孩子們玩得很開(kāi)心的說(shuō)說(shuō)【100句文案】

一、孩子們開(kāi)心玩耍的說(shuō)說(shuō)

1、一群小孩兒在自己家玩兒，簡(jiǎn)直是吵鬧到了極點(diǎn)，讓我無(wú)法好好的休息，真的是無(wú)奈呀！一群小孩在家玩，他們快樂(lè)的玩著，他們深厚的情誼，他們真的很快樂(lè)，這就是童年的天真吧！孩子自由自在的玩耍，一群小孩兒在一起玩耍，他們是幸福的，他們是快樂(lè)的！

2、陪孩子曬曬太陽(yáng)，打點(diǎn)果汁，享受周末時(shí)光！

3、陪伴是最美好的親子時(shí)光，希望時(shí)光慢下來(lái)，陪孩子慢慢成長(zhǎng)。

4、比動(dòng)畫(huà)片、游戲更好玩的東西!

5、又是一個(gè)愉快的周末，大汗淋漓的周末，用心陪孩子成長(zhǎng)的每一天，他都能感受得到。

6、什么叫清單式童年？就是列好了孩子在一個(gè)項(xiàng)目上需要達(dá)到的目標(biāo)，然后一條一條完成和勾選，這樣的結(jié)果是什么呢？就是父母?jìng)兛陬^上說(shuō)著希望孩子開(kāi)心就好，但卻總是在孩子放學(xué)后第一時(shí)間詢(xún)問(wèn)作業(yè)和成績(jī)。在孩子心里，父母的愛(ài)和認(rèn)可都只是來(lái)自成績(jī)單上的好分?jǐn)?shù)而已。

7、一是事實(shí)與環(huán)境教育。這是一種喚起幼兒環(huán)境保護(hù)的初步意識(shí)的教育，通過(guò)觀察周?chē)h(huán)境，訪問(wèn)不同的機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境的興趣，直觀體驗(yàn)自然過(guò)程。通過(guò)各種方式讓幼兒接觸自然，是促進(jìn)兒童成為環(huán)境保護(hù)主人的前提條件。比如讓幼兒認(rèn)識(shí)能量與水的意義，避免制造多余垃圾的意義，或讓孩子們直接參與分揀垃圾等。

8、她一跳起皮筋來(lái)，就像瘋了似的。只見(jiàn)她愈跳愈快，愈跳愈高，時(shí)而劈腿，時(shí)而倒踢，五花八門(mén)，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花繚亂。

9、陪孩子，在一起，幸福時(shí)光，美食相伴!培養(yǎng)孩子，不僅僅為了生命的延續(xù)，更重要的是參與一段生命成長(zhǎng)的過(guò)程!

10、孩子，不管你在老師同學(xué)眼中是怎樣的，你在媽媽的心中永遠(yuǎn)是最棒的!

11、帶孩子感受大自然的美。

12、放下對(duì)于成績(jī)的癡迷，看著孩子的眼睛，問(wèn)問(wèn)他，今天過(guò)的怎么樣，有什么開(kāi)心的事兒。孩子需要知道，他們本身對(duì)我們很重要，作為一個(gè)人類(lèi)一個(gè)生命體很重要，而不是成績(jī)很重要。

13、雖然他平時(shí)也是個(gè)愛(ài)笑的寶寶，但是總覺(jué)得自己陪在他身邊時(shí)他笑的格外甜。前段時(shí)間帶他去三亞旅行，他第一次坐飛機(jī)表現(xiàn)就很棒，而且還重新愛(ài)上了游哦。

14、孩子們參觀了消防警察局，跟消防警察們一起學(xué)習(xí)滅火知識(shí)、躲避火災(zāi)的常識(shí)；參觀了郵局，看看一封信是如何從家里到達(dá)郵局，又被投遞出去的；參觀了市政府，認(rèn)識(shí)市長(zhǎng)，看看這個(gè)為他們服務(wù)的市長(zhǎng)是什么樣子的。

15、失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

16、現(xiàn)在的孩子似乎都樂(lè)于沉浸在動(dòng)畫(huà)片、游戲、各式各樣的電子產(chǎn)品中，這些東西似乎對(duì)他們有著無(wú)窮無(wú)盡的吸引力。鍛煉身體，感知自然，這些事情對(duì)于很多生活在大城市的孩子是一件需要家長(zhǎng)引導(dǎo)的事情。孩子與自然的脫離，是城市帶給兒童生活的最根本變化。

17、今天在家陪孩子玩耍，累并快樂(lè)著。大家周末愉快，調(diào)整心情迎接周一。

18、很多人會(huì)覺(jué)得，好吧好吧，愛(ài)與家務(wù)。但是大學(xué)看的就是成績(jī)、分?jǐn)?shù)和獎(jiǎng)項(xiàng)啊，是啊，是有那么一點(diǎn)。但是幸福和成功的人，也會(huì)來(lái)自于普通學(xué)校。如果我們把眼光放開(kāi)一點(diǎn)，拋開(kāi)一些偏見(jiàn)和必需，接受并擁抱事實(shí)，世界上只有極小極小一部分人，會(huì)擁有上頂尖大學(xué)的機(jī)會(huì)，但是世界上的每一個(gè)人，都可以擁有幸福和快樂(lè)的人生啊！

19、好奇和好動(dòng)的特點(diǎn)使兒童活動(dòng)既不定時(shí)也不定點(diǎn)，不一定非要將兒童的活動(dòng)范圍居于一個(gè)指定的空間，可以多點(diǎn)布置，增添故事性的主題，不僅增加了探索趣味，還可以在游戲中學(xué)習(xí)一些小知識(shí)。

20、當(dāng)看到某個(gè)場(chǎng)地有幾個(gè)孩子在玩，甚至其中有自己的小伙伴，那他肯定非常想加入進(jìn)去。

二、孩子們玩得很開(kāi)心的說(shuō)說(shuō)

1、他們參觀圖書(shū)館，學(xué)會(huì)了如何借書(shū)、還書(shū)。

2、我流淚的時(shí)候，你也在流淚。我認(rèn)為你沒(méi)我孤獨(dú)，我微笑的時(shí)候，你還在流淚。原來(lái)你比我寂寞。

3、和朋友在一起玩的開(kāi)心的說(shuō)說(shuō)，你可以這樣說(shuō)，和其他的小朋友在一起玩真的很開(kāi)心希望下一次還有這樣的機(jī)會(huì)可以一起玩

4、看吶，那是孩子自己建造的古堡，他們那迷離的眼神仿佛進(jìn)入了古堡一般；

5、他們?nèi)セㄆ?，參觀花圃的種植，學(xué)習(xí)分辨花草植物。

6、孩子們唱著歌兒，跳著腿兒，仿佛他們也變成了會(huì)叫的雀兒，會(huì)跳的馬兒，一個(gè)個(gè)的，興高采烈的，在田野里找野菜，采野花，儼然是放飛的風(fēng)箏，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。

7、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。

8、真希望國(guó)內(nèi)的幼教工作者能夠以孩子的需求為教育基礎(chǔ)，把幼兒園辦成一個(gè)孩童自由玩耍的地方，而不是學(xué)校，把學(xué)校和幼兒園區(qū)分開(kāi)來(lái)。說(shuō)到底，幼兒園應(yīng)該是孩子們快樂(lè)玩耍的地方，過(guò)早地開(kāi)始文化學(xué)習(xí)，孩子們的童年就被過(guò)早地剝奪了。

9、寶貝，你的生日就在今天，祝你可愛(ài)依舊，快樂(lè)多多!

10、德國(guó)幼兒教育強(qiáng)調(diào)兩個(gè)方面：

11、和孩子在戶(hù)外玩耍一起認(rèn)識(shí)花花草草：一秒識(shí)花APP

12、今天我第一次看到寶寶笑的那么開(kāi)心，希望寶寶以后每天都能那么開(kāi)心，健健康康長(zhǎng)大。

13、設(shè)計(jì)希望打造一個(gè)符合年輕人生活需求的鄰里社區(qū)，景觀中宜采用與建筑形式相同的直線線形設(shè)計(jì)語(yǔ)言，使景觀與建筑相融合，體現(xiàn)整體簡(jiǎn)潔現(xiàn)代的設(shè)計(jì)風(fēng)格，緊跟時(shí)代，打造品牌形象，并規(guī)劃了體驗(yàn)式尊享歸家、全齡兒童天地、四季康體環(huán)跑等多重功能空間。

14、看著小寶寶笑的這么開(kāi)心，我全程姨母笑，真正的姨母笑。

15、成長(zhǎng)只有一次，再不陪伴，他們就成大了。

16、一分鐘一集，小朋友看完都樂(lè)瘋了：如果動(dòng)物界都是胖子

17、有朋友同行是一種安慰，有朋友鼓勵(lì)是一種力量，有朋友幫忙是一種溫曖，有朋友忠告是一種激勵(lì)，有朋友惦記是一種幸福，與你相識(shí)于此也是天意。

18、天氣真好，雖然很困，陪孩子玩耍一下吧。

19、忽然羨慕小孩子 無(wú)憂無(wú)慮 累了在母親懷里躺著睡覺(jué) 困了在父親懷里撒潑打鬧 也羨慕成年人做著自己的工作 努力掙自己的錢(qián) 只有我們這樣年紀(jì)的人 離不開(kāi)父母 踏不入社會(huì) 只好在半夢(mèng)半醒之間渾渾噩噩的活著 日子好難過(guò) 人也不好做 煩心事很多 歲月全蹉跎

20、關(guān)于這些現(xiàn)象，演講者給出了應(yīng)對(duì)答案，希望對(duì)父母?jìng)冇袇⒖家饬x。

三、孩子玩的開(kāi)心的說(shuō)說(shuō)短句

1、 等待是一生中最初的蒼老，是令人日漸消瘦的心事。

2、春夏交接的夜晚，陪孩子在小區(qū)里玩耍。微風(fēng)徐徐，放手看著孩子自己去社交去玩，竟感覺(jué)到難得的愜意。

3、當(dāng)家長(zhǎng)把成績(jī)、分?jǐn)?shù)、榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)看做他們童年的奮斗目標(biāo)，當(dāng)家長(zhǎng)代孩子去追求進(jìn)入理想中的大學(xué)，找到理想的工作，這種對(duì)于成功的定義太過(guò)狹隘。即使父母可以通過(guò)過(guò)度幫助來(lái)讓孩子獲得一些短期成功，但最終，會(huì)讓他們?cè)谧晕艺J(rèn)知上付出長(zhǎng)期的代價(jià)。

4、姐姐妹妹出去玩，同在一個(gè)滑梯處，很多小朋友，妹妹一點(diǎn)不像在家憋了一冬天沒(méi)到兩歲的孩子，比誰(shuí)玩得都開(kāi)心，多高都敢上，多大的孩子都不怕，偶爾還有姐姐來(lái)罩著，就是這個(gè)小家伙滿世界撒歡兒呀。

5、像雪花一樣開(kāi)放，越冷開(kāi)得越歡，雪下得越大，玩雪的孩子們?cè)蕉?，像一個(gè)個(gè)動(dòng)詞一樣活躍，從東到西，從北到南，從天上到人間，踩雪的棉鞋濕透了，不冷;攥雪的小手凍紅了，不寒;雪地里盡情地釋放著頑皮。

6、她們手拉手像兩只小鳥(niǎo)似的暢快飛奔，飛過(guò)田野，飛進(jìn)村莊，飛到了大院。

7、家長(zhǎng)必看，別讓孩子的生活失去了色彩：Alike

8、孩子從出生是一張白紙，作為父母，你畫(huà)成什么形狀，他就變成什么模樣。但許多人做了父母后依然把重心放到工作中，為給孩子一個(gè)更好的未來(lái)，卻忽略了孩子的成長(zhǎng)。

9、小寶貝兩個(gè)月了，時(shí)間過(guò)得太快，既盼望又不舍得你長(zhǎng)大，回想一路走來(lái)的不易，真心地只期盼著早日給你一個(gè)溫馨的家，一直陽(yáng)光愛(ài)笑的寶寶。

10、無(wú)論是對(duì)朋友還是最?lèi)?ài)的人，不需要花言巧語(yǔ)，實(shí)實(shí)在在就好!不需要山盟海誓，真正做到就好;不需要彼此埋怨，相互理解就好;不需要相互猜疑，相信對(duì)方就好;不需要成天生氣，懂得包容就好;不需要時(shí)刻不離，心里有你就好;不需要轟轟烈烈，走到最終就好;不需要大富大貴，平平安安就好!

11、最后，切記切記，家長(zhǎng)的工作不是把孩子變成自己想要的樣子，而是支持他們做輝煌的自己。

12、每天和愛(ài)人在一起說(shuō)說(shuō)話，看看電視，陪陪孩子和家人在一起有甜蜜的笑容這就是幸福。

13、而我想，這種挽起袖子開(kāi)干的動(dòng)作，這種真實(shí)的體驗(yàn)到的動(dòng)作，也會(huì)持續(xù)地影響一個(gè)人。年幼的時(shí)候，是挽起袖子做家務(wù)，到了青年，就是挽起袖子讀書(shū)學(xué)習(xí)，畢業(yè)之后，就是挽起袖子去上班、去工作。

14、又一個(gè)周末，祝所有人周末愉快！這個(gè)周末我還是比較忙的，有一場(chǎng)朋友聚會(huì)，一場(chǎng)談判，還要陪孩子，忙中偷閑、苦中作樂(lè)吧！

15、孩子們興高采烈地跑向了沙灘，他們的笑容比天上的太陽(yáng)還要燦爛；

16、凱文·斯韋茨和伊恩·希姆斯金在其研究中指出，人、場(chǎng)地、空間多維度的交互將帶來(lái)更好的生活環(huán)境。在本案項(xiàng)目的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師以時(shí)空為樞紐，融入中式美學(xué)的雅致靈動(dòng)，用時(shí)光的痕跡細(xì)膩刻畫(huà)溫潤(rùn)與澄靜。五彩斑斕的兒童游樂(lè)場(chǎng)，讓孩子們?cè)诓噬氖澜缱杂杀寂堋?/p>

17、學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。

18、一直以來(lái)對(duì)自己各種要求各種計(jì)劃，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，而其實(shí)，這樣的夜晚就很舒適。放慢腳步，陪陪孩子在小區(qū)玩耍，享受生活。

19、一天很短，開(kāi)心了就笑，不開(kāi)心了就過(guò)會(huì)兒再笑人一時(shí)半會(huì)的不開(kāi)心不算什么也不需要?jiǎng)e人安慰靜一下就好了如果還是恢復(fù)不了那再去關(guān)心吧——開(kāi)心說(shuō)說(shuō)心情短語(yǔ)看到在乎的人主動(dòng)聯(lián)系我的時(shí)候最開(kāi)心了！最開(kāi)心的事情就是洗衣服的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兜里有錢(qián)?？荚嚂r(shí),蒙對(duì)了總比做對(duì)了還要開(kāi)心你主動(dòng)找我的時(shí)候我真的特別特別特別的開(kāi)心。不管你有多開(kāi)心總有一個(gè)人的名字會(huì)讓你馬上失去笑容好朋友就幾個(gè)，不點(diǎn)名。只想說(shuō)，有你們，我開(kāi)心過(guò)，感動(dòng)過(guò)。長(zhǎng)大過(guò)后，我只希望身邊能有一個(gè)看出我的難過(guò)而哄我開(kāi)心的人就夠了。我最開(kāi)心的事就是在偶然的地方、偶然的時(shí)間，遇到了你。

20、3年中，孩子們參觀了警察局，學(xué)習(xí)了如何報(bào)警，如何處理遇到壞人的情形，了解警察是用來(lái)做什么的。

四、小孩開(kāi)心玩耍的說(shuō)說(shuō)

1、一心想照顧好你，卻總是讓你受傷，媽媽心里難受，幸好你是勇敢愛(ài)笑的天使寶寶，媽媽會(huì)努力努力好好照顧你。

2、希望你每天都可以笑的這么開(kāi)心，希望我可以保持本心，讓你自由、讓你去選擇自己喜歡做的事。

3、珍惜每一次陪孩子玩耍的機(jī)會(huì)！開(kāi)心快樂(lè)！

4、?我們常常說(shuō)我們愛(ài)孩子，可是我們真的懂愛(ài)嗎

5、美國(guó)凱迪克金獎(jiǎng)的最美繪本：外公的旅程

6、空間規(guī)劃在場(chǎng)所的設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)師充分考慮到不同年齡孩童的游樂(lè)與安全需求，結(jié)合兒童行為心理學(xué)研究和教育理論的支撐規(guī)劃兒童活動(dòng)空間。在設(shè)計(jì)中堅(jiān)持生態(tài)型、自然型的兒童樂(lè)園的設(shè)計(jì)原則，整個(gè)游樂(lè)園依賴(lài)非動(dòng)力設(shè)施和器械。

7、兩個(gè)孩子之間玩的特別開(kāi)心，這就是他們天真的童年，這就是他們美好的情誼！兩個(gè)孩子玩的開(kāi)心，他們?cè)谝黄馃o(wú)憂無(wú)慮，他們有著童年最美好的玩伴！這兩個(gè)孩子簡(jiǎn)直是情投意合，之間非常配合彼此玩耍，玩的特別的開(kāi)心，簡(jiǎn)直就是最棒的小朋友了！

8、2)可以問(wèn)一問(wèn)他們發(fā)生了怎么事情，告訴孩子們女孩不喜歡這種追趕的游戲，請(qǐng)大家換個(gè)方式玩兒。

9、寶貝，你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的進(jìn)步!

10、回老家住一晚，雨后陪孩子一起看蚯蚓爬出來(lái)透氣，看蝸牛下大腰，和小狗對(duì)視，和三五個(gè)小朋友一起盡情地吃盡情的玩耍，他們?cè)陂T(mén)口一塊吃了一堆花生和豆子，兒子覺(jué)得這就是在野餐……

11、童年，是歡樂(lè)的海洋。童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂(lè)。孩子們的世界簡(jiǎn)單而快樂(lè)，陽(yáng)光明媚的時(shí)候特別適合于大自然進(jìn)行親密接觸。美好的一天，帶兩個(gè)小朋友一起去商場(chǎng)吃東西，吃到撐，又去泰迪熊博物館，一路來(lái)回加逛吃聽(tīng)著小朋友聊人生夢(mèng)想，聊各種各樣的話題，感覺(jué)好開(kāi)心。

12、今天是瘋玩的一天!開(kāi)心的一天!看了在雪地里玩耍的孩子們，感慨年輕真好!

13、看著父母臉上的笑容，孩子們更加肆無(wú)忌憚了，玩沙子玩得異常開(kāi)心；

14、寶寶已經(jīng)可以因?yàn)殚_(kāi)心的事“嘿嘿嘿”笑的很大聲了，一逗就樂(lè)，俗稱(chēng)“二皮臉”，動(dòng)畫(huà)片刷新了他的新世界，最鐘愛(ài)飛天小女警和熊熊樂(lè)園，一邊看一邊笑，貌似對(duì)劇情很了解的樣子，這也刷新了我的新世界。

15、連續(xù)性/隨意性/移動(dòng)性

16、兩個(gè)小孩從小在一起玩玩的，特別的很好，他們之間有深厚的情義，他們之間互相幫助，互相照顧著！這大概就是快樂(lè)的童年，這就是無(wú)憂無(wú)慮的生活，兩個(gè)小孩在一起玩的特別的好！這就是他們之間的友誼，兩個(gè)小孩在一起玩的特別的好，他們開(kāi)心的玩耍，他們的臉上都洋溢著幸福的微笑！

17、陪孩子們?cè)谝黄鹗且环N幸福，孩子們的笑容就是我最大的動(dòng)力。

18、櫻桃收獲的時(shí)節(jié)，孩子們跟老師去采摘櫻桃。

19、斯坦福大學(xué)是世界上最優(yōu)秀的大學(xué)之世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)多年來(lái)都將其位列世界第二。美國(guó)第31任總統(tǒng)赫伯特·克拉克·胡佛、美國(guó)國(guó)務(wù)卿沃倫·邁納·克里斯托弗、Google創(chuàng)辦人謝爾蓋·布林、拉里·佩奇和多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者均畢業(yè)于該校。

20、你是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子，熱愛(ài)學(xué)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

五、小朋友們快樂(lè)玩耍的說(shuō)說(shuō)

1、?現(xiàn)在的孩子普遍都在過(guò)著清單式童年

2、近年來(lái)，越來(lái)越多的小朋友在上幼兒園時(shí)，就學(xué)拼音、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)詩(shī)歌、學(xué)朗誦、學(xué)繪畫(huà)、學(xué)舞蹈……三四歲的時(shí)候就被迫放棄了玩具、游戲，拿起了對(duì)他們來(lái)說(shuō)艱深難懂的課本。

3、喜得小麗本來(lái)就細(xì)瞇瞇的眼睛，像是指甲掐出來(lái)的，成了兩條彎彎的細(xì)縫兒。

4、——寓教于生活，就是最好的教育——

5、隨后去了四合院、土窯洞、拓展中心、摘草莓，還有船沒(méi)有坐，孩子們玩得很開(kāi)心，我們?yōu)槿烁改敢鄦?wèn)問(wèn)孩子喜歡什么，而不是應(yīng)該做什么，孩子的開(kāi)心快樂(lè)，才是父母最寶貴的財(cái)富！

6、孩子，你的到來(lái)點(diǎn)亮了我們的生命，為我們的生活賦予了全新的意義。今天一早就帶花生兒去海昌極地海洋世界玩，一直要我們抱，累死了?；ㄉ娴暮荛_(kāi)心，也許這就是陪伴孩子，累并快樂(lè)著吧。有孩子在身邊也是一種幸福，感覺(jué)女兒一下子長(zhǎng)大了，懂事了，心里好安慰……今天帶寶寶喝茶，全程很多婆婆爺爺夸寶寶乖沒(méi)哭過(guò)，哈哈!寶寶確實(shí)乖，晚上也自己睡覺(jué)了!很幸福！突然一只雪球從右前方向我飛來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我猛地臥倒在雪地，雪球擦過(guò)右肩，在離我不遠(yuǎn)的地上“啪”地粉碎了。我為了躲避橫飛的雪球，笑著平臥在雪里，又打了個(gè)滾兒，身上就披了一件“雪衣”。

7、兒童開(kāi)始觀察、測(cè)量和認(rèn)識(shí)空間和世界的邏輯思維過(guò)程。雖然這個(gè)時(shí)期的兒童明顯地好運(yùn)動(dòng)，但他們獨(dú)立活動(dòng)能力弱，在玩耍時(shí)需要家長(zhǎng)伴隨。

8、他們要自己思考、規(guī)劃、決定、行動(dòng)、期望、對(duì)應(yīng)、試驗(yàn)、犯錯(cuò)、夢(mèng)想以及體驗(yàn)。因?yàn)槿松撬麄兊模恳环置恳幻攵际撬麄兊摹?/p>

9、?關(guān)注通往成功的路上需要哪些因素，而不是成功本身

10、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

11、看著如今每個(gè)小區(qū)千篇一律的游樂(lè)設(shè)施，我們是否會(huì)設(shè)想，其實(shí)每個(gè)游樂(lè)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)應(yīng)該都有屬于它的特點(diǎn)、挑戰(zhàn)和魅力。而不同場(chǎng)地屬性的劃分，又會(huì)為兒童帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)和群體互動(dòng)。

12、能一直美美滴還能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。

13、與孩子在一起，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福!!!

14、項(xiàng)目以海洋主題電影《海底總動(dòng)員》為藍(lán)本，圍繞NEMO尼莫從出生啟蒙(啟程)，通過(guò)學(xué)習(xí)和認(rèn)知，對(duì)海洋逐漸熟悉，從而踏上“海螺號(hào)”開(kāi)啟海洋探索(踏浪)，探尋中遇到沙灘(沙坑)和綠島(爬坡)過(guò)程中經(jīng)歷驚險(xiǎn)的旅程(探險(xiǎn))的故事，使得場(chǎng)地更具主題情感和線索戲劇性，吸引人群，同時(shí)呼應(yīng)了“海”的設(shè)計(jì)主題。

15、年齡低的兒童需要大人的照顧，有些兒童在玩耍的過(guò)程中會(huì)在意家長(zhǎng)是否在周?chē)?，如果不在兒童的心里?huì)產(chǎn)生焦慮、恐懼的不安感，所以要在低年齡段兒童游樂(lè)區(qū)域設(shè)置供大人休息的地方，甚至設(shè)置一些成人與兒童可以共同玩耍的設(shè)施以增進(jìn)親子關(guān)系。再大一些的孩子有了自己的想法，喜歡逃離家長(zhǎng)控制有自己獨(dú)立的空間，但有時(shí)家長(zhǎng)會(huì)不放心孩子的安全，這時(shí)可以設(shè)置一些遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地，但又視野開(kāi)闊的休息區(qū)域，供家長(zhǎng)休息。

16、?不要過(guò)窄地去定義成功

17、年齡常常是兒童戶(hù)外活動(dòng)分組的依據(jù)，兒童常會(huì)因年齡的不同而分為各自的小集體。不同年齡段的兒童活動(dòng)方式各不一樣，游戲內(nèi)容也各不相同。所以分年齡劃分游戲區(qū)域也是很必要的選擇。

18、因?yàn)槟?，我才知道原?lái)自己可以那么堅(jiān)強(qiáng)，我把這輩子所有的耐心都留給了你。

19、童年期，這一時(shí)期兒童已經(jīng)上學(xué)，會(huì)掌握一定的知識(shí)，思維能力和活動(dòng)量都得到加強(qiáng)。孩子們開(kāi)始喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，女孩子還可能喜歡各種文藝活動(dòng)。

20、為什么說(shuō)做家務(wù)呢？史上歷時(shí)最長(zhǎng)的人類(lèi)研究，被稱(chēng)作哈佛格蘭特研究。這項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，專(zhuān)業(yè)上的成功取決于小時(shí)候做的雜活，越早開(kāi)始越好。這種挽起袖子開(kāi)干的心態(tài)，代表著：可能有些不想完成的工作，總要有人去完成，那么這個(gè)人就是我。代表著：我會(huì)盡力去改善整件事情。而這些，就是讓人可以在工作中獲得先機(jī)的東西。