贊美老師的句子的比喻句

【第1句】： 求贊美老師的比喻句

贊美老師的詩(shī)歌 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流… 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。 螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！ 慶祝教師節(jié)詩(shī)歌文章——[[老師，辛苦了]] 是誰(shuí)-- 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室， 教給我們豐富的知識(shí)？ 是您！老師！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰(shuí)-- 把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！ 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)-- 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！ 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！ 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了！老師！ 把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意！ -您辛苦了，老師！ 【第2句】：紅燭贊 你啟迪了我幼嫩的心靈 你豐盈了我空白的腦際 你編織了我甜美的夢(mèng)想 你捧給了我未來(lái)的鑰匙 ---我敬愛(ài)的老師 姹紫嫣紅的生活 飽含你的潤(rùn)育 蒸蒸日上的世界 依托你的底蘊(yùn) 我高揚(yáng)起的風(fēng)帆 是你力作桅 我燃燒著的熱血 是你甘為薪 ---我敬愛(ài)的老師 你的一生 永恒的站在三尺講臺(tái) 你的禾苗 堅(jiān)韌的長(zhǎng)在五湖四海 在你深深的皺紋里 生長(zhǎng)出一股股抖擻的精神 在你白白的雙鬢中 影射出顆顆向往的心靈 --我敬愛(ài)的老師 我牢記你由衷的教誨 紅燭贊 春天 播種的季節(jié)。 辛勤的園丁撒下粒粒種子， 在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里開(kāi)始了又一次的耕種。

花叢， 繁忙的地方。 勤勞的蜜蜂拎著小小鉛筒， 在這溫馨而又充實(shí)的日子里采花釀蜜。

桑葉， 渺小的舞臺(tái)。 潔白的春蠶理著縷縷絲線， 在這無(wú)眾人矚目的地方默默縫制棉襖。

這一切的一切，都是您，偉大的老師。您就是紅燭，在漆黑的夜里為我照明，為我引路。

那燭身上滾落的滴滴燭油，是您激動(dòng)與歡喜的淚水。又是一個(gè)教師節(jié)，老師，您歇歇吧，在這短暫的一天里，把您頭上那溫暖的火苗暫時(shí)熄滅吧。

我，要對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！ 紅燭贊 三尺講臺(tái)， 是您施展才華的天地； 教學(xué)新法， 發(fā)揮點(diǎn)石成金的魔力。 揮灑汗水耕耘， 為了今天的幼苗早日成材； 傾注心血澆灌， 為了祖國(guó)的花朵更加絢麗。

深夜，您批改作業(yè)， 陪伴您的是愛(ài)人的鼾聲； 黎明，您撰寫教案， 撫慰您的是孩子的夢(mèng)囈。 您是一片映紅東方的朝霞， 托起希望，捧起旭日； 您是一支熠熠生輝的紅燭， 照亮別人，燃燒自己。

老師 您站著 我們坐著 老師 您站著 我們坐著 您站著的時(shí)候 穩(wěn)如泰山 我們坐著的時(shí)候 意氣風(fēng)發(fā) 老師 您站著 我們坐著 您站得久了 黑發(fā)變成了銀絲 我們坐得長(zhǎng)了 由無(wú)知走向了有識(shí) 老師 您站著 我們總在想 您的位置在哪兒呢 哦 我想通了 您站在我們心中 老師 也許有一天 當(dāng)您不再站著而須坐著的時(shí)候 相信坐著的我們已經(jīng)站起來(lái)了 老師 您站著 我們坐著。

【第2句】： 贊美老師的句子 比喻句或排比句

【第1句】：螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

【第2句】：是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！ 【第3句】：您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流?！镜?句】：您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！ 【第5句】：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

【第3句】： 【贊美老師的句子或一段話（帶修辭手法）】

【第1句】：您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方. 【第2句】：您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰. 【第3句】：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道. 【第4句】：教師的春風(fēng)，日日沐我心. 【第5句】：一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書. 【第6句】：親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆. 【第7句】：鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花. 【第8句】：一日為師，終身為父. 【第9句】：片言之賜，皆我?guī)熞? 【第10句】：園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方. 【第11句】：江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生. 【第12句】：老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁. 【第13句】：老師，是美的耕耘者，美的播種者.是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦. 【第14句】：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜.您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔.您-老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔. 【第15句】：老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花.。

【第4句】： 贊美老師的比喻句

463411375 初入江湖 二級(jí)（255） | 我的知道 | 我的消息（0/0） | 百度首頁(yè) | 退出我的知道 我的提問(wèn)我的回答知識(shí)掌門人 新聞 網(wǎng)頁(yè) 貼吧 知道 MP3 圖片 視頻 百科 幫助 百度知道 > 教育/學(xué)業(yè)/考試 > 學(xué)習(xí)幫助添加到搜藏待解決贊美老師的比喻句 懸賞分：0 - 離問(wèn)題結(jié)束還有 14 天 23 小時(shí)告訴我提問(wèn)者： 52菊丸英二 - 初入江湖 二級(jí) 我來(lái)回答： 回答即可得2分，回答被采納則獲得懸賞分以及獎(jiǎng)勵(lì)20分 參考資料： 匿名回答 積分規(guī)則 回答 共 3 條老師像蠟燭，無(wú)私的燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。

老師像園丁，辛勤的栽種祖國(guó)的花朵。 老師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識(shí)。

回答者： Lary悲傷の憶 - 見(jiàn)習(xí)魔法師 二級(jí) 11-27 20:12老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁， 我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。 正是您，支撐起我們一代人的脊梁 ； 您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！ 您的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容那就是 ——燃燒！ 不停的燃燒； 老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒， 您用愛(ài)去舐它，磨它，洗它…… 經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

當(dāng)我們輕快地離開(kāi)學(xué)校，您卻在校園四處奔忙， 當(dāng)我們盡情地放松玩耍，您卻在燈下獨(dú)嗅書香。 春夏秋冬，寒來(lái)暑往，您默默地奉獻(xiàn)著您的青春年華。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光； 您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響； 您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂 您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。 您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！ 詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！ 您用知識(shí)的甘露，澆灌我們理想的花朵； 您用心靈的清泉，孕育我們情操的美果。 在這不尋常的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我們獻(xiàn)上我們深深的祝福： 世有伯樂(lè)，然后有千里馬。

謝謝您，我的老師！你沒(méi)有后悔你的選擇 拿起粉筆后走進(jìn)教室 用那顆熾熱的心 耕耘著一方原始的富有的金土地 你沒(méi)有想過(guò)在這里退卻 事業(yè)從黑板上的空白開(kāi)始 看著你手中的短棒慢慢消失 飄失在無(wú)盡的關(guān)愛(ài)里 那漫天的愛(ài)的灰屑 染白了你那原本烏黑的頭發(fā) 從此你的年華融作水 從此你的晨昏變作肥 從此你的心血澆注在 這片稚嫩而可愛(ài)的黑土地 你無(wú)怨無(wú)悔 苦苦耕耘著那一方 ——帶著苦中的歡樂(lè) 你在那方金土上種下了你的希望 然后他們?cè)谀愕臐补嘞?長(zhǎng)成大樹 ——支撐著這一片國(guó)土 歲月沒(méi)有將您折服 你卻讓歲月彎下了身軀 你一站就站了幾十年 你給了我們你可貴的自由 你給了我們更迷足珍貴的青春 但你也沒(méi)留下那后悔的痕跡 黑白協(xié)奏曲——獻(xiàn)給教師節(jié) 早晨的白云 被你一寸一寸采來(lái) 變成閃閃的星星 裝點(diǎn)在夜空 夜空因此璀璨 四季的微風(fēng) 被你一點(diǎn)一點(diǎn)撿起 變成平仄的音符 鑲嵌在歌曲 歌曲因此悠揚(yáng) 你把一寸一寸的粉灰 染上自己的雙鬢 用雙肩鋪架成長(zhǎng)的階梯 我們攀上了崖頂 卻把腳印留在你的身軀 搖晃歲月的果樹 落下甘甜的果實(shí) 你笑了，卻揮揮手 悄然而退 化成天際的白云 化作閃閃的星星 靜默地，照耀黎明 在三尺圣壇上 晝與夜呵都是你在譜寫 黑與白的協(xié)奏曲 [古典情結(jié)] 教師節(jié)贈(zèng)恩師 傳道答疑使命艱，夙興夜寐未知難。 案牘勞苦添白發(fā)，推算傷神減華年。

道義隨身心永樂(lè)，詩(shī)書在手夢(mèng)常甜。 休說(shuō)四壁貧如洗，桃李芬芳已滿園。

教師節(jié)抒懷（組詩(shī)） 一 長(zhǎng)亭外 你的笛聲吹皺了秋水 今又離別 芳草碧連天 那個(gè)講臺(tái) 傾訴你一生的情懷 精心喂養(yǎng)的稚燕 一隊(duì)一隊(duì)比這里飛向藍(lán)天 而你 歲月染霜，蠟燭成灰 長(zhǎng)亭外，古道旁 高樓一憧憧撥地而起 二 蠟燭 燃燒的是自己 照亮的是別人 二十多歲你就來(lái)到這個(gè)山村 離別你心愛(ài)的女友 還有城市繁榮的挽留 春寒 夏雨 秋霜 冬雪 寂寞的風(fēng)伴你 搖搖欲墜的茅房納你之身 只有潺潺的小溪 旦夕代你訴說(shuō) 幾十年的默默的情懷 周公吐哺 你的英俊是昔日的記憶 額頭上的皺紋憑添幾許 你是蠟燭啊 照亮了山村的小徑 燃盡了世傳的愚味 三 春雨 隨風(fēng)潛入夜 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 那就是你 點(diǎn)撥著春的信息 一點(diǎn)一滴 嚴(yán)厲而又細(xì)致 蓓蕾綻枝 鮮花漸次爛漫 四 康乃馨 沒(méi)有什么送您 一枝康乃馨 淡淡的，枝葉上掛滿霜珠 啊，老師 您把所有的溫情給予了我 您把所有的真誠(chéng)給予了我 收下吧 這一份孩子小小的心意 教師節(jié)斷想（兩首） 教師節(jié)斷想（兩首） 殷德盛 【第1句】：燭 以青春為蠟 以心為焰 默默燃燒啊 燭 一朵小小的光芒 足以將所有的黑暗 驅(qū)開(kāi) 老師 誰(shuí)給你這樣一個(gè)比喻 貼切得 令我時(shí)時(shí)感嘆 不能忘懷 在我們身圍 在黑暗和被愚昧蒙蔽的心靈中 經(jīng)常可見(jiàn) 燭 那明亮的眼 始終亮著 老師 我們有理由堅(jiān)信 哪里有愚昧 哪里便有你 之于有黑暗 便有光芒的存在 【第2句】：蠶 將歲月和桑葉細(xì)細(xì)咀嚼 一種滋味 彌浸全身 生命 總是短暫呵 在有限的時(shí)光里 無(wú)悔地將真情傾吐 從生到死 是一種蛻變的美麗 蠶啊 向我們?cè)忈屃松嬖诘恼嬷B 獻(xiàn)給教師節(jié)的詩(shī)（組詩(shī)） 九月 九月果香 九月菊黃 九月我們想起是誰(shuí)還在播灑著希望 九月我們收集陽(yáng)光 九月我們深情頌唱 九月是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏 九月有祝福在秋葉間飛揚(yáng) 九月詩(shī)人譜寫著不朽的詩(shī)章 九月我們都沒(méi)有忘記是誰(shuí)在默默給我們做出嫁的衣裳 九月讓我們從此不敢遺忘 九月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我們思想 九月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書聲瑯。