學(xué)藝作文的好句子集錦70條

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學(xué)藝作文的好句子集錦70條

學(xué)藝小學(xué)生作文五篇

篇一:新編蝸牛學(xué)藝

3007年,蝸?;剡^頭來想起以前和兔子、鴨子、蝴蝶等動物說的話后悔了,當(dāng)初我為什沒不聽他們的話?現(xiàn)在我要重新向他們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

蝸牛馬上找兔子他們說:“以前是我不對你們寬容大度在給我一次機(jī)會學(xué)習(xí)吧。”大家都說:“可以”蝸牛高興的說:“太好了”! 蝸牛磨練了幾年, 學(xué)會了跑、跳、爬樹、游泳、飛、識字等不少本領(lǐng),終于自己成為了一個(gè)全才師傅。

篇二:小猴學(xué)藝

從前,有一只小猴想學(xué)藝。于是,它和小兔學(xué)寫作文??墒?,小猴學(xué)了一半就不學(xué)了,它覺得太幼稚了。它又和小鳥學(xué)唱歌。它學(xué)到一半又不學(xué)了,它覺得自己唱的歌太難聽了。它又和小山羊?qū)W跑步。

學(xué)到一半,它又不學(xué)了,它覺得跑步太累了。過了些日子,小兔拿了作文的冠軍,小鳥拿了唱歌的冠軍,小山羊拿了跑步的冠軍,可是,小猴一個(gè)獎(jiǎng)都沒拿到,因?yàn)樗總€(gè)都只學(xué)了一半。

篇三:小猴學(xué)藝

小猴想學(xué)本領(lǐng)。它先去向小兔學(xué)習(xí)寫作文,寫著寫著就不耐煩,又跟喜鵲學(xué)著吹小號,吹著吹著就聽不見小猴吹小號的聲音了,原來它正跟著小羊練習(xí)跑步,跑著跑著就不見了小猴蹤影,過了一段時(shí)間,小兔、喜鵲、小羊都得到了自已努力學(xué)習(xí)的一塊金牌,而小猴確一塊獎(jiǎng)牌都沒有得到,它羞愧地躲在沒有看得到的角落。

這個(gè)故事告訴我們,做事情一定要有耐心,要不最后一事無成。

篇四:小猴學(xué)藝

這個(gè)月末有文藝比賽,小猴很想得到一枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌。于是,他先去找小兔學(xué)作文,學(xué)了一周下來,還是沒有長進(jìn)。他又去找喜鵲學(xué)吹喇叭,學(xué)了一周,還是吹不出動聽的音樂。他又去找羚羊?qū)W跑步,可他怕累,怕吃苦,總是跑不快。

到了比賽的時(shí)候,小兔寫的作文獲得了一等獎(jiǎng),小喜鵲吹的樂曲得到了評委的'好評,羚羊賽跑得了金牌。小猴見了非常羨慕,想:“我那時(shí)應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,不半途而廢,我也能拿獎(jiǎng)牌??!”

篇五:小猴學(xué)藝

一天早上,小猴去學(xué)藝,他打算去找小兔學(xué)寫作文,可是,學(xué)到一半就不學(xué)了。他又去找小鳥去學(xué)唱歌,這次他又想去玩還是沒學(xué)成。這回他又去找小羊去學(xué)跑步,小羊告訴了小猴跑步是很辛苦的,小羊跑在小猴的前面小侯就以為自己追不上,于是,它就放棄了這一項(xiàng)。在聯(lián)歡會上三位小老師們都拿到了獎(jiǎng)牌小猴看到了這一切不好意思的低下了頭。

小朋友們,這篇小猴學(xué)藝的短文告訴我們不要丟三落四哦!

關(guān)于學(xué)藝的小學(xué)生作文五篇

篇一:小猴學(xué)藝

一天,小猴和小兔在上作文課。小兔在認(rèn)真上課,小猴在玩鉛筆。第二天,小猴和百靈鳥在學(xué)吹喇叭百靈鳥。百靈鳥在認(rèn)真吹喇叭,吹的很好聽!小猴在玩,沒有認(rèn)真學(xué),吹得很難聽!

第三天,小猴和小羊在跑步。小羊堅(jiān)持來,跑得很快!小猴不堅(jiān)持來,跑得很慢!最后,小兔得了作文獎(jiǎng),百靈鳥得了歌唱獎(jiǎng),小羊得了跑步獎(jiǎng)??尚『锸裁匆矝]得到,它開始后悔了。小羊說:“誰叫你不認(rèn)真學(xué)的,下次認(rèn)真點(diǎn)就行了!”最后,小猴開始認(rèn)真了,成了科學(xué)家!

篇二:猴子學(xué)藝

小猴子看到小兔子在學(xué)習(xí)寫作文,他也坐下來與小兔子學(xué)寫作文??墒切『镒雍懿粚P模瑬|張西望的'。這時(shí),小猴子看到百靈鳥在練習(xí)唱歌,他也跑過去拿著喇叭亂吹一通,吹了一會兒,小猴子又看到小山羊在路上練習(xí)跑步,他把喇叭一扔,追著小山羊跑了……

森林里動物們舉行才藝大比賽,小兔子獲得作文一等獎(jiǎng),百靈鳥得了唱歌比賽優(yōu)異獎(jiǎng),小山羊也得了田徑比賽第一名,而小猴子因?yàn)槌核?,不專心學(xué)習(xí)本領(lǐng),什么名次都沒有,他好傷心啊!

篇三:小猴學(xué)藝 

今天,小猴在學(xué)校里學(xué)習(xí)。它看見小兔在學(xué)語文,就跟小兔一起學(xué)語文。

學(xué)著學(xué)著,小猴覺得讀語文太無聊了,它打算不學(xué)語文了。這時(shí),它聽到隔壁有音樂,就打算和小鳥學(xué)唱歌。學(xué)著學(xué)著,小猴又覺得唱歌的音調(diào)太難了,就決定不學(xué)唱歌了。它正猶豫著,突然,它看見小山羊在下面跑步,就和小山羊一起到操場上跑步。

跑著跑著,它又覺得跑步太累了,就決定不學(xué)跑步了。這時(shí),小兔、小鳥、小山羊,從小猴身邊走過問,小猴你今天都學(xué)了些什么?小猴聽到這句話,低下頭,臉紅了。

篇四:小猴學(xué)藝 

一天,猴媽媽對小猴說:“你長大了,應(yīng)該去學(xué)一門手藝了。”于是,小猴先跟兔子學(xué)習(xí)語文,學(xué)了一段時(shí)間之后,小猴覺得學(xué)語文多悶呀,天天還要背課文。于是,小猴又開始跟百靈鳥學(xué)吹號子,學(xué)了一段時(shí)間以后,小猴又覺得一點(diǎn)也不好玩。接著,它又開始跟小鹿學(xué)跑步,學(xué)了一段時(shí)間之后,小猴覺得跑步太累了。

最后,小猴什么也不會。到了比賽的那一天,小兔子、百靈鳥和小鹿都得了獎(jiǎng)牌,只有小猴沒有得到獎(jiǎng)牌。小猴很后悔當(dāng)初為什么沒有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

最后,小猴懂得了,學(xué)什么都需要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

篇五:小猴學(xué)藝

動物園里的小動物們準(zhǔn)備舉辦一場才藝表演比賽。調(diào)皮貪玩的小猴什么本領(lǐng)都不會,于是它決定向其他動物們學(xué)習(xí)。首先,它向小兔請教寫作文,可是剛學(xué)一會兒,小猴就不厭其煩了。

于是它去找鸚鵡學(xué)吹喇叭,吹了一會兒,小猴就覺得太累,它放棄了。接著,它看見山羊很輕松地在跑步,自己也跟著跑了起來可是沒過多久它又泄氣了。最后,大家在比賽中都拿到了獎(jiǎng),只有小猴沒拿到獎(jiǎng)。小朋友們,我們可不能象小猴那樣三心二意。我們做事要一心一意,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)哦!

學(xué)藝與自信

在漫長的學(xué)藝道路上自然會遇到很多挫折,但在挫折面前,只要我們樹立自信,就能在人生的道路上獲得成功!

“ 啦啦啦!啦啦啦!”真高興呀。周末我和媽媽爸爸在金源購物中心怡然自得的閑逛,難得的休閑呀 。這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來了陣陣《蘭色多瑙河》的悅耳旋律,似乎是琴聲把我們引到了樂器店前,我也被那宛如碧波蕩漾的旋律吸引了,和媽媽一起走進(jìn)了琴房。可正當(dāng)我陶醉在美妙動聽的音樂里的時(shí)候,媽媽語出驚人的對我說:“紀(jì)祥,你也來彈幾首曲子吧!”我一聽,剛才的好心情一下子消失的無影無蹤了。我心想一定不能進(jìn)去彈!我慌忙對媽媽說:“我不想在這兒彈,回家我們多彈一會都可以!”,可媽媽固執(zhí)的說:“就彈一首,讓我欣賞欣賞如何!”

我暗自里想一定不能向媽媽妥協(xié),萬一我彈不好會被別人笑話的呀!我眼含淚水的懇求媽媽:“媽媽,我害怕!”,“害怕什么呀!正因?yàn)槟愫ε戮透鼞?yīng)該多鍛煉,兒子你彈琴是最棒的,你要有自信!你一定能戰(zhàn)勝自己懦弱的心理!”媽媽似乎溫柔鼓勵(lì)的語言里帶著她那份執(zhí)卓。

我知道賴不過了,只好硬著頭皮走了進(jìn)去,剛一進(jìn)去就聽到了優(yōu)美的樂曲,我的心里更沒了底兒,別人都比我彈的好,萬一我彈錯(cuò)了還不得遭人笑話呀,如果那樣我還不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,哎…

我坐在鋼琴旁邊,平靜了一下忐忑不安的心情,心里想著媽媽的話“要有自信!”。仔細(xì)一想,媽媽說的對呀!干什么事都要有自信,!再說了,學(xué)鋼琴的就是為了給大家表演,讓大家分享!這正好是我表演的好機(jī)會,我仿佛看到了我認(rèn)真練習(xí)時(shí)的情景,平時(shí)認(rèn)真刻苦的練習(xí)不就是為了表演嗎,不能白練呀!就算你彈的`再好,可你不敢表演也算不上一個(gè)成功者呀!

這么一想,我的心一下子放松了很多,我認(rèn)真地彈起了一曲《葉塞尼亞》,我的心里只想著琴譜,剛才的恐懼早就煙消云散了。

我陶醉在音樂的海洋里,一曲彈完還意猶味盡,又彈了一首拿手曲目-------《貓》……..

我第一次感受到了音樂的魅力,它讓我付出了很多玩的機(jī)會,可它卻讓我收獲了自信。演奏完了,我卻還沉浸在音樂里,那娓娓動聽的琴聲感動了媽媽和店里所有的人,就連推銷鋼琴的鋼琴“高手”們都連聲夸贊說:“這個(gè)小伙子彈得真棒!”此時(shí),我的心比吃了蜜還甜。我感受到了音樂不但能給人們帶來的快樂,還領(lǐng)悟了藝術(shù)能使人自信。

在我漫長的人生道路上,這次經(jīng)歷給我架起了一座通往成功的橋梁,使我克服懦弱,敢于表現(xiàn),讓我自信,它將激勵(lì)我不斷努力通往成功!

小狗學(xué)藝作文

從前,小狗,小兔和小馬,還有可愛的小鴨子,它們是非常要好的朋友。

小兔的愿望是當(dāng)一名作家,小鴨子的愿望是當(dāng)一名音樂家,小馬的愿望是當(dāng)一名著名的運(yùn)動員,而小狗呢?什么愿望也沒有。

有一天,小狗看見小兔在寫作很悶。想出去散散心,正在這時(shí)候小狗聽到吹笛子的'聲音,小狗轉(zhuǎn)頭一看,是想當(dāng)音樂家的小鴨在練習(xí)。小狗突然覺得吹笛子很好玩,就馬上跟著小鴨學(xué)吹笛子,可是每過幾天,不知為什么小狗又悄悄地離開了。過了一段時(shí)間,小狗終于找到了自己喜歡的運(yùn)動---跑步。要知道跑步會減肥哦!所以小狗每天都拼命地練習(xí)跑步,幾天過去了,小狗覺的四肢好疼,就沒有再堅(jiān)持練習(xí)跑步。

最終小兔成了作家,小馬成了運(yùn)動員,小鴨子成了音樂家,而小狗一事無成。

后來大家鼓勵(lì)小狗說:“做任何事情都要貴在堅(jiān)持,世上無難事,只要肯攀登。”

通過這件事以后,從此小狗聽取朋友的建議,努力學(xué)藝。

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