秋季表達(dá)心情句子
【第1句】： 描述秋天心情的好句子
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。 乍暖還寒時(shí)候，最難將息。 三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來(lái)風(fēng)急？ 雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。 滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘？ 守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？ 梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 這次第，怎一個(gè)愁字了得！
我喜歡，我喜歡紅葉似火的秋天，因?yàn)榍锾炜山纪庖按兜巧健Ｇ锾旖o人們帶來(lái)豐收的喜訊，收獲的喜悅掛在人們的臉上。我喜歡，我喜歡冷雨敲窗的秋天，因?yàn)榍镉晔悄敲此季w萬(wàn)千。色彩斑斕的秋天給人們留下美好的夢(mèng)想。
秋天的風(fēng)，秋天的雨，秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒(méi)有風(fēng)，雨不會(huì)飛，葉不會(huì)舞；沒(méi)有雨，風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn)，葉不會(huì)害羞；沒(méi)有葉，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來(lái)，才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)，一首精美的詩(shī)--秋
【第2句】： 形容秋天的心情的句子
形容秋天心情的句子
【第1句】：時(shí)空燧道的匆匆腳步湮沒(méi)了如煙的記憶，如同輕輕的來(lái)，又悄悄的去。曾經(jīng)的憧憬，幾許的諾言，莫非真的要隨著秋風(fēng)雨打風(fēng)吹去？脆弱的心靈，永久的期盼，莫非還要繼續(xù)游蕩在夢(mèng)一般飄飛的世界里？
【第2句】：在心事之外還有現(xiàn)實(shí)的存在，現(xiàn)實(shí)之中我們都必須面對(duì)，必須堅(jiān)強(qiáng)的為自己的信念而堅(jiān)持，這或許也是秋天的心情，秋天的精神。
【第3句】：打開(kāi)窗，秋風(fēng)灌進(jìn)我的脖子，我打了個(gè)大大的噴嚏附帶一個(gè)哆嗦。我舉著水杯，仰頭問(wèn)天：我的秋天，我恨死你了，你多給我一個(gè)小時(shí)會(huì)死啊！
【第4句】：惆悵和憂傷只是一種情懷，而現(xiàn)實(shí)中，我們應(yīng)該愉悅和欣喜，用感恩的心面對(duì)生活?；畹臑t灑并不是件容易的事情，必須先超脫和釋然。所以在這個(gè)秋天，讓我們學(xué)會(huì)珍惜，銘記感動(dòng)。
【第5句】：秋風(fēng)乍起，它何曾體會(huì)世間的平淡與離奇！月光點(diǎn)點(diǎn)，它原以為人間到處都像月宮里一樣皎潔與凄寂？！
【第6句】：我的秋天漫天飛雪，心是冷冰冰的，手是冰冷冷的。冰冷冷的手里捧著冷冰冰的心，無(wú)處存放，無(wú)處擱淺。解釋是不必要的，每個(gè)人都有屬于自己的心情。
【第7句】：秋天的傷感被詩(shī)詞，音樂(lè)，影像一次次的放大，最終融合在自己對(duì)秋天的印象上。然而當(dāng)時(shí)間這塊橡皮不斷擦去記憶中筆畫(huà)，能留下來(lái)的往往是凸顯出來(lái)痕跡。這些痕跡是許多念念不忘的感動(dòng)和遺憾。
【第8句】：酷熱的肆虐仿佛是被淅淅瀝瀝的雨一夜之間擊退的。然后雨連綿不斷地下了二個(gè)星期，周圍的人都在抱怨，我的心情卻出奇地明朗。
【第9句】：世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼！說(shuō)實(shí)話今晚我沒(méi)想要寫點(diǎn)什么的，我也很久沒(méi)寫了，可今夜的雨卻突然打濕了我的心情，我感到此時(shí)的我是那樣的孤寂和傷感，這一切都是這惱人的夜雨惹的禍吧！
【第10句】：晚秋的夜晚已經(jīng)很涼了。我穿著單薄的夏衣僵立在風(fēng)中，寒風(fēng)穿過(guò)肌膚，刺透骨髓，直冷到心底，我該回去了，回到租房里。
【第11句】：暮色四合，彤云向晚。默默地坐醉荒郊，我知道思念不是生命的全部?jī)?nèi)容。春華秋實(shí)，種子深埋心中，收獲也就變得遙遙無(wú)期了，但心中那份長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛，是鋪滿一地期待萌芽的渴盼。
【第12句】：心存想念，竟是一種美好的情愫和寄托，如戴望舒的雨巷、舒婷的雙桅船、三毛的撒哈拉，在時(shí)間和空間的坐標(biāo)系里，永久散發(fā)著迷人的光暈，讓我時(shí)時(shí)溫暖，難以忘懷，只是一個(gè)人的黃昏變得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。
【第13句】：眼望云天，心意飄渺；想花開(kāi)花落，看云卷云舒。秋天這道清清爽爽，純純潔潔又寂靜的風(fēng)景，是你淡淡眉宇的重現(xiàn)，每一聲秋蟲(chóng)的呢喃都是患得患失的糾結(jié)，秋天——斑斕中無(wú)法釋懷的宿命情緒。
【第14句】：秋天的心情中面對(duì)著許多矛盾與對(duì)立的存在，在這樣的不協(xié)調(diào)中，有一種只屬于秋的韻味油然而生，它叫做——秋韻。
【第15句】：沒(méi)有鋪墊沒(méi)有敘述甚至沒(méi)有必要的意象描寫，秋天瞬間以濃重的金色在大地上寫下了自己絢麗的情緒。歲月依舊如夏日流水般緩慢而悠長(zhǎng)，保持著她刻骨的平易和清涼。
【第16句】：開(kāi)始習(xí)慣秋天這種恬靜淡雅的氣質(zhì)，不像春天那么艷麗，不像夏天那么浮躁，不像冬天那么沉寂，只是輕描淡寫般的從容而安逸。
【第17句】：開(kāi)始習(xí)慣緩慢的走路，周圍行色匆匆的路人來(lái)回穿梭于自己左右，像是一張景深照片。開(kāi)始習(xí)慣逃避喧囂和虛浮，喜歡一個(gè)人靜靜的思考和發(fā)呆，喜歡寂寞，喜歡微笑，喜歡這個(gè)季節(jié)所帶來(lái)的疏離感。
【第18句】：陰雨連綿了好多天，一直都很害怕這樣的日子。煙雨蒙蒙的時(shí)刻的確很美，可那些絲絲縷縷飄散著的細(xì)雨，卻會(huì)帶給自己許多的憂思愁緒。
【第19句】：秋天的心情再美再浪漫，總伴會(huì)隨著一些沒(méi)落，一些惆悵?；蛟S我們迷戀與向往的正是這些沒(méi)落與惆悵，傷感與懷念，孤寂與凋零。
【第20句】：放開(kāi)我的心情，站在你的對(duì)面，想象你口中的你的秋天的心情。
【第21句】：我喜歡秋天，著了魔似的喜歡秋天的一切，秋葉、秋雨…這一切在我眼里是那樣的讓人憂傷。又是滿目的黃葉，又是凋零的季節(jié)。行走在秋日的街頭，心中平添了幾分憂郁和惆悵，抬頭望天，殘陽(yáng)如血，低頭看地，滿是枯黃的落葉，秋天，真是一個(gè)令人傷感的季節(jié)。
【第3句】： 描述秋天心情甜蜜的句子
【第1句】：秋天的天空，秋天的公園，秋天的小狗，世界上所有的單詞上，我都想加上見(jiàn)到他的那個(gè)秋天
【第2句】：秋天，落葉，枯木，細(xì)白日光，候鳥(niǎo)，很高很高的天空，淡云，麥田，金色，秋天，秋天。
【第3句】：時(shí)間順著秋天的痕跡漫上腳背，潮水翻涌高漲，所謂的青春就這樣又被淹沒(méi)了一厘米。
【第4句】：秋天，不能航渡眾神的秋天
淚水中新月的雙角彎曲
秋天的歌滾動(dòng)諸神的眼眶
仿佛是在天國(guó)，在空虛的湖岸
【第5句】：我也想忘了你 在秋天來(lái)臨之前 不再想你 秋天別來(lái) 秋天別來(lái) 我還沒(méi)忘了你
【第6句】：夏日的繁華日漸淡盡，天空清澈悠遠(yuǎn)，喜歡秋天的寧?kù)o與清澈，秋天的憂郁與成熟，秋天的韻味蘊(yùn)涵而深沉
【第7句】：我喜歡春天的花，夏天的樹(shù)，秋天的黃昏，冬天的陽(yáng)光，和每天的你。
【第8句】：并不是第一片葉子落了秋天才來(lái)，也不是最后一片葉子落了秋天就走。葉，落在了秋天。
你困于我的心里面。
【第9句】：那天有人問(wèn)我為什么這么熱的天還要穿長(zhǎng)袖 我微微笑 回答 秋天應(yīng)該有秋天的樣子
【第10句】：喜愛(ài)秋天的風(fēng)輕云淡，
喜愛(ài)秋天的那份寧?kù)o高遠(yuǎn)。
一葉深秋，秋在我心。
【第4句】： 描寫秋天與心情的句子
【第1句】： 秋風(fēng)乍起，它何曾體會(huì)世間的平淡與離奇！月光點(diǎn)點(diǎn)，它原以為人間到處都像月宮里一樣皎潔與凄寂？
【第2句】： 晚秋的夜晚已經(jīng)很涼了。我穿著單薄的夏衣僵立在風(fēng)中，寒風(fēng)穿過(guò)肌膚，刺透骨髓，直冷到心底，我該回去了，回到租房里。
【第3句】： 秋天的心情中面對(duì)著許多矛盾與對(duì)立的存在，在這樣的不協(xié)調(diào)中，有一種只屬于秋的韻味油然而生，它叫做——秋韻。
【第4句】： 開(kāi)始習(xí)慣秋天這種恬靜淡雅的氣質(zhì)，不像春天那么艷麗，不像夏天那么浮躁，不像冬天那么沉寂，只是輕描淡寫般的從容而安逸。
【第5句】： 秋天的心情再美再浪漫，總伴會(huì)隨著一些沒(méi)落，一些惆悵。或許我們迷戀與向往的正是這些沒(méi)落與惆悵，傷感與懷念，孤寂與凋零。
【第6句】： 我喜歡秋天，著了魔似的喜歡秋天的一切，秋葉、秋雨…這一切在我眼里是那樣的讓人憂傷。又是滿目的黃葉，又是凋零的季節(jié)。行走在秋日的街頭，心中平添了幾分憂郁和惆悵，抬頭望天，殘陽(yáng)如血，低頭看地，滿是枯黃的落葉，秋天，真是一個(gè)令人傷感的季節(jié)。
【第5句】： 寫給秋天羅蘭句子分析
（一）寫給秋天羅蘭 盡管這里是亞熱帶，但我仍從藍(lán)天白云間讀到了你的消息.那藍(lán)天的明凈高爽，白云的淺淡悠閑，隱約仍有北方那金風(fēng)乍起、白露初零的神韻. 一向，我欣仰你的安閑明澈，遠(yuǎn)勝過(guò)春天的浮躁喧騰.自從讀小學(xué)的童年起，我就深愛(ài)暑假過(guò)后，校園中野草深深的那份寧?kù)o.夏的尾聲已近，你就在極度成熟蓊郁的林木間，怡然地?fù)碛辛巳f(wàn)物.由那澄明萬(wàn)里的長(zhǎng)空，到穗實(shí)累累的秋禾，就都在你那飄逸的衣襟下安詳?shù)卣业搅藲w宿.接著，你用那黃菊、紅葉、征雁、秋蟲(chóng)，一樣一樣地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色；于是木葉由綠而黃而蕭蕭地飄落，蘆花飛白，楓林染赤，小室中枕簟生涼，再加上三日五日蕭蕭秋雨，那就連疏林野草間都是秋聲了！ 想你一定還記得你伴我度過(guò)的那些復(fù)雜多變的歲月.那兩年，我在那寂寞的村學(xué)里，打發(fā)凄苦無(wú)望的時(shí)刻，是你帶著哲學(xué)家的明悟，來(lái)了解慰問(wèn)我深藏在內(nèi)心的悲涼.你讓我領(lǐng)略到寂寞中的寧?kù)o，無(wú)望時(shí)的安閑；于是那許多唐人詩(shī)句，都在你澄明的智慧導(dǎo)引之下，一一打入我稚弱善感的心扉.是你教會(huì)了我怎樣去利用寂寞無(wú)聊的時(shí)刻，發(fā)掘出生命的潛能，尋找到迷失的自我. 你接收了春的絢爛和夏的繁榮，你也接收了春的張狂和夏的任性；你接收了生命從開(kāi)始萌生，到稚健成熟，這期間的種種苦惱、掙扎、失望、焦慮、怨忿和哀傷；你也容納了它們的歡樂(lè)、得意、勝利、收獲和頌贊.你告訴我：生命的過(guò)程注定是由激越到安樣，由絢爛到平淡，一切情緒上的激蕩終會(huì)過(guò)去，一切彩色喧嘩終會(huì)消隱.如果你愛(ài)生命，你該不怕去體嘗.因?yàn)榈搅诉@一天，樹(shù)高千尺，葉落歸根，一切終要回返大地，消失于那一片渺遠(yuǎn)深沉的棕土.到了沉埋在秋的泥土中，去安享生命最后的勝利，去吟唱生命真實(shí)的凱歌！ 生命不是虛空，它是如厚重的大地一般的真實(shí)而具體.因此，你應(yīng)在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著，沉迷的時(shí)候沉迷，清限的時(shí)候清醒. 如今，在這亞熱帶的藍(lán)天白云間，我仍讀到你智慧的低語(yǔ).我不但以愛(ài)和禮贊的心情來(lái)記住生命的歡樂(lè)，也同樣以愛(ài)和禮贊的心情去紀(jì)念——生命中難得出現(xiàn)的那幾年的刻骨的悲酸與傷痛. 而今后，我更要以較為沖淡的心情去了解，了解那屬于你的，冷然的清醒，超逸的豁達(dá)，不變的安閑，和永恒的寧?kù)o！ ——摘自南方出版社《時(shí)文選粹》第四輯有改動(dòng)寫給秋天閱讀答案 【第1句】：本文的作者是以“愛(ài)和禮贊”的心情寫秋天的，縱觀全文，概述一下，作者為什么“愛(ài)秋天”、“禮贊秋天”？（3分） 【第2句】：秋天是四季中頗受人們青睞的一個(gè)季節(jié)，這篇哲理散文沒(méi)有只停留在描寫秋天的景色上，而是集中筆墨表達(dá)自己對(duì)秋天的種種感悟.試根據(jù)文中相關(guān)語(yǔ)句，回答：作者從秋天得到了哪些人生啟示？ 寫給秋天閱讀答案 【第3句】：文中畫(huà)線的兩處句子非常相似，仔細(xì)品味卻又不同，試述一下，它們?cè)谖闹械淖饔糜惺裁床煌?？?jī)删湓挼奈恢媚芊窕Q？為什么？（4分） 【第4句】：本文語(yǔ)言優(yōu)美凝練，富有詩(shī)意.讀了全文，你最喜歡的句子是哪兩處？請(qǐng)?jiān)谖闹杏貌ɡ司€畫(huà)出，標(biāo)出①、②的序號(hào)，并分別說(shuō)出你喜歡它們的理由.（4分）參考答案（一）寫給秋天 【第1句】：（1）秋天的景色很美，使人感覺(jué)“安閑明澈”.（2）秋天和“我”結(jié)下了深厚的感情，“伴我度過(guò)那些復(fù)雜多變”的歲月.（3）秋天具有超強(qiáng)的容忍性. 解析：此題考查學(xué)生整體感知文章和高度概括的能力.能緊緊抓住題干中的“縱觀全文”、“概述”等詞語(yǔ)，進(jìn)行整體閱讀與感知. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按每點(diǎn)1分，寫對(duì)一點(diǎn)得1分，意對(duì)即可. 【第2句】：、（1）秋天教會(huì)了他“怎樣去利用寂寞無(wú)聊的時(shí)刻，發(fā)掘出生命的潛能，尋找到迷失的自我”.（2）秋天告訴他“生命的過(guò)程注定是由激越到安祥，由絢爛到平淡”.（3）秋天使他懂得“生命不是虛空，它是如厚重的大地一般的真空而具體”. 解析：此題考查學(xué)生排除相關(guān)的干擾信息，提取主要信息的能力，閱讀時(shí)，要抓住作者對(duì)生命的感悟的句子，進(jìn)行思考、辨析. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按每點(diǎn)1分，寫對(duì)一點(diǎn)得1分. 【第3句】：參考答案：前者主要是以此引出下文，后者主要是呼應(yīng)開(kāi)頭，總結(jié)上文.它們的位置不能互換，因?yàn)榍罢咴陂_(kāi)頭，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“你的信息”，以此引出下文，后者則是在上文描寫的基礎(chǔ)上總結(jié)出秋的“智慧的低語(yǔ)”的.所以不能互換位置. 解析：此題考查學(xué)生的感悟能力. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：前一問(wèn)2分，后兩問(wèn)共2分，意對(duì)即可.【第4句】：答案要點(diǎn)：選出句子，可以從修辭手法、作者感情或自己的感悟等方面去分析.。
