小學(xué)生春天手抄報(bào)優(yōu)美的句子

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小學(xué)生春天手抄報(bào)優(yōu)美的句子

【第1句】: 小學(xué)生手抄報(bào)上優(yōu)美句子有哪些

【第1句】:沿河兩岸連山皆深碧一色,山頭常戴了點(diǎn)白雪,河水則清明如玉。在這樣一條河水里旅行,望著水光山色,體會(huì)水手們在工作上與飲食上的勇敢處,使我在寂寞里不由得不常作微笑!

【第2句】:一江秋水,依舊是澄藍(lán)澈底。兩岸的秋山,依舊在裊娜迎人。蒼江幾曲,就有九簇葦叢,幾彎村落,在那里點(diǎn)綴。你坐在輪船艙里,只須抬一抬頭,劈面就有江岸烏桕樹的紅葉和去天不遠(yuǎn)的青山向你招呼。

【第3句】:海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠(yuǎn)處奔騰而來,猛碰到岸邊,發(fā)出富有韻律的激濺的聲音,然后迸著泡沫,消失在沙石之間。

【第4句】:太陽透過榆樹的密密層層的葉子,把陽光的圓影照射在地上。夏末秋初的南風(fēng)刮來了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節(jié),這是全年最好的日子。天氣不涼,也不頂熱,地里還有些青色,人也不太忙。

【第5句】:我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

【第6句】:我們走進(jìn)教室,只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡直就像一個(gè)大蒸籠。

【第7句】:春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

【第8句】:校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

【第9句】:昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

【第10句】:在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。

【第11句】:大山黑蒼蒼沒邊沒沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

【第12句】:起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。

【第13句】:龍山頭,像一座大墓似的聳立在夜色中。

【第14句】:峽江兩岸的山直起直落,高得讓人頭暈。

【第15句】:幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

【第2句】: 春天的手抄報(bào)的內(nèi)容

冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。 春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦?,像年輕的母親的手。

隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。 春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。

那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。 天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風(fēng)箏呀。

在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??! 啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。 啊,春天真美??!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

【第3句】: 春天的手抄報(bào)內(nèi)容

春天的贊歌

春天是溫柔的,因?yàn)樗且晃荒赣H。她孕育著將要成熟的每一粒種子;她撫育著每一片綠葉!春天不止播種,不止是耕耘,不止是沉寂,春天還呼喚,還歌唱,還歡呼。春天來了,盈盈春水,溫柔明凈的似母親的眼睛,最是一泓純水,濃情萬千,風(fēng)情百般,溪水從隙石間流淌出來,跳動(dòng)著明快活潑的音符,流淌著春天的身影和神韻。

春天是多情的,因?yàn)樗心敲炊嗟漠a(chǎn)兒。春天灑下的種子,春天得到了收獲!明凈的春月更是多情,皎潔的月把清麗的余輝鋪灑開來,給大地披上了一層輕紗,透出溫馨、寧靜、夢幻般的美。

沐浴在這片銀白的月輝之中,讓你如醉如癡!如果你的身心任她觸摸,她會(huì)浸潤、滲進(jìn)你心底每一寸荒蕪,讓你在不覺中變的生動(dòng)而浪漫起來。( 散文閱讀: )

春天是含蓄蘊(yùn)藉的。她飽歷了春的繁盛、夏的熱情,不再追逐浮華與贊譽(yù),而是靜靜地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。春天是多彩的,早春的墨綠與新綠,仲春的翠綠伴濃綠,暮春的正綠與蔥綠,整個(gè)春天都伴有松柏的老綠,有了綠的底色為襯,那黃葉綠樹紅花紫英,還有那曠野,那長煙,那黃昏的牧童,那暮色里的笛聲,那溶溶月色中的陣陣馨香,那陣陣馨香中的美麗背影……都是春天的畫卷春天的故事。這一切的一切,無不如詩、如畫、如歌、如夢,在你的心頭縈繞,牽動(dòng)你一片片悠悠的遠(yuǎn)思……

所以,世人喜愛這淡泊平靜春色,鐘情這溫柔多情的春韻,祈盼這情真無阻的春意!人們深深地被這無言的春心春品折服!

愿生命也是這樣,沒有太多爛漫的春花,沒有太多喧鬧的浮躁,只有一片安靜純凈的春色,只有生命的成熟和深沉,只有像一片紅楓那樣熱切真摯的青春之夢。

【第4句】: 關(guān)于春天的手抄報(bào)內(nèi)容

冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。 春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦?,像年輕的母親的手。

隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。 春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。

那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。 天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風(fēng)箏呀。

在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象?。?啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。 啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

解讀春天 長發(fā)迎空 文 蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。

如今,春天即在眼前了,一伸手便可觸摸到她濕潤的發(fā)梢,感受到她溫暖的呼吸,可春天,到底是怎樣的呢?。

【第5句】: 小學(xué)生手抄報(bào)嗯優(yōu)美句子

小學(xué)生手抄報(bào)嗯優(yōu)美句子; 四月中的細(xì)雨.忽晴忽落,把空氣洗得怪清涼的。

嫩樹葉兒依然很小,可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的,從薄云里探出一些柔和的光線,地上的人影,樹影都顯得很微淡的。

野桃花開得最早,淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng),好像媚弱的小村女,打扮得簡單而秀美?!抖R》 王統(tǒng)照筆下景物描寫范例: 天氣是醉人的溫暖,恰好是櫻花落盡的時(shí)季。

細(xì)沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片,有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點(diǎn)綴著嫩白的殘瓣。

北面與西面小山上全罩著淡藍(lán)色的衣校,小燕子來回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春,到處有媚麗的光景使人流連。

——《山雨》 鄭振鐸筆下景物描寫范例: 沿路的景物真不壞,江南的仲夏,原是一副天上樂園的景色。一路上沒有一塊荒土,都是綠的稻,綠的樹,綠的桑林。

偶然見些池塘,也都有粗大的荷葉與細(xì)小的菱葉浮泛在水面?!弧而B》 周立波筆下景物描寫范例: 太陽透過榆樹的密密層層的葉子,把陽光的圓影照射在地上。

夏末秋初的南風(fēng)刮來了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節(jié),這是全年最好的日子。

天氣不涼,也不頂熱,地里還有些青色,人也不太忙。 ——《暴風(fēng)驟雨》 沈從文筆下景物描寫范例: 沿河兩岸連山皆深碧一色,山頭常戴了點(diǎn)白雪,河水則清明如玉。

在這樣一條河水里旅行,望著水光山色,體會(huì)水手們在工作上與飲食上的勇敢處,使我在寂寞里不由得不常作微笑!——《湘行散記》 郁達(dá)夫筆下景物描寫范例: 一江秋水,依舊是澄藍(lán)澈底。兩岸的秋山,依舊在裊娜迎人。

蒼江幾曲,就有九簇葦叢,幾彎村落,在那里點(diǎn)綴。你坐在輪船艙里,只須抬一抬頭,劈面就有江岸烏桕樹的紅葉和去天不遠(yuǎn)的青山向你招呼。

——郁達(dá)夫《煙影》 秦牧筆下景物描寫范例: 海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠(yuǎn)處奔騰而來,猛碰到岸邊,發(fā)出富有韻律的激濺的聲音,然后迸著泡沫,消失在沙石之間。

后面一排浪花又緊接著追逐上來……——秦牧《黃金海岸》 郭沫若筆下景物描寫范例: 水流雖然比起上游來已經(jīng)從群山之中解放了,但依然相當(dāng)湍激,因此頗有放縱不羈之概,河面相當(dāng)遼闊,每每有大小的洲嶼,戴著新生的雜木。春夏雖然青翠,入了冬季便成為疏落的寒林。

水色,除夏季洪水期呈出紅色之外,是濃厚的天青。遠(yuǎn)近的灘聲不斷地唱和著。

——郭沫若《峨眉山下》。

【第6句】: 春天的手抄報(bào)小學(xué)生

關(guān)于春天的手抄報(bào)圖片

【第1句】:春天像種子破土而出的拱動(dòng)的力,樹木拔節(jié)的喧響的節(jié)奏。

【第2句】:春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩。

【第3句】:春天像一位作家,他的文章到處充滿詩情畫意,令人回味無窮。

【第4句】:春天像一位散花仙子,把大地裝點(diǎn)得像一座花園。

【第5句】:春天像一位畫家,盡情地?fù)]動(dòng)著畫筆,打扮著祖國各地。

【第6句】:春天像一位慈祥的母親,輕撫著自己的兒女。

【第7句】:春天像一雙奇妙的手,把小花小草從土里拔了出來,把嫩芽從枝條上抽了出來

【第8句】:春天像一首歌,歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲,還有小朋友們的笑聲……

【第9句】:春天像一個(gè)指揮家,它打碎河上的冰,指揮著小河重新歌唱。

【第10句】:春天像一個(gè)絢麗的夢,指引我們走向更美好的明天。

【第11句】:春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來了飛翔的小鳥,給天空當(dāng)做禮物。

【第12句】:春天像一個(gè)化妝師,每天幫大地帶帽子,讓沒生氣的大地出現(xiàn)了光彩。

【第7句】: 關(guān)于春天的手抄報(bào)內(nèi)容

美麗的春天 春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié).像蛇,熊,青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕?,爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛. 連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報(bào)春.春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開始播種了,到了秋天就有好的收成. 春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過. 人們可喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望. 隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了. 這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛這美麗的春天.春天 可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方,整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長的睡夢中蘇醒過來。

小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春來了,春來了!” 是的,春天真的來了! 我懷著好奇的心情去找春天。 啊,我見到了春天。

遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鉆出地面,它們嫩生生,綠油油的。

肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簇,點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。

山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條,長出了像小草一樣的新芽。柳樹的枝條向下垂著,就像一條條線掛在樹上。

那嫩黃色的小葉片,就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花,這些花一串串的,是紫紅色的。

身上長滿很軟的小毛,像一只只毛毛蟲,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花鬧上枝頭,梨花爭奇斗艷……。

各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。

成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞。 田野上,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪。

那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。 不知什么時(shí)候,落起了春雨,輕輕的,聽不見淅瀝的響聲,像一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著大地。

春雨過后,太陽出來了,一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。

春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現(xiàn)一片生機(jī),形成一幅秀麗的山水圖。春天的色彩 春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總?huì)。

我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地? 春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。

宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好??!但又何止是“綠”? 在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。

人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。

在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象??!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎? 但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足?。 笔堑?,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小。

【第8句】: 關(guān)于春天的手抄報(bào)

剛送別了冬爺爺,春姑娘又邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間做客。春天是多么的美好,那層層白霧和處處的鳥語花香都征示了春天的到來。

春天濕漉漉的,無論是花朵還是小草都掛上幾顆春姑娘送的水晶珠,晶瑩透亮地閃爍著。一顆顆圓鼓鼓的露珠從葉片上滑落下來,滴在了土里,滋潤了大地。在春天的早晨里,白霧如輕紗般地籠罩住整個(gè)城市,到處都變得朦朧一片,像是披上了一層輕紗。

春天來了,萬物復(fù)蘇了,變得那么生機(jī)勃勃。當(dāng)春雨落下時(shí),仿佛給所有植物染上了鮮艷的色彩。瞧,小草給春雨染得綠油油的,在春光的沐浴下滿足地?fù)u曳著,是多么地可愛?。换ǘ浣?jīng)過春雨的梳妝,變得美麗無暇,盡情地伸展著她那婀娜的身姿。一陣春風(fēng)拂來,溫柔地?fù)崦藗兊陌l(fā)絲,一切都是那么愜意。那清脆的泉水聲叮咚叮咚地奏著,鳥兒歡快地歌唱著,仿佛是歌頌著美麗的春天。

春天是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié),一個(gè)充滿活力的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,給人們帶來了溫暖的春風(fēng),萌發(fā)的新芽,一切的一切都是那么的美好而寧靜。

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