渺小寫句子

chapter 【第1句】：一百遍的我愛你，一千次的追逐，一萬年的狂歡。 比不上一句渺小的孤單。

最美的愿望，一定最瘋狂。 而那件最瘋狂的小事。 是愛。

chapter 【第2句】： 要堅(jiān)強(qiáng)。要勇敢。要相信。要希望。要強(qiáng)大。要感激。 要去愛。要變成優(yōu)秀的人。要成為不單純但是善良的人。 無論有多么難過的事。也不要忘記微笑

chapter 【第3句】：愛情 。 不是比誰愛的深、比誰愛的多。 它比的是 誰愛的賤

chapter 【第4句】： 寂寞的時(shí)候想念一個(gè)人，不算什么。 熱鬧的時(shí)候想念一個(gè)人，這才可怕

如何用“柳綠花紅”寫句子

藏頭詩(shī)——柳綠花紅

【柳】河碧海蛟龍震，

【綠】嶺青山彩鳳飛，

【花】苑繁華碑中刻

【紅】梅艷麗日漸輝。

古代詩(shī)人寫對(duì)仗句子為什么那么容易

古代詩(shī)人寫對(duì)仗句子為什么那么容易？例如“明月松間照，清泉石上流”，“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”，“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這些真的是詩(shī)人親眼所見嗎？

一、詩(shī)人詩(shī)中所寫未必是眼中所見

先回答第二個(gè)問題，詩(shī)人所寫未必是眼中所見，王國(guó)維對(duì)此專門有過闡述：

“有造境，有寫境，此理想與寫實(shí)二派之所由分。然二者頗難分別。因大詩(shī)人所造之境，必合乎自然，所寫之境，亦必鄰于理想故也。”

例如柳宗元著名的《江雪》

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

這首詩(shī)寫的是心境，未必是當(dāng)時(shí)的實(shí)景。 此詩(shī)大約作于他謫居永州（今湖南零陵）期間。柳宗元被貶到永州之后， 借描寫山水景物， 抒發(fā)自己在政治上失意的郁悶苦惱。雖然地球變暖，但是唐朝時(shí)期湖南零陵地區(qū)大雪落地不化，應(yīng)該也不會(huì)多見吧。

又如朱熹《觀書有感》 ，不看題目可能會(huì)以為真得是寫的景色：

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。

二、 對(duì)仗的演變

對(duì)仗的形式很早就有，古人對(duì)仗除了用于詩(shī)詞，文章里也有對(duì)仗，但是進(jìn)化到格律詩(shī)的平仄、詞性等嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)是在齊梁時(shí)期，

【第1句】： 永明體四聲之前

對(duì)仗沒有平仄之分，相對(duì)沒有那么嚴(yán)格。例如在詩(shī)經(jīng)里：

："昔我往矣，揚(yáng)柳依依；今我來思，雨雪霏霏。"

例如文章《三都賦》里：

玉卮無當(dāng)，雖寶非用；侈言無驗(yàn)，雖麗非經(jīng)

這一類對(duì)仗有點(diǎn)像宋詞里的對(duì)仗，允許平仄不相對(duì) ，允許字的重復(fù)，例如蘇軾《沁園春》：

孤館燈青，野店雞號(hào) （平仄不相對(duì)）

謝靈運(yùn)雖然也是南北朝人，但是早于沈約，那時(shí)還不了解四聲，因此他雖然非常喜歡在詩(shī)中用對(duì)仗的手法，但是平仄也多不相對(duì)，當(dāng)然也有無意間平仄協(xié)調(diào)的。如謝靈運(yùn)《日出東南隅行》八句都對(duì)仗，但是平仄多不相對(duì)。

柏梁冠南山，桂宮耀北泉。晨風(fēng)拂幨幌，朝日照閨軒。美人臥屏席，懷蘭秀瑤璠。皎潔秋松氣，淑德春景暄

【第2句】：沈約等人制定四聲與平仄規(guī)則以后

陰鏗的《新成安樂宮》中間三聯(lián)就是標(biāo)準(zhǔn)的格律詩(shī)的對(duì)仗了。

新宮實(shí)壯哉，云里望樓臺(tái)。

迢遞翔鹍仰，連翩賀燕來。

重櫩寒霧宿，丹井夏蓮開。

砌石披新錦，梁花畫早梅。

欲知安樂盛，歌管雜塵埃 。

三、古人學(xué)習(xí)對(duì)仗是基本功

寫對(duì)仗是否容易，與是不是古人無關(guān)，與讀書與寫作的經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。古人文盲居多，讀書人是少數(shù)，而今天幾乎人人都是讀書人。相比而言估計(jì)古人的比例會(huì)落于下風(fēng)。當(dāng)然古讀書人必然會(huì)作詩(shī)，這一點(diǎn)，今天的讀書人比不了。

【第1句】：對(duì)仗是古人詩(shī)賦基本功

對(duì)古人來說，詩(shī)文自古就經(jīng)常會(huì)用到對(duì)偶句，所以對(duì)仗是必須要掌握的基本功，就如同我們今天必須會(huì)背誦九九乘法表一樣。

【第2句】：作詩(shī)容易警句難

對(duì)仗很容易，就如同作詩(shī)一樣，作詩(shī)也很容易，但是作好詩(shī)難，同樣有警句也非常難。律詩(shī)中的警句多處于中間二聯(lián)，所以很多人非常用心，例如題主舉例的兩聯(lián)就是王維《山居秋暝》：

明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

有很多詩(shī)人作詩(shī)，是先有妙句，然后有妙聯(lián)，然后因句而成詩(shī)，例如晏殊最著名的句子“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”，被他用與不同的兩首詩(shī)詞。

《假中示判官?gòu)埶仑┩跣？薄罚ㄋ巍り淌猓?blockquote>元巳清明例未開，小園幽徑獨(dú)徘徊。春寒不定斑斑雨，宿醉難禁滟滟杯。

無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。游梁賦客多風(fēng)味，莫惜青錢萬選才 。

《浣溪沙 其四》（宋·晏殊）

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽西下幾時(shí)回。

無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。

四、古人怎樣對(duì)出佳句

【第1句】：二句三年得，一吟雙淚流

賈島《題詩(shī)后》寫到

二句三年得？一吟雙淚流知音如不賞？歸臥故山秋。

這首五絕，是賈島吟成“獨(dú)行潭底影，數(shù)息樹邊身”二句后加的注詩(shī)?？梢姽湃俗龀黾丫涿顚?duì)是多么的不容易，還是那句話，寫詩(shī)易寫好詩(shī)難。

三年得已屬不易，據(jù)說左思的《三都賦》十年寫成，期間經(jīng)過多少次修改？

【第2句】：閉門覓句陳無己

黃庭堅(jiān)有過一首詩(shī)，《病起荊江亭即事十首 其八》，可見尋覓佳句難易程度根據(jù)每個(gè)人的天賦而不同。

閉門覓句陳無己，對(duì)客揮毫秦少游。正字不知溫飽未 ，西風(fēng)吹 淚古藤州。

秦少游援筆立成，而陳師道據(jù)需要回家苦思，陳師道可不是一般人物，他是蘇門六君子之一、江西詩(shī)派“一祖三宗“之一，祖是杜甫，三宗是黃庭堅(jiān)、陳師道、陳與義，可是他依然要“閉門覓句”，孩子抱到鄰居家，貓狗都要打跑，你能說覓句容易嗎？

世言陳無已每登覽得句，即急歸臥一榻，以被蒙首，惡聞人聲，謂之“吟榻”。家人知，即貓犬皆逐去，嬰兒稚子抱寄鄰家。徐待詩(shī)成，乃敢復(fù)常?！段墨I(xiàn)通考》

【第3句】：文章本天成,妙手偶得之

陸游《文章》詩(shī):

文章本天成,妙手偶得之。粹然無疵瑕,豈復(fù)須人為。

表示好的詩(shī)句是自然存在的，詩(shī)人會(huì)產(chǎn)生靈感，偶然間即可得到。 但是這要求詩(shī)人文學(xué)素養(yǎng)很深 ，如果是普通人的話，也會(huì)寫出好詩(shī)，但是如果寫出大量好詩(shī)的話，就很難靠“妙手偶得之”來實(shí)現(xiàn)了。

所以學(xué)詩(shī)，不必妄自菲薄，即使是普普通通的人，也可能寫出非常優(yōu)秀的詩(shī)篇。例如唐朝一個(gè)沒有留下真實(shí)姓名的捧劍仆，卻留下了一首被無數(shù)唐詩(shī)選本選入的絕句：

青鳥銜葡萄，飛上金井欄。美人恐驚去，不敢卷簾看。

結(jié)語

成為一個(gè)大詩(shī)人，作品有質(zhì)有量，一般需要有一定的學(xué)識(shí)、多加訓(xùn)練，還要有一些天賦。杜甫自己算是有天賦的人了，仍舊“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休?！薄Ｌ熨x加努力缺一不可，世上沒有容易的事情。

或許只有蘇東坡、李白這樣的人物才敢說“容易”二字吧。 李白 《戲贈(zèng)杜甫》

飯顆山頭逢杜甫，頭戴斗笠日卓午。 借問別來太瘦生，總為從前作詩(shī)苦。

@老街味道

一年級(jí)的語文作業(yè)要求寫句子，合理嗎

仿寫句子，也是一年級(jí)的一個(gè)重要內(nèi)容。

一年級(jí)，除了字詞之外，寫句子當(dāng)然需要開始慢慢練習(xí)了。不過一般地，都是先從補(bǔ)充句子開始的。當(dāng)然一些要求比較高的學(xué)校，寫句子是必須的。甚至，看圖作文都已經(jīng)出現(xiàn)了。

第一類：仿寫句子

照樣子寫句子，這是最初的寫句子類型。

第二類：按照句子的要素寫，這個(gè)要求稍微高一些。

但是可以為后面的看圖作文做鋪墊。

四要素交代清楚，就是一個(gè)比較好的句子了！

逐步地練習(xí)擴(kuò)充句子，是一年級(jí)孩子寫句子的基本方法。先從簡(jiǎn)單地三要素開始寫起，接著再到四要素。

期末考試題舉例：

第十一題是句子仿寫:

我們可以仿寫---

爸爸講故事。

爸爸修桌子。

第十三題，是一個(gè)看圖寫話。

首先是填人物，地點(diǎn)等，最后想象一下主人公說的是什么？

如果一開始孩子寫句子有點(diǎn)困難，這是非常正常的現(xiàn)象。

大部分情況是孩子對(duì)句式的感覺還不夠好，另外一個(gè)原因是有些字孩子還不會(huì)寫。這都會(huì)給孩子寫句子帶來困難。建議家長(zhǎng)多陪著孩子，在ta卡住的時(shí)候給一些提示?；蛘呤菃枂柡⒆邮侨绾蜗氲模绻龅讲粫?huì)寫的字，應(yīng)該怎么辦。

總之，一年級(jí)上冊(cè)開始寫句子，是非常正常的事情，不要畏難，加油吧！

朋友圈的句子怎樣豎著寫

寫一個(gè)字敲一下回車 也就是空格鍵

有哪些適合寫在手賬里的句子

謝謝悟空。

手賬：指用于記事的本子寫東西。在日本，大部分人都會(huì)隨身帶著一個(gè)被稱為“手賬”的筆記本，隨時(shí)隨地掏出來翻翻看，或者在上面記些什么，手賬不僅能提醒自己記著家人、朋友的生日和約會(huì)，還能安排每天的工作，很多人把它當(dāng)做簡(jiǎn)短的日記本。

個(gè)人推薦，寫在手帳里的句子：

【第1句】：平凡的努力不是努力。

【第2句】：傷心這種感覺，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。

【第3句】：失去的東西，其實(shí)從來未曾真正地屬于你，也不必惋惜。

【第4句】：時(shí)間一直向前走，沒有盡頭，只有路口。

【第5句】：怕輸?shù)挠肋h(yuǎn)都不會(huì)贏的，而且只要沒放棄，就不算是輸。

【第6句】：世界不曾虧待任何人，你的幸福與否，其實(shí)一直握在自己的手中。

【第7句】：誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。

【第8句】：人的成長(zhǎng)，就是戰(zhàn)勝自己不成熟的過去。

【第9句】：每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)蛻變，每一個(gè)發(fā)奮努力的背后，必有加倍的獎(jiǎng)賞！

【第10句】：把生活記錄在紙上，快樂也變得立體起來。

描寫“大學(xué)紛飛”的句子，該怎么寫

謝大圣書童邀！

“大學(xué)紛飛”的句子，本人才疏學(xué)淺，確實(shí)還不會(huì)寫，現(xiàn)在湊合一句，完成命題，以資開席：勞燕分飛，各奔東西！

哎吆喂 ，對(duì)不起！——老眼昏花，一不留神，“紛”字的絲，掛樹杈上了，此鋸不成濕（詩(shī)）了，歪好，歪好，分字也行，鋸子也好，別字不算錯(cuò)字，嘿嘿！

若是“大雪紛飛”的情景，我以前還曾寫過，自認(rèn)為還過得去。現(xiàn)摘抄本人系列回憶性散文《西去流云東逝水》中的一個(gè)片段，供讀者欣賞：

關(guān)中平原，冬日多雪。天上橫笛，吹落瓊花滿地，一夜梨花開滿樹。飛雪翩翩入戶，院樹綻瓊枝，村外瓊花怒放，原野瓊瑤無際……靈秀之神，愛美之心，潔白無瑕，冰清玉潔！

田園銀裝素裹，村莊粉妝玉砌，關(guān)中腹地別有一番風(fēng)光。站在山坡看平原，一派銀色世界，平展得連一個(gè)褶皺也找不到！潔白晶瑩的天雪，公平地?fù)肀е麄€(gè)秦川，這樣的雪景讓人胸襟暢開，浮想聯(lián)翩！

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的瓊花，似天宮玉女不語的微笑，繡成無邊的白玉蟒袍，凌空舞袖，情寄人間，其景若夢(mèng)。冰霜去污，飛雪藏拙，屋似玉樓，地似銀海，雪光耀眼，鳥兒上上翻飛，歡鬧中覓食。雪滅蝗螨，麥苗得雪滋潤(rùn)，生發(fā)豐收之夢(mèng)。

大自然的手筆，以虛無見長(zhǎng)韻！地面已鋪上厚厚的白被，空中仍有雪花飄舞。落地的白雪，擁著越冬的麥苗和油菜、蒜苗，暖暖地睡眠，甜甜地做夢(mèng)，做著來年豐收的美夢(mèng)。

潔白無垠的世界里，大地沉浸在往事的回憶中。不見大雁的蹤跡，唯有烏鴉的回聲，點(diǎn)響大地物語。烏鴉赤著雙腳，在岑寂的原野行走，它們不懼寒冷的蹤跡，留下雪中怡情……

蒼天賜福，冬雪飄來豐象，撫平了大地的褶皺，溫暖了莊稼漢的心緒。潔白如玉的冬雪，為年來漸去漸遠(yuǎn)的情結(jié)，為充斥著物欲與浮華的魂靈，帶來寧?kù)o與沉淀的氣息。

白雪清潔了忙碌了一年的土地，青霜寒村的鏡像，加上一層淡得幾不成墨的背景，又是一種說不出的悠閑境界。鵝毛黃的莎草貼在道邊，延展在晨霧中，好像在做著來春之夢(mèng)。

人懷高情逸致，不戀家中溫暖，獨(dú)闖瓊瑤世界，在村外小道漫步，一行一步玉沙聲?？囱笱鬄?，觀萬里無垠，心兒透徹，亮從中來……

有哪些適合寫在書簽上的古風(fēng)小句子

經(jīng)不住似水流年，逃不過此間少年

山有木兮木有枝，心悅君兮君不知

往事一筆勾銷，余生各自逍遙

玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知

入我相思門，知我相思苦

最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹

抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁

舉杯邀明月，對(duì)影成三人

花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁

騎馬倚斜橋，滿樓紅袖招

上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見

回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色

在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝

天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期

寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中

人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)

月上柳梢頭，人約黃昏后

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢

銀月點(diǎn)染胭脂色，千江踏水一點(diǎn)紅

錦衣雪花玉顏色，回眸一笑天下傾

風(fēng)華絕代艷天下，玉色傾城傾山河

半簾詩(shī)畫醉煙柳，國(guó)色傾城花滿樓

春風(fēng)吹落海棠雨，世間安得一絕色

風(fēng)雨千山玉獨(dú)行，天下誰人嘆無緣。

夢(mèng)醒花猶存，鐵甲依然在

云破月來花弄影，水天碧海無一塵

冰心一片如玉湖，九天灑出胭脂色

杏花春雨曉風(fēng)寒，美人如畫笑傾顏

世間安得兩全法，不負(fù)如來不負(fù)卿

青山玉黛翠如煙，春風(fēng)化雨玉人滟

紅紙傘一轉(zhuǎn)，妖傾誰人城。扶桑花滿天，送葬誰人魂

染盡天下色，不及一人歌

古風(fēng)寫景句子

清江一曲抱春流，長(zhǎng)夏江春事事幽。

山中習(xí)靜觀朝槿，松下清齋折露葵

人閑桂花落，夜靜春山空。明月出天山，蒼茫云海間。采菊東籬下，悠然見南山。空山新雨后，天氣晚來秋。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅紅杏開時(shí)，一霎清明雨。山光忽西落，池水漸東上。

怎樣從只會(huì)寫簡(jiǎn)單句到會(huì)寫豐富靈動(dòng)的句子

怎樣從只會(huì)寫簡(jiǎn)單句到會(huì)寫豐富靈動(dòng)的句子？

回答如下：

其實(shí)，寫一段句子不在乎簡(jiǎn)單或華麗靈動(dòng)，只要寫出自己的心聲或社會(huì)上一些所需要的正能量，我們樸實(shí)也好，華麗也罷都是各有所取之處。

文/歐陽勝清

2024-12-10寫于佛山。

你讀過哪些寫雨十分優(yōu)美的句子或詩(shī)詞

寫雨的古詩(shī)很多，各有特點(diǎn)，個(gè)人感覺:

最有氣象的是杜甫的《春夜喜雨》，中有“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”句。

最有情致的是李商隱的《夜雨寄北》，中有“巴山夜雨漲秋池”句。

最有韻味的是韓愈的《早春呈水部張十八員外》其一，中有“天街小雨潤(rùn)如酥”句。

最美妙的是蘇軾的《飲湖上初晴后雨二首》其二，中有“山色空蒙雨亦奇”句。

最悲情的是杜牧的《清明》，中有“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”句。

最悲壯的是秋瑾女士絕筆詩(shī)，僅“秋風(fēng)秋雨愁煞人”一句。此句出自清人陶宗亮的《秋暮遣懷》。

謝邀！