風(fēng)景這邊獨(dú)好作文的好句子匯聚90條

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風(fēng)景這邊獨(dú)好作文的好句子匯聚90條

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(精選10篇)

導(dǎo)語(yǔ):不一定是要美如畫的場(chǎng)景才叫美景,只要你的想象力夠豐富無(wú)時(shí)無(wú)刻都有美好的風(fēng)景。比如一片黑暗的角落和一片空白的地方,都可以變成良辰美景,接下來(lái)小編為你們帶來(lái)風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(精選10篇),希望你喜歡!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1

正在專心做著這不盡頭的作業(yè),突然,眼前一片漆黑,我陷入無(wú)邊的黑暗。停電了!外面黑洞洞的。好好的怎么就停電了?真煩人!算了,還是到樓下走一走吧。

走到樓下,經(jīng)過(guò)一個(gè)花壇,發(fā)現(xiàn)地上有一片朦朧的竹影。影子?我抬頭望望身旁的路燈,沒(méi)亮;又看看身邊的樓房,一切都是墨黑的。那停電了怎么有影子呢?我疑惑地找啊找,最后,發(fā)現(xiàn)天空只中有一盞極大的燈——月亮。明月浩浩地把萬(wàn)里清輝潑向大地,無(wú)聲無(wú)息,氣勢(shì)磅礴而寫意。我被這充滿神奇的月光鎮(zhèn)住了,不禁停下腳步,好好地觀賞她。

夜空像被清泉洗過(guò)一樣潔凈而深邃,發(fā)著微光,像黑色綢緞那樣柔滑而有質(zhì)感。月亮如銀鏡一般潔白,月光如逶迤的青藤,從夜空蜿蜒下來(lái),透過(guò)疏密不齊的竹葉,在地上形成一幅別具一格的竹影畫。看到此景,我不由自主地回憶起了蘇軾賞月時(shí)的名句:庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

月下竹影,稀疏淺淡,風(fēng)過(guò)處,一片斑駁。光影于此交錯(cuò),時(shí)間于此停滯。名為虛,利為空,一切的一切,面對(duì)此景,也已微不足道了。無(wú)需長(zhǎng)河落日,無(wú)需繁華錦繡,繁華過(guò)眼,錦繡成灰,不及月下的清影。

我喃喃自語(yǔ):久違了,月亮!生活在城市,不知何時(shí)竟忘記了月亮。恍然間,生活一直讓一些美麗的細(xì)節(jié)閃光。但是,我們目光織成的網(wǎng)只捕捉住工作、金錢、名利等等,卻往往漏掉那些美麗的瞬間。試問(wèn):如果沒(méi)有那次停電,如果沒(méi)有我低頭一瞥,更重要的是,如果我沒(méi)有一顆未被生計(jì)而煩惱的詩(shī)意的心,我還會(huì)發(fā)現(xiàn)天上的月亮和地上的竹影嗎?

何夜無(wú)月?何處無(wú)美景?只是少了我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的心境罷了。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2

南寧——一個(gè)綠樹成蔭、鮮花盛開的城市。最讓人美不勝收的南湖公園是南寧的一奪最大最亮最美的鮮花。

我喜歡南湖里的小魚。它們時(shí)而躍出水面吹個(gè)泡泡,做個(gè)鬼臉;時(shí)而鉆入水底躲在水草叢中,跟伙伴們捉迷藏。

有的穿著銀白色的外衣,一雙炯炯有神的小眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又尖又長(zhǎng)的嘴巴;有的披著鮮紅色的外衣,一雙圓鼓鼓的眼睛顯得特別精神

有的拖著一條笨重的大尾巴,游來(lái)游去,把水草弄得東倒西歪……正是有了它們的點(diǎn)綴,才使南湖變得更美了。

我喜歡南湖公園的名樹園。那里有枝葉茂盛的古榕樹,有憨態(tài)可掬的佛肚樹,還有高大挺拔的樟樹。

它們有的胖、有的瘦、有的高、有的矮,有的樹影婆娑,有的形單影只。不管用什么樣的姿態(tài),仿佛都告訴人們它們是名樹園天然的主人。

我更喜歡南湖公園里高大的木棉樹。春天是,木棉樹一樹橙紅;夏天時(shí),木棉樹綠樹成蔭;秋天到了,木棉樹枝葉蕭瑟;冬天,它禿枝寒樹。

木棉樹一年四季為人們展現(xiàn)了不同的風(fēng)情。它的花桔紅色,每年3—4月開花,等花凋謝之后,樹葉就慢慢長(zhǎng)出來(lái)了。

我喜歡木棉花是因?yàn)樗媒?jīng)風(fēng)霜,挺拔依然。它的樹冠總是高出附近周圍的樹群

以爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露,木棉這種奮發(fā)向上的精神及鮮艷似火的大紅花,被人們譽(yù)之為英雄樹、英雄花。

一陣微風(fēng)吹過(guò),木棉花翩翩飄落到我的腳下,伴著輕輕滑過(guò)我臉龐的微風(fēng),我陶醉了,我仿佛也跟它們一起舞蹈起來(lái)……?。?/p>

這里的風(fēng)景獨(dú)好。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3

雄偉巍峨的青山,廣闊無(wú)垠的碧海,幽深博大的藍(lán)天,是令人心馳神往的自然風(fēng)景。痛飲黃龍的岳武穆,青史留名的文天祥,詩(shī)文并茂的蘇東坡,是璀璨奪目的人文風(fēng)景?!笆芳抑^唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》,“飄若浮云,矯若驚龍”的《蘭亭集序》,“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的太白詩(shī),是深邃奧妙的精神風(fēng)景。

大千世界,無(wú)奇不有,蕓蕓眾生,臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風(fēng)景,琳瑯滿目的人文風(fēng)景,深不可測(cè)的精神風(fēng)景,真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知處”,而應(yīng)當(dāng)“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、廬山之險(xiǎn)、峨嵋之秀,欺滄海橫

流、百川到海,敢于挑戰(zhàn)自我,呼喊出自己沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲:我就是一道風(fēng)景線。

文種足智,難逃尸橫刀下;韓信多謀,難免禍起未央;子胥善哉,難逃引頸刀下;屈原忠貞,難免尸沉汩羅;岳武穆智勇雙全,可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇,使人有一種“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悵惘,雖然功敗垂成,但也是不可多得的亮麗風(fēng)景,它向世界展示了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

武鄉(xiāng)侯運(yùn)籌帷幄,決勝千里;張子房學(xué)富五車,文韜武略。長(zhǎng)坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)陽(yáng)橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無(wú)措,魚腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦?。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪邁。

落紅是一道風(fēng)景,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;

蓮花是一道風(fēng)景,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;

我是一道風(fēng)景,世界因我而改變,世界因?yàn)槎院馈?/p>

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4

讀過(guò)茅盾先生的《風(fēng)景談》,才得知人乃是最美的風(fēng)景,于是,我在用求索的眼光來(lái)發(fā)現(xiàn)這“獨(dú)好”的風(fēng)景所在??偹?,天不負(fù)我,黃昏,在“道是無(wú)情卻有情”的氛圍下,我漫步于部隊(duì)大操場(chǎng)的草坪時(shí),靈感拜望了我,我才意識(shí)到我那干枯已久的筆端被注入了幾滴墨水。于是,我靜下心把那點(diǎn)墨水認(rèn)真地排列組合起來(lái),好讓人們對(duì)風(fēng)景這邊獨(dú)好也有著同感。

大操場(chǎng)的草坪,我總喜歡把它看作伊甸園。少男少女們,成雙成對(duì)徜徉于此,留戀忘返。同鄉(xiāng)同學(xué)們,三五成群地團(tuán)坐于此,談天說(shuō)地,牢騷滿腹。惆悵若失的青年,一踏上草坪,頓時(shí)會(huì)無(wú)形地被環(huán)境所陶醉。成雙成對(duì)的,總易于在這里發(fā)現(xiàn)一些世界上最美的東西;三五成群的,也可以在這里找出一些最快活,最敏感的話題??催@趨勢(shì),他們都似乎有“邀明月”的閑情逸致。流云似水,小草滋生,這里有真誠(chéng)的雕塑,這里有靈魂的寄托,這里也有時(shí)代的脈搏的跳動(dòng)。其實(shí),大操場(chǎng)的草坪,我認(rèn)為它更象一個(gè)搖籃,它孕育著春的活力,它孕育著愛的細(xì)胞,它孕育著力的強(qiáng)悍。

沉悶的雷聲在滾動(dòng),那烏合的厚厚的積云也阻擋不了雨滴的滲透。大操場(chǎng)的草坪上,靜悄悄的,空蕩蕩的,只有我仍躺在那兒,撫摸著如露珠一樣沾在青黃色草尖上的雨滴。我在想,風(fēng)景不僅僅只是靜謐溫馨,我在想,草坪也孕育著永恒嗎?

獨(dú)好的風(fēng)景總和勇敢者并存。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5

當(dāng)你前腳剛邁進(jìn)我們的校園,便會(huì)情不自禁地贊嘆:“啊,這邊風(fēng)景獨(dú)好!”

春天,校園里是一片勃勃生機(jī)的景象。校園里棵棵大樹抽出嫩芽,開出朵朵小花。樹枝在微風(fēng)中向你招手,歡迎你的到來(lái)。草坪上,小草們探出了小腦袋,向四周張望著,尋找春天的氣息。春天的校園是多么迷人!

夏天,校園里綠樹成陰。雖然是那樣的猛烈,但怎么也穿透不了這層層疊疊的樹葉。這時(shí),你若背靠大樹,坐在樹蔭下讀書,那是一種多么涼爽的感覺?。?/p>

秋天,校園里是五顏六色的。校園正中的那棵大樹,用黃色的葉子歡迎你;那矮矮的楓樹,用紅色的葉子歡迎你;還有那四季常青的香樟樹,用深綠的葉子歡迎你。有時(shí),吹來(lái)幾陣涼爽的秋風(fēng),有些樹上的葉子經(jīng)不住這“打擊”,飄落了下來(lái)。校園的假草坪霎時(shí)間成了葉子的海洋。

冬天,校園里又是別樣一番景色。校園里白茫茫一片,像蓋上了一層厚厚的白棉被。幾棵大樹的樹枝上,也掛上了白白的雪條。北風(fēng),大樹在風(fēng)中激烈地?fù)u擺,似乎在與寒風(fēng)做斗爭(zhēng)。

啊,校園的風(fēng)景獨(dú)好,我愛我的校園!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6

今天下午,我和爸爸媽媽還有表妹等一行人背上背包,坐著汽車來(lái)到了黃巖的東亞山莊。

我們出發(fā)啦!不一會(huì)兒我們就上了蜿蜒的盤山公路,山上有高大的松樹,它們像衛(wèi)兵一樣守護(hù)我們的安全。又過(guò)了一會(huì)兒,不知繞過(guò)了多少座山,我們來(lái)到了半山腰,我把頭探出窗外“哇!”我暗暗想到,“山居然這么高!”直到這時(shí),我才明白,我們?cè)缫言谝凰は氯ゾ蜁?huì)粉身碎骨的高山中了。幾分鐘后,我們的頭似乎被誰(shuí)敲了一下,開始越來(lái)越暈。想稍微睡一下都不行,因?yàn)檐囎訉?shí)在是有點(diǎn)抖。不知什么時(shí)候,欲睡未睡的我迷迷糊糊張開眼睛,忽然發(fā)現(xiàn)前方有一片紅紅的小樹林,仔細(xì)一看,原來(lái)是雞爪槭啊。我十分高興,因?yàn)槲覀兛梢赃呅菹⑦呅蕾p風(fēng)景了。不出意料,爸爸把車停在一旁,打開車門,出去欣賞風(fēng)景了,其它人也不例外,全都蜂擁而出。那雞爪槭可紅啦,就像一把把燃燒的火炬,好像你一掉進(jìn)去,就要把你烤焦。休息片刻后,我們又上路了,只聽一聲剎車響,我們便到了東亞山莊的大門。

我們把一切行李背在身上,告別汽車,來(lái)到我們的第一站,搖搖擺擺的鐵索橋。這座鐵索橋坐落在一小片松樹林間,下面輔著木板,上面是幾條白色的麻繩,中間有鐵棒來(lái)連接。因?yàn)槿擞行┒啵惨驗(yàn)樽髶u右晃,我緊緊抓住繩子,左閃右閃,花了好長(zhǎng)時(shí)間才過(guò)去。過(guò)了橋,我們又走了一段路,便來(lái)到了一個(gè)小水庫(kù)。我看見有人在捉蝌蚪,也不禁手癢癢了。一分鐘后,只見我拿著一個(gè)小瓶子就在那里。由于那里蝌蚪多得數(shù)不勝數(shù),我利用水流抓到了將近十五只游到水面上來(lái)的笨蝌蚪。

不一會(huì)兒,夕陽(yáng)西下,人們陸陸續(xù)續(xù)回家了,你要不要跟我一起去逛逛東亞山莊?我敢說(shuō),逛完后,你一定會(huì)跟我有一樣的感覺:風(fēng)景這邊獨(dú)美!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7

來(lái)翠湖公園吧,這里有微波蕩漾的翠湖,有在我心中最美麗的橋,有粉紅的荷花。

翠湖,是一個(gè)人工湖,這個(gè)湖雖然比不上那些鼎鼎大名的西湖、洞庭湖,在面積上也比不上青海湖,但我覺得它依然是美麗的。翠湖是整個(gè)公園的.心臟,就連這個(gè)公園的名字都有它,可見它有多么的重要,沒(méi)有它,就沒(méi)有今天那么多人來(lái)公園游玩。翠湖旁邊有一座假山,在假山上可以俯視全公園,其中翠湖是綠色的,就像一顆巨大的稀世明珠,所以就取名為翠湖。這個(gè)湖上經(jīng)常有船劃過(guò),坐在船上,手伸進(jìn)湖水里,就會(huì)觸到一根根水草,原來(lái)湖水是因?yàn)樗莶抛兙G的呀!這兒可是魚兒們的樂(lè)園,這時(shí)一定有許多小魚在水草叢中來(lái)回穿梭,也有的在草叢中休息,還有的在船后面游著,真快活!翠湖在公園很重要,如果翠湖美,公園也是美麗的。

公園的橋都是用水泥砌成的,這一點(diǎn)也不影響它的美觀。公園的橋有很多,都是建在翠之上,其中有三座通往湖中心的小島,都是石拱橋,一座橋從湖心小島上通往一座小涼亭,還有一座九曲橋。我最喜歡的是那三座石拱橋,最最喜歡的要數(shù)三座石拱橋中最大的那座,它有兩個(gè)橋拱,就像兩個(gè)好朋友手拉手,難道它倆就是一對(duì)好朋友?

公園里的荷花也是一大亮點(diǎn)。夏天,粉紅色的荷花欣然怒放,這些荷花都圍著一尊生動(dòng)的雕像,她好象是這些荷花的守護(hù)神。人們路過(guò)時(shí),總要停下腳步,靜靜地欣賞這些荷花。

如果翠湖有四分美,那橋就有三分,荷花有二分,剩下一分給其它地方,這個(gè)公園就是十全十美的,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8

世人皆知,江南地區(qū)風(fēng)景如畫。秋風(fēng)瑟瑟,翠綠如畫的大樹上,點(diǎn)點(diǎn)金色鑲嵌其中,淡淡的花香在陽(yáng)光中盡情飛舞。這棵桂樹金燦燦一片,成了校園里獨(dú)好的一處風(fēng)景。

瀟瀟暮雨中,細(xì)如牛毛的雨滴帶著太陽(yáng)的光墜入土壤,給予校園里的花草勃勃生機(jī)。我坐在教室里的位置,透過(guò)窗子,正好可以看見一顆桂花樹。嬌嫩的花瓣和深綠色的葉子渾然天成,再美的花也受不住風(fēng)雨的吹打,花瓣被寒風(fēng)無(wú)辜地卷落,如同一個(gè)個(gè)離家的小精靈,漫天飛舞,不舍離開那溫暖的家。纖細(xì)的樹枝在風(fēng)中微微顫抖,枝頭那些單調(diào)的樹葉上只剩下幾朵花。看著滿地的落花與枯葉,難以想象出之前層層疊疊的花瓣,飽滿誘人。我不禁擔(dān)憂:如此柔弱的桂花會(huì)挺過(guò)來(lái)嗎?

雨停了,留下了最干凈的藍(lán),最清新的空氣。太陽(yáng)終于有了神采,它直射朵朵疊壓的云層,滲透出了絢爛的光芒。放晚學(xué)了,天邊的絢麗僅剩一道細(xì)細(xì)的光亮。我急忙跑到桂花樹下,枝頭的桂花婀娜多姿,我的嘴角不禁揚(yáng)起一個(gè)弧度,桂花花瓣雖小,卻也仍然爭(zhēng)先恐后的開著,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后的桂花,綻放著像孩童般的嬉笑,這一切新生的景象,在夕陽(yáng)的余暉下,每一個(gè)鏡頭都是如此的華麗,令人賞心悅目。婉婷里裹不住翩遷的芳香,帶走我心里的煩躁,是我的心也平靜。

“生如夏花般絢爛,死如秋葉之靜美”,看著滿地的落花,我忍不住惆悵:那些落花現(xiàn)在失去光彩,但曾經(jīng)它們美麗過(guò),它們被人欣賞過(guò),它們的一生是充實(shí)的,它們也是獨(dú)一無(wú)二的,綻放光彩。

獨(dú)美的風(fēng)景燦爛了我的心情,愉悅了我的嘴角。被繁花所點(diǎn)綴的校園,這棵桂花樹永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景線。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9

又見滿天繁星,便想起你那可愛的臉龐。你就像繁星中最亮的那顆,讓我只能關(guān)注到你。以前,我們總是坐在一起仰望夏夜里的星空。星星一閃一閃,像你那頑皮的眼睛,眨呀眨的。

星星發(fā)出的光芒就像你眼上的睫毛。滿天的繁星數(shù)不勝數(shù),每一顆都是那么美麗,但只有最亮的那顆引人注目。不知為什么,一到看星星的時(shí)候,平時(shí)活潑的你此時(shí)都變得如此安靜。從你那向往的眼神中我可以看出你是多么熱愛星星。你告訴過(guò)我:自己多么想變成最耀眼的那顆星,為夜行的人們照亮道路。我曾經(jīng)問(wèn)你:“為什么想變成星星,月亮不是更亮么?”而你說(shuō):“只有自己本身會(huì)發(fā)出光亮的星球才能叫星星,月亮本身不會(huì)發(fā)光,而是因?yàn)檎凵淞颂?yáng)的亮光?!庇谑?,我祝福你:愿你的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)間過(guò)去了,到了分別的時(shí)刻——好舍不得??!不知以后,我們是否依然感受到風(fēng)景的獨(dú)好,還能在一起看星星,可能各奔東西,可能分別兩地,可能再也見不到了。不過(guò),在滿天繁星的日子里,我依舊會(huì)坐在無(wú)邊無(wú)際的天空下數(shù)星星,可惜的只是身邊少了你。相信你也正坐在世界上某一處,仰著頭,癡癡地望著星星。今日又見繁星似錦,但是無(wú)比往常任何時(shí)候都要美麗動(dòng)人。

只是乍一看,便看見了那最耀眼的星星。我知道你正看著我,不由地大聲喊出來(lái):“這邊風(fēng)景獨(dú)好!”剎那間,淚水像一顆流星劃破了寂靜。好想對(duì)你說(shuō):“不要忘了星空下那對(duì)數(shù)星星的朋友,無(wú)論你走到天涯海角,永遠(yuǎn)是我心中最亮的那顆星!”

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10

大自然的風(fēng)景。蒼蒼鼓山,泱泱閩水。俯瞰大地,站在山頂上,怪石嶙峋?!帮w流直下三千尺”,瀑布,波濤洶涌,飛流直下……大自然的美景數(shù)不勝數(shù)。

第一次看見他,只是看到它的“與眾不同”。與旁樹不一樣,別的樹粗壯且挺直。它在里面好如一個(gè)“另類”。認(rèn)真觀察它,根在石頭里長(zhǎng)著,心里震撼——生命,真是頑強(qiáng)。好如一個(gè)人似的,不知在我們不知道的時(shí)候,它多么努沖破巖石,它的樹苗多是被遺忘的吧。它的努力使人們看見了它,雖不如其他樹,但也曾奮斗過(guò),努力過(guò)。風(fēng)景這邊獨(dú)好!

進(jìn)入眼簾,是那成片成片五顏六色的花,種類各不相同的花。真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”。那是經(jīng)過(guò)多少工人親手栽種,培植,呵護(hù)著他們長(zhǎng)大,從播種到每天澆水施肥最后成為震撼人心的成片花,花就像那些工人的“孩子”。我想那些工人也是欣慰的,因?yàn)樗麄冊(cè)亲o(hù)著它們。真是風(fēng)景這邊獨(dú)好!

提起長(zhǎng)城,每個(gè)人的心都是震撼的。那是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人搬磚運(yùn)瓦,無(wú)數(shù)人的鮮血鑄就的,就連國(guó)歌的作者聶耳也說(shuō)“把我們的獻(xiàn)血筑成我們新的長(zhǎng)城”雖如今長(zhǎng)城已無(wú)軍事價(jià)值但它仍吸引著中外人們的向往。有太空看到的唯一建筑物,可見它是多么雄偉,多么壯觀!風(fēng)景這邊獨(dú)好!

大自然的景物,猶如一張畫卷,五顏六色,小到一棵草,大到一處名聲之地,都有它的意義、價(jià)值。真是風(fēng)景這邊獨(dú)好!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文精選

江河沒(méi)有大海的洶涌澎湃,卻有蜿蜒流轉(zhuǎn)的氣韻;小草沒(méi)有青松的高大挺拔,卻有綠意勃勃的柔韌;星星沒(méi)有月亮的皎潔明亮,卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬(wàn)物,各有千秋,不必慨嘆自我的不足,發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,風(fēng)景這邊獨(dú)好。下面是小編為大家?guī)?lái)的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文,歡迎閱讀。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(1):

山,猶如圣哲,沉穩(wěn)敦厚;水,猶如豆蔻女子,靈動(dòng),聰慧。山水造就了世間生命的美麗。

有人生活在綠柳如陰的江南,卻向往千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光;有人生活在浩瀚無(wú)邊、波瀾壯闊的海邊,卻期盼一覽駝走大漠、長(zhǎng)河落日的壯美;有人生活在明月松間照,清泉石上流的鄉(xiāng)間,卻向往過(guò)燈紅酒綠的都市生活?!吧钪胁⒉蝗鄙倜溃皇侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”。生活中的人們往往忽略了身邊的風(fēng)景,靜思品味時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。

我家鄉(xiāng)在龍泉,那青幽幽的山,清粼粼的水,無(wú)時(shí)無(wú)刻不留在我的記憶深處。

家鄉(xiāng)的山上有許許多多姿態(tài)各異的石頭,有的相互依靠,像是在說(shuō)悄悄話,那神情宛如羞澀的少女;有的則高高站起,抬頭向上,似乎要仰天長(zhǎng)嘯,抒發(fā)心中的激情;更搞笑的是像頑童一樣的石頭,這兒一堆,那兒一塊,好像是在做捉迷藏的游戲。春天到來(lái)山上百花齊放,萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷;夏天數(shù)樹木翠綠,樹蔭遮陽(yáng),涼風(fēng)送爽......真是一派迷人的好風(fēng)景。

山有山的靈秀,水有水的空靈。在山腰平坦處有一水渠,終日流淌著清澈見底的河水,水流到遠(yuǎn)處的小河里面,小河河面宛如明鏡一般,清澈地映出藍(lán)的天、白的云、紅的花、綠的樹。小河是活的,層層粼粼細(xì)波隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽(yáng)光,伴著我的心,在追逐,在玩耍,河中偶有小魚自由自在的游玩;小河是軟的,微風(fēng)吹過(guò),波紋道道,象一幅迎風(fēng)飄舞的絲綢;小河是硬的,像一塊無(wú)暇的翡翠,閃爍著美麗的光澤。我經(jīng)常在河邊散步,在靜靜的河邊徜徉,偶爾投一塊小石頭,或放一只小紙船在河里,隨著河水輕輕飄蕩。正是這充滿活力的水造就了那秀麗的山,滋潤(rùn)了花草樹木,也滋潤(rùn)了我的心田。[由http://www.semjishu.com/整理]

無(wú)須去名山大川,無(wú)須到滄海大漠,懷有一顆赤誠(chéng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,無(wú)論世事怎樣變化,無(wú)論走向何方,我依然愛你,家鄉(xiāng)的山河。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(2):

我覺得,90后與80后、70后沒(méi)什么兩樣,都要經(jīng)過(guò)從小大到大、從青澀到成熟的成長(zhǎng)過(guò)程。這一過(guò)程中的每一段都是難得的記憶,也是一路美麗的風(fēng)景。

人生的旅程很長(zhǎng),只能靠腳下的鞋子一步步地走,不能跳過(guò)哪里而直接到達(dá)下一站。作為90后的“老大”,在將要開始人生的另一站的時(shí)候,總愛留戀,留戀少年時(shí)的完美時(shí)光;有時(shí)也愛向往,向往成年后的獨(dú)立自由?;蛟S,我們就應(yīng)時(shí)而環(huán)顧四周,看看從幼稚到成熟的過(guò)程中到底是怎樣的風(fēng)景。

課堂上的90后,吸氧式地理解素質(zhì)培養(yǎng)而完善自我;生活中的90后,用“舶來(lái)”與時(shí)尚裝點(diǎn)自我的高傲。這聽上去或許令人難過(guò),但卻是少年真實(shí)的想法,叛逆而怪異。我們也時(shí)常吟上一句“蜀道之難,難于上青天”來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿,或者把一行“不以物喜,不以己悲”劃在桌上來(lái)激勵(lì)自我要始終抱有用心和熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。90后的我們總以為有這么一片天地,能讓我們沉迷其中而樂(lè)不思蜀,也執(zhí)著地認(rèn)為那種快樂(lè)在其他年齡的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)會(huì)。

生活的碎片裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景,90后的我們快樂(lè)于當(dāng)下的學(xué)習(xí),從第一次走進(jìn)陶淵明起,從第一次掌握簡(jiǎn)單的微積分開始,我們常常為又掌握了一點(diǎn)以前自以為神秘的東西感到驕傲。我們應(yīng)對(duì)為我們“傳道授業(yè)解惑”的人,偶爾會(huì)心生惡魔而暗地詛咒,但也終究明白是他們才能使我們?cè)谶@天變強(qiáng),因?yàn)?0后不是油鹽不浸的石頭。我們時(shí)常懶惰,會(huì)找出各種借口當(dāng)家里的“皇帝”,但也不愿依偎在父母的臂灣下沒(méi)有盡頭,因?yàn)?0后不想被人視為長(zhǎng)不大的一代。我們有夢(mèng)想,我們也愛沖動(dòng),我們總想跑,卻常常在平坦的道路上跌倒。我們總覺得,前面的路很寬,樹很高,花很艷,風(fēng)景很美麗;但更經(jīng)常的是,我們忽略了前方的一草一木實(shí)際上都是以前在成長(zhǎng)過(guò)程中種下的種子,在另一個(gè)地方發(fā)了芽。

高考過(guò)后,我們這些90后的老大就要邁出那段沒(méi)有被定義的日子,而可能漸漸被社會(huì)格式化,那時(shí)會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)這段從幼稚走向成熟的過(guò)程是多么的重要。如果你正值成長(zhǎng)的年齡,請(qǐng)停下腳步,時(shí)而看看路旁的花草。因?yàn)樵谌松穆飞?,成長(zhǎng)的季節(jié),風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(3):

那是一個(gè)十分悶熱的下午,我背著書包奔跑在回家的路上,煩躁的天氣也沒(méi)有壓住我心中的高興.。“星期五了,最后能夠回家了?!蔽乙贿吪芤贿吅啊<缟铣林氐臅坪跻巡皇俏业呢?fù)擔(dān)。

回到家后,家里就像火爐一樣,我丟下書包,直奔冰箱,拿了個(gè)雪糕,打開電視,躺在沙發(fā)上看我最喜愛的節(jié)目。突然一個(gè)不好的念頭,打破了這完美的一切。我跳起來(lái),把書包從地上拿起,書包被翻了個(gè)低朝天,也沒(méi)找到我想要的東西。我索性把書包全倒出來(lái),還是沒(méi)有找到。糟糕!數(shù)學(xué)作業(yè)本忘記帶了。我一下癱坐在地上,可心里卻在不停的安慰自我,也許是同桌裝錯(cuò)了,他把我的作業(yè)本給帶去了吧!于是我爬起來(lái),跑到電話旁,拔通了同桌家里的電話,“喂,你帶了我的數(shù)學(xué)作業(yè)本了嗎?”“什么?作業(yè)本?我?guī)愕母墒裁?!”掛掉電話后,我坐在沙發(fā)上只怪自我,就算把自我忘了,也不能忘記它呀!作業(yè)本都沒(méi)有帶,還做什么作業(yè)。

突然,我腦海中閃過(guò)一道亮光,我能夠讓我班的值日班長(zhǎng)替我上學(xué)校拿啊,他有鑰匙!可一想,這天的值日班長(zhǎng)怎會(huì)是她,我可怎樣開口呀?;叵胍郧拔液退且粚?duì)十分要好的朋友,在校園里我們一齊追逐打鬧??墒请S著學(xué)習(xí)壓力的加大,堆成山高的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿桑睦镞€有時(shí)光去玩。緣于此,我和她的關(guān)系疏遠(yuǎn)了很多。之后,他和我一模一樣的鋼筆丟失了,她竟聽別人的謠言說(shuō)是我偷得。我心想我們之間的情誼,還比不上別人的一句猜疑嗎?我心中難過(guò)極了。便和她吵鬧起來(lái),就這樣最后我們不歡而散。雖然之后她向我道歉,可我總感覺我和她之間有條溝。就這樣我們每一天都遨游在題海之中,即使碰見了,也像沒(méi)看見一樣躲過(guò)去。可此刻我要向她怎樣開口??!

想像著數(shù)學(xué)老師那生氣的面孔和難看的臉色,回憶起那天我們不歡而散的場(chǎng)景,我不明白要怎樣做,我不想向她低頭,可更不想在全班同學(xué)面前難堪。于是,我鼓起勇氣撥通了那個(gè)熟悉的號(hào)碼,電話那頭傳來(lái)既熟悉又陌生的聲音:“喂,有什么事嗎?”“我的數(shù)學(xué)本落在學(xué)校了,你可不能夠幫我去拿?”“好吧!”之后電話就掛了。我心中忐忑不安,他究竟來(lái)還是不來(lái)。

就在我胡思亂想之際,門鈴響了。我從沙發(fā)上跳起,打開門,門口站著的她,冒著滿頭大汗。她把作業(yè)本遞給我說(shuō):“我們還是好朋友!”之后她消失在一片夕陽(yáng)下。我的腦中不斷出現(xiàn)這樣的畫面:一個(gè)弓著腰、彎著背的女孩,努力的蹬著自行車向?qū)W校沖去。

往日的不歡而散已從我的記憶中抹去,那個(gè)滿頭大汗的女孩形象定格在我的腦海深處,它成為我心中最亮麗的風(fēng)景線。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(4):

五月的一天,春光明媚,和風(fēng)拂面,我懷著既高興又急切的情緒與爸爸結(jié)伴前往久負(fù)盛名的東湖風(fēng)景區(qū),飽覽了大自然的旖旎風(fēng)光和古楚城的雄偉氣勢(shì)。那里的一景一色、一花一草無(wú)不使我留戀忘返。

走進(jìn)磨山公園,首先印入眼簾的是“疑是銀河落九天”的人造瀑布。瀑布高約80米,寬約40米,它那一瀉千里,逝不可擋的壯觀景象給人以振奮、自強(qiáng)、拼搏的力量。游人們的一聲聲驚嘆和喝彩是對(duì)它最好的贊許。

進(jìn)入楚城,東面是仿古楚室和古楚君王“附尸除奸”、“重病出征”、“堅(jiān)守晚節(jié)”的典故景觀。楚室建造獨(dú)特,曲徑通幽,古香古色的各類商品琳瑯滿目,好奇的游客們?nèi)胧液?,仿佛真的做了一回“古代人”。典故景觀給我留下的印象最深刻。一代又一代先人,為了富國(guó)強(qiáng)民,置個(gè)人的生死與不顧,鞠躬盡瘁,死而后已的浩然氣概激勵(lì)著后人頑強(qiáng)拼搏,開拓進(jìn)取。

最后游覽的是東湖極景——楚天臺(tái)。那里地勢(shì)險(xiǎn)要,草木蔥蘢;視野開闊,景色宜人。尤其是楚天臺(tái)表演廳擺放的一尊尊大小不一的編鐘,不僅僅造型別致、精美,而且音質(zhì)高亢、激昂,給人以強(qiáng)烈震撼。一曲《橘頌》好象將聽眾帶入遠(yuǎn)古宮廷,優(yōu)美的曲調(diào)贏得了觀眾的陣陣掌聲。

荊楚大地人杰地靈。凡來(lái)東湖游覽的人們,無(wú)不為她的自然風(fēng)光與人文景觀和諧相伴而稱奇;無(wú)不為她水天相接,山水相依的仙景而叫絕。我作為一名荊楚大地的子孫,無(wú)比自豪和驕傲地說(shuō)——風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(5):

大自然——這本神秘的天然畫卷,它賜于我們太多太多的美景,為我們展開多姿多彩的每一頁(yè),而我最喜愛的則是波濤洶涌的大海,因此,我不禁要說(shuō):“風(fēng)景這邊獨(dú)好!”

去年夏天,我隨父母來(lái)到浙江,在浙江最邊上,便是一望無(wú)際的大海。我們坐車來(lái)到那里,其實(shí)在車上就已飽覽大海的風(fēng)采了。因?yàn)槲覀兪菑目绾4髽蛏先タ春5摹_@座跨海大橋是全國(guó)甚至全世界第二大跨海大橋。這座橋晚上風(fēng)景更美,燈光閃閃,一共有七種顏色的欄桿使人眼花繚亂,可也賞心悅目。

最后到達(dá)海邊的沙岸上了,金黃色的細(xì)沙,可愛而又奇形怪狀的貝殼如寶石一般綴在沙灘上,好像一塊金黃色綢緞上繡著的彩色寶石。碧藍(lán)色的大海在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,格外美麗。白色的浪花一陣又一陣地滾來(lái),拍擊著河岸,我將鞋脫下,雙腳踩進(jìn)被太陽(yáng)曬得溫暖的海水里,暖流頓時(shí)從腳通往心靈,真舒服啊!天空中白云朵朵,海面上卻有著一塊又一塊的.深藍(lán)色,其它地方卻是和天空一樣美麗的碧藍(lán)色,深淺不一,美麗至極。大海與天空融為一體,水天一色,無(wú)邊無(wú)際,讓人感到心曠神怡。海上有許多小船和氣艇,有的慢悠悠地行駛著,漸漸的最后消失在天涯;有的則是浩浩蕩蕩,氣勢(shì)磅礴地駛過(guò);還有的仿佛離弦之箭一般沖向天際。大大小小的船兒不斷駛過(guò),使得海面上不斷飛濺著浪花,要從遠(yuǎn)處看,那就是一杯動(dòng)蕩不定的清水不斷起伏。

這景是如此美麗,令人陶醉,也令人情緒舒暢,留戀忘返。真是應(yīng)了毛主席那句話“風(fēng)景這邊獨(dú)好”??!

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(6):

江河沒(méi)有大海的洶涌澎湃,卻有蜿蜒流轉(zhuǎn)的氣韻;小草沒(méi)有青松的高大挺拔,卻有綠意勃勃的柔韌;星星沒(méi)有月亮的皎潔明亮,卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬(wàn)物,各有千秋,不必慨嘆自我的不足,發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

人有十指,長(zhǎng)短不齊,誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,眾說(shuō)紛紜。只有各自發(fā)揮自我的長(zhǎng)處,才會(huì)協(xié)調(diào)合作成功。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。我們能用大拇指和食指固定筷子,卻不能用它們掏耳朵。就像擅長(zhǎng)短跑的兔子,不讓其發(fā)揮特長(zhǎng),而去學(xué)游泳,無(wú)異于緣木求魚,只會(huì)抑其天性,反害其發(fā)展。

人亦如此。古今中外,名人志士,誰(shuí)是十全十美的人?但他們的弱點(diǎn),卻不使他們身上的光芒黯淡,卻令其流芳百世。

那大呼“王侯將相,寧有種乎?”的陳勝,只是一介草莽,并無(wú)文韜武略,大智大謀,身份低微,卻能振臂一揮,斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),反暴秦,被載史冊(cè),流芳百世。他憑的是一顆敢于反抗的心,為天下百姓之苦而呼,一顆濟(jì)天下蒼生的赤心,發(fā)揮自我所能所長(zhǎng),手拿鋤頭等農(nóng)具,也要與秦精銳部隊(duì)對(duì)抗,這種儀情義骨成其為王,令太史公為其作傳,頌其義舉偉跡,令后世人所稱頌。

如果陳勝當(dāng)時(shí)只是一味認(rèn)為自我是個(gè)耕田的下人,毫無(wú)優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,恐怕只會(huì)沒(méi)于鄉(xiāng)間阡陌,不會(huì)有一展鴻鵠之志的壯舉,歷史便少了一段燦爛光輝的篇章。

還有那投筆從戎的班超,成就西域出使的傳奇;那棄官歸隱的陶淵明,成就文學(xué)一枝獨(dú)秀,他們都是認(rèn)識(shí)自我的長(zhǎng)處,發(fā)揮特長(zhǎng),因此而注目于所長(zhǎng)之處,風(fēng)景這邊獨(dú)好,演繹出別樣但燦爛的人生。

在現(xiàn)代社會(huì)里,人們總說(shuō)要全面發(fā)展,便注目于自我的短處和弱點(diǎn),費(fèi)盡心思,以求全面發(fā)展,卻往往收效甚微,甚至?xí)璧K未來(lái)自我的發(fā)展完善。我們要發(fā)揮自我的特長(zhǎng),各盡其能,社會(huì)才會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值,才能創(chuàng)造出自我的天地。如那“不思進(jìn)取”的韓寒,滿腦子叛逆思想,但憑其出色的文學(xué)才華而成為文壇后起之秀;還有那年少輕狂、但卻是世界臺(tái)球天才的丁俊暉,他們不是所謂的“好”學(xué)生和“全才”,卻依然創(chuàng)造出奇跡,開辟出屬于自我的天地。

所以要揚(yáng)我其長(zhǎng),擁有“舍我其誰(shuí)”的自信,雄鷹就博擊長(zhǎng)空,游魚就飛翔潛底,是顆螺絲釘就堅(jiān)守自我的位置,各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),風(fēng)景這邊獨(dú)好,順乎自我本性,懷有一技之長(zhǎng),成就別樣精彩的風(fēng)景。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(7):

窗外的夕陽(yáng)把坐落在依山傍水的小村莊籠罩在一片溫暖而迷人的橙色光芒里,那個(gè)村莊,就是我的家鄉(xiāng)……

我沿著小道走去,這是一條灰白色巖石鋪就的筆直的小道,道路的年代十分久遠(yuǎn)了吧,已經(jīng)在風(fēng)雨和歲月里被磨出了細(xì)致而光滑的石面來(lái),陽(yáng)光透過(guò)石面反射,讓我覺得好溫暖。

我愛走這條小道,不單單是因?yàn)槭^,還有周圍的美景。道路兩邊之前是結(jié)實(shí)的茸茸綠草,而眼下已經(jīng)到了初冬時(shí)節(jié),草坪已經(jīng)枯黃一片,風(fēng)卷起枯草碎屑,揚(yáng)在空氣里,陽(yáng)光照耀其上,像金色的沙塵,無(wú)論春夏秋冬,總是那么美。

沿著小道望去,望也望不到盡頭,前方黑黑的,大樹遮著陽(yáng)光,散發(fā)著的寒氣讓人直打哆嗦。前方就像黑洞,那么局域吸引力,那么神秘。小時(shí)侯不敢去,因?yàn)楹ε?。此刻,我緩緩走去,忐忑不安的心在胸口咚咚直跳,忽然發(fā)現(xiàn)前方有一道光,我疾速飛奔而去。一瞬間,我的眼睛被照亮了,眼前是一潭湖水在樹的襯托下,湖水更加的綠。有幾只鳥還在湖邊喝水呢!我抬起頭,發(fā)現(xiàn)湖的上方碧空如洗。這,真是仙境啊,這個(gè)湖被樹層層包著,不知是刻意的,還是自然生長(zhǎng)。我陶醉其中。

家鄉(xiāng)的小道,小草,樹木,深深刻在我的心中。那個(gè)人間仙境更加讓我難忘。風(fēng)景,這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好作文(8):

雄偉巍峨的青山,廣闊無(wú)垠的碧海,幽深博大的藍(lán)天,是令人心馳神往的自然風(fēng)景。

痛飲黃龍的岳武穆,青史留名的文天祥,詩(shī)文并茂的蘇東坡,是璀璨奪目的人文風(fēng)景。

“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的《史記》,“飄若浮云,矯若驚龍”的《蘭亭集序》,“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的太白詩(shī),是深邃奧妙的精神風(fēng)景。

大千世界,無(wú)奇不有,蕓蕓眾生,臥虎藏龍。絢麗多彩的自然風(fēng)景,琳瑯滿目的人文風(fēng)景,深不可測(cè)的精神風(fēng)景,真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里,不要“云深不知處”,而應(yīng)當(dāng)“不畏浮云遮望眼”,傲泰山之雄、廬山之險(xiǎn)、峨嵋之秀,欺滄海橫流、百川到海,敢于挑戰(zhàn)自我,呼喊出自我沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲:我就是一道風(fēng)景線。

文種足智,難逃尸橫刀下;韓信多謀,難免禍起未央;子胥善哉,難逃引頸刀下;屈原忠貞,難免尸沉汩羅;岳武穆智勇雙全,可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇,使人有一種“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的悵惘,雖然功敗垂成,但也是不可多得的亮麗風(fēng)景,它向世界展示了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

武鄉(xiāng)侯運(yùn)籌帷幄,決勝千里;張子房學(xué)富五車,文韜武略。長(zhǎng)坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)陽(yáng)橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽;上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無(wú)措,魚腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦!K麄兊墓Τ擅褪谷擞幸环N“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪邁。

落紅是一道風(fēng)景,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”;

蓮花是一道風(fēng)景,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;

我是一道風(fēng)景,世界因我而改變,世界因?yàn)槎院馈?/p>

《風(fēng)景這邊獨(dú)好》初中作文

最美的風(fēng)景在哪里?希臘愛情海?不,雖然它的海美如夢(mèng)幻,但它的傳說(shuō)過(guò)于悲傷;日本北海道?不,雖然那里的櫻花美如霞云,但日本人的獸行令人發(fā)指,美國(guó)你紐約?不,雖然紐約的現(xiàn)代美令人忘返,但那快節(jié)奏的生活使人窒息.....我認(rèn)為最美的景色在四川。

四川美如仙境,素有“天府之國(guó)”的美稱,人們更是把四川九寨溝當(dāng)作人間仙境的代名詞。九寨溝的翠海宛若一面鏡子,讓你感受到“魚在天上飛,鳥在水中游”的神奇景象;九寨溝的瀑布宛若天女織成的羅段,神奇而美麗;九寨溝的彩林宛如一幅出自名師之手的油畫,讓你領(lǐng)略到原始森林的綺麗......在污染日益嚴(yán)重的今天,不是美而可貴嗎?

但是,被地震毀了的四川美嗎?

或許你聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在【第5句】:12地震發(fā)生后,人們?cè)跓o(wú)數(shù)的瓦礫和磚石下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)造型奇特的女人。雖然她已經(jīng)停止了呼吸,但她仍然雙膝跪地,雙手撐地。她的背上有無(wú)數(shù)的瓦礫和塵土,身上也刮了無(wú)數(shù)條傷口,但她仍然保持這這個(gè)奇怪的姿勢(shì),仿佛在保護(hù)什么重要的.東西。在搬開她后,人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)正在熟睡的嬰兒。他懷中有一部手機(jī),彩色的屏幕不停地閃動(dòng)著。人們一看,上面寫著:寶貝,如果你還活著,要記住,媽媽愛你......這一刻,手機(jī)突然沒(méi)電了,發(fā)出“嗚.....”的警告聲,仿佛在為這位偉大的母親哀鳴;人們看到這些,也不禁淚沾衣裳......一切,都沉浸在哀痛中,只有這嬰兒,仍舊沉在香甜的夢(mèng)中,還露出甜甜的微笑。是夢(mèng)到了自己的母親嗎?

救災(zāi)人員的心靈更加可貴。網(wǎng)上曾經(jīng)流行過(guò)一張照片:一位美麗的女警官,她面無(wú)血色,雙唇干裂。抱著在一束黃菊花,在風(fēng)中顫抖著。她的眼淚一滴一滴地落下來(lái),滴在黃菊上。你知道嗎?她為了救四川災(zāi)民,放棄了救自己家人的機(jī)會(huì)、放棄了與家人共享天倫之樂(lè)的機(jī)會(huì)、放棄了希望......

像她這樣的救災(zāi)志愿者何止千千萬(wàn)萬(wàn),大地震發(fā)生后,四川、全國(guó)、全世界人民都伸出了友誼之手;救災(zāi)款、救災(zāi)物品源源不斷地從各地運(yùn)來(lái),再去人民也在努力地重建家園......

也許,你要說(shuō)這片廢墟不美,但是我要說(shuō),這邊風(fēng)景獨(dú)好!

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導(dǎo)語(yǔ):家鄉(xiāng)的小道,小草,樹木,深深刻在我的心中。那個(gè)人間仙境更加讓我難忘。風(fēng)景,這邊獨(dú)好,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

  【篇一:風(fēng)景這邊獨(dú)好】

秋天到了,我打開窗戶,向外望去,啊!秋天的風(fēng)景好美呀,我真想畫一幅畫!于是我拿起了畫筆,畫起了秋天的圖畫。

你看那天空,藍(lán)的像晶瑩剔透的藍(lán)寶石,一朵朵白云鑲嵌在藍(lán)寶石的周邊,淡淡的白云有時(shí)像歡快的小白羊,還有時(shí)像活蹦亂跳的小白兔。一群群大雁排著隊(duì)向南飛,它們一會(huì)排成人字形,一會(huì)排成一字形,邊飛邊鳴,好像在說(shuō):“朋友們,再見了,我要去南方過(guò)冬了,明年春天我們?cè)贂?huì)。”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,半山腰的柿樹林火紅一片,一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子,猶如一盞盞紅燈籠掛滿枝頭。果園里的果子成熟了,蘋果漲紅了臉,爭(zhēng)先恐后的`跳離大樹,石榴的臉龐笑開了花,露出了香甜的果實(shí)。一串串晶瑩剔透的葡萄聚攏在一起,密密麻麻的,像滿天繁星,令人眼花繚亂。

秋天的小溪水清澈透明,小魚在溪水里歡快的游著,金黃色的秋葉飄在溪水上,像一條條小船。鴨媽媽帶著鴨寶寶去清澈的小溪里游泳,鴨寶寶嘎嘎的叫著,溪水叮叮咚咚為小鴨子們伴奏,真是一首動(dòng)聽的歌曲!

這就是秋天的圖畫,它象征著美麗,意味著豐收,充滿了祥和與喜悅。我愛這秋天美麗的圖畫!

  【篇二:風(fēng)景這邊獨(dú)好】

春光明媚,翠竹綠松,我和爸爸媽媽來(lái)到了風(fēng)景秀麗的寧波游玩。

一路上,我們一邊欣賞著美景;一邊歡歌笑語(yǔ),很快就到了第一站——千年古鎮(zhèn)慈城。這是江南現(xiàn)存極少數(shù)保護(hù)的較為完好的縣城,首先讓我們有深深體會(huì)的便是據(jù)說(shuō)寧波餐飲排名第一的慈城走馬樓。在這座古色古香的建筑中我們品嘗了特色寧波美食,讓我大飽口福。飯后我們慢步千年慈城,參觀了孔廟、古縣衙、校士館。仿佛間我回到了古代,坐在孔廟中聽著老先生講課,在校士館中參加科考。

告別古鎮(zhèn)慈城,我們驅(qū)車前往達(dá)蓬山大酒店。這個(gè)大酒店位于達(dá)蓬山的山腳下,清新的空氣,寧?kù)o優(yōu)美的自然環(huán)境,讓我一下子愛上了這里。還有達(dá)蓬山80天環(huán)游全球主題公園,那是我們小朋友的天堂,這里有仿五大洲的著名建筑,希臘古廟、埃及金字塔、一下子讓我穿越五大洲,可有意思了。當(dāng)然吸引我們的還是旋轉(zhuǎn)木馬、巴西漂流、激流涌進(jìn)、海盜船等等,我們玩得不亦樂(lè)乎。

玩的時(shí)間總是過(guò)的特別快,這里給我留下了美好的印象,相信不久的將來(lái)我們還會(huì)見面的。

  【篇三:風(fēng)景這邊獨(dú)好】

風(fēng)景這邊獨(dú)好在于努力,一個(gè)個(gè)蛋殼中的雛鳥,它們的夢(mèng)想就是盡早地看到外面的世界,盡早的體會(huì)大自然的給予。為此它們每天不斷的努力,用它那尖尖小嘴一次次地嘗試著啄破蛋殼,雛鳥在通過(guò)不懈地努力啄破蛋殼的那一瞬,我們感受到了那一只只雛鳥對(duì)生活的渴望,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好在于頑強(qiáng)。一顆顆巨石下的小草,它們剛開始的生活是那樣暗無(wú)天日,但它們并沒(méi)有向一塊塊巨石俯首稱臣,他們的夢(mèng)想是得到陽(yáng)的滋潤(rùn),為此它們頑強(qiáng)地與巨石搏斗,最后通過(guò)它們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在超越了層層重壓的那一刻,看見了蔚藍(lán)的天空,體會(huì)到了陽(yáng)光的溫暖,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

風(fēng)景這邊獨(dú)好在于奉獻(xiàn)。一根根燃燒的蠟燭,它們的夢(mèng)想是給人類帶來(lái)一絲光明,為此它們不惜犧牲自己的生命,用自己那弱小的身軀,奉獻(xiàn)著一屢亮光,在它們焚燒殆盡的那一刻,它們可以自豪地說(shuō):“我已經(jīng)完成了使命”,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

在生活中我們經(jīng)常會(huì)看到各種各樣壯麗的美景,可當(dāng)你仔細(xì)品味那一個(gè)個(gè)細(xì)小的瞬間的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)景這邊獨(dú)好。

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