校園的小路優(yōu)美句子
【第1句】： 贊美小路的語句
【第1句】：在我校門口左邊，有一條美麗的校園小道，校園小道上種著幾棵高大的芒果樹。
芒果樹的樹干很粗，是灰褐色的。它的樹枝長得又細又長，密密麻麻的樹枝相互交錯著。
【第2句】：校園的林蔭小道很別致，樹木的品種很多，法國桐巍峨挺拔，他那巴掌大的心形葉片，好像一只只小傘，給人們遮著陽光。【第3句】：從天佑橋上走過，再左轉(zhuǎn)，便走上了一條林蔭小道。
道路的左側(cè)，是一個我現(xiàn)在還不知道名字的小湖，以及小湖上面的小亭，那個佳偶愛侶爭相流連的好去處?！镜?句】：校園中的小道，啊，長長的小道。
晨露兒把路面輕敲，待到那秋天結(jié)果的時候，紅葉燦爛、悠悠旋飄，落在我這心愛的筆記本上，作一張書簽最好。【第5句】：冬天，林蔭小道蓋上了厚厚的雪白雪白的毛毯，到處都是銀裝素裹，分外妖嬈，這時，林蔭小道變成了同學(xué)們的‘戰(zhàn)場’，你來我往大家都在那里打雪仗。
【第2句】： 贊美小路的語句
【第1句】：在我校門口左邊，有一條美麗的校園小道，校園小道上種著幾棵高大的芒果樹。芒果樹的樹干很粗，是灰褐色的。它的樹枝長得又細又長，密密麻麻的樹枝相互交錯著。
【第2句】：校園的林蔭小道很別致，樹木的品種很多，法國桐巍峨挺拔，他那巴掌大的心形葉片，好像一只只小傘，給人們遮著陽光。
【第3句】：從天佑橋上走過，再左轉(zhuǎn)，便走上了一條林蔭小道。道路的左側(cè)，是一個我現(xiàn)在還不知道名字的小湖，以及小湖上面的小亭，那個佳偶愛侶爭相流連的好去處。
【第4句】：校園中的小道，啊，長長的小道。晨露兒把路面輕敲，待到那秋天結(jié)果的時候，紅葉燦爛、悠悠旋飄，落在我這心愛的筆記本上，作一張書簽最好。
【第5句】：冬天，林蔭小道蓋上了厚厚的雪白雪白的毛毯，到處都是銀裝素裹，分外妖嬈，這時，林蔭小道變成了同學(xué)們的‘戰(zhàn)場’，你來我往大家都在那里打雪仗。
【第3句】： 校園的小路
校園里的小路，連通于教學(xué)樓與小操場之間。
早晨，這里有同學(xué)們晨讀的瑯瑯書聲。傍晚，夕陽西下，小路上會不時出現(xiàn)三三兩兩的人影，那悠閑的步子和緋紅的晚霞構(gòu)成一道獨特的風(fēng)景線。
我對學(xué)校的小路似乎有一種很特殊的情感，那一次，我在一次重要的考試中失利了，想到半學(xué)期來的寒窗苦讀，想到考卷上的那個刺眼的分數(shù)，我茫然，心緒簡直糟糕透頂。此時的我不由自主的來到小路旁的長廊里，小路的一切是那么熟悉，我和同學(xué)一樣不知道在這里度過了多少個清晨和傍晚。
想著想著，忽然有一只溫暖的手搭在我的肩膀上，轉(zhuǎn)過頭去，我驚異的目光和老師相對了，在老師含笑親切的眼眸里，我找回了自信，找回了堅定向前走的決心。 校園的小路不但成了我前進的動力，有時她甚至為我排憂解難，清醒頭腦。
那一次，為一件小事與好友鬧翻的我，獨自一人倘徉在校園的小路上，多么親切的小路， 你曾留下過多少我與好友攜手漫步的腳印，灑下我們多少才歡聲笑語，可現(xiàn)在`````` 我懊悔了，為自己的固執(zhí)而懊悔，也為自己的小肚雞腸而懊悔。恰在這時，小路上有一個熟悉的身影向我走來，是好友！我看著她，她也看著我，朝我淡淡的一笑，我也回報她一個淺淺的微笑，幾天來的不愉快，就在這個小路上伴隨著真誠的微笑化作 一屢輕煙，飄到九霄云外去了``````` 校園的小路，記下歲月的歷程，寫下我們成長的詩篇。
春去秋來，我們一天天的長大，一天天的成熟，小路就像一把神奇的雕刻刀，她總是不知疲倦地在我們?nèi)松哪贻喩峡躺现R和思想的印證。 小路又像一條條永不停留的河流，她盛著希望的波浪，流淌著知識的源頭，昭示著光輝的未來。
我愛你，校園的小路，你是我成長的搖籃，你是我通向成功彼岸的理想之路和希望之路。 有幫助記得好評，新問題請重新發(fā)帖提問，這里不再回答謝謝。
【第4句】： 描寫校園美麗的句子.
周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗.深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃.春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發(fā)向上.操場中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場外面的行人.仲夏的午后，金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗.校園里開始熱鬧起來，又恢復(fù)了往日的歡聲笑語.前來報名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢問著開學(xué)事宜；而老師們有的準備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來.校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天.學(xué)校是教書育人的地方，我們就像是一只只小鳥，在這片天空下飛翔；我們也像是一朵朵小花，在這片花園里開放；我們也像是一只只小魚，在這片海洋里翱翔.一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景.仲夏的午后，金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外的亮麗.校園的春天，更加生機勃勃.蒙蒙的細雨下個不停，把整個校園都滋潤了，校園里的小樹，小草、小花們都在 貪婪地吮吸著春天的甘露，到處都是一片生機勃勃的景像.一進大門，就來到了中學(xué)部.中學(xué)部的草地一大塊一大塊的，還種著高高的棕椰，差不多有三四層樓那么高.中學(xué)部的屋頂是橘子色的，在陽光下熠熠發(fā)光.中學(xué)部很靜，中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時間學(xué)習(xí).看完安靜的中學(xué)部，就來到熱鬧的足球場.足球場上時不時傳來歡呼聲.同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門了！突然齊聲喊道：“球進了！”大家興奮得手舞足蹈.參觀完熱鬧的足球場，登上階梯，來到了小學(xué)部.小學(xué)部的樓房五顏六色，有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了，來到了小學(xué)部，就像來到了一個美妙的童話世界.這里的草地上盛開著牽?；ǎ刻煊査痛灯鹆诵±?；野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘；三角梅也綻開了美麗的笑容；爬山虎順著墻爬，整個墻都被占滿了，上面一大片綠色，時而點綴著紫色的牽?；?，真可謂：“萬綠叢中點點紅”.天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯.原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣.而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點著我們的校園.在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng).我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想.。
