我在精神病院抗抑郁好句子集錦50句

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我在精神病院抗抑郁好句子集錦50句

我在精神病院的日子散文

時間已經(jīng)緩緩的過去了幾個月,但我知道這一生我都不會忘了這段暑期的經(jīng)歷,它像是打開了這個世界的另一扇窗,墜入深深的凡間。

母親常年一個人堅持自己在家里,時間的流逝都慢慢悄悄的填滿了她臉上的溝壑,像是年輪的訴說。不是那個夏日的晌午母親上街坐車意外的摔到了頭部,至今我們都不熟識腦萎縮老年癡呆這些詞,后來才知道它們不是名詞而是形容詞。也許也正因為此再巧遇摔跤和各種原因的湊合,引爆出了母親的特大精神問題,不得已我們陪伴母親來到了專門的精神疾病中心。站在那個大樓前,恍然隔世。我們常人總是在平凡的日子里抱怨生活的種種,卻不知道這個世界還存在這樣的一個群體。她們的喜樂她們的哀傷早就超越了凡塵,她們走不進(jìn)世界,世界也無法走進(jìn)她們。精神上巨大的障礙生生的隔開了溝通甚至熟悉的記憶。最殘忍的不是離開,而是站在眼前的無能為力和悲涼。

在那里,最遠(yuǎn)的距離是從走廊的這頭到那頭,進(jìn)出只能是照顧的親屬醫(yī)生才會憑卡開門。日復(fù)一日的都忘記了藍(lán)天的樣子,只能從兩端的窗戶窺見,好像藍(lán)天只有一仰頭的空間。在窗戶的一端,有一個小小的活動區(qū)間,幾張桌子,每天早上和下午的空閑那里坐滿了人,幾排長凳,家屬和家屬,家屬和病人,病人和病人夾雜著聊天,有時候你完全分不清到底誰是家屬誰是病人。她們不發(fā)病的樣子看起來和正常人一樣。去的第一天,一切風(fēng)平浪靜,除了多了一個鎖住自由的門以外和別的醫(yī)院沒有什么不同,只是活動范圍狹小而已。直到第二天的拂曉走廊傳來歇斯底里的哭喊聲和叫罵聲,才驚覺我已來到了另一個世界。一個年輕的女孩子大概十七八歲的光景,多么美好的年華啊,控制不住自己跟著一位老人后面不停的嚷罵,這位老父親任憑女兒的發(fā)泄,佝僂著背低著頭,默默從這頭走到另一頭,又從另一頭走到了這一頭,頭上的白發(fā)顯得格外的刺眼,是一種叫父愛如山的情感串聯(lián)起了兩端的平靜沉穩(wěn)的腳步。那位父親不急不躁,只待女兒情緒恢復(fù)遞上食堂的早點。那里的醫(yī)生告訴我,其實她們不發(fā)病的時候和正常人一樣,也是可以交流的,我從開始的不了解害怕到慢慢的去放松后來去溝通。曾經(jīng)所想象的精神病人是很可怕生人勿進(jìn)的,其實不然。后來和那女孩交流得知,因為在學(xué)校巨大的壓力導(dǎo)致了精神上的失常,每次發(fā)病人就異常暴躁,和身邊親近的人吵鬧,她爸爸已經(jīng)被她折磨到了習(xí)慣忍耐。這已經(jīng)是她第四次發(fā)病進(jìn)來了,每次少則一個月多則幾個月。看著這花季年華的少女,心隱隱的痛啊,教育難道不該是快樂的嗎?又是什么會讓她凋零了本不該此時凋謝的花季!花落滿天,春卻已不再!在小活動間里,有位女孩子每天總是笑容滿面,獨來獨往,我以為是誰的家屬,交流得知她本身是位病人。一切都正常,她悠悠的說可以出院了但是父母還沒來辦手續(xù)。她是位產(chǎn)后媽媽,產(chǎn)后因為一個人帶孩子,各種焦慮各種不適應(yīng),總想著給孩子這個世界上最好的,最后產(chǎn)生了嚴(yán)重的幻聽幻覺,19個日夜不眠不休??蓱z天下父母心,卻不知還有這一種。年輕時候認(rèn)為婚姻就是感情的一種自然,孩子就是感情的產(chǎn)物,隨著時光才明白,感情婚姻教育沒有哪一樣不是需要用智慧去學(xué)習(xí)去經(jīng)營的,很多人不是敗在了感情上只是輸給了自己對情感的不與時俱進(jìn)里。愛孩子,給孩子最好的也許是很多父母的本能,但卻不知健康的環(huán)境和陪伴才是給孩子最好的'禮物。當(dāng)一個新生命的到來,也宣告著一種新身份的正式確立,那就是為人父母,這對每一個奶爸奶媽來說都是一門全新的領(lǐng)域,要去了解去學(xué)習(xí)去摸索去實踐去適應(yīng)去尋找另一個自我。心里的準(zhǔn)備脫節(jié)了最終導(dǎo)致精神以及身體健康問題。這位年輕的媽媽,想必呆在那里的幾十天里,也讓她明白了如何更好的去愛自己的孩子。

在里面見過了各種各樣的病人,各種不同癥狀,各種年齡,讓我真正對這個特殊群體有了一些了解。最后歸根結(jié)底有一條:那就是一個人的心里文明多么重要!在這個快節(jié)奏的社會里,不同階層不同年齡都背負(fù)了各種各樣的問題和困難,有些人面對困難,依然深情淺笑淡然面對,化有行為無形,化壓力為動力,享受著生命的每一場盛宴。有些人,無法自我調(diào)節(jié),心里上自我折磨,給自己上了牢牢的枷鎖,最后走入精神的深淵。在以白貓黑貓抓到老鼠就是好貓的年代里,我們可不可以放緩下步子:每天都讓貓沐浴在自然的清新里,讓陽光照進(jìn)心間的每一個角落,讓嘴角的微笑撫平每一條躍躍欲試的皺紋。突然想起那句很俗的話:開心是一天,不開心也是一天,難道因為不開心就能解決心靈上的問題嗎?如果不能,為什么不開心的去面對?

在那段煎熬的日子里,每個白天都是黑夜,有時候我也會恍惚自己:我還在人間嗎?所幸的是一切霧霾散盡,母親的病完全好轉(zhuǎn)起來。可喜可賀我們再不會去那人間的煉獄了。每一個過程都是生命的必然,無法回避,卻可以汲取過程里的養(yǎng)分滋潤自己的心靈,強(qiáng)大我們的精神世界。

歲月是個神偷,但偷不走你我精神上的快樂!

我在春的日子里散文

初春的氣息是綠色與泥土的相偎,是藍(lán)天與鳥兒的私語,是風(fēng)輕輕的在指間漫步。愉悅的心情伴隨著路邊桃花盛開著喜悅。

天空微藍(lán),陽光傾斜綠蔭地一地的星子,路邊的青草一根根梳理似的生長,冬日的枯枝敗葉換了一身新妝。我慢慢走著,跟著我的腳步。望著遠(yuǎn)方的景色,輕輕一嗅,空氣里彌漫芳草、陽光、雨水、泥土的'氣息便尋到眼前?;ㄩ_了,在來時的路上。粉白的桃花在簡潔的枝椏間綻放,淡淡花香讓風(fēng)送到跟前,有路上的行人停下,三三兩兩的站著、笑著、舉著手機(jī)。我行的很快,遺憾中錯過了與花相擁的機(jī)會。

星月湖還是那樣美,隱藏在校園荒草小路里。平靜的湖面只有春風(fēng)或者水鳥調(diào)皮地?fù)v弄時才會漣漪起一浪浪的水紋,波光粼粼。太陽倒影在湖里,火紅的顏色倒是把湖水染了個透徹。風(fēng)是輕微的,路邊的草是輕微的,我想靠近卻怕驚擾到了湖邊一對對的人。

“去打球吧!”

我是去的遲了,朋友們已經(jīng)在足球場上玩耍起來,道了歉意,整個下午便是在足球場上度過。烈日如火,青春無敵,汗水濕透衣襟。

“汪汪,再來一把”“小童接球”“竹平你這么厲害!”“曉東呢?”。

傍晚如期而至,沒有蟬鳴,沒有悶熱,空氣里透著涼意,“散了吧!吃完飯該回去了”。月光皎潔,月色如新,在這有月亮的傍晚里我回的很慢。在這普通的一個春日里,我走過往日留下的時光。

我在長樂的日子心情日記

那里的地名叫得好———長樂,吉祥喜氣的字眼。我在長樂呆過四年———教書。

長樂完小的北邊,是一道長堤,把長江中下游的浪濤拒絕在五百米開外。堤內(nèi)的圩地,平緩伸展,略無起伏;這樣的地勢適宜旱作。麥苗的碧綠,油菜花的金黃,棉花的白色綻放,是我眼中經(jīng)常變幻的風(fēng)景。

那時,長樂完小規(guī)模不大,三百來學(xué)生,十來位教師。教師大部分來自本村或周邊,他們早去晚歸,不住校;住校的只有兩位年輕教師,我是其中之一。學(xué)校還有一位工友,是個年過花甲的老大爺,卻身板硬朗,手腳靈便,挑水,種菜,劈柴,做飯,麻利得很。校舍較陳舊,磚瓦平房;北一排,東一排,像一把直角的尺子。操場四周植了好多梧桐樹,有些年頭,樹干粗壯,疤痕印體,像長了大塊的牛皮癬。緊挨學(xué)校的南墻,是一條機(jī)耕路,行人,自行車,平板車,常來常往;偶爾,有一臺手扶拖拉機(jī)“突突突”開過來,或者開過去,丟一縷黑煙。再過去,有一條模仿長江走向的水道,當(dāng)?shù)厝朔Q之為“夾江”?!皧A江”不寬,兩岸延綿著新舊高低的民居,或瓦房,或草屋。

我在長樂教書,一位同學(xué)曾給我寫信,結(jié)尾說:長樂,祝你常樂!其實,我那時并不怎么快樂。我承認(rèn),我不具備一個好老師的潛質(zhì),我缺少溫柔和耐心。那些低年級學(xué)生的作業(yè)本,常常邋里邋遢;字,老是東倒西歪。一次上課,有個孩子要尿尿,情急之下竟脫口管我叫“大大”,引起全班哄堂大笑。這些頭痛的事,使我懨懨的.,日久,那個沉在心底的念頭就愈加明朗起來。

中考時,為了“撈現(xiàn)的”,也因為家貧,便選擇上中專,但上大學(xué)的夢想?yún)s一直在心底蟄伏著,不時冒出苗頭來。我想對口考大學(xué),但英語卻讓我作難。初中時,我們只學(xué)了二十六個英文字母,現(xiàn)在差不多全忘了,以至常常將英文字母讀成漢語拼音。為了學(xué)英語,我特意在一個星期天坐車到安慶,花八十元錢,買回一臺袖珍型錄放機(jī),又借來英語磁帶和英語課本??墒?,磁帶放出來的聲音,讓我云里霧里,無異于聽天語,更別說與課本上的英語單詞對應(yīng)起來了。無奈之下,只得作罷。從此收起考大學(xué)的念頭,一門心思去教書。

小學(xué)教師,尤其是農(nóng)村小學(xué)教師,工作量非常大,一周二十幾節(jié)課是常有的事。上課,下課,喝水,跑廁所,腳不沾灰。但那時年輕,精力旺盛,不覺其累,反覺得很充實。難耐的是放晚學(xué)后,學(xué)生像鳥兒紛紛飛走了,附近的教師也回家了,偌大的學(xué)校頓時冷清下來,心里便跟著空空落落。那時,鄉(xiāng)下的業(yè)余生活很貧乏。我不愿意打麻將,不愿意“斗地主”;沒有歌廳進(jìn),更沒有電腦玩。晚上,完成作業(yè)批改和備課以后,我就用那臺耗去兩個月工資的錄放機(jī)放流行歌曲聽,或者拿出在師范讀書時抄錄的歌集來唱。那本集子,是班上同學(xué)臨近畢業(yè)時抄的,你一首,我一曲,權(quán)作畢業(yè)贈言。唱著這些歌曲,我就仿佛回到學(xué)生時代;看著那些字體各異的墨跡時,眼前便閃現(xiàn)出一張張熟悉而親切的面孔來。

學(xué)校附近的鄉(xiāng)親對我們很友善。記得有段時間,電視里天天晚上播放連續(xù)劇《霍元甲》,我和同事便到附近人家去看。那時電視遠(yuǎn)不像現(xiàn)在普及,條件好點的人家有一臺黑白電視。無論到哪一家,主人都很客氣,熱情地為我們搬凳子,倒茶水;有時去得晚了,還堅持起身為我們讓座。平日,我們在“夾江”堤上走過的時候,熟識的人都親切地叫我們“老師”,喊我們進(jìn)去“坐一會”,或是“在這里吃飯”。逢年過節(jié),本校的同事和一些學(xué)生家長,還常常邀請我們?nèi)ゼ抑凶隹?,盛情款待。這些,讓曾經(jīng)一度迷惘的我,倍感親切和溫暖,漸漸淡化了孤獨、不安、思鄉(xiāng)的心緒。

一瞬間,四年過去了,我調(diào)往另一所學(xué)校;又兩年,我離開了教育行業(yè),來到現(xiàn)在居住的城市。今天,奔波在中年路途中的我,驀然想起長樂,心里便涌起一股無法割舍的情愫。隨著歲月的流逝,當(dāng)年那所破落的校舍也許早就拆了,重建了,那條土質(zhì)機(jī)耕路也許早就拓寬了,跑上汽車了。但無論時間多么久遠(yuǎn),天地間有些東西注定不會消逝。二十年前,那里的陽光溫暖過我,那里的水土養(yǎng)育過我,那里的人們善待過我;今天,那一方天空一定還在,那一片熱土一定還在,長樂也一定還在。

站在時空隔開的此端,誠祝長樂的人們一切安好,永遠(yuǎn)快樂。

我在香港的日子作文

當(dāng)我還在鄉(xiāng)下祖母的搖籃里酣睡時,我無從知曉將來自己將如何奔波;當(dāng)我在夏夜的榕樹下?lián)u著蒲扇聽故事時,不知道自己也會成為一個故事的主角;當(dāng)我茫然地踏入城鎮(zhèn)四張張望時,我以為那里就是世界的全部;當(dāng)我坐在學(xué)堂里安靜地做著筆記時,也想象著社會如同課堂那船平靜和諧;當(dāng)我捧回一張獎狀,欣然地看著父母的微笑時,以為這是人生的意義;當(dāng)我與好友坐在月夜的草地上憧憬著未來時,何曾想到,命運會把我?guī)У较愀?mdash;—這個不知會怎樣改變我一生的地方!

離開了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)那溫暖的懷抱,我忘卻了如何安睡,如何讓美麗的夢繼續(xù)下去;躺在狹小的床上,咒著這個沒有快樂的異鄉(xiāng),淚水一滴一滴地滲透進(jìn)喉嚨底,苦得發(fā)澀。這是我,也是千千萬萬新移民初到香港的感受。也許時間該教我把這些都淡忘;但回憶就如一片漸枯萎的花瓣,飄落在荒涼的土地上時,仍然深深吸引著我的目光——因為無論如何,那背景是不及它絢麗的。人生中,再不會有別的片段比它贈予我的更多!只要肯做成功在望.

說起來慚愧,呆笨怕事是我從小就有的性格弱點,所以不僅常被人欺負(fù),對自己也沒有什么信心,做事優(yōu)柔寡斷,不合人心意,由此又被人嫌棄,朋友也交得不多。我認(rèn)識到要改變別人的看法,少不了努力與證明;于是盡把汗水灑在學(xué)習(xí)的園圃中,誓用豐碩的果實來證明自己并不比別人笨,加上有好友的'鼓勵與幫助,終于有些許進(jìn)步。就在來港前的那次期考中,我把平時最差的英文科成績提高了20分。我是在成績公布之前離開的;當(dāng)孤單失落地坐在北角碼頭的我,從好友信中得知這一消息時,眼前黑沉沉的海水也變得歡快起來,涌動著把碎的夕陽送過來,閃爍不已……然而,決定要轉(zhuǎn)學(xué)香港時,我差點又泄氣了:在內(nèi)地的學(xué)習(xí)才剛剛獲得一點成果,現(xiàn)在,又要我從頭來過!萬事開頭難,我只覺得辛苦而茫然。無奈之下,對香港的教育一無所知的我去報名、考試;考入了,買書、買校服;開學(xué)了,坐在冷氣機(jī)嗡嗡響的教室里,我還是不敢確定自己有多少斤兩。于是乎,不論中文、英文都努力地學(xué),拿著辛苦得來的成績,我終于清楚自己的水平和香港的教學(xué)要求有什么差距。適當(dāng)?shù)毓懒孔约汉?,我把更多時間花在對學(xué)習(xí)方法的研究上面,以此提高效率,同時也明白到只要肯做,什么事都會有成功的希望。

原來,汗水從不會白流——特別是在香港這種現(xiàn)實的地方。我找回了自信,在以后的日子里,它成為我無止盡的動力,推動我勇敢地去嘗試,去創(chuàng)新,去像暴風(fēng)雨中的海燕那樣飛!遇事用腦保護(hù)自己

然而面對五顏六色的香港人,我還沒有足夠的信心去交朋友。記得第一天去上學(xué),路上遇到一個樣貌清秀的女學(xué)生,睜著大大的眼睛向我解釋她不夠錢買地鐵票,又快遲到了;我想都沒想就給了她幾個硬幣。錢不多,我卻滿懷希望看到她第二天正如她所承諾的那樣,站在那里微笑著把幾個硬幣放入我手中——然而她沒有,而且?guī)滋旌笤诹硪粭l路上再見到已換了另一款校服的她時,她低頭快步走開了。

揭穿她是沒有用的,因為希望破滅了一次后,要燃起第二次,實在很難,很難。我清楚她不能代表所有的香港人,雖然在香港要找到純樸的人確實困難。幸而在學(xué)校里,同學(xué)總是單純得多,我還可以從頭學(xué)起,帶眼識人。也許我應(yīng)該感謝那個女孩,她讓我花了幾塊錢就得到一個深刻的教訓(xùn),從此清醒過來:這里是香港,不是故鄉(xiāng)!它教我步步小心,遇事多用腦,學(xué)會保護(hù)自己,不要輕易相信人。計較起來,反倒是我獲益了,時間長了,漸漸發(fā)覺這里的人們挺容易相處的,有的還很可愛哩!

在香港這個社會大學(xué)堂里,我們還只是牙牙學(xué)語的幼兒;或?qū)⒆约罕葹橐粔K石頭,在社會潛移默化的暗流與聲勢浩大的浪潮中,雕塑成何物,還要視自己成分的優(yōu)劣與節(jié)理的多寡,這就是我在這段日子里得到的啟示。

初到香港,眼見的雖是高度現(xiàn)代化的建筑、交通、生產(chǎn)、生活,然而耳聞無人性的犯罪行徑、目睹報攤上不堪入目的書報、領(lǐng)教鄰居間老死不相往來的冷漠,我對這個大都市心寒了,以為找不到精神的寄托。直到第一年圣誕節(jié)平安節(jié),我在家中百無聊賴時被那一情景驚呆了:只見濃濃的夜色中,從遠(yuǎn)處駛來一架電車,猶如游離而一團(tuán)淡紅的云。車的上層肅立著許多披著紅袍的人,手中各自摯著一盞燭火、捧著圣經(jīng)、齊聲唱著頌歌,神情是那么虔誠而安適。沒有配樂,但歌聲莊嚴(yán)而動聽,天地也為之寂然,我深深地感動了。

“這就是美啊!”我譴責(zé)自己,世界處處都有高尚與純潔,為何你不去尋找,不去發(fā)掘?”這是平安夜的歌聲,讓我頌悟到,百年人生里,不是每一刻都充滿繽紛色彩的,怨天尤人只會讓自己消沉;要學(xué)會在寂寞平淡中,用心去獲得人生的意趣,然后才能活得充實有意義。在香港,我不再彷徨,不再空虛。回歸填詞表心意?

每次神游前事,都使我更堅強(qiáng)起來。那段日子,是我人生的轉(zhuǎn)折點;香港成了我的第二個故鄉(xiāng)?;貧w那一天,我為她填了一首詞:?憶百年前別依依,母拭恥淚,兒攥恨拳。割離痛怎能相忘?翹首回歸,兩心眷眷。終萬難排美夢圓,欲訴離愁,更展歡顏。何不熱淚伴酒斟,曉眺香江,紅日才懸!

雖是拙作,但足見我對這方異地的感情與日俱增,在祖國遼闊的土地上,哪一處不是我落地生根的家呢!

當(dāng)命運的手把我從故鄉(xiāng)的泥土中連根撥起,讓我無溫的身軀漂流到這里時,我曾怨恨過他的無情,我哭、我喊;但我沒有枯萎,在這片因充滿雜質(zhì)而更肥沃的土地上再植根苗,而且把根扎得更深,更深……

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