描寫燕子比喻擬人的句子
【第1句】： 燕子一課的第一自然段,用擬人和比喻的修辭方法形象地勾畫出了燕
問(wèn)題是什么呀？ 要原文嗎？ 以下是幾種不同版本的課文，但均有改動(dòng) 【第1句】：一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小燕子.（蘇教版國(guó)標(biāo)本） 【第2句】：一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子.（滬教版） 【第3句】：一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子.（人教版）鄭振鐸原文 海 燕 烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對(duì)勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的一只小燕子.當(dāng)春間二三月，輕飔（sī 輕飔：微風(fēng)）微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛熳無(wú)比的春天時(shí)，那些燕子，那末伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加入了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣.小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風(fēng)細(xì)雨中，或在陽(yáng)光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無(wú)比的天空之上，唧的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了.再幾只卻雋逸的在粼粼如縠紋的湖面橫掠著，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈的蕩漾了開(kāi)去.那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散的憩息于纖細(xì)的電線上，——嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿于桿間，線上是停著幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn)，那便是燕子，是多么有趣的一幅圖畫呀！還有一家家的快樂(lè)家庭，他們還特為我們的小燕子備了一個(gè)兩個(gè)小巢，放在廳梁的最高處，假如這家有了一個(gè)匾額，那匾后便是小燕子最好的安巢之所.第一年，小燕子來(lái)住了，第二年，我們的小燕子，就是去年的一對(duì)，它們還要來(lái)住. “燕子歸來(lái)尋舊壘.” 還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的融融泄泄呀！偶然的有幾家，小燕子卻不來(lái)光顧，那便很使主人憂戚，他們邀召不到那么雋逸的嘉賓，每以為自己運(yùn)命的蹇劣呢.這便是我們故鄉(xiāng)的小燕子，可愛(ài)的活波的小燕子，曾使幾多的孩子們歡呼著，注意著，沉醉著，曾使幾多的農(nóng)人們市民們憂戚著，或舒懷的指點(diǎn)著，且曾平添了幾多的春色，幾多的生趣于我們的春天的小燕子！ 如今，離家是幾千里！離國(guó)是幾千里！托身于浮宅之上，奔馳于萬(wàn)頃海濤之間，不料卻見(jiàn)著我們的小燕子. 這小燕子，便是我們故鄉(xiāng)的那一對(duì)，兩對(duì)么？便是我們今春在故鄉(xiāng)所見(jiàn)的那一對(duì)，兩對(duì)么？ 見(jiàn)了它們，游子們能不引起了，至于是輕煙似的，一縷兩縷的鄉(xiāng)愁么？ 海水是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，海波是平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣，偶有微風(fēng)，只吹起了絕細(xì)絕細(xì)的千萬(wàn)個(gè)粼粼的小皺紋，這更使照曬于初夏之太陽(yáng)光之下的、金光燦爛的水面顯得溫秀可喜.我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那末美的海！天上也是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿了絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細(xì)絕輕的白紗巾.我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的天空！我們倚在青色的船欄上，默默的望著這絕美的海天；我們一點(diǎn)雜念也沒(méi)有，我們是被沉醉了，我們是被帶入晶天中了. 就在這時(shí)，我們的小燕子，二只，三只，四只，在海上出現(xiàn)了.它們?nèi)允请h逸的從容的在海面上斜掠著，如在小湖面上一樣；海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈.小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會(huì)覺(jué)得倦么？不會(huì)遇著暴風(fēng)疾雨么？我們真替它們擔(dān)心呢！ 小燕子卻從容的憩著了.它們展開(kāi)了雙翼，身子一落，落在海面上了，雙翼如浮圈似的支持著體重，活是一只烏黑的小水禽，在隨波上下的浮著，又安閑，又舒適.海是它們那么安好的家，我們真是想不到. 在故鄉(xiāng)，我們還會(huì)想象得到我們的小燕子是這樣的一個(gè)海上英雄么？ 海水仍是平貼無(wú)波，許多絕小絕小的海魚(yú)，為我們的船所驚動(dòng)，群向遠(yuǎn)處竄去；隨了它們飛竄著，水面起了一條條的長(zhǎng)痕，正如我們當(dāng)孩子時(shí)之用瓦片打水漂在水面所劃起的長(zhǎng)痕.這小魚(yú)是我們小燕子的糧食么？ 小燕子在海面上斜掠著，浮憩著.它們果是我們故鄉(xiāng)的小燕子么？ 啊，鄉(xiāng)愁呀，如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀。
【第2句】： 燕子的比喻句子
一身烏黑的羽毛，一對(duì)剪刀似的尾巴，一對(duì)剛勁輕快的翅膀，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。
小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿著一件白襯衣。
燕子飛行的時(shí)候，漂亮極了。那狹長(zhǎng)的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的畫家畫出來(lái)的，沒(méi)有一個(gè)姿勢(shì)不美。
嫩藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連于電桿之間，線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn)，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜??！
燕子的巢很像半個(gè)飯碗，上面的口敞著，里面鋪著柔軟的羽毛、干草及細(xì)軟的雜屑等物。燕群有時(shí)如掠天長(zhǎng)劍，橫空刺去；時(shí)而又如戰(zhàn)斗機(jī)群，俯沖而來(lái)，在停宿處周圍的空中飛翔著，回蕩著。
燕子依然成群的剪裁著總是出現(xiàn)虛線的天空。
燕子的飛行，給人一種輕舒優(yōu)美的感覺(jué)，燕子的到來(lái)，給人一種吉利安寧的撫慰。
燕子是春的使者。
燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在空中掠過(guò)。
報(bào)春的燕子往來(lái)穿梭地飛行，空中充滿了呢喃之音。
忽地，十來(lái)只白鴿，在這灰色的樓群前掠過(guò)，陽(yáng)光灑在它們的身上，正像沉靜的大海，濺起了點(diǎn)點(diǎn)浪花。只是這些色澤明亮的小點(diǎn)兒，不是如浪花般的一閃即逝的，而是以各自銀線般的姿勢(shì)，在這暗灰的樓面劃過(guò)。正是這淺細(xì)而流暢的線條，劃過(guò)這凝重而灰暗的樓面，頓時(shí)使這凝滯得幾乎使人忘卻的這大樓群叢的雄偉的美，流動(dòng)起來(lái)了。
燕子小巧玲瓏，精力充沛，其翅膀尖長(zhǎng)，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。它們的上體是烏藍(lán)的，下體為白色。它們將巢筑于人的房子之中，它們雌雄雙方輪番噙泥建巢，出出進(jìn)進(jìn)，行色匆匆，沒(méi)有誰(shuí)嫌惡它，任何人都不想傷害這種生靈。微風(fēng)細(xì)雨中，它們張著翅膀，卻不拍打，仿佛是沿著一條神秘的線路在劃動(dòng)，于是空中就有了自由流瀉的黑色的點(diǎn)，在蒙蒙的雨中，它們喜歡并排呆在電線上面休息，那些水汽使它們的羽毛更加光滑，更加剔透。
燕子識(shí)舊主，每年氣候一開(kāi)始轉(zhuǎn)暖，一對(duì)燕子就回返我家老廳堂上。小倆口叼草梗，銜泥團(tuán)，協(xié)力修造小巢。它們追飛蛾、捉毛蟲(chóng)，給黃毛黃口的燕兒分食。燕子巢從來(lái)不加設(shè)防，陪同主人度日度月，呷呷呷，吱吱吱，說(shuō)說(shuō)笑笑很是開(kāi)心。
燕子，燕子，我知道你是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷的！也知道你是在勞動(dòng)中，吸取了太陽(yáng)的光亮，才使你黑色的羽毛變得如此閃亮的；甚至你那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽(yáng)的顏色，才變得如此艷麗的！
【第3句】： 請(qǐng)以“燕子”為題材展開(kāi)聯(lián)想,按要求寫句子 比喻句： 擬人句：
請(qǐng)以“燕子”為題材展開(kāi)聯(lián)想，按要求寫句子 。
比喻句：燕子是人類的好朋友，它們整天在田間忙碌，為莊稼捉害蟲(chóng)。
擬人句：一只只穿著花衣裳的燕子，在電線桿上歡樂(lè)地唱歌。
比喻就是根據(jù)聯(lián)想，抓住。不同事物的相似之處，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻需要滿足三個(gè)條件，一、本體和喻體，二、本體和喻體要有相似點(diǎn)，三、本體和喻體是本質(zhì)不同的事物。比喻可使事物生動(dòng)形象具體可感，以此引發(fā)讀者聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的印象，并使語(yǔ)言文采斐然，富有很強(qiáng)的感染力。
擬人就是把事物人格化。即把事物當(dāng)做人，寫成和人一樣的有感情、有語(yǔ)言、有動(dòng)作。擬人化的寫法可以使文章更加生動(dòng)、形象、具體，既能生動(dòng)形象地寫出某事物的某個(gè)特點(diǎn)，又有了擬人化之后特有的具象效果。
【第4句】： 描寫燕子外形的句子
我見(jiàn)過(guò)的小鳥(niǎo)很多，然而，只有燕子給我留下的印象深刻。它不但外形漂亮，而且勤勞能干。 我從課外書(shū)中得知，燕子能報(bào)春，能吃害蟲(chóng)，是農(nóng)作物的好朋友。一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。 小巧可愛(ài)的燕子，身體像黑綢緞似的，油黑發(fā)亮。兩只小小的眼睛炯炯有神，再配上一張米黃色的小嘴巴，簡(jiǎn)直美極了。。燕子整天無(wú)憂無(wú)慮，自由的在天空飛翔。有時(shí)在屋檐周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，守護(hù)著自己的家；有時(shí)又從田埂飛向麥田；有時(shí)掠過(guò)水面，。
一身烏黑的羽毛，一對(duì)剪刀似的尾巴，一對(duì)剛勁輕快的翅膀，湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。
小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿著一件白襯衣。
燕子飛行的時(shí)候，漂亮極了。那狹長(zhǎng)的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的畫家畫出來(lái)的，沒(méi)有一個(gè)姿勢(shì)不美。
嫩藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連于電桿之間，線上停著幾個(gè)小黑點(diǎn)，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜啊！
燕子的巢很像半個(gè)飯碗，上面的口敞著，里面鋪著柔軟的羽毛、干草及細(xì)軟的雜屑等物。燕群有時(shí)如掠天長(zhǎng)劍，橫空刺去；時(shí)而又如戰(zhàn)斗機(jī)群，俯沖而來(lái)，在停宿處周圍的空中飛翔著，回蕩著。
燕子依然成群的剪裁著總是出現(xiàn)虛線的天空。
燕子的飛行，給人一種輕舒優(yōu)美的感覺(jué)，燕子的到來(lái)，給人一種吉利安寧的撫慰。
燕子是春的使者。
燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在空中掠過(guò)。
報(bào)春的燕子往來(lái)穿梭地飛行，空中充滿了呢喃之音。
忽地，十來(lái)只白鴿，在這灰色的樓群前掠過(guò)，陽(yáng)光灑在它們的身上，正像沉靜的大海，濺起了點(diǎn)點(diǎn)浪花。只是這些色澤明亮的小點(diǎn)兒，不是如浪花般的一閃即逝的，而是以各自銀線般的姿勢(shì)，在這暗灰的樓面劃過(guò)。正是這淺細(xì)而流暢的線條，劃過(guò)這凝重而灰暗的樓面，頓時(shí)使這凝滯得幾乎使人忘卻的這大樓群叢的雄偉的美，流動(dòng)起來(lái)了。
燕子小巧玲瓏，精力充沛，其翅膀尖長(zhǎng)，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。它們的上體是烏藍(lán)的，下體為白色。它們將巢筑于人的房子之中，它們雌雄雙方輪番噙泥建巢，出出進(jìn)進(jìn)，行色匆匆，沒(méi)有誰(shuí)嫌惡它，任何人都不想傷害這種生靈。微風(fēng)細(xì)雨中，它們張著翅膀，卻不拍打，仿佛是沿著一條神秘的線路在劃動(dòng)，于是空中就有了自由流瀉的黑色的點(diǎn)，在蒙蒙的雨中，它們喜歡并排呆在電線上面休息，那些水汽使它們的羽毛更加光滑，更加剔透。
燕子識(shí)舊主，每年氣候一開(kāi)始轉(zhuǎn)暖，一對(duì)燕子就回返我家老廳堂上。小倆口叼草梗，銜泥團(tuán)，協(xié)力修造小巢。它們追飛蛾、捉毛蟲(chóng)，給黃毛黃口的燕兒分食。燕子巢從來(lái)不加設(shè)防，陪同主人度日度月，呷呷呷，吱吱吱，說(shuō)說(shuō)笑笑很是開(kāi)心。
燕子，燕子，我知道你是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷的！也知道你是在勞動(dòng)中，吸取了太陽(yáng)的光亮，才使你黑色的羽毛變得如此閃亮的；甚至你那火紅的嘴唇，也是涂上了太陽(yáng)的顏色，才變得如此艷麗的！
