用四個動詞寫一段好句子聚集90條

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用四個動詞寫一段好句子聚集90條

用一系列動詞寫的一段話

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用句子吧,句子能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對一段話的延續(xù)或省略。那什么樣的句子才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編整理的用一系列動詞寫的一段話,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【第1句】:一只貓穿過樹叢,輕輕地走了出來,看見了一只蝴蝶,睜大眼睛端詳了幾秒鐘后,跳了起來,去撲蝴蝶,蝴蝶往高處一閃,小貓撲空了,落在地上,幸虧它動作敏捷,沒有受傷,無奈看著蝴蝶飛走了。

【第2句】:人們對螞蟻的勤勞和勇敢精神還是很敬佩的。記得過去的小學(xué)語文課本上就有一篇課文,名字好像叫《螞蟻和蟋蟀的故事》,講的是在秋天里,小螞蟻里里外外地忙著囤儲糧食,準備越冬,而淘氣的蟋蟀卻在盡情地玩耍,一點也不考慮冬天來了怎樣生活。寒冷的冬天終于來臨,大雪覆蓋了地上的一切,小螞蟻安然地躲在自己溫暖的巢穴里修養(yǎng)生息,無憂無慮地等待著春天的到來,而這時的蟋蟀再也沒有往日的精神,食不果腹,萎靡不振,最后實在沒有辦法,只剩下四處討要的份了。已經(jīng)多少年了,不但這個故事依然讓人記憶猶新,而且小螞蟻辛勤務(wù)實的那種可貴的精神還時常激勵自己去努力工作。

【第3句】:今天我值日,所以,我得早點到校。吃過早飯,挎上書包,我就匆匆忙忙地向?qū)W校跑去。一進校園,就看見伙伴們有的拿笤帚,有的拿抹布,已經(jīng)開始打掃除了。我趕緊進教室,放下書包,抄起一把笤帚跑向清潔區(qū),我可不想落后?。?/p>

【第4句】:從陽臺望去,小區(qū)的花園里已經(jīng)聚了好多人,有學(xué)步的孩童,我鍛煉的老人。這么一個晴朗的日子里我要做點什么才好。

【第5句】:他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿鑷子夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶。

【第6句】:他在下了破手套,兩只手凍的幾乎沒有知覺,他喘著粗氣,清水鼻涕也流下來了,呼出的一點點熱氣才使臉沒被凍僵,他的手也被蹭破了。

【第7句】:他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

【第8句】:關(guān)于螞蟻的故事還有很多,實際上不僅是孩子們喜歡逗弄螞蟻,就是成年人有時也會為螞蟻的一些舉動所吸引,沉浸到消遣的樂趣之中。世界真奇妙,有那么多的生物在和人類做伴,我們才不會感到孤獨和寂寞,我們應(yīng)該努力去珍惜這一切??!

【第9句】:剛才,我看到他拿著一把傘,背著一個大包,匆忙地從我面前走過,很慌張的樣子,猜不到他究竟是要去做什么。

【第10句】:又到了靜校時間,張三小心的放好車,快步走到教學(xué)樓,輕腳輕手跨上臺階,輕輕用手推開教室門,轉(zhuǎn)身坐到自己的座位上,開始看書了。

【第11句】:聽見哨響,同學(xué)們一個個腿和腿靠在一起,解下紅領(lǐng)巾,把兩兩一組把腿綁在一起,手腕勾著手腕,爭先恐后的一起大步向前邁去,還沒到終點就有好幾個同學(xué)摔倒在地,引得大伙哈哈大笑。

【第12句】:當小明蒙上了手巾,就開始抓人了??墒撬氖謥y摸,就是抓不到。周圍的小朋友一會兒往左跑,一會兒往右跳,要不然就蹲了下來,小明一時手足無措。

【第13句】:我約上朋友,拿起塵封了一年的風(fēng)箏,匆匆來到廣場,我們兩個把風(fēng)箏裝備好了。我在前面拽著風(fēng)箏的線軸跑了起來,朋友在后面高高的舉起風(fēng)箏,我們圍著這個小廣場跑了多半圈,風(fēng)箏在我們的努力下終于飛起來了,越飛越高,我們歡呼著,奔跑著,我們的風(fēng)箏在天上雀躍著。

【第14句】:我背起書包跑向?qū)W校,到教室門口,為了不打擾別人讀書,我悄悄走進教室,放下書包,坐了下來,掏出語文書,開始讀課文。

【第15句】:掃開一塊雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長繩,人遠遠地牽著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩住了。

【第16句】:抓蜻蜓的時候,我手拿一個網(wǎng)子,找到一片雜草叢生的地方,這里蜻蜓很多,不一會飛來了一只蜻蜓,翅膀不停地上下翻飛,一會兒便落到一株草上。我躡足前行,小心翼翼地舉起網(wǎng)子,看它沒有發(fā)現(xiàn)我,我就又向前走了一步,突然我把網(wǎng)子一舉向下用力一扣,就扣住了這個小家伙,他在里面亂撞飛著,我走過去把網(wǎng)子拿開,用手捏住了它的翅膀。哈,終于抓住你了。

【第17句】:放學(xué)了,我拉著小紅一起回家,到了我家樓下,我按下電梯按鈕,乘電梯到家后,打開家門,解開書包,掏出作業(yè),然后我們開始一起寫作業(yè)。

【第18句】:每一只都那么吃力,那一塊塊食物,一條黑黑的。那一道一點也不散亂的隊伍,即不急噪,努力。緩緩地前進;每一只都背著一些重物螞蟻搬家是一道很壯觀的風(fēng)景??茨顷犖?,就在那黑浪上不住地顛簸,仿佛有一種巨大的力量蘊藏在里面,一波波黑浪在滾動,穩(wěn)穩(wěn)的,多么壯觀。一條長長的,終是累積了這么多,都要比自身重,從這里延伸到那里。長年累月的積累,穩(wěn)穩(wěn)的,粗細均勻的線條,從這點連接到那一點,滾滾向前?食物吧,直直的線條,辛辛苦苦地尋找,卻沒有一塊掉落下來;每一只那么小心翼翼……它們都在背什么呢,也不遲疑,一點一點的前進著,筆直的線條。細細看去,前進著,看那道黑黑的。

【第19句】:每年夏天,我總會抽出幾天時間到鄉(xiāng)下姑姑家去玩。在姑姑家,我度過了許多快樂的時光。但那天晚上捉蛐蛐的事,使我久久不能忘懷。

【第20句】:熱心網(wǎng)友打開電源,開啟電腦,進入“百度知道”網(wǎng)頁,移動鼠標,點擊“用五個動詞以上寫一段話”的題目,敲打鍵盤,為另一熱心網(wǎng)友答題……

【第21句】:爸爸跑到伯父家里去,不一會兒,就和伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿鑷子給那個拉車的夾出腳里的碎玻璃,伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他敷上藥,扎好繃帶,拉車的感動得流下了眼淚。

【第22句】:寫捕鳥的有趣過程,是為了體現(xiàn)冬天百草園的樂趣,與乏味的三味書屋生活作對比而且捕鳥讓作者學(xué)到了:做人做事不能太性急。

【第23句】:螞蟻對氣味非常敏感,淘氣的孩子們利用這一點,常玩弄這樣一種頗有些惡作劇味道的游戲,不知道從哪個角落找來一個衛(wèi)生球來,用它在地上劃一個圓圈,然后捉幾只螞蟻投哪個圈子里,只見圈子里的螞蟻先開始是四下急匆匆地奔逃,可是一走近衛(wèi)生球劃的那道線就像遇到了什么致命的危險,馬上就都退了回來,然后換一個方向再重新突圍,不過,最終還是無法沖破這道“魔”障,圍在邊上的孩子們看著螞蟻來來回回的`狼狽表演,嘻嘻哈哈地笑出聲來,顯露出十二分的頑皮。

【第24句】:螞蟻常常去做一些用常人的眼光來看頗有些自不量力的事情,比如你不時會看見它拖著一些超過自身體積幾倍的物品,并且偶爾還能看到許多螞蟻齊心協(xié)力搬運已經(jīng)失去生命的蟲子一類“龐然大物”的場景,雖然這些都是千真萬確的事實,但它們的行為給人們留下的印象卻總還是有些不可思義。“蚍蜉撼大樹,可笑不自量?!边@句取自韓愈《調(diào)張籍》詩中的話在老百姓中流傳很廣,常用來嘲諷那些做事自不量力的人。不過,要真正細究起來,這多少是有些貶低了小螞蟻,因為它確實是能夠做出一些大事來的??茖W(xué)研究已表明,螞蟻的身體結(jié)構(gòu)具有很強的支撐力,能承擔得起比它自己重的多的物體。還記得“千里之堤,潰于蟻穴”這一警示嗎?小螞蟻可以辦出大壞事,真不能小看了它。

【第25句】:螞蟻是一種非常有趣的小昆蟲,它們擇群而居,分工明確,終日在大地上奔走忙碌,好像總是有做不完的事。螞蟻的形象整個就是一個大力神,你瞧它那一身骨頭架子,多么合理的一個力的支撐結(jié)構(gòu)。

【第26句】:螞蟻通常把巢筑在土層里,石塊下,樹洞內(nèi)或一些植物的根部。夏季,當天氣發(fā)生變化,暴雨即將來臨之前,螞蟻往往會準確地預(yù)感到災(zāi)難的到來,它們成群結(jié)隊地來個大遷移,把家從低洼的地方搬向高處。螞蟻搬家是一道非常動人的風(fēng)景線,在路旁,在操場,在空地,彎彎曲曲的一個長長隊伍,成幾路縱隊行進,近看,眾多螞蟻走得密密麻麻,并不整齊,但遠望卻也并不散亂,一條粗細均勻的黑線從這一點連到那一點,帶有一種滾滾向前的動感,讓你不由地就覺得那里面蘊涵著一種巨大的力量。

【第27句】:說到螞蟻,這里還有一個笑話,一日有位先生無聊,站在大街邊上朝地下吐了一口唾沫,然后就蹲在那里看螞蟻,路人不知內(nèi)情,紛紛圍攏過來,沒過多長時間,就里三層外三層聚集了許多人,此時,那位先生想起有事要辦,便站起身來走了。過了大半天,他又從這里路過,看到依然有那么多的人圍在那里,自己也感到好奇,費了很大力氣擠進去一看,原來都還是在圍著他吐的唾沫在看螞蟻。這個笑話雖然諷刺的是愛看熱鬧的現(xiàn)象,但從另一個方面也說明了人對螞蟻的某種情愫。

【第28句】:這是一個初春的早晨,窗外嘰嘰喳喳的鳥叫聲把我從睡夢中叫醒。我伸了個懶腰,打著哈欠,拉開窗簾,溫暖的陽光從玻璃窗照進來,多么美麗的早晨啊!

【第29句】:那天晚上,夜空明朗,無數(shù)小星星像活潑可愛的孩子一樣,眨著明亮的眼睛。吃過晚飯后,表哥對我說:“舒迪,我家南。”

【第30句】:魯迅(他)緊握筆桿,將目光投射在文章上,忽而起身又坐下,忽而抬起沉重的頭,忽而用僵硬的手揉揉眼睛。

【第31句】:上課了,我快步走進教室,拿出課本,認認真真地聽老師講課害腸憤段蒞燈縫犬俯華。遇到不懂的問題就舉手并站起來問老師,再把老師所說的話記到腦子里去,這樣就能夠進步很快。

【第32句】:我把地上的稻草掃到了兩邊,地面露了出來,之后我把帳篷支了起來,一不留意把水瓶弄到了地上,水撒在了地上。我把帳篷的邊邊角角系好,騎著馬看了看環(huán)境,倒也算清凈。然后把馬拉了回來,拴在了樹上。周圍突然靜了下來,罩在灰蒙蒙的霧中。

【第33句】:媽媽回家了,她笑容可掬地說:“你看,我給你帶來了什么?”我打開馬夾袋一看,哇,是我最喜歡吃的桔子。頓時我欣喜若狂。我拿起一只,仔細觀察,桔子的形狀是扁圓形的,有點像一只只燈籠。真可愛!我用手掂了掂,哇,還不輕哪!足足有三兩呢!它的皮色可真奇怪,上半身是淡綠色的,下半身是桔黃色的,你說奇不奇?我用手摸了摸,一半光滑,一半有疙瘩,還有一條傷疤哩!媽媽告訴我,桔子頂部是桔蒂。它的底部有一個像肚臍眼的東西,叫桔臍。在桔蒂上有許多枝條,上方頂著幾片碧綠的葉子,真漂亮!

【第34句】:那個小蒼蠅停在一棵大樹上。它抬起腿來撣撣翅膀,拂拭那長著一雙紅眼睛的圓腦袋,很快又飛走了。

【第35句】:我背上書包,走到學(xué)校,打開教室的門,走到了座位上,放下書包,取出書本,開始讀起來。

【第36句】:掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來,下方撒些秕谷,棒上系條長繩,人遠遠地牽著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩住了。

【第37句】:他突然站了起來,不安地周圍走動,很快他看到了飛來的蝴蝶,頓時被吸引住了,于是他撲過去但是給臺階絆倒了,他重重地摔倒在地上。

【第38句】:老栓慌忙摸出洋錢,抖抖的想交給他,卻又不敢去接他的東西。

【第39句】:他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片?!班培拧彼麆傄v話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現(xiàn)在開始看老師做實驗!”

【第40句】:教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著??匆娢覀?,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。

【第41句】:老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生,只要幾分鐘??此帜闷鹨粓F泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

【第42句】:說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。

【第43句】:她看見奶奶站起來,雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次,才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來,差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉,又搖搖頭,自言自語地說:“老了,不中用啰!”

【第44句】:小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

【第45句】:她擠進大門,把擔子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院墻角落。

【第46句】:我望著那不遠處的山頂,我(躍)躍欲試,試圖(咬)緊牙關(guān)一鼓作氣爬到山頂。但是我情緒太急噪了,全然忘記身邊的荊棘,正要動身繼續(xù)趕路時,那荊棘卻(撕)爛了我的褲子,于是索性我坐下來,(吃)了點包里帶的東西,(吞)喝了幾口純凈水,繼續(xù)開始(爬)山!

【第47句】:我抓住小貓放到自己腿上,撫摸它柔軟的細毛,撥弄它的小耳朵,摳它的小爪子,揮動手指跟它打架,再將它扳過身肚子朝向我,輕輕搔它的癢癢,捏它的尾巴尖。

【第48句】:我先洗好菜、放在案板上、用刀仔細地切下去,再打開煤氣灶,放上鍋,倒入油,將菜扔到鍋里,用鏟子翻炒,加一點水,撒上一點鹽,待食物熟透就可出鍋了!我端起盤子,拿著筷子,大口地咀嚼起來。

【第49句】:放學(xué)了,我迅速整理好書包,背上它,飛快地跑出教室,趕上走在前邊同學(xué),跟他們一起邁著輕快的卻步,說著有趣的話,談?wù)撝l(fā)生在學(xué)校里的新鮮事,有時,也向過往的熟人打個招呼,問個好,說聲再見,不知不覺,到家了。

【第50句】:剛剛看見了自家的房子,一邊高興,一邊奔跑。

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