上學(xué)讀書的名句
每天詩(shī)詞獵奇，關(guān)注讀書狗子！
古人作詩(shī)詞，不僅可用來抒情詠懷，也能有用于勸誡。以詩(shī)相警，讓人更易銘記于心。譬如“少壯不努力，老大徒傷悲”便警示人們少年時(shí)期要努力學(xué)習(xí)。勸人讀書學(xué)習(xí)是勸誡詩(shī)詞吟詠?zhàn)疃嗟念}材。古往今來，無數(shù)文人學(xué)士都曾作詩(shī)勸誡家族子弟讀書勉學(xué)。這些“讀書”詩(shī)在今日讀來，依然對(duì)我們有警示作用。
今天狗子就歸納了史上最為經(jīng)典的五首“讀書”詩(shī)，每一首都有一個(gè)千古名句：
勸學(xué)
唐·顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
顏真卿自幼家道中落，憑借自己苦讀方才有所成就，尤其是于書法一道更是自成一家，名傳千古！正是認(rèn)識(shí)到刻苦讀書的道理，顏真卿才會(huì)作此《勸學(xué)》詩(shī)以勸勉子弟后人勤學(xué)苦讀！一句“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”通俗易懂富含哲理，成為流傳千古的名句。
白鹿洞二首·其一
唐·王貞白
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，想必每個(gè)人都聽過這句出自《增廣賢文》的警語(yǔ)，殊不知《增廣賢文》正是引用了唐代王貞白的詩(shī)句并加了一句“寸金難買寸光陰”！王貞白這首詩(shī)于情于景，都乏善可陳，但于敘事之間道出哲理感悟，尤其一句“一寸光陰一寸金”，將無形的光陰以金子的形象襯托出時(shí)間的寶貴，勸人珍惜光陰！千古名句，著實(shí)不凡！
和董傳留別
北宋·蘇軾
粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華。
厭伴老儒烹瓠葉，強(qiáng)隨舉子踏槐花。
囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。
得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。
很多人都知“腹有詩(shī)書氣自華”，卻很少有人知道這個(gè)千古名句出自蘇東坡的這首詩(shī)！蘇東坡這首《和董傳留別》并非為勸誡而作，但這句“腹有詩(shī)書氣自華”卻是極為經(jīng)典地道出了讀書與外在氣質(zhì)的關(guān)聯(lián)，講出了讀書能使人氣質(zhì)升華高雅脫俗的道理！
冬夜讀書示子聿
南宋·陸游
古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
旁人勸誡多是勸勉勤學(xué)苦讀，唯獨(dú)陸游這首勸誡詩(shī)道出了知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的道理！這首詩(shī)前兩句先以古人做學(xué)問說起，寫出了做學(xué)問的艱難：“少壯工夫老始成”，潛意即位勸勉兒子珍惜青春時(shí)光努力讀書。而末兩句則是教育兒子如何讀書：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。便是既要讀書，也要身體力行地實(shí)踐方才能明悟真理！
觀書有感二首·其一
南宋·朱熹
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
最后一首讀書詩(shī)便是朱熹的《觀書有感》，朱熹曾作兩首《觀書有感》，這是其中第一首。不同于一般的勸誡詩(shī)，朱熹此詩(shī)以湖水之景喻理，寫出了人們需得時(shí)時(shí)讀書，學(xué)習(xí)新知識(shí)方能保持心靈之水清澈的道理！一句“問渠那得清如許？為有源頭活水來”既有藝術(shù)性有深含哲理，不僅意寓讀書，放之任何一行都是同樣的道理！
這五首關(guān)于“讀書”的詩(shī)，你更喜歡哪一首呢？
每天詩(shī)詞獵奇，關(guān)注讀書狗子！
讀書與上學(xué)的區(qū)別
讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號(hào)最常見的是語(yǔ)言文字，其他還有音符、密碼、圖表等也在此列；一般獲取過程使用眼睛觀看，也包括盲人用觸覺來識(shí)別凸字等其他獲取方式。
上學(xué)是人們?yōu)槲闯赡耆怂ㄖ频囊环N學(xué)習(xí)知識(shí)的過程，一般有小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。而現(xiàn)代教育則為學(xué)齡前的兒童開設(shè)了幼兒園。小學(xué)到初中為九年義務(wù)教育，政府有義務(wù)承擔(dān)各地兒童上學(xué)，而高中、大學(xué)，以致幼兒園，則是自行出學(xué)。
讀書和學(xué)習(xí)是兩個(gè)很容易混淆的概念。讀書特指以閱讀為手段的求知活動(dòng)，而學(xué)習(xí)則是一個(gè)寬泛無邊，涵蓋了所有社會(huì)活動(dòng)的概念。學(xué)習(xí)可以包括讀書，而讀書卻不能代表所有的學(xué)習(xí)，它們應(yīng)該是一種包含和包含于的邏輯關(guān)系。讀書是因人的一生絕大部分來源于閱讀。閱讀是學(xué)習(xí)吸取前人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，幫助人建立起知識(shí)、思想體系和世界觀，指導(dǎo)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。人的活動(dòng)如果缺失了主觀能動(dòng)的指導(dǎo)，就會(huì)陷入盲目而付出太多不必要的代價(jià)。
有沒有人覺得上學(xué)讀書和減肥是最累人的事
真的嗎？大魚從來不覺得！
直到今天我都認(rèn)為我讀書那段時(shí)光是最美好的！是不是因?yàn)槌煽?jī)不好的原因呢？現(xiàn)在都能回憶起小學(xué)中學(xué)大學(xué)的各種事情，有時(shí)還把課本翻開看看，滿滿的回憶！這一刻都是嘴角上揚(yáng)的！
再說減肥，也不難??！簡(jiǎn)直就跟玩似的！我從120斤長(zhǎng)到140斤用了六個(gè)月，然后一路飆到了168斤，這樣肥了差不多十年，終于有一天覺得自己太胖了，還是減點(diǎn)肥，然后就研究各種減肥辦法，最后總結(jié)出了一套適合自己的方法并實(shí)驗(yàn)，結(jié)果三個(gè)月就減了四十斤，然后就拿自己做實(shí)驗(yàn)（可能那段時(shí)間太閑了吧）不斷的吃肥又減下來，各種花式實(shí)驗(yàn)，極限挑戰(zhàn)了一把兩星期27斤的記錄，簡(jiǎn)直就跟玩似的！不鍛煉、不吃藥、不餓肚子！真的是躺著都瘦那種！訣竅就是規(guī)律調(diào)整飲食，現(xiàn)在五年過去了！依然保持著夏天120，冬天130-140的體重！冬天太瘦抗不住，冷的很！貼點(diǎn)膘好過冬。讀書的事幫不了你，減肥的事倒是可以聊聊！有興趣就開話題大魚來回答吧！我的頭條號(hào)也在慢慢的把總結(jié)起來的經(jīng)驗(yàn)公布出來，讓大家都能輕松減肥！關(guān)注大魚會(huì)有意外收獲哦！
手機(jī)摳字不易，望鼓勵(lì)！
很多名句和文章都鼓勵(lì)人們多讀書，所謂的讀書到底指的是哪類書
謝邀！鼓勵(lì)人們多讀書，這類名言警句確實(shí)不少。例如“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，就是告誡人們，趁著青春年少，多讀書，積累知識(shí)，增長(zhǎng)智慧。因?yàn)槿四贻p，記憶力好，理解力強(qiáng)，“撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”，更像一塊海綿，不斷吸收書中的營(yíng)養(yǎng)。這到底是些什么書？遺憾的是，沒有哪句話開了清單，連類型也沒有，都只是說要多讀書。那怎么辦，就到書海中暢游吧，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，就是如此，樂此不疲?？纯茨切┐髱煟l不是皓首窮經(jīng)？
上學(xué)讀書畢業(yè)后，會(huì)思念上學(xué)時(shí)的生活嗎
準(zhǔn)確的來說是肯定會(huì)的，因?yàn)樵谧x書時(shí)我們都不會(huì)有太多來自生活上的壓力，有的只是學(xué)習(xí)上的壓力，那時(shí)候還有父母養(yǎng)著我們，還可以經(jīng)常和朋友同學(xué)一起玩一起瘋鬧。但是畢業(yè)后這樣輕松的生活就徹底結(jié)束了，你不得不自己去面對(duì)生活，去面對(duì)這個(gè)社會(huì)，父母也不再是你依賴，很多讀書時(shí)朋友同學(xué)也會(huì)漸行漸遠(yuǎn)。
讀書時(shí)的生活是我這輩子里比較美好的一段時(shí)光，過了就不會(huì)再有，所以無論離開了多久都還是會(huì)想念讀書時(shí)的時(shí)光，我也會(huì)這樣，現(xiàn)在都還是比較懷念以前的生活。
在異地上學(xué)的初中生回戶籍地讀書，以差生名義被拒絕，這合理嗎
這件事，"三味"認(rèn)為:家長(zhǎng)也應(yīng)放低姿態(tài)，別一味用"法律"逼迫學(xué)校就范。要知道，學(xué)校也有學(xué)籍管理規(guī)定上的理由。
異地就讀的初中生，轉(zhuǎn)回原戶籍地就讀，被當(dāng)?shù)貙W(xué)校以"差生"名義拒絕接收。
從《義務(wù)教育法》上講，學(xué)校是無權(quán)拒收本轄區(qū)內(nèi)學(xué)生上學(xué)的。
但從學(xué)籍管理相關(guān)制度和規(guī)定上講，學(xué)校有權(quán)拒絕非本校學(xué)籍學(xué)生入校學(xué)習(xí)，除非已辦理好學(xué)籍轉(zhuǎn)入手續(xù)。
相信，"學(xué)習(xí)差"，或許還不是被拒的唯一原因。事實(shí)上，往往是某些家長(zhǎng)曾經(jīng)的做法，令學(xué)校"感冒"。
"三味"在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中兼管過多年的學(xué)生學(xué)藉管理工作，曾遇到過幾位家長(zhǎng)，其情況與題主十分相似。
當(dāng)時(shí)，學(xué)校按上級(jí)下達(dá)的招生計(jì)劃，必須保證所轄區(qū)內(nèi)學(xué)生全部入學(xué)。學(xué)校發(fā)了錄取通知書，也征訂好了教材及教輔導(dǎo)等，當(dāng)時(shí)還不是"免費(fèi)"，一個(gè)學(xué)生近200元課本費(fèi)，如果學(xué)生不來報(bào)名注冊(cè)，不僅鞏固率不達(dá)標(biāo)，而且還無端損失幾百元課本費(fèi)，這對(duì)學(xué)校來說，是無法承受的。
可是，一些家長(zhǎng)處事任性，不計(jì)后果，不為自己"留后路"。當(dāng)時(shí)，孩子被錄取后，根本不把學(xué)校放眼里，只要自己找好了"門路"，便無聲無息地把孩子送到了連學(xué)校都找不到音訊的地方去了。當(dāng)然大多數(shù)是進(jìn)了城里。幾年過去了，孩子在城里不適應(yīng)，成績(jī)每況愈下，甚至城里也不收了，走投無路了，才想起要回來了。你想啊，這學(xué)?？刹皇荳C啊。
雖然，你的戶籍為本地，但你孩子的學(xué)藉可不在學(xué)校啊?學(xué)校當(dāng)然有理由拒絕你入學(xué)。
雖然從法律上講，你有受教育的權(quán)權(quán)。那你總得把學(xué)籍手續(xù)辦好啊。
你知道轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)該怎么辦嗎?
如果接收學(xué)校不同意接收不蓋公章，轉(zhuǎn)出學(xué)校是無法開出轉(zhuǎn)學(xué)證明的。就象一個(gè)沒找到男友的女孩，哪怕她年齡多大，父母多急，你也無法把她嫁出去一樣。
既然你開不了轉(zhuǎn)學(xué)證，學(xué)校就有借口不接收你。
如此，你是不是被繞到"謎宮"了?你是不是覺得被學(xué)校"耍流氓"了?
這也許就是你為當(dāng)初"任性"所負(fù)出的代價(jià)吧!
因此，"三味"建議你:
放下姿態(tài)，好好與學(xué)校談?wù)劙?
怎樣讓小學(xué)生覺得上學(xué)讀書是一件快樂的事情呢
讓小學(xué)生覺得讀書是一件快樂的事情，那是絕對(duì)不可能的。但是你可以把讀書跟其他事情聯(lián)系起來。讓他能從讀書中體會(huì)到快樂。讀書本來就是苦的
。
特別是一年級(jí)，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，也不認(rèn)識(shí)，要做作業(yè)家長(zhǎng)要陪做題目，所以動(dòng)作很慢，比高年級(jí)還要辛苦。這個(gè)時(shí)候能夠誘惑他的就是教師的表?yè)P(yáng)。還有你可以培養(yǎng)她的目標(biāo)，不讀書你會(huì)有什么后果？讀了書你會(huì)怎么樣？
讓他從讀書中獲得成就感這一點(diǎn)很重要。一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，比如他原來不認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)字了，故意的指那個(gè)包裝盒問他，那個(gè)是什么？當(dāng)他告訴你答案的時(shí)候，你馬上表?yè)P(yáng)他，你看讀書真好，你認(rèn)識(shí)那么多，你越來越厲害了。
整天帶娃闖紅燈的家長(zhǎng)，你們送娃上學(xué)讀書還有什么意義
家長(zhǎng)帶娃闖紅燈，此事萬萬不可行:
兩條人命一線系，僥幸心理要拋棄！今日或許沒事情，明天或許沒問題，
今天明天日復(fù)日，說不定大禍就臨頭！
家長(zhǎng)帶娃闖紅燈，此事萬萬不可行:
十字路口繁華地，車輛行駛比虎猛，
紅燈指示停一停，綠燈指示往前行，違犯規(guī)矩胡亂沖，說不定就要出人命！
家長(zhǎng)帶娃闖紅燈，此事萬萬不可行:
別以為娃小不懂事，實(shí)際個(gè)個(gè)比猴精，
父母是孩子最親密的老師，言傳身教比什么都重要，
近墨者黑近赤者紅，潛移默化自然成。
望子成龍，家長(zhǎng)首先身體力行，望女成鳳，家長(zhǎng)首先素質(zhì)過硬！
家長(zhǎng)你有多優(yōu)秀，孩子優(yōu)秀更出眾。
榜樣的力量無窮大，遵紀(jì)守法靠大家！。
商紅兵20【第18句】：【第12句】：1
