作文題記的好句子合集70句
經(jīng)典作文題記 開(kāi)頭
1)“獨(dú)”很常見(jiàn),也很復(fù)雜。“一枝獨(dú)秀”固然動(dòng)人,似乎不及萬(wàn)紫千紅莢麗;“獨(dú)當(dāng)一面”固然神勇,似乎不如眾志成城牢固。人們需要團(tuán)結(jié)合作,卻也離不開(kāi)“獨(dú)處”;世界需要溝通交融,卻也少不得“特立獨(dú)行”。“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親”是寂寞,也是自在;“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”是高風(fēng)亮節(jié),又何嘗不是悲愴.....
2)幸福是每天早晨醒來(lái)看到的第一縷陽(yáng)光,是受到的第一個(gè)微笑,是第一聲輕柔的問(wèn)候。它們之所以讓我們感到幸福,是因?yàn)殚]上眼后的黑暗,是因?yàn)樽蛉盏囊磺袩n,是因?yàn)橐粋€(gè)人獨(dú)自的孤單。記住,未曾苦難,談何幸福。
題記即在作文題目之后,正文之前的一段文字。好的題記能吸引讀者,引導(dǎo)讀者思考。
【第1句】:題記既可以是交待寫(xiě)作緣由,亦可以是創(chuàng)設(shè)環(huán)境。
如《感悟高中》的題記:“那是心靈深處的一股清泉,流不盡,吐不完,一直奔流到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),去澆灌我人生旅途中的`每一草,每一木。。。。。”此題記通過(guò)優(yōu)美的描述,為全文創(chuàng)設(shè)了濃濃的氛圍。
【第2句】:題記應(yīng)展示主要內(nèi)容,揭示作品內(nèi)涵。
題記應(yīng)是體現(xiàn)和揭示文章主旨、情感的句子,它應(yīng)讓讀者透視到文章的亮點(diǎn),觸摸到情感的搏動(dòng)。如《抹去心中的界限》的題記:“表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。”題記直接揭示了文章的主旨。
【第3句】:題記應(yīng)意蘊(yùn)豐厚,情味綿長(zhǎng)。
如《感謝父親》的題記“年幼時(shí),父親是一道港灣;年輕時(shí)父親是一尊偶像;中年時(shí),父親是一段歲月;年暮時(shí)父親是一部史書(shū)。”題記中把對(duì)父親的敬愛(ài)抒寫(xiě)得情味悠長(zhǎng),贊美了人世間這份平凡而又高尚的親情。
【第4句】:題記既要開(kāi)宗明旨、簡(jiǎn)潔明了,也要語(yǔ)言精美,富有文采。
題記既可引用(如歌詞、格言警句、睿智心語(yǔ)等最好是 閱卷老師較少見(jiàn)到的)也可自行雕琢。題記貴在簡(jiǎn)潔,絕不能太長(zhǎng),也不能晦澀難懂。如《“回聲”的啟示》中:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”就恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用了孟子的話,既揭示了主,又展示了才情。
不是所有文章都需要題記,好的題記可以給文章增色不少,也能起到吸引讀者的目的,但題記的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)練,優(yōu)美,生動(dòng)。
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【第1句】:寫(xiě)印象深刻的人
在我的生活中有著許許多多的人,它們像一盞盞不滅的明燈,永遠(yuǎn)閃耀在我的記憶中,它們又似一串串的腳印,永駐在我的成長(zhǎng)道路上。。。。。。
【第2句】:生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈
【第3句】:記童年趣事
開(kāi)頭:童年,人生的出發(fā)點(diǎn),夢(mèng)一樣美好的黃金時(shí)間。童年,像一條船,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂(lè)
結(jié)尾:童年,充滿著幼稚和童真。好好兒地回想,它像一串風(fēng)鈴,只要有風(fēng),就會(huì)“丁零丁零”地響。童年還像一串冰葫蘆,又酸,又甜
【第4句】:寫(xiě)父母深情的
開(kāi)頭:打開(kāi)記憶的閘門(mén),成長(zhǎng)的足跡像浪花一樣涌上我的腦海。父之情,母之愛(ài),是那么的清晰。
結(jié)尾:“可憐天下父母心”。在成長(zhǎng)的背后,有父母溫馨的呵護(hù);在獎(jiǎng)狀的背后,有父母無(wú)私的奉獻(xiàn)。此時(shí)此刻,我真想對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽,謝謝你們!”
【第5句】:我敬佩的一個(gè)人
開(kāi)頭:從小到大,在我的周圍,許多人都用美好的品質(zhì)感染著我,教導(dǎo)著我。每當(dāng)我想起他們,心中就不由地產(chǎn)生敬佩之情。在我所敬佩的人當(dāng)中,印象最深刻的要數(shù)我的———。——是一位——,他對(duì)工作一絲不茍、廢寢忘食的精神令我十分感動(dòng)。
結(jié)尾:——就是這樣的,一工作起來(lái)就什么都忘記了。但他這——的品質(zhì),永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
【第6句】:記事作文
開(kāi)頭:在我小小的“記憶庫(kù)”里,一件件發(fā)生在大街上的事如同一朵朵小小的浪花,時(shí)時(shí)刻刻徘徊在我的記憶庫(kù)里。隨著日子的一天天過(guò)去,許多事已經(jīng)淡忘了,有一件事卻時(shí)時(shí)跳躍到我記憶的閘門(mén)口
結(jié)尾:發(fā)生在大街上的那一幕,是多么感人??!
【第7句】:感恩
開(kāi)頭:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的`感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
【第8句】:師生情
開(kāi)頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)播撒著希望……
結(jié)尾:老師是無(wú)私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎?
【第9句】:珍惜
開(kāi)頭:朱自清先生在文章中寫(xiě)道“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時(shí)間呵,它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜,人生便是一種永恒。
結(jié)尾:我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎谩⒄湎?。懂得珍惜,?yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù),我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
【第10句】:快樂(lè)
農(nóng)民伯伯們“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”之時(shí)是快樂(lè)的;作家們夜以繼日,伏案寫(xiě)作數(shù)日,終于讓筆下巨著誕生之時(shí)是快樂(lè)的;醫(yī)生拼盡全力讓一位病人重獲新生之時(shí)是快樂(lè)的……
【第11句】:快樂(lè)、幸福、美好
什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑
幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思,那就是幸福
【第12句】:人間真情
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛(ài)心是什么?愛(ài)心是雪中送炭式的資助;愛(ài)心是什么?愛(ài)心是扶慰你受傷心靈的微笑。
愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是春日的雨,是秋日的果.
優(yōu)美華麗有內(nèi)涵的作文題記開(kāi)頭和結(jié)尾
如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉?shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語(yǔ))
●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅(jiān)持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌; 毅力,是遠(yuǎn)航的船的帆,有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。
●愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
●心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
●快樂(lè)=物質(zhì)/欲望。這是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè)方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂(lè)就越大,正應(yīng)了中國(guó)人的一句古話“知足常樂(lè)”。反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無(wú)窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、傷心呢?
●俄國(guó)作家契訶夫說(shuō):“有大狗,有小狗,小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
●愛(ài),有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的時(shí)候不需要梁?;谋瘔?,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
●微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的`狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù),但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)"連載",無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過(guò)去就無(wú)法回頭。
●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋,執(zhí)著的尋求。試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉,使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。
●能夠破碎的人,必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
●春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓虹
●寬容,是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。
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巧用題記,揭示主旨。
如果在文章的開(kāi)頭,精心設(shè)計(jì)一個(gè)短小精煉而又意蘊(yùn)豐厚的題記,既顯露了自己的才情,又會(huì)一下子撥動(dòng)閱卷老師的心弦。但是要注意題記的格式。如:
(1)庸者,相信別人,懷疑自己;愚者,相信自己,排斥別人;智者,相信自己,也相信別人。——題記(山東考生《相信自己,也相信別人》)(2)其實(shí),每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的`事業(yè)就是讓那里開(kāi)滿鮮花。——題記(四川考生《生命是一朵常開(kāi)不敗的花》)
例1用排比的形式寫(xiě)成題記,對(duì)比之中點(diǎn)明文旨:相信自己,也要相信別人。精辟睿智而獨(dú)具魅力;例2用精美雅致的語(yǔ)言點(diǎn)出對(duì)待挫折應(yīng)持的人生態(tài)度:直面挫折,化解痛苦,生命之花常開(kāi)不敗。凝練雋永,蘊(yùn)情明旨,令人興味盎然。可見(jiàn),用題記開(kāi)頭,“未成曲調(diào)先有情”,確實(shí)是“爭(zhēng)奪眼球”的一個(gè)好辦法。
(3)沒(méi)有樹(shù)的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒(méi)有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大!——題記
(4)如果你失去了金錢(qián),你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠(chéng)信,那你就幾乎一貧如洗了。——題記
何為“誠(chéng)信”,誠(chéng)實(shí)、守信是也。綜觀歷史,這“誠(chéng)信”二字浸透了多少人的血淚啊。——題記(《是誰(shuí)在贊美皇帝的新裝》)
(5)像有云常常就會(huì)下雨,像空穴常常會(huì)有來(lái)風(fēng)。感情直接關(guān)系到認(rèn)知,它常常影響著對(duì)事物的判定。——題記(《血濃于水理大于情》)