最新拼搏高考勵(lì)志的句子

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最新拼搏高考勵(lì)志的句子

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

拼搏高考勵(lì)志的句子篇一

老師們、同學(xué)們:

走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來(lái)了高三——這個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),完成角色轉(zhuǎn)換,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。

高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語(yǔ),上寫(xiě):“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。”這是學(xué)校歷屆高三精神的`真實(shí)寫(xiě)照。不可想象,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

有人說(shuō):“我成績(jī)差,我沒(méi)有談及大學(xué)的資格?!庇谑牵泐j廢!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦](méi)有這樣的資格,而是你過(guò)早的放棄了這種資格。仔細(xì)回想,小學(xué)你沒(méi)有優(yōu)秀過(guò)嗎?初中你沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部嗎?某科成績(jī)你沒(méi)有拿過(guò)前幾名嗎?有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì)了偷懶,哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)謊,哪一天開(kāi)始上課走神,又是哪一天開(kāi)始放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續(xù)嗎?要知道,你已沒(méi)有退路!只能奮起直追,勇往直前!

有人說(shuō):“我居于中游,前邊的人成績(jī)太好了,我無(wú)法超越?!庇谑牵憔趩?我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟銢](méi)有樂(lè)觀的面對(duì)自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量,又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心,才能超越自我!

有人說(shuō):“我成績(jī)現(xiàn)在還可以,但是我怕退步?!庇谑牵憬箲]!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮,他們也夢(mèng)想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過(guò)。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時(shí)借給他們”,下次再拿回來(lái),以為別人也在進(jìn)步,只要你問(wèn)心無(wú)愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!

高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。要提高學(xué)習(xí)效率,首先一條,就是要學(xué)會(huì)管制自己。無(wú)論是聽(tīng)課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來(lái)擾亂自己的思想,認(rèn)真進(jìn)行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛煉思維的敏捷性。這既是為了提高學(xué)習(xí)效率,也是高考實(shí)踐的需要。要分秒必爭(zhēng),能夠兩小時(shí)做完的題目決不拖到三小時(shí),寧可把節(jié)余下來(lái)的一小時(shí)用于休息,也不要養(yǎng)成拖沓的壞習(xí)慣。還有,學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。由表及里,由淺入深,不要搞簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)、不要搞所謂的“題海戰(zhàn)術(shù)”,而應(yīng)該抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、做到舉一反三、觸類旁通。

同學(xué)們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來(lái)麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。

謝謝大家。

拼搏高考勵(lì)志的句子篇二

我拼命,我怕誰(shuí)。你們聽(tīng)說(shuō)高考拼搏標(biāo)語(yǔ)有哪些嗎?那么本站小編為大家整理了高考拼搏標(biāo)語(yǔ),歡迎閱覽!

1. 為理想今日埋頭遨游書(shū)海甘寂寞,酬壯志明朝昂首馳騁碧宵展宏高考就是效益,高考就是幸福.

2. 年的月我誓要把高考踩在腳下.

3. 做一題會(huì)一題,一題決定命運(yùn);拼一分高一分,一分成就終身.

4. 在考場(chǎng)上沒(méi)有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下.

5. 相信自己,我們能創(chuàng)造奇跡.這是你的誓言,這是我的誓言,這是我們共同的誓言.

6. 不敢高聲語(yǔ),恐驚讀書(shū)人.

7. 我們將用汗水澆灌希望,不負(fù)父母的期盼;我們將用信心鑄就目標(biāo),不負(fù)老師的囑托.

8. 成功不是別人的專利,失敗也非咱們的人生標(biāo)簽.

9. 生命中最快樂(lè)的是拼搏而非成功,生命中最痛苦的是懶惰而非失敗.

10. 學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問(wèn)逐鹿群雄今何在?師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰(shuí)人得.

11. 寧流英雄汗,不掉悔恨淚.

12. 決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn).屢挫屢戰(zhàn),笑傲群雄.

13. 要成功,先發(fā)瘋,下定決心往前沖.

14. 懷輕松心情進(jìn)考場(chǎng),帶勝利喜悅回家門(mén).

15. 揚(yáng)理想之風(fēng)帆,抵成功之彼岸.

16. 拼一載春秋,搏一生無(wú)悔.

1. 都準(zhǔn)備好了,我還怕什么?

2. 我決定對(duì)我自己的生命負(fù)全部的責(zé)任.

3. 乘風(fēng)破浪勇立潮頭,滄海橫流方顯本色.

4. 不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想考清華的學(xué)生不是好學(xué)生.

5. 細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)心贏得未來(lái).

6. 灑熱血,戰(zhàn)高考,寒窗苦讀,力爭(zhēng)金榜題名.

7. 為目標(biāo),晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí).

8. 得之坦然,失之淡然,爭(zhēng)其必然.

9. 拼搏創(chuàng)造價(jià)值,努力成就未來(lái).

10. 靜下來(lái),鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采.

11. 過(guò)六百,考名牌,圓夢(mèng)想.

12. 入班即靜,入座即學(xué),決戰(zhàn)高考,志在必贏.

13. 撒下勤奮的種子,收獲金色的果實(shí).

14. 把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來(lái).

15. 努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度.

16. 不放過(guò)每一點(diǎn)疏漏,不放棄每一分希望.

17. 讓過(guò)程變得美麗,讓結(jié)果變得燦爛.把汗水變成珍珠,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).

18. 有前途,無(wú)退路,若退路,是絕路.

19. 擁抱誠(chéng)信,告別作弊.

20. 考生朋友,別緊張,相信你的眼前有一條陽(yáng)光通道.

1. 太陽(yáng)每天都是新的,你是否每天都在努力.

2. 辛苦一年,收益一生.

3. 我自信,我成功.

4. 高考人人抓,幸福千萬(wàn)家.

5. 一腔熱血戰(zhàn)高考,滿腹經(jīng)綸寫(xiě)人生.

6. 勵(lì)志報(bào)親,拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書(shū)人生,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁.

7. 天才是重復(fù)次數(shù)最多的人.

8. 沉著、冷靜,一絲不茍,春華秋實(shí)無(wú)懸念;靈活、機(jī)敏,得心應(yīng)手,妙筆生花有佳音.

9. 不苦不累高三無(wú)味,不拼不搏高三白活.

10. 不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己.

11. 不干超人之事,難為出眾之人.

12. 我們樂(lè)觀自信,我們潛力無(wú)窮.

13. 自己選擇的路,跪著也要走下去.

14. 成功與借口,永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下.選擇成功,就不能有借口.選十年一博六月夢(mèng),贏得寒窗錦繡程.

15. 冷靜沉著,審慎思考;艱難困苦,玉汝于成.

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拼搏高考勵(lì)志的句子篇三

高考是人生中的一次重要考試,決定了我們是否能夠進(jìn)入理想的大學(xué),在面臨如此重要的挑戰(zhàn)時(shí),我深知必須要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備才能夠應(yīng)對(duì)。首先,我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,每天規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,努力保持學(xué)習(xí)的穩(wěn)定性和連續(xù)性。我還參加了一些高考培訓(xùn)班,通過(guò)這些培訓(xùn)班的規(guī)范和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我提高了我的學(xué)習(xí)效率。并且,我還是高考備考英語(yǔ)學(xué)科的重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)象,通過(guò)大量的閱讀和寫(xiě)作練習(xí),我快速提高了我的英語(yǔ)水平。

第二段:高考期間的心態(tài)調(diào)整

隨著高考日子的臨近,緊張和壓力逐漸增加。因此,我開(kāi)始調(diào)整我的心態(tài),保持積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)高考。首先,我開(kāi)始進(jìn)行心理準(zhǔn)備,告訴自己這只是一個(gè)考試,不要給自己過(guò)多的心理負(fù)擔(dān)。其次,我多與同學(xué)交流,分享彼此的壓力與憂慮,互相鼓勵(lì)和支持,使自己保持良好的心情。此外,我還學(xué)會(huì)了如何正確管理時(shí)間,確保自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間合理安排。這樣的積極調(diào)整讓我在高考期間更加自信,從容面對(duì)考試。

第三段:高考中的應(yīng)試技巧

高考是一場(chǎng)全面考察學(xué)生綜合素質(zhì)的考試,除了要求廣博的知識(shí)面外,還需要學(xué)生具備應(yīng)試技巧。在備考期間,我通過(guò)模擬考試不斷提高自己的答題速度和準(zhǔn)確度,學(xué)會(huì)了如何合理答題順序,大大提高了我的答題效率。此外,我還熟悉了解答題卷的規(guī)則和要求,這樣在考試中可以更加順利地完成題目??偠灾?,掌握了適合自己的應(yīng)試技巧,不僅能夠提高自己的分?jǐn)?shù),還能夠在考試過(guò)程中更加得心應(yīng)手。

第四段:高考后的總結(jié)反思

高考結(jié)束后,我進(jìn)行了一次深入的總結(jié)反思。首先,我回顧了備考期間的學(xué)習(xí)方法和策略的效果,總結(jié)了有效的學(xué)習(xí)方法。其次,我對(duì)自己的失誤和不足進(jìn)行了檢討,以便在今后的學(xué)習(xí)中避免同樣的錯(cuò)誤。我也很高興自己能夠克服一些困難和挑戰(zhàn),取得了一定的成績(jī)。這次總結(jié)反思讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo),也讓我更加堅(jiān)定了進(jìn)一步努力的決心。

第五段:成長(zhǎng)與收獲

通過(guò)這次高考的拼搏,我不僅收獲了一張理想的錄取通知書(shū),更重要的是,我培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的毅力和高度的自律性。我學(xué)會(huì)了正確的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧,并在實(shí)踐中不斷提升自己。我也深刻體會(huì)到付出與回報(bào)的關(guān)系,只有付出了努力和汗水,才能迎來(lái)成功和喜悅。這次高考經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了許多,為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并讓我堅(jiān)信只要有夢(mèng)想,努力拼搏,就一定會(huì)取得豐碩的成果。

總結(jié):

高考是一場(chǎng)人生的里程碑,對(duì)于每個(gè)參與其中的學(xué)生來(lái)說(shuō),拼搏的過(guò)程都是艱辛而漫長(zhǎng)的。但正是這個(gè)過(guò)程,塑造了我們的意志品質(zhì),磨礪了我們的毅力和堅(jiān)守。在高考中,通過(guò)準(zhǔn)備,調(diào)整心態(tài),掌握應(yīng)試技巧,進(jìn)行總結(jié)反思,我們不僅收獲了一張錄取通知書(shū),更重要的是培養(yǎng)了成長(zhǎng)的底蘊(yùn)。我們成長(zhǎng)了,收獲了,為未來(lái)鋪就了一條堅(jiān)定的道路。

拼搏高考勵(lì)志的句子篇四

我弓著身子,眼睛直視前方,等待著發(fā)令槍的槍聲。

等待發(fā)令槍聲的時(shí)間突然變得漫長(zhǎng),緊張和不安被無(wú)限放大。我用余光打量著兩邊的人,看著她們臉上各異的神情。但當(dāng)我注意到,我是我們班唯一參賽的選手后,那種一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)的慌張頓時(shí)襲上全身。

這慌張和不安還沒(méi)來(lái)得及消化掉,槍聲就毫無(wú)征兆地響了。我迅速跑到一道,加速奔跑。跑在前面的人,一心求勝,一開(kāi)始就卯足了勁,可勁兒向前沖。比賽,畢竟不是練習(xí),每個(gè)人都不甘落后,我也跟著往前沖了起來(lái)。大約沖刺了大半個(gè)操場(chǎng),我的體力就開(kāi)始直線下降。我開(kāi)始大口地喘著粗氣。我想要稍微放緩腳步,我身后的選手有與我齊肩并進(jìn)。我只能咬緊牙關(guān),往繼續(xù)沖。

忽然聽(tīng)到有人在喊我名字,我一抬頭就看見(jiàn)劉祁在足球場(chǎng)的一角揮舞著雙手,為我吶喊助威。她的聲音聽(tīng)起來(lái)有些沙啞,但在我聽(tīng)來(lái)卻有著讓人最溫暖的感覺(jué)。

我終于咬著牙努力跑完了第一圈,就見(jiàn)原先跑在第一的選手沒(méi)有堅(jiān)持住而停了下來(lái)。見(jiàn)她停下,我不禁心生竊喜,心想著也許可以慢點(diǎn)了,但現(xiàn)在新跑在第一的選手更是來(lái)勢(shì)洶洶,像體力用不盡似的往前沖。

為了不被人超過(guò),身體已經(jīng)要透支的我,又勉強(qiáng)向前沖了幾步。此刻我由衷地覺(jué)得仿佛置身深海,難以呼吸。欲將窒息時(shí),只聽(tīng)一個(gè)聲音。那個(gè)聲音正在教我如何調(diào)整氣息。我微微轉(zhuǎn)頭一望,是趙子坤帶領(lǐng)著我,我重新調(diào)整呼吸,又像是努力逃出深海的魚(yú),重新學(xué)會(huì)呼吸。

拼勁往前一沖,又是一個(gè)咬牙堅(jiān)持。

轉(zhuǎn)彎處劉祁依舊撕心裂肺的吶喊。緊接著,有如海浪的歡呼聲,一聲更比一山高,一聲更比一聲喊得激動(dòng)。我不用看都知道,是我美麗可愛(ài)的同學(xué)們。

恍惚間,我覺(jué)得身后有一股溫暖的力量支撐著我,努力想將我向前推。

我深刻的感受到此刻的我不再是孤軍奮戰(zhàn),我挺直腰板,正視前方。讓我拿出原始的血液中叫器的求勝欲去拼搏。

一步,兩步,三步!我最后一刻超過(guò)了前面的選手!我堅(jiān)持下來(lái)了!

我弓著身子,插著腰,大口的喘著粗氣?;赝?,我剛剛跑過(guò)的賽道,看著努力往終點(diǎn)沖的其他選手,剛剛腳氣的求勝欲仍生氣蓬勃,身后的歡呼聲人如雷貫耳。

拼搏的路上,我并不是孤軍奮戰(zhàn),奮斗的路上,我也從不輕言放棄。

拼搏高考勵(lì)志的句子篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們集結(jié)在這里,只為一個(gè)特殊的日子——高三生活的起點(diǎn)。在此我主要講三點(diǎn)。

(一)感謝:感謝x校長(zhǎng)對(duì)年級(jí)工作的指導(dǎo)與支持,感謝x對(duì)高三工作的關(guān)心與鼓勵(lì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年級(jí)的關(guān)照與呵護(hù)。

(二)敬意:請(qǐng)?jiān)试S我在新學(xué)期開(kāi)始之際,教師節(jié)來(lái)臨之前向老師們致以崇高的敬意。他們是我們高三年級(jí)的柱石與脊梁,是同學(xué)們走向成功的保障,在此我提議讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們表示崇高的敬意與深深地祝福,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

(三)自豪:我自豪是因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)绱硕鄫?。不說(shuō)五更起三更眠,戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒的同學(xué)們學(xué)習(xí)多么刻苦,不說(shuō)同學(xué)們的衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)多么高,不說(shuō)兩休的紀(jì)律是年級(jí)的榮耀,不說(shuō)兩操的士氣多么高,也不說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍多么好。我要說(shuō)聯(lián)考的成績(jī)更令老師們自豪。

(一)目標(biāo):目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。決戰(zhàn)高考,圓夢(mèng)20x,我們要有“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概,鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)。在班內(nèi)要確定趕超目標(biāo),在校內(nèi)要確定趕超目標(biāo),要咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!

(二)信心:拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。高三就是亮劍的時(shí)刻,敢于亮劍,出劍必勝這都是強(qiáng)大自信心的體現(xiàn)。不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,都要不斷的暗示自己“我能行,我一定行”。只有這樣,你才會(huì)有不竭的動(dòng)力。阻礙你們前進(jìn)的,不是身后幾十萬(wàn)考生,而是你自己,你們要耐得住寂寞,要控制住自己的情感,要經(jīng)得起高三的曲折,正確看待高三的每一次測(cè)驗(yàn)與練習(xí),無(wú)論成功與否,它都是你的一塊墊腳石,是你成功的階梯。

(三)認(rèn)真:同學(xué)們,我們?cè)诟咭坏臅r(shí)候就提出了“認(rèn)真就是能力”的口號(hào)。高三,不僅課上要認(rèn)真地聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子要認(rèn)真地疊,操要認(rèn)真地上。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。

(一)堅(jiān)持:我們要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的精神。常言道 “行百里者半九十”,沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)跑的人,不會(huì)體會(huì)最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膲?mèng)想,我們別無(wú)選擇,我們沒(méi)有退路,我們必須奮力拼搏!勇往直前!堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持!

(二)規(guī)范:注重細(xì)節(jié)問(wèn)題,嚴(yán)格規(guī)范自我。高三,有的同學(xué)以為日常管理可以放松,其實(shí)不然。高三,同學(xué)們對(duì)待日常管理仍要和高一高二一樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要嚴(yán)格要求自己,保持正常的生活、作息規(guī)律。另外,一定要注意堅(jiān)持適當(dāng)體育鍛煉;注意勞逸結(jié)合;注意自身衛(wèi)生;注意營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。

(三)效率:高三,時(shí)間短,任務(wù)重,我們要以效率為先。在高三的第一輪復(fù)習(xí)中,我們重在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練基本能力,要求我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),全覆蓋地毯式排除。只有基礎(chǔ)打得牢,才能高樓平地起。我們不提倡每天挑燈夜戰(zhàn)打疲勞仗,我們要的是腳踏實(shí)地,專心聽(tīng)好每一堂復(fù)習(xí)課,專心做好每一道題,認(rèn)真對(duì)待每一份試卷,平衡對(duì)待每一門(mén)學(xué)科。只有這樣,才能做到胸懷全局、胸有成竹。

同學(xué)們,十年磨一劍,今日鑄輝煌。我們可以錯(cuò)過(guò)月亮,錯(cuò)過(guò)星星,但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,展翅一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志,二百天刻苦攻讀誓闖難關(guān);付出百二汗水,奠定終生基業(yè)!為了碩果飄香的六月,讓我們目光向前,果敢行動(dòng),奮戰(zhàn)今天,把握現(xiàn)在。

謝謝大家!

拼搏高考勵(lì)志的句子篇六

石泐???,兆載永劫,歷史上一位位偉大的成功人士,都在努力發(fā)現(xiàn)自我,完善自我中走向人生的巔峰。正如美學(xué)家克羅奇說(shuō)的:“要想評(píng)價(jià)但丁,就要使自己達(dá)到但丁的水準(zhǔn)。”的確,要想真正地走進(jìn)一個(gè)行業(yè),走向一個(gè)憧憬的未來(lái),我們就要向著這個(gè)方向努力,從而做到認(rèn)識(shí)自我,最終精心雕刻自我而走向成功,與但丁“并肩”。

百靈鳥(niǎo)自知沒(méi)有蒼鷹那樣的雄壯身軀,她常年苦練歌喉,最終為山林里增添一抹生機(jī);小河自知沒(méi)有大海那般洶涌澎湃,她映山泉,披月光,在林間涓涓流淌著;中國(guó)物理學(xué)家楊振寧自知不適合實(shí)驗(yàn)物理這一專業(yè),他便投身理論物理,并獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

當(dāng)你對(duì)未來(lái)找不到方向時(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)自我,確立心中的目標(biāo)。

愛(ài)爾蘭劇作家蕭伯納曾言:“人生有兩大悲劇。一是萬(wàn)念俱灰。一是躊躇滿志?!碑?dāng)人生有起點(diǎn)而沒(méi)終點(diǎn),那么你就會(huì)徘徊于起點(diǎn),毫無(wú)進(jìn)步毫無(wú)成長(zhǎng)??系禄膭?chuàng)始人桑德斯在年過(guò)六十才真正著手于炸雞事業(yè),而在他年輕之時(shí),他曾經(jīng)歷著金融危機(jī)、第二次世界大戰(zhàn)、石油危機(jī)的折磨。這個(gè)年過(guò)花甲的老人,在不斷嘗試中認(rèn)識(shí)自我,確立人生目標(biāo),從而為之奮斗,走向人生巔峰。

誠(chéng)然,當(dāng)你找到未來(lái)的方向,對(duì)未來(lái)有一定的向往時(shí),也不能忘記當(dāng)初奮斗的決心。

根據(jù)皮格馬利翁效應(yīng),當(dāng)老師關(guān)注一個(gè)學(xué)生時(shí),不論學(xué)生的智力、背景如何,他都能呈現(xiàn)出一個(gè)良好的成績(jī)。這無(wú)非說(shuō)明,成功的路上,還需要持之以恒的動(dòng)力與拼勁。中國(guó)女排能確立奪冠的目標(biāo),但若少了十幾年的訓(xùn)練與拼搏,那便拿不下奧運(yùn)會(huì)的冠軍,更別說(shuō)連續(xù)的奪冠。

有人說(shuō):“不進(jìn)廚房的人,也能辨別廚子的好壞?!比裟阍谌松穆飞希粋€(gè)目標(biāo)奮斗過(guò),你也能認(rèn)識(shí)到自己對(duì)這一方向的潛能。所以,腳踏實(shí)地地拼搏與奮斗,才能認(rèn)識(shí)自我,確立人生目標(biāo),從而找到通向人生巔峰的路。

努力拼搏,找到人生方向,方能認(rèn)識(shí)自我,實(shí)現(xiàn)理想。

拼搏高考勵(lì)志的句子篇七

1、高考臨近,負(fù)擔(dān)減輕,調(diào)整心態(tài),發(fā)揮水平,放松心情,挑戰(zhàn)必贏,十年付出,回報(bào)自己!祝福你高考正常發(fā)揮,不求名利不爭(zhēng)高低,順利考入理想大學(xué),加油!

2、好專業(yè),好學(xué)校,冷門(mén)熱門(mén)不重要;有興趣,有信心,只有喜歡就報(bào)考;安安心心去等待,放松精神傳捷報(bào);即使失敗不灰心,相信明天更美好。

3、健康身體是基礎(chǔ),良好學(xué)風(fēng)是條件,勤奮刻苦是前提,學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,心理素質(zhì)是保證。

4、好平靜的心態(tài),不要太緊張,相信你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

5、積一時(shí)之跬步,臻千里之遙程。

6、你還好吧,你遠(yuǎn)方的老同學(xué)真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一舉奪魁,考入心中理想的大學(xué),進(jìn)而步入人生的象牙塔哦!

7、高考沒(méi)有什么大不了的,我能做得出的題目別人不一定能做出來(lái),我做不出的題目別人同樣做不出,我所做的就是對(duì)的,我就是最棒的!

8、年汗水勤耕耘,今朝用心播良種。思如泉涌好答題,筆墨飛揚(yáng)最書(shū)情。此時(shí)猶如臨戰(zhàn)場(chǎng),整裝待發(fā)試鋒芒。一朝金榜題名時(shí),三年心花終怒放。全國(guó)高考日,愿你勇奪桂冠。

9、積極“備戰(zhàn)”;樂(lè)觀“應(yīng)戰(zhàn)”;努力“奮戰(zhàn)”;爭(zhēng)取“勝戰(zhàn)”!我親愛(ài)的“戰(zhàn)友”,堅(jiān)持到底,就是勝利!祝福你:旗開(kāi)得勝,“高考高中”!

10、六月是奮斗的季節(jié),六月是收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷了高考之后,捷報(bào)在焦急的等待中到來(lái)。愿你繼續(xù)努力,在高等學(xué)府的知識(shí)海洋中暢游。祝前程似錦,宏圖大展!

11、送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī),迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。

12、那些苦與淚,那些艱辛與汗水,那些痛苦與煎熬,只為今日一戰(zhàn),勝則昌,敗則亡!只準(zhǔn)成功不準(zhǔn)失?。∪グ?,朝著勝利前進(jìn)!高考加油!

13、不遲不早,今天剛好。時(shí)逢高考,吉星高照。別看廣告,要看聊效。保持微笑,心態(tài)要好。為你祝福,爭(zhēng)分奪秒:考試順利,馬到成功!

14、年寒窗,開(kāi)出芬芳;十年磨劍,努力未變;十年堅(jiān)守,成功守候。十年的風(fēng)雨兼程奮力追逐,讓夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)的時(shí)刻。祝高考順利,金榜題名。

15、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無(wú)論高考成績(jī)?nèi)绾?,你的成長(zhǎng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過(guò),你獲得的太多太多。

16、面對(duì)高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂!

17、從來(lái)不要摒棄自己的理想,選擇了自己的路,就要風(fēng)雨兼程。家人都在祝福你呢,你一定行。

18、書(shū)海搏擊數(shù)十載,今朝考場(chǎng)顯英豪。氣定神閑來(lái)答題,才思泉涌智慧高。大筆揮就錦繡文,難題紛紛都潰逃。自信萬(wàn)千出考場(chǎng),蟾宮折桂正美好。全國(guó)高考日,愿你勝利歸來(lái)。

19、爭(zhēng)取時(shí)間就是爭(zhēng)取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

20、考上什么水平的大學(xué),周圍的妹紙就是什么水平。

21、高考的意義是在于你真正投入的過(guò)程。請(qǐng)務(wù)必堅(jiān)持信念,守得云開(kāi)見(jiàn)月明!祝你們成功!

22、爸爸媽媽祝你高考一切順利!超常發(fā)揮,金榜題名!一定能考上理想的大學(xué)!

23、現(xiàn)在考生們即將步入考場(chǎng),挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)人生了。

24、自信,是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。

25、高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

26、年時(shí)光匆匆過(guò),風(fēng)雨兼程苦苦付,金榜題名輝輝到,辛勞即成空空夢(mèng),今日高考大大勝,來(lái)年騰飛嘯嘯龍。正常心態(tài)考場(chǎng)戰(zhàn),求學(xué)一定獲成功!

27、善待你的愛(ài)好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

28、考場(chǎng)歸來(lái)笑滿面,捷報(bào)到來(lái)綻笑顏。喜氣盈門(mén)合家歡,再入名校長(zhǎng)才干。十年夢(mèng)想放光芒,錦繡前程伴花香。繼續(xù)努力揚(yáng)征帆,長(zhǎng)風(fēng)破浪達(dá)彼岸。愿你的未來(lái)更加美好。

29、才子贏天下,不露也鋒芒,斂于心,展于行,沒(méi)有最高,只有更高。

30、少壯須努力,用功要趁早。十年磨一劍,備戰(zhàn)為高考。天道自古酬勤,付出才有回報(bào)。壓力釋放心情好,考前放松最重要。預(yù)祝高考順利,金榜題名!

拼搏高考勵(lì)志的句子篇八

1、面對(duì)高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進(jìn)取與激昂!

2、師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。

3、與其羨慕別人,不如加快自己的腳步。

4、努力就能成功,堅(jiān)持確保勝利。

5、最難的題,對(duì)你而言,并不一定在于最后一道。

6、考前一個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。

7、壯志凌云,十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨;眾志成城,一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè)。

8、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。

9、美夢(mèng)成真,懷揣大學(xué)美夢(mèng)迎接新年號(hào)角;自強(qiáng)不息,彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。

10、學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問(wèn)逐鹿群雄今何在?

11、今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰(shuí)?

12、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

13、全力沖刺,笑到最后。

14、山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦:追求!

15、擁有知識(shí)改變命運(yùn),擁有理想改變態(tài)度。

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