有關(guān)偉人生平的好句子聚集70條
關(guān)于偉人的人生感悟句子集錦
【第1句】:鑒別是否真正偉人的第一道試題就是謙遜。
【第2句】:真正的偉人是既不壓制他人,也不受人壓制的人。
【第3句】:真正的偉人既不會(huì)踐踏小人,也不會(huì)在皇帝面前卑躬屈膝。
【第4句】:偉人之所以偉大,是因?yàn)樗讶苛α考性谝稽c(diǎn)上。
【第5句】:偉人們到達(dá)的高度不是靠振翅一飛,而是在同伴們還在睡覺的夜晚,就開始艱苦攀登。
【第6句】:偉人的生活使我們想到,我們也能使自己的人生壯麗輝煌。
【第7句】:偉大的人從最少的錯(cuò)誤中汲取最多的裨益。
【第8句】:偉大的人從不抱怨沒有機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給等待和忍耐的人。
【第9句】:偉大的人不在于有力量,而在于他們能夠正確使用力量。
【第10句】:有些人的偉大是天生的,有些人是靠努力獲取的,還有些人是別人強(qiáng)加的。
【第11句】:偉大的`人第一要素是謙虛,第二則是擺脫自我。
【第12句】:偉人很少是突兀的山峰;因?yàn)樗麄兙褪潜娚街械淖罡叻濉?/p>
【第13句】:一個(gè)人越是偉大,就越對(duì)贊揚(yáng)和奉承反感。
【第14句】:對(duì)偉大的人來說,勤奮就是成功之母。
【第15句】:偉大的人都是天才和科學(xué)結(jié)合后才能得到最高的成功。
【第16句】:偉大的人往往都是興趣廣泛的人,因?yàn)樗麄兊莫?dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。
【第17句】:一個(gè)偉大的人,需要聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神。
【第18句】:偉大的人能夠成功,最重要的一點(diǎn)就是對(duì)自己所做的是無比熱愛。
【第19句】:偉大的人成功的秘訣就是,在永不改變既定的目的。
【第20句】:偉人只有一種成功,就是以自己的生活方式度過你的一生。
關(guān)于偉人的座右銘
【第1句】:俄國著名作家托爾斯泰:永遠(yuǎn)說實(shí)話。
【第2句】:革命導(dǎo)師馬克思:思考一切。
【第3句】:革命先驅(qū)孫中山:天下為公。
【第4句】:偉大領(lǐng)袖毛澤東:貴有桓,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。
【第5句】:革命家陳毅:滿招損,謙受益,莫伸手。
【第6句】:氣象學(xué)家竺可楨:一絲不茍。
【第7句】:愛國主義者林則徐:戒怒。
【第8句】:著名畫家齊白石:不讓一天閑著。
【第9句】:著名畫家徐悲鴻:人不可有傲氣,但不可無傲骨。
【第10句】:著名作家姚雪垠:勤學(xué)苦練,耐得寂寞。
【第11句】:著名數(shù)學(xué)家蘇步青:今天能做完的.事,不能拖到明天去做。
【第12句】:化學(xué)家侯德榜:勤能補(bǔ)拙。
【第13句】:著名歌詞作家喬羽:不為時(shí)尚所惑,不為積習(xí)所蔽,不為浮名所累。
【第14句】:曲藝扮演藝術(shù)家駱玉笙:善于娛樂,自得其樂。知足常樂,助人為樂。
【第15句】:前蘇聯(lián)大文豪高爾基:現(xiàn)在還在學(xué)習(xí),愿終生是學(xué)生。
【第16句】:法國大文豪巴爾扎克:要粉碎每一個(gè)障礙。
【第17句】:法國著名作家左拉:沒有一天不寫。
【第18句】:德國著名生物學(xué)家洪保德:偉大是謙虛的別名。
【第19句】:進(jìn)化論創(chuàng)立者英國達(dá)爾文:尊重事實(shí)。
【第20句】:唐代著名書法家顏真卿:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
有關(guān)于偉人的作文
偉人是指功績(jī)卓著,受人尊敬的人,偉人,是在一定的歷史條件下,在某個(gè)領(lǐng)域或幾個(gè)領(lǐng)域,以下是小編收集的偉人的作文相關(guān)內(nèi)容,歡迎查看!
偉人的作文1
一提起偉人,人們就會(huì)聯(lián)想到那些明星,或是在某個(gè)科學(xué)領(lǐng)域有所貢獻(xiàn),或是古代厲害的人物。而我今天所說的偉人卻是一群在普通不過的人,他們就是清潔工。
他們雖然看起來是簡(jiǎn)單、樸素、和我們沒有什么不同之處的。但是他們確實(shí)了不起,這是我們有目共睹的事實(shí)。
夏天,當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí),他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位,他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽光的照射下那么晶瑩透亮。
冬天,當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí),他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉,打掃著每一條街道,每一個(gè)角落都有他們踏過的足跡。
他們的是勤勞的,也是善良的。我記得有一回冬天早上,天上下著鵝毛般的大雪,在上學(xué)的上,我突然摔到了,就是旁邊的一位清潔工老大爺把我扶了起來。經(jīng)過這一次,每天上學(xué)、放學(xué)路上,我都多看那位老大爺一眼,給他送去敬意的目光。
他們付出了這么多,但我們卻常常忽略他們。有時(shí)我們會(huì)把紙屑及各種垃圾扔到地上,或是扔到他們的眼前。雖然這樣,但是一直在付出的清潔工們卻不在乎,任勞任怨,每天依然不辭勞苦得保衛(wèi)我們的城市,希望使我們的城市干凈整潔。他們以自己的骯臟臟換來城市的整潔,所以我們的做法顯然是不對(duì)的。
城市是我們大家的,只有我們大家拉起手來同清潔工一起,共同維護(hù)我們的家園。這樣我們的家園才會(huì)更加美麗;我們的生活才會(huì)更加美好。
清潔工,你們是城市的美容師,是創(chuàng)建美好家園的使者,也是我心中的偉人,你們辛苦了。
偉人的作文2
今天,我目睹一位偉人,他好似離我們那么遠(yuǎn),又近在咫尺。他是誰?這還得從我的學(xué)校名說起,我就讀于翔宇學(xué)校。“翔宇”,熟悉又陌生,可能有人并不知道這是誰的名字,只能成為民族的悲哀。他字翔宇,名周恩來。
我的學(xué)校以翔宇為名是為什么,是為了讓我們年輕一代去學(xué)習(xí)他,效仿他,去做到“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言,去做到他大公無私,兩袖清風(fēng)的品格。他死后,沒有子女,沒有財(cái)產(chǎn),他沒有留給世界任何的懷念,但他還活著,只要中華民族還存于人間,那他就沒有死亡。他做了什么,一個(gè)貧窮的中國變成了今天的富強(qiáng),他也永存于人間。
今天,我有幸目睹他,通過一部電影,大致講了在萬隆會(huì)議上,面對(duì)不同國家的反對(duì),他鎮(zhèn)定自如,他膽?。坎皇?,而是以大局著想。提出和平共處五項(xiàng)原則遭反對(duì),他面不改色,他膽怯?不是,而是口若懸河,求同除異。他,才是一個(gè)真正的中華人民的代表。面對(duì)復(fù)雜的國際局勢(shì),美國,蘇聯(lián)這兩個(gè)超級(jí)大國稱霸世界的野心,他就去團(tuán)結(jié)受壓迫的第三世界國家??筛杩善?,這就是周恩來。
為中華之崛起而讀書!為中華之崛起而讀書!
偉人的作文3
他有著對(duì)于人生的大苦悶與精煉的美麗的靈魂,他是心靈的英雄,他的音樂就是這英雄心的表現(xiàn)?!}記
貝多芬,一位偉大的德國音樂家。他的作品對(duì)世界音樂的發(fā)展有著非常深遠(yuǎn)的影響,被尊稱為“樂圣”,在世界交響音樂界,他擁有著崇高的地位。然而,這位偉人的一生卻是極其坎坷不幸的。
受父親影響,貝多芬小時(shí)候就顯露出了音樂天賦,小小年紀(jì)就在音樂界上頗有名氣。17歲時(shí)曾跟隨當(dāng)時(shí)歐洲樂壇的大圣莫扎特學(xué)習(xí)作曲。莫扎特的音樂是感覺的藝術(shù),而貝多芬的音樂則是靈魂的聲響!
不知道是不是天嫉英才,就在貝多芬事業(yè)到達(dá)高潮期的時(shí)候,這位偉大的音樂家竟然失去了聽覺!耳聾,對(duì)于平常人來說是一部分世界的滅亡,對(duì)于音樂家而言卻是整個(gè)世界滅亡。整個(gè)世界滅了而貝多芬不曾死!他在失聰后,不是選擇向厄運(yùn)低頭,而是直面這一殘酷的事實(shí),坦然面對(duì)自己的缺陷,以超出常人的.堅(jiān)強(qiáng)意志,坦然面對(duì),頑強(qiáng)抗?fàn)?,?chuàng)作出了他生涯中最偉大的作品《第九交響曲》。聾子能作音樂,已經(jīng)是一個(gè)奇跡,何況所作的又是世間最杰出的作品,可知這是超越靈魂的產(chǎn)物,只有超越人生的大苦悶的英雄,乃得之,可見命運(yùn)對(duì)于人類,只能操縱懦夫,對(duì)這位偉大的精神英雄卻無可奈何,他真正做到了扼住命運(yùn)的咽喉。
失聰也使這位音樂巨人的性情越來越孤僻,他不愿接觸外人,更多時(shí)候是自己一個(gè)人關(guān)在琴房里,與音樂交流,將自己的一生奉獻(xiàn)給音樂,終身未娶。一個(gè)窮困潦倒、殘疾而孤僻、生而痛苦、世界從未給予他快樂的,卻創(chuàng)造了歡樂獻(xiàn)給世界!他用自己的痛苦鍛造了歡樂,他以一句充滿豪情壯志的話概括了他的一生:惟其痛苦,才有歡樂。
任何一個(gè)人包括他們的靈魂都是平等的,一切完美或缺陷都是那靈魂的包裝,上帝是那么偉大與公平,正如他給了貝多芬耳疾,卻也造就了那撼人心魄的《命運(yùn)》。要知道,缺陷,本身也是完美。
偉人的作文4
愛因斯坦是美國一位偉大的科學(xué)家。他的《相對(duì)論》對(duì)現(xiàn)代物理學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,改變了人類對(duì)世界和宇宙的認(rèn)識(shí)。
關(guān)于愛因斯坦,民間流傳著許多有關(guān)他的趣事。每一則趣事,都代表著人們對(duì)他的敬愛。
愛因斯坦孜孜不倦地從事科學(xué)研究,但是對(duì)一些生活瑣事卻常常心不在焉。1933年,他到普林斯頓大學(xué)的研究院任職。有一天,研究院院長(zhǎng)辦公室的電話突然響了。秘書拿起聽筒,聽到對(duì)方說一口德國口音很重的英語:
“請(qǐng)問院長(zhǎng)在嗎?”
“很抱歉,院長(zhǎng)出去了。”秘書回答。
“那么,也許……你能告訴我,愛因斯坦教授住在什么地方?”
當(dāng)時(shí)大學(xué)當(dāng)局有個(gè)規(guī)定,絕對(duì)不許外人騷擾愛因斯坦,為的是讓他能專心于研究工作。因此,她客氣地拒絕告訴對(duì)方愛因斯坦的住址。這時(shí),電話聽筒里的聲音變低了:
“請(qǐng)你別說出去,我就是愛因斯坦教授,我要回家去,可是忘了家在哪里了?!?/p>
有關(guān)他的謙遜、純樸和幽默,也有許多有趣的故事。一名中學(xué)生聽老師說,愛因斯坦是位大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家,就寫信向他請(qǐng)教一道幾何題的解法。愛因斯坦雖然忙碌,但他愛護(hù)年輕人,于是親筆寫了回信給那孩子,為他解答了幾何題。
愛因斯坦的鄰居,有一個(gè)十二歲的女孩子,放學(xué)后總愛到愛因斯坦家里玩。媽媽知道以后,把孩子責(zé)罵了一頓,同時(shí)趕緊跑去向愛因斯坦道歉,說孩子不懂事,浪費(fèi)了他許多寶貴的時(shí)間。愛因斯坦若無其事地笑著說:“您不必介意。她帶甜餅給我吃,我教她做數(shù)學(xué)題。不過,我從她那里所學(xué)到的東西,恐怕比她從我這里學(xué)到的還要多!”
他的著作《相對(duì)論》,內(nèi)容非常深?yuàn)W,很多科學(xué)家都看不懂。有一次,一群大學(xué)生嘻嘻哈哈地糾纏著他,要他用通俗的話,解釋一下什么是“相對(duì)論”。
他神秘地眨了眨眼睛,微笑地說:“你坐在一個(gè)漂亮的姑娘旁邊,坐了兩個(gè)小時(shí),覺得只過了一分鐘。如果你緊挨著一個(gè)火爐,只坐了一分鐘,就覺得過了兩小時(shí)。這就是‘相對(duì)論’!”
像這一類趣事,簡(jiǎn)直多得不勝杖舉。愛因斯坦就是這么一個(gè)既平凡,又偉大的科學(xué)家。
關(guān)于擬人的句子集錦
【第1句】:蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
【第2句】:桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。
【第3句】:秋天的高粱,如一群亭亭玉立的姑娘,在風(fēng)中搖曳著曼妙的身姿,低著那漲紅的臉不時(shí)地眺望下遠(yuǎn)方,似是等著遠(yuǎn)歸的情人。
【第4句】:樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。
【第5句】:海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭 微笑。
【第6句】:大興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。
【第7句】:仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來,明月追趕 晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
【第8句】:我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。
【第9句】:一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛的笑臉,躲在樹枝間。
【第10句】:小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。
【第11句】:這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
【第12句】:野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
【第13句】:山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。
【第14句】:瞧,秋姑娘來到田野里,玉米可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,彎著腰迎接那久別的`故友秋姑娘;高粱向來是怕見生人的,這不,見了秋姑娘,還不好意思呢,臉都漲得紅紅的。
【第15句】:當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水。