疊汽車問世,她是了不起的。她說:“我不聰明,但我經(jīng)過刻苦和勤奮來彌補(bǔ)自己的不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),才找到了屬于自己的路?!?/p>

對(duì)!上帝不會(huì)偏愛一頭鯨,盡管它很大,可它的喉嚨卻只能吞下5厘米以下的小魚。我們也一樣,如果自己不付出汗水,不付出辛苦,那么你將變得無用,你永遠(yuǎn)不會(huì)成功!上帝不會(huì)偏愛你,只有你自己。我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持不懈,而努力勤奮的美好品質(zhì)嗎?

其次是《第七個(gè)保姆》。

那一年“我”高考落榜,為了不給家里添負(fù)擔(dān),便選擇了打工——做保姆。雇主阿姨是位醫(yī)生,她只有一個(gè)女兒,她們倆相依為命。聽說她經(jīng)常換保姆,而且“我”已是第七個(gè)保姆。心里不免有些壓力,但也變得更勤快,做事更謹(jǐn)慎了。不料在一次意外中,她的女兒受了傷,可她卻未知“我”一邊忐忑不安,一邊細(xì)心地照顧她女兒,幫她養(yǎng)傷。一直在猶豫著要不要告訴她,說了怕她會(huì)生氣,真想一走了之。最終我還是勇敢地走到她身邊,訴說了整件事。她竟然沒生氣,反倒夸“我”,她終于說出真相:之前的六個(gè)保姆都不講誠(chéng)信且有一個(gè)還在這種情況下溜走了,使她兒子得了后遺癥,而“我”卻沒有像她們一樣,之后她又鼓勁“我”再次參加高考,并資助“我”讀完了大學(xué)。

一個(gè)人不管在哪種情況下,誠(chéng)實(shí)守信是最重要的,我相信我們只要像上文中的保姆那樣有對(duì)良心的堅(jiān)守,就會(huì)延伸自己的夢(mèng)想之路。一個(gè)人可以失去工作,可以失去朋友,可以失去一切,就是不能失去誠(chéng)信!一旦推動(dòng)了誠(chéng)信,你將什么都沒有。

最后是《差生不等式》。

文中的小林成績(jī)名列倒數(shù),次次墊底。“她是一個(gè)差生。”班主任老師這樣說??伤齾s說:“我不是差生!”她雖然成績(jī)不好,但在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),她給長(zhǎng)跑的同學(xué)送水,給落后的同學(xué)安慰。雖然成績(jī)不好,但在考場(chǎng)上從不作弊,就算答案扔在她面前,她也始終無動(dòng)于衷。

所以,分?jǐn)?shù)不是衡量?jī)?yōu)劣的唯一天平,更重要的是內(nèi)心美。樂于助人的孩子也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!當(dāng)然我們不僅要贈(zèng)人玫瑰,在學(xué)習(xí)上也要多下功夫,才能使自己變得更加優(yōu)秀,更加完美。

一本好書,啟迪一生。意林之美,足以涵養(yǎng)心靈,豐潤(rùn)一生!

  意林讀后感13

當(dāng)我剛剛開啟我的閱讀之旅時(shí),暑假就來了。這可是個(gè)絕妙的好機(jī)會(huì)啊!我來回穿梭于書店的各個(gè)書架,忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。

其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

我想,此刻的我應(yīng)當(dāng)也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。

我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語。原先,叛逆的孩子是這樣的??!自我做的,自我認(rèn)為是對(duì)的,往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。

文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jī)?cè)愕囊凰?,迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被教師們列入了差生的名單。有一天,他幫忙了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛戴。

我異常贊同本文的最終一段總結(jié),對(duì)啊,“堅(jiān)持個(gè)性,但也別忘了敞開心扉?!蔽夷荏w會(huì),叛逆的孩子最為孤獨(dú),最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自我的意見,特立獨(dú)行,無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關(guān)注啊。

不是每一位家長(zhǎng)都能理解孩子的叛逆,可能會(huì)認(rèn)為孩子的脾氣越來越壞了,或者,只是一種無理取鬧的方式,根本不用去在意這個(gè)變化。反而,自我對(duì)孩子的態(tài)度,愈加變壞。

讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語句、細(xì)膩的語言卻也能讓人深思呢。

叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì)將持劍的孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o一人的門外。

文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的孩子,不要太過于執(zhí)著自我的觀點(diǎn),而忽略了別人的看法。

  意林讀后感14

《意林》它不像名著那樣大本的書讓人看起來枯燥乏味,不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想?yún)s脫離了現(xiàn)實(shí)。它是通往成功的道路,教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的,它講的是人生的哲理,指導(dǎo)我人生走正確的道路,它講的是崇高的品德,好讓我們心里有個(gè)好的模范,能夠時(shí)刻提醒自我做一個(gè)有素質(zhì)的人。我們每個(gè)人都期待自我擁有最完美的生活,可是完美不完美總是相對(duì)的,比起有錢的人,我們不富有;比起成功的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自我想要的生活嗎?當(dāng)一個(gè)人生病了,才明白健康的可貴;當(dāng)一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。

《意林》一開始就以它飽滿的綻放的綠色,豐富著我的心靈。意林有許多故事深深感染了我,也教會(huì)我很多做人做事的道理。俗話說“萬古長(zhǎng)青,僅有一真耳?!痹凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感,讀到令人震撼的畫面,在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話語,有時(shí)使人潸然淚下。你能隨著它穿越時(shí)空隧道,去參觀中世紀(jì)的秀麗,去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的科技,這些它是玩轉(zhuǎn)的多么巧妙。

  意林讀后感15

我喜歡看書,并酷愛《意林》,《意林》就類似于"小故事,大道理",每看完一篇文章,都讓我受益匪淺。

讓我印象最深刻的要數(shù)《不要等到有車才奔跑》,故事敘述了"我"和同事出差回京,怕趕不上最終一班地鐵了,可搭車又很貴,同事似乎看出來了,攔著"我"就跑,在眾人異樣的眼光中奔跑,到了地鐵站臺(tái),同事一個(gè)箭步

沖了上去,她上去了,可"我"錯(cuò)過了。

我們常常習(xí)慣了前方有目標(biāo),然后才去奔跑。生活中有一種人,他們卻用自我努力的追趕和奔跑發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造目標(biāo)。前者常常自以為聰明,后者常常抓住機(jī)遇,收獲成功。我似乎是那個(gè)前者,沒有目標(biāo)就漫不經(jīng)心,不

善于發(fā)現(xiàn),有時(shí)喪失了許多機(jī)會(huì),到最終,就是追悔莫及。

還有一篇叫《朋朋的夢(mèng)想》,八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了,許多艱辛都是我們沒有經(jīng)歷也無法想像得到的,可他卻一步一個(gè)腳印地走了過來。記者采訪他時(shí),問他的夢(mèng)想是什么,朋朋用稚嫩的童音很認(rèn)真地說:“我的夢(mèng)想就是盼著自我快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,好有力氣背著爸爸到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!?/p>

這個(gè)孩子還沒有開始享受童年時(shí)光,就被迫擔(dān)起一個(gè)家庭的重任。他手上那深深淺淺的傷,手上那厚厚硬硬的繭……他的手連筆都沒有拿過呀!可他的手上卻刻滿了這三年來的滄桑。他的眼睛里透著期望,似乎對(duì)未來充滿信心!浴這又一次使我的靈魂得到了升華!

《意林》有許許多多的好故事,讓我盡情地在書海里遨游!

  意林讀后感16

最近,我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣,是全彩的,并且封面又很漂亮。這一期的是少年勵(lì)志館17~20卷,每一卷開篇都有一個(gè)勸告我們青少年要用功讀書、珍惜時(shí)間的故事。如“一日之計(jì)在于晨”、“書到用時(shí)方恨少”。

最妙的是這一期的每一卷里都有一個(gè)介紹明星的章節(jié),這使我們“追星一族”更愛看了,里面的明星大都經(jīng)歷坎坷,經(jīng)過自我巨大的努力才當(dāng)上明星的。這對(duì)我們更有教育意義。

那里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個(gè)章節(jié)《沉甸甸的愛》,很多的愛并不來自于親生父母,而是繼父、繼母,或撫養(yǎng)自我長(zhǎng)大的親人。當(dāng)我讀到這一章節(jié)時(shí),幾乎是帶著淚光讀的,心酸帶著鼻酸。我沒有經(jīng)歷過他們經(jīng)歷的挫折,我應(yīng)當(dāng)慶幸我有個(gè)完美的家庭。

《意林》讓我學(xué)到了很多,我喜歡上了閱讀!

  意林讀后感17

這個(gè)學(xué)期給我訂了一份雜志叫《意林》。

前幾天爸爸拿來了兩本,我一看見這本書的封面就喜歡的不得了。我小心翼翼地翻開了第一頁(yè),我認(rèn)認(rèn)真真地讀完了第一篇文章,讀完之后,我就愛上了這本書。

它帶給我的影響很大,告訴了我許多的道理:犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn),不要和家長(zhǎng)一起隱瞞;有好事要先想大家,在想自己;做任何事情都不能急于求成,要循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印去做,這樣才能為成功打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

在日常生活中,他讓我改變了許多:在我想趕緊寫完作業(yè)時(shí)我忽然想到不要著急,要一步一個(gè)腳印去做;在朋友犯了錯(cuò)時(shí),我會(huì)勸他去承認(rèn)錯(cuò)誤,大家一定會(huì)原諒他;在有了好東西時(shí)我第一個(gè)想到的是大家。

這本書讓我懂得了許多道理,讓我改變了許多,我喜歡這本書。

  意林讀后感18

五一期間,我看了一本《意林》,里面講了很多含有哲理的故事,讓我從中明白了很多道理。

我很喜歡其中兩篇寫魚的生存智慧的文章。有一篇叫《非洲鮒魚的生存智慧》。它告訴我們,魚的卵都產(chǎn)在水中孵化,但是水中有太多生物使魚卵面臨危險(xiǎn),這樣就使魚類數(shù)量難以增加??墒欠侵搋V魚卻獨(dú)辟蹊徑,把卵產(chǎn)在樹葉上,幾乎隔絕了天空、陸地,以及水里的天敵。因此,非洲鮒魚的龐大數(shù)量才有了絕對(duì)的保障。

看完后我非常驚嘆,其實(shí)智慧恰恰就是解決所有難題的靈丹妙藥,要是不死板的按照常規(guī),另辟新路,生命就會(huì)散發(fā)出奪目的亮光。

更令我驚訝的是一篇《離開水的魚》,故事講述了當(dāng)旱季來臨,河水干枯,其他的魚都死了,唯獨(dú)肺魚還活著,這是因?yàn)樗鼈冇刑厥獾纳娣椒ǎ涸瓉恚鼘⒆约郝襁M(jìn)淤泥里,為自己建造“泥屋”,還在上留一個(gè)氣孔,然后只要等雨季來臨時(shí)出來就行了。還有一種攀鱸,它會(huì)在水質(zhì)變差時(shí),跳上岸,去尋找新的水源。

肺魚是去適應(yīng)環(huán)境,而攀鱸是在改變,雖然兩者都有極大的風(fēng)險(xiǎn),但為了生存,它們義無反顧。

是呀,當(dāng)今的社會(huì)瞬息萬變,這就要我們提高應(yīng)變能力,好像鮒魚一樣去嘗試,或好像肺魚一樣去適應(yīng),再者就好像攀鱸一樣改變。

  意林讀后感19

意林,通過這兩個(gè)字就能感受到它所吸引人的魅力,我愛上了它是因?yàn)槲以诩覠o意當(dāng)中搜出了它,想想現(xiàn)在也沒什么書好看的,就看看唄。剛剛翻開第一頁(yè),就深深的吸引住我了。

我《騎上一匹小馬》,看過了《最珍貴的畫》,又坐了《樹洞里的SOS高鐵》,拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的雪》,體會(huì)到了《越長(zhǎng)大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的千斤墜》,知道了《孫萌萌的秘密》,睡覺枕過了《好夢(mèng)枕頭》。近距離看過了《最后的哺乳》,聽過了《植物心里話》曾經(jīng)《和一只麻雀過年》,用過《負(fù)分香水》,看著《千里馬等伯樂》。

最后我看完了這本書,從孫萌萌的身上我看到了她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人和堅(jiān)持不懈的精神。我也要像她學(xué)習(xí),盡自己的力量幫助身邊的每一位同學(xué)和每一個(gè)人?!蹲詈蟮牟溉椤犯嬖V我狼媽媽是多么偉大,犧牲自己,拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子,也拯救了我們?nèi)祟?。所以善待?dòng)物是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,那些把動(dòng)物趕盡殺絕的人請(qǐng)醒悟吧!保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的未來!

《意林》的讀后感(通用10篇)

品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《意林》的讀后感(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  《意林》的讀后感1

最近我正在讀《意林》這本書,其中“我們班有個(gè)‘喜羊羊’”讓我深有感觸。

在這篇作文中,我對(duì)郗志陽的映像十分深刻。他是一個(gè)五年級(jí)時(shí),轉(zhuǎn)進(jìn)五(2)班的一個(gè)同學(xué),因?yàn)閻坌Σ呕虻昧恕跋惭蜓颉边@個(gè)有趣的稱號(hào)。

有一次上音樂課,老師教他們唱《同一首歌》,不知為什么郗志陽“哈哈”地傻笑老師問他原因,可他卻不說,只顧自己哈哈大笑。老師氣瘋了,為了不讓他笑就讓他想不開心的事情。郗志陽便說:“老師,如果你想讓我每天去想那些不快了的事情,想那些傷心的事,即使我眼睛里不流淚,但我心里已經(jīng)流淚了!我會(huì)埋怨自己生下來不是城里的人,我會(huì)埋怨我爸爸為什么是個(gè)農(nóng)民,埋怨我媽為什么要拋棄我們,我會(huì)埋怨為什么不買樓房,我為什么沒名牌衣服,我會(huì)埋怨為什么不住旅館,為什么星期天要去撿垃圾……想想看,老師,光埋怨有什么用,這不是自找麻煩嗎,不是等于往鞋子里放水嗎?老師,往鞋子里放水,再穿上還會(huì)舒服嗎?一個(gè)人為什么不去做自己喜歡做的事情呢,而偏要去做痛苦的事呢?笑一定需要理由嗎老師?”

是啊,我們?yōu)槭裁床蝗プ鍪伦约洪_心快樂的事呢?有一些人討厭什么,只懂埋怨他這不是將自己推下水嗎?我們何必要這樣做呢,做自己能快樂的事不是很好嗎,所以,我希望都去學(xué)習(xí)郗志陽。

  《意林》的讀后感2

以前在《意林》上看過這樣一篇文章,講的是有一只小猴子在森林中不小心被樹枝戳傷了胸部,于是,他搖搖擺擺地回家,一路上遇到其他的猴子就示出傷口,以博取他們的同情,猴子們?yōu)榱吮硎娟P(guān)懷,也都撥開他的傷口,仔細(xì)的檢視,并七嘴八舌的建議他如何去治療。于是,原來的小傷口逐漸變成了大傷口,并且嚴(yán)重感染發(fā)炎了。就在小猴子奄奄一息時(shí),其他的猴子為了表示有愛,紛紛跑來看他,并再三撥開傷口檢視,甚至希望他恢復(fù)活力,抱著他活蹦亂跳的,經(jīng)過這三番兩次的折騰,小猴子終于受不了,終于氣絕身亡了,其他的猴子不相信小猴子竟然應(yīng)如此的小傷而死去,一再撥弄它,希望他能起死回生,一直到小猴子的尸體都發(fā)臭,才黯然地把他埋葬了。

讀了這篇文章后,我們不能苛責(zé)猴子們彼此的關(guān)愛和友情,但卻無法不痛心他們的愚昧無知,竟然應(yīng)為他們的好心而斷送了小猴子寶貴的生命。在為枉死的小猴子嘆息同情的同時(shí),我不禁覺得,在人與人之間,不也是經(jīng)常發(fā)生如此的事情嗎?本來只是一些小小的誤會(huì),造成的委屈由于親友們的撥弄檢視,造成傷口越來越大,最終不可收拾,永遠(yuǎn)不可愈合。

  《意林》的讀后感3

《意林》看起來是個(gè)“普普通通的雜志書”,其實(shí)意林的故事都很感人!

我曾經(jīng)在《意林》中看到最感人的故事是半瓶椰汁。半瓶椰汁中的椰汁其實(shí)不是真正的椰汁,一開始我也不知道為什么不是真正的椰汁,當(dāng)我把所有內(nèi)容看完,我的心抽了一下,你知道嗎?這里的椰汁其實(shí)是——母親的乳汁。故事我還是大概說一下吧!那天下著大雪,我們的車堵在冰天雪地里,我突然發(fā)現(xiàn)陽陽發(fā)燒了,我迅速拿出藥片,可是我們帶的水已經(jīng)用完,我只好下車去借水,可是我沒有借到一滴水,這時(shí)我滿懷希望走向最后一輛車,這個(gè)車?yán)镱^坐著一家三口,寶寶看上去只有幾個(gè)月大的樣子。

我問:“請(qǐng)問你們有水嗎?我的孩子發(fā)燒了,沒水吃藥。”男的說:“對(duì)不起,我們水也喝完了,我們一路上喝的都是雪水?!蔽覐氐捉^望了,往回走,心里很難受。這時(shí)剛剛那個(gè)抱孩子的母親,手里拿個(gè)瓶子走過來,兄弟雖然我們水沒有了,但我有半瓶椰汁,剛才沒想起來……我準(zhǔn)備給她一百元,可她瓶子交給我就走了。陽陽吃完藥說“怎么一點(diǎn)也甜,是不是過期了,”我嘗了一口,對(duì)陽陽說“這不是椰汁,應(yīng)該是剛剛那位母親的乳汁!”

看到這兒,我的內(nèi)心很的感動(dòng),這是一位多么偉大的母親,讓人肅然起敬!

  《意林》的讀后感4

四年前,我訂了一本叫《意林》的雜志,里面的`故事內(nèi)容豐富多彩,情節(jié)生動(dòng)感人,讓我明白了許多道理,也學(xué)到了不少知識(shí)。

其中,11期的那篇“有個(gè)理科生腦袋的漢字冠軍”的文章深深地觸動(dòng)了我。故事中的女孩陸佳蕾原本是個(gè)語文成績(jī)排在班里倒數(shù)第十名的一個(gè)女孩。可她不允許自己掉隊(duì),為了寫好作文,進(jìn)行了各種嘗試:把歌詞擴(kuò)寫成故事,把老太太摔倒沒人扶的新聞作為素材寫進(jìn)小說里。兩年后,她的語文成績(jī)列入了班里的前十名。

同時(shí),陸佳蕾認(rèn)真地學(xué)習(xí)《現(xiàn)代漢語詞典》,她幾乎把里面【第5句】:6萬個(gè)詞條都畫花了。在參加中國(guó)漢字聽寫大賽中,她氣定神閑地寫出了“婉孌”,“珉玉”,“裂罅”,“海宴河清”等11個(gè)詞,最終奪得了那一期的冠軍??赐赀@篇文章后,我被陸佳蕾那不服輸,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神所折服。想一想,【第5句】:6萬個(gè)詞條是什么概念,那得用多少時(shí)間去學(xué),去記?。?/p>

四年級(jí)暑假的時(shí)候,語文老師布置了一項(xiàng)作業(yè),叫全班同學(xué)練習(xí)漢字聽寫,讓我們每天聽寫一些容易寫錯(cuò)記錯(cuò)的和一些沒學(xué)過的漢字。剛開始,我學(xué)習(xí)興趣很濃,一天就記了三十多個(gè)漢字,連挑剔的媽媽都夸我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)呢!可是幾天之后,我一看到那些漢字就頭痛,感覺每天聽寫這些不認(rèn)識(shí)的漢字好枯燥,都有點(diǎn)想放棄了??梢幌氲疥懠牙?,我就振奮起來,她能把那么多詞記住,我也一定行!

那年開學(xué)后,我參加了學(xué)校年段的漢字聽寫比賽,并很榮幸地獲得了一等獎(jiǎng),我知道,這是意林間接地幫助了我。是它讓我克服了自己的懶惰,讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!

  《意林》的讀后感5

看到同桌上《意林》,閑來無事下翻閱一下,看到兩篇文章有感。

劉心武《長(zhǎng)吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗。活著真好,尤其是能與自己以外一切美好東西相親相愛,融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他境界里,樸實(shí)灑脫,也就是幸運(yùn),也就是幸福。”別人為我為何教書,我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡,沒什么充分理由,更不是因?yàn)槌C情才這么說,就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺,可爬起來去上班一點(diǎn)都沒感覺到負(fù)擔(dān)?;蛟S更喜歡同事間那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時(shí)感覺,盡管有時(shí)感覺到嗓子冒煙??吹揭粋€(gè)個(gè)小孩子感覺好可愛,特別喜歡是低年級(jí)孩子,不是我教,見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時(shí),張穎那甜甜,毫無學(xué)生跟老師之間那種距離感笑容,真好!

還有一篇讓我感動(dòng)流淚是《愛心傳承》。講述是一對(duì)為大山里孩子能上學(xué)而把自己所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)父女故事。因?yàn)楦赣H愛心和愿望,把自己女兒和一批批孩子送出大山。又因?yàn)楦赣H故園情結(jié),女兒在師范畢業(yè)后又回到大山深處,自己最美好青春年華獻(xiàn)給關(guān)山孩子,用心血和汗水為關(guān)山孩子們托起金色希望。說不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡邔懽魉礁袆?dòng)我,但讀著,是真被感動(dòng)。也許是為在這物欲橫流社會(huì)還能有這么多心靈凈土,所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中艱辛,所以有同感??蛇@一切,都只是發(fā)出一點(diǎn)感慨而已,也許過明天,我就不再想起這個(gè)故事。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`被觸動(dòng)。慶幸是,對(duì)這一切,我還沒到無動(dòng)于衷地步,我心還有柔軟地方還有潔凈一方。

  《意林》的讀后感6

今天,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。

普通的大蔥一般只能長(zhǎng)1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長(zhǎng)到2米多高。這時(shí),人們只認(rèn)為是品種的問題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后跟普通的大蔥沒什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種,卻也能長(zhǎng)得碩大無比。這時(shí)人們就認(rèn)為是水土氣候的問題了,一個(gè)農(nóng)業(yè)學(xué)家很好奇,想調(diào)查個(gè)究竟,于是便在章丘縣住了下去,他發(fā)現(xiàn)這里種蔥的方法跟外面一樣,可唯一不同的是,在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候,這里的農(nóng)民就每天在大蔥上培土,大蔥長(zhǎng)高一點(diǎn)農(nóng)民就培一點(diǎn)土,大蔥為了吸收到更多的陽光跟空氣,所以它必須努力的生長(zhǎng),到無法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自己的生長(zhǎng)極限。

陽光跟空氣是鼓勵(lì),而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵(lì)跟壓力,不僅能培養(yǎng)出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。

在生活中,媽媽每天給我布置一些題,讓我練習(xí),我卻認(rèn)為這是一種負(fù)擔(dān),看了這一篇文章后,我不這樣覺得了,因?yàn)槲叶昧耍哼m當(dāng)?shù)膲毫梢宰屛壹芯θW(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  《意林》的讀后感7

意林,通過這兩個(gè)字就能感受到它所吸引人的魅力,我愛上了它是因?yàn)槲以诩覠o意當(dāng)中搜出了它,想想現(xiàn)在也沒什么書好看的,就看看唄。剛剛翻開第一頁(yè),就深深的吸引住我了。

我《騎上一匹小馬》,看過了《最珍貴的畫》,又坐了《樹洞里的SOS高鐵》,拿到了《通往天堂的鑰匙》。又去看了《溫哥華的楓葉》和《乞利馬扎羅的雪》,體會(huì)到了《越長(zhǎng)大越孤單》。拜訪了《骨瘦如柴的千斤墜》,知道了《孫萌萌的秘密》,睡覺枕過了《好夢(mèng)枕頭》。近距離看過了《最后的哺乳》,聽過了《植物心里話》曾經(jīng)《和一只麻雀過年》,用過《負(fù)分香水》,看著《千里馬等伯樂》。

最后我看完了這本書,從孫萌萌的身上我看到了她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人和堅(jiān)持不懈的精神。我也要像她學(xué)習(xí),盡自己的力量幫助身邊的每一位同學(xué)和每一個(gè)人?!蹲詈蟮牟溉椤犯嬖V我狼媽媽是多么偉大,犧牲自己,拯救孩子。她不光拯救了自己的孩子,也拯救了我們?nèi)祟悺K陨拼齽?dòng)物是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任,那些把動(dòng)物趕盡殺絕的人請(qǐng)醒悟吧!保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的未來!

  《意林》的讀后感8

老師讓我們訂雜志,我一眼就看中了《意林》這本雜志,我把它訂了下來,當(dāng)新書發(fā)了下來,我就有一種,以前從未有過的高興、快樂。

當(dāng)我接到它時(shí),我就被它的精美封面絢麗的色彩吸引住了。封面上大大的寫著《意林》少年版幾個(gè)字,一則故事,改變一生是意林創(chuàng)刊的信念,封面的插圖非常有創(chuàng)意,首先出來的就是一首小詩(shī),配上插圖畫,讓人覺得身臨其境。上面還寫著很多故事的題目,讓人一看就覺得它是本好雜志。打開雜志目錄,里面的插圖豐富多彩,讓我吃了一頓視覺午餐。翻開正文,里面的故事一個(gè)個(gè)好看極了,還分成了許多個(gè)版塊:愛心糖呀,粉紅記事簿呀,守望天使、潘多拉夾子呀,等很多版塊,故事題目的上方也都有對(duì)應(yīng)題目的好句子。故事有的感人肺腑,有的精彩紛呈,里面的漫畫、笑話都讓我開懷大笑,中間還夾有智力題、懸疑案件等內(nèi)容,都讓無味的書籍變的快樂有趣起來。后幾頁(yè)有學(xué)生的優(yōu)秀文章,好看的童話,封底是想入飛飛,上面有圖和提示,給大家一片想象的汪洋大海。

讀了這本雜志,對(duì)我的影響很大,它讓我變得有自信了,讓我變得愛動(dòng)腦筋了,總之是《意林》改變了我,我要感謝《意林》少年版帶給我的智慧、自信和推不倒的信念!

  《意林》的讀后感9

每一本書都有它唯美的旋律,每個(gè)人對(duì)這種旋律都有自我獨(dú)特的感想,伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。

俗話說“萬古長(zhǎng)青,僅有一真耳?!痹凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感,讀到令人震撼的畫面,在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話語,有時(shí)使人潸然淚下。

你能隨著它穿越時(shí)空隧道,去參觀中世紀(jì)的秀麗,去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的科技,這些它是玩轉(zhuǎn)的多么巧妙。

它寫盡了歷史的滄桑與無奈、寫了期望的曙光。

它寫了許多人生經(jīng)歷、讓我們參模、讓我們學(xué)會(huì)理性看待事物。

它寫了永不放棄者必將成功、得過且過者繼續(xù)墮落。

里面有句話使我久久難以忘懷,它說我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛嗎?

我不得而知………

時(shí)光荏再,一轉(zhuǎn)眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書了,問自我,有過熱真學(xué)習(xí)嗎?學(xué)到了什么嗎?如果有沒學(xué)懂的,有反思嗎?我天天在意的,是發(fā)型嗎,重要嗎?這些在這本書上都找到了答案。

一頁(yè)翻去,又是一個(gè)嶄新的旅途,一路亮麗的風(fēng)景讓我們盡情賞閱。

  《意林》的讀后感10

前段時(shí)間媽媽給我選了幾本《意林》,她說這是她學(xué)生時(shí)代最喜歡看的雜志,和我說了很多很多有關(guān)她的讀后感,經(jīng)不住誘惑的我接過媽媽手里的書,津津有味地看了起來,這也是我第一次接觸《意林》。

初次接觸感覺和我之前看的書完全不一樣,它的內(nèi)容通過用一些故事、寓言和生活經(jīng)歷體現(xiàn)出來,每篇文章都通俗易懂,看著看著我就喜歡上了這本雜志。突然有一天媽媽和我聊起一個(gè)話題有關(guān)隱私問題,媽媽和我說:“樂樂你這么大了,什么該說什么不該說自己心里要有數(shù),不能想到什么就說什么,禍從口出,后患無窮?!蔽艺f:“媽媽你放心,我明白的,我剛在《意林》里看到過相關(guān)文章,書里有這么一句話:如果說,明知不問是人格魅力;那么,知而不言,就是人格的頂級(jí)修養(yǎng)。

文中還引用了《增廣賢文》里的一句話:“守口如瓶,防意如誠(chéng),寧可負(fù)我,切莫負(fù)人。”意思是守住自己的嘴巴像瓶子一樣嚴(yán)密,不要多言,言多必失。思想才是不出聲的語言?!眿寢尶纯次疑斐鍪置业念^,欣慰地笑了。

讀《意林》有感(通用6篇)

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的讀《意林》有感500字(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  讀《意林》有感1

最近,我們每個(gè)小組都領(lǐng)到了一本書,那就是《意林》,意林里面有非常多有趣的小故事,也有許多非常感人的故事,其中,最讓我感動(dòng)的就是母親的愛這一系列的,它讓我感受到了母親的偉大。

在介紹孫紅雷的一篇文章中,有著這樣一句話:在晶瑩的淚光中,孫紅雷仿佛又看到了母親。在這篇文章中,孫紅雷小時(shí)候的家境不是非常好,母親為了讓他過上稍微好一點(diǎn)的生活,整天去門外撿垃圾補(bǔ)貼家用,這個(gè)母親為了一個(gè)廢舊的瓶子,就可以脫鞋取走十分骯臟的水溝,這就是一個(gè)偉大的母親的表現(xiàn)。

在“孝與順的故事”里,朋友因?yàn)閻圩约旱哪赣H,雖然家境非常好,但沒有阻止母親去撿垃圾,因?yàn)樗值男㈨槪胱约喊涯赣H接過來不就是想孝順母親嗎,孝順,就是以孝為順。可以跟母親好好相處,何必要跟母親大吵一架傷害母子之間的感情呢。

還有一篇《天堂午餐》講的是母親一直希望兒子給她做一份午餐,可兒子一點(diǎn)都不在意,什么事情都丟給媽媽去做,但不幸總是會(huì)發(fā)生的,媽媽永遠(yuǎn)吃不到兒子給她做的菜了,兒子后悔萬分。感慨道:“當(dāng)他們走了,才明白“子欲養(yǎng)而親不待”,那時(shí),一切都晚了。”

就讓我們現(xiàn)在起,給母親做一頓飯,其實(shí)不要做一頓飯,只要幫母親分擔(dān)一件非常小的事情,母親一定會(huì)身份高興的,否則,等我們長(zhǎng)大了,有些事情,是預(yù)料不到的,但如果真的來了,一切就全部晚了!

  讀《意林》有感2

“一則故事,改變一生”這句話講的就是《意林》?!兑饬帧肥沁m合中小學(xué)生看的雜志,里面有非常多感動(dòng)人心的故事,而在故事的開頭,會(huì)有一些概括全文的語句。這本書內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖,還有有趣的測(cè)試。如果你作文寫的不是非常好,你可以去買一本看看。

在這本書中,有非常多故事都是體現(xiàn)父愛、母愛、友誼、親情的。其中最能體現(xiàn)父愛的就是《海馬 爸爸》這篇文章了,故事講的是:作者從小就把兒子照顧長(zhǎng)大,所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸,因?yàn)楹qR家族都是讓雄海馬來?yè)狃B(yǎng)小海馬的,所以人們稱雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然非常簡(jiǎn)單,可卻充滿了父愛,充滿了兒子對(duì)父親的愛。

還有一篇寫親情的故事令我非常感動(dòng),它的概括全文語句是:歲月淡了記憶,濃了親情,它的題目叫《夏天那么短,思念卻非常長(zhǎng)》,一個(gè)非常有詩(shī)意的名字,內(nèi)容也和精彩,它講的是主人公蘇小魚跟著爸爸媽媽來到了大山里,去看父母多年領(lǐng)養(yǎng)的孩子——蘇巧妹。小魚跟巧妹非常投緣,她們玩的非常開心,回去之后,父母向小魚說明了真相:原來15年前,父母生了小魚之后,非常想要個(gè)男孩,可第二個(gè)孩子依然是女孩,由于戶口關(guān)系,女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧,那個(gè)女孩就是巧妹。

小故事,大道理。意林——意在言中,佳作如林。

  讀《意林》有感3

我以展新的面貌迎接新年。我們都長(zhǎng)了一歲更要上一層樓,唯有讀書才能給人以知識(shí)、智慧和希望。書像一葉小船載著我們駛向成功,更像一座橋梁引領(lǐng)我們走向世界。

社會(huì)要發(fā)展首先要有一個(gè)高尚的.道德,做為一名未來的國(guó)家棟梁,我向大家推薦一本特別好的書——《意林》。這本書使我受益匪淺,它不但知識(shí)豐富,主要是他的內(nèi)容很具有哲學(xué)道理,使我懂得了做人的道理,讓我明白了如何去做人,它的道德文化特濃。書的編排很新穎,每個(gè)故事都配有一句與故事相匹配的導(dǎo)語,這句導(dǎo)語很精簡(jiǎn)但具有一定的哲學(xué)道理。因?yàn)檎軐W(xué)是一門很難懂的學(xué)科,看完故事后再返回頭來看導(dǎo)語使我很快地理解其中蘊(yùn)含的深?yuàn)W道理。它是雜志,我已經(jīng)看兩年了,總結(jié)一下,它著重提倡道德文化。漸漸地我知道了什么叫道德,人的言行舉止處處都能體現(xiàn)出來。如人人皆知的不闖紅燈、不隨便吐痰、說文明話等等。知道這些后我也無時(shí)無刻地嚴(yán)格要求自己的言行舉止。這不,今年過年我到親朋好友家做客都夸我有禮貌。

當(dāng)然它不光是故事還有娛樂類的,有使我捧腹大笑的笑話、詼諧有趣的四格小漫畫、搞笑的圖片和專門的笑話集錦,這樣更豐富了業(yè)余生活,感覺生活很充實(shí)。書的后半部還是些智力方面的題目和作文專欄。這本集學(xué)、樂、智一體的書,不但能提高我們的道德修養(yǎng)和文化知識(shí)還寓教娛樂,很值得我們閱讀。聽后快來品讀它吧!

  讀《意林》有感4

其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

我想,現(xiàn)在的我應(yīng)該也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。

我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語。原來,叛逆的小孩子是這樣的?。∽约鹤龅?,自己認(rèn)為是對(duì)的,往往會(huì)被別人誤認(rèn)為差生。

文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jī)?cè)愕囊凰?,迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛戴。

我特別贊同本文的最后一段總結(jié),對(duì)啊,“堅(jiān)持個(gè)性,但也別忘了敞開心扉?!蔽夷荏w會(huì),叛逆的小孩子最為孤獨(dú),最為寂寞。他們之所以堅(jiān)持自己的意見,特立獨(dú)行,無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關(guān)注啊。

不是每一位家長(zhǎng)都能理解小孩子的叛逆,可能會(huì)認(rèn)為小孩子的脾氣越來越壞了,或者,只是一種無理取鬧的方式,根本不用去在意這個(gè)變化。反而,自己對(duì)小孩子的態(tài)度,愈加變壞。

讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語句、細(xì)膩的語言卻也能讓人深思呢。

叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì)將持劍的小孩子,潛移默化地?fù)踉诳諢o一人的門外。

文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的小孩子,不要太過于執(zhí)著自己的觀點(diǎn),而忽略了別人的看法。

  讀《意林》有感5

《意林》中的一篇文章讓我很感動(dòng),叫做《姐姐的守護(hù)者》。姐姐小幽生活在一個(gè)幸福富裕的家庭里,弟弟互杰的到來,讓小幽覺得爸爸媽媽都被這個(gè)小家伙給搶走了,便對(duì)互杰十分冷淡,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)打互杰?;ソ苁莻€(gè)智障兒,他對(duì)姐姐很好,姐姐卻當(dāng)沒有這個(gè)弟弟。小幽的玩具箱里全是名牌玩具,有的連標(biāo)簽都沒撕,而互杰只有一個(gè)破破的小推車,里面只是一些小幽不要的,壞了的玩具。爸爸媽媽為了不傷害女兒,也為了保護(hù)兒子,他們只能給女兒更多的關(guān)愛,在私下彌補(bǔ)對(duì)兒子的愛。小幽也許是習(xí)慣了這個(gè)弟弟的存在,對(duì)弟弟會(huì)有些親昵的動(dòng)作,盡管下一秒她會(huì)翻臉。

看完這篇文章,我忍不住流下了淚水,這個(gè)叫互杰的小男孩不就是姐姐小幽的守護(hù)者嗎?我很想知道后來怎么樣了,小幽會(huì)接受這個(gè)弟弟嗎?若我是小幽,我一定會(huì)愛這個(gè)弟弟,處處都讓著他,給他最好的愛?;ソ茈m然是智障兒,但他在第一次見到姐姐小幽就叫著姐姐,張開雙臂讓姐姐抱,對(duì)姐姐小幽百般順服,盡管小幽對(duì)他很冷淡。

看完這篇文章,我懂得了﹕世界上最偉大的愛不只是母愛和父愛,還有姐弟之間那酸甜苦辣的、最真摯的愛。

《意林》就是這樣的感人,就是這樣能教會(huì)人生的啟迪,就是能給人生命的感悟。我愛讀書,但更愛《意林》!

  讀《意林》有感6

意林這本書中有非常多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、愛情、友情……讀了以后,有時(shí)讓人開心,有時(shí)促人傷心,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來。

我們這說不算太富裕,但我們一家人在一起總是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法,意林讓我明白了非常多非常多做人和做事的道理。

意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸非常深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的是一個(gè)人是瘸子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家……媽媽為鼓勵(lì)她,就每天包3個(gè)餃子,但只有1個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會(huì)幸運(yùn)一整天,每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì)再難過了,總是會(huì)開開心心地過好每一天。終于有一天,她知道了事實(shí)真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。

這讓我深深地明白了一個(gè)道理,在這個(gè)世界上,只有真心對(duì)待自己的親人才能有這樣子的耐心,等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛和祝福,母親希望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生。

關(guān)于意林讀后感

最近在書店買了《意林》雜志,以前從沒讀過《意林》的我,總以為《意林》是屬于大人的世界,但自從讀過《意林》后,我真正品讀到了《意林》的豐富多彩。

《意林》中有關(guān)于少年健康成長(zhǎng)的勵(lì)志故事;也有沖敢夢(mèng)幻的校園故事;更有許多充滿智慧的問題,通過閱讀這本書中的故事,有的帶給我快樂,有的帶給我悲傷,還有的帶給我感動(dòng)。從這本書中,我也學(xué)會(huì)了許許多多的道理,懂得時(shí)刻感恩、學(xué)會(huì)挖掘快樂、要充滿想象力、時(shí)刻學(xué)會(huì)包容……《意林》帶給我樂享人生的寶貴財(cái)富。

《意林》始于公元787年,唐朝馬總集諸子百家精華,編成《意林》六卷,流傳至今。《意林》雜志創(chuàng)刊于2003年8月,顧名思義,意韻深長(zhǎng),蔚然成林,秉承前人意趣,以“一則故事,改變一生”為宗旨,通過“小故事大智慧、小幽默大道理、小視角大意境”,堅(jiān)守“勵(lì)志、感動(dòng)、啟迪、提升”的辦刊理念,打造中國(guó)乃至全球都深具影響的勵(lì)志傳媒。“意”就是意境、意韻、意義、意味,意有所得,“林”即智慧之林。即通過很多故事營(yíng)造生命意境、展現(xiàn)哲思意韻、闡述人生意義、透析生活意味。意林倡導(dǎo)積極健康的思想理念,關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,弘揚(yáng)博愛寬容的為人處世之道,表現(xiàn)人與人之間最真實(shí)的情感接觸。力圖通過溫馨的故事、生動(dòng)的語言,補(bǔ)充讀者的生活經(jīng)歷,延展讀者的精神邊界,打造中國(guó)人最真實(shí)最貼心的心靈讀本。

《意林》創(chuàng)刊以來,扎真之根,綻美之花,結(jié)善之果,與萬千讀者風(fēng)雨同行。很多讀者從中領(lǐng)悟到愛、希望和信心,其心態(tài)、習(xí)慣和性格發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變,進(jìn)而改變了他們的生活。我們相信,這一定源于她獨(dú)特的內(nèi)涵:

《意林》一直倡導(dǎo)積極健康的人生態(tài)度,使我們追求夢(mèng)想與憧憬,做樂觀的人。

《意林》持續(xù)播撒人間的真情真愛,給我們愛的溫暖與慰藉,做洋溢愛心的人。

《意林》堅(jiān)持傳遞智慧的火種,給我們以啟迪、指引和力量,做充滿智慧的人。

《意林》不斷完善我們的人格修養(yǎng),提升人生境界,做思想深刻人格獨(dú)立的人。

《意林》將繼續(xù)點(diǎn)亮真善美的人性之光,伴我們穿越泥濘、黑暗和迷惘。 《意林》在永遠(yuǎn)創(chuàng)造:唯自強(qiáng)不息者成就夢(mèng)想;唯厚德載物者超越平凡。 《意林》始終堅(jiān)信:真之所至,善之所及,美之所鐘,心自成林,意自達(dá)境。我們將一如既往,以真誠(chéng)灌溉,以真心培育,以真情奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)與您同行。

《意林》雜志的特點(diǎn):

綠色的封面——健康與活力的象征;

綠色的紙張——把健康和環(huán)保融入字里行間;

綠色的內(nèi)容——走進(jìn)心靈深處,把愛織入心田;

每期特有的專題、話題、花生等欄目及時(shí)捕捉社會(huì)熱點(diǎn)、引人深思,與時(shí)代同步。

文章故事性強(qiáng),簡(jiǎn)短生動(dòng),意韻深長(zhǎng),不僅有助于學(xué)子們妙筆生花,還致力于增強(qiáng)現(xiàn)代人的幸福感和感受快樂的能力,提高讀者的生活智慧?!兑饬帧芳仁且槐粳F(xiàn)代人的心靈雞湯,同時(shí)又是生活智慧的指南。

意林能走進(jìn)每個(gè)人的心靈深處,像老朋友一樣和您互訴衷腸,娓娓道來,為您的工作,學(xué)習(xí),生活增添一抹素樸典雅的綠色!

《意林》雜志欄目主要包括:智慧札記,心靈雞湯,世間感動(dòng),成功之鑰,有智斯有成,人與社會(huì),生活之友,新知博覽,專欄,浮世繪等。

意林雜志文章內(nèi)容:采擷人文精化,讓人與人心靈相通,讓愛與愛交相匯融;彰顯樂觀向上的人文精神,倡導(dǎo)健康、平衡、陽光、積極的幸福生活新概念;致力于開掘、尋覓、展現(xiàn)生活中一花一木的意趣,一顰一笑的意韻。

“讀書破萬卷,下筆如有神?!睆倪b遠(yuǎn)的古代開始,勞動(dòng)人民便開始提倡讀書,并有數(shù)百首詩(shī)詞來告訴人讀書的好處。古人云:“書中自有黃金屋?!币?yàn)樵跁氖澜缋?,沒有生活圈的嘈雜,也沒有城市的喧鬧。它是安祥的,是我們精神上所放松的場(chǎng)所。在那里沒有要命的成績(jī),也沒有父母的啰嗦和束縛。它是我們解脫的場(chǎng)所。在那里,書中的句子如同一曲婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的曲調(diào)。時(shí)而輕松,時(shí)而低沉。宛如變幻莫測(cè)的招式,使我們驚嘆不已,甘拜下風(fēng)。

書是人類進(jìn)步的階梯,是一切文明的起源,沒有了書,不僅我們的思想不會(huì)進(jìn)步,我們的生活更是會(huì)變得索然無味。它帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略了古代中國(guó)的文明,也講述了當(dāng)代中國(guó)的繁榮昌盛。

開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的唯一途徑.書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響?!耙槐竞脮梢杂绊懭说囊簧!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的`人物形象進(jìn)行比較,無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!馮友蘭先生認(rèn)為人生境界有四等,其中“天地境界”是一種最高境界。也許我們中的絕大多數(shù)畢生無法達(dá)到這一境界,但我們應(yīng)該努力使自己朝著這個(gè)境界走去。處在這個(gè)境界中的教師,他的所思所想、所作所為,都不僅僅是為了社會(huì),而是為了整個(gè)宇宙的好處。這樣的教師,他懂得自己所做的事情的意義,并且是出于自覺去做。這樣的教師,具有一種悲天憫人的情懷,宇宙萬物都鐫刻著他的憂思,摻入了他的喜怒哀樂。他是超然的,又是融入的;他是現(xiàn)世的,又是出世的。而他所從事的教育工作,則成為他表達(dá)自己宇宙情懷的一種方式?;蛘哒f,教育成了他的一種生活方式。當(dāng)一個(gè)教師把教育作為一種生活方式,那么他就完全超越了世俗的功利,超越了自身的道德倫理價(jià)值,從而達(dá)到了一個(gè)與天地合一的境界。

而在這個(gè)追求的過程中,讀書可以幫助我們逐漸地超越自身,在精神上逐漸地從日常生活中突圍,從而不斷地走向開闊和“無限”。

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