比喻物在人不在的句子
【第1句】： 形容物是人非的成語,俗話,句子
出處：李清照《武陵春》
風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。
聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁。
詞語：
時(shí)過境遷
滄海桑田
白云蒼狗
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今年花落顏色改，明年花開復(fù)誰在？
……
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。 劉希夷《代悲白頭翁》
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……
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
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重過閶門萬事非，同來何事不同歸？
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【第2句】： 以物喻人的句子
借物喻人.就是借某一事物的特點(diǎn).來比喻人的一種品格.這也是作文中用來表現(xiàn).突出中心思想的常用的一種寫作方法.
如<；落花生>；.全文講述[我們"全家歡度收獲節(jié).邊品嘗新花生.邊談?wù)摶ㄉ暮锰帲嬖V人們.做人要做務(wù)實(shí)有用的人.不要做只講體面而對別人沒有好處的人.文章在談?wù)摶ㄉ暮锰帟r(shí).有這樣幾段話：
父親說：[花生的好處很多.有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里.不像桃子.石榴.蘋果那樣.把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上.使人一見就生愛慕之心.你們看它矮矮地長在地上.等到成熟了.也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí).必須挖起來才知道."
我們都說是.母親也點(diǎn)點(diǎn)頭.
父親接下去說：[所以你們要像花生.它雖然不好看.可是很有用.不是外表好看而沒有實(shí)用的東西."
我說：[那么.人要做有用的人.不要做只講體面.而對別人沒有好處的人了."
父親說：[對.這是我對你們的希望."
這幾段話就運(yùn)用了借物喻人（借用花生的特點(diǎn)來比喻怎樣做人）的方法：父親引導(dǎo)孩子談花生.目的是為了論人生，他贊美花生的品格.也是為了說明做人應(yīng)該做怎樣的人.[我"從父親的話中體會(huì)到[人要做有用的人.不要做只講體面.而對別人沒有好處的人."這個(gè)認(rèn)識得到了父親的肯定.這就像畫龍點(diǎn)晴一樣.很自然地表達(dá)出了文章的中心思想.
由此可見.無論寫人記事還是寫景狀物.正確運(yùn)用借物喻人的方法：可以使文章立意更深遠(yuǎn).表情達(dá)意更含蓄，可以大大增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和感染力.
大家再讀讀下面這篇文章.體會(huì)一下本文借物喻人的特點(diǎn)及作用：
山中的老杏樹
杏子成熟時(shí).正趕上農(nóng)村收麥.麥?zhǔn)者^后的一天.我才抽空兒扛著木棍兒.棍兒上挑著籃兒.上了南山.
半路碰上鄰居二嬸兒.二嬸兒見我也去采杏.忙告訴我：[我都找遍了.只有山梁南面第二個(gè)山溝里那棵樹上還有杏兒.只是杏子又青又小.還不好吃！"說完.二嬸便走下山去.
我登上山梁.老遠(yuǎn)就看到了那棵樹.它是那條山溝里僅有的一棵杏樹.走近了才望見樹上綠綠的葉子中顆顆半紅不綠的杏子.成串成串地?cái)D滿枝頭.隨著一陣微風(fēng).杏樹抖動(dòng)起枝葉.像是在和我打招呼.
這是一棵老杏樹.它長在溝底缺土少水的巖石旁.樹干又高又曲又粗.疤痕累累.顯然它已歷盡滄桑.我把木棍兒插在腰間攀到樹上.坐在粗大的樹杈上.我看得更清楚了：枝條上.每個(gè)葉窩兒都掛著一個(gè)圓溜溜的杏子.大多杏子又都長著[陰陽臉"--一面綠中透黃.一面黃里帶紅，個(gè)頭兒也不小.個(gè)個(gè)兒都像個(gè)小蘋果兒.望著這綠葉間壓串枝的杏子.我比喻不出它們像珍珠.像寶石.還是像翡翠.像瑪瑙.捏開一個(gè)一看.哎呀.金色的果肉浸滿果汁.放到嘴里.酸溜溜.甜滋滋.沁人心脾.
一抬頭.無意中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)樹杈之間卡著一塊石頭.哦！我全明白了：二嬸兒說這杏子又青又小不好吃.是因?yàn)闃涮?她看不見結(jié)在上面的杏子.只摘些下面小的.她不會(huì)上樹.夠不著.用石頭又砸不下來.顯然.她著實(shí)冤枉了這棵老杏樹.
望著滿樹伸手可及的果實(shí).再俯視一下這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老杏樹.一種敬慕之情油然而生.老杏樹啊老杏樹.你不怕寂寞.不畏艱難困苦.獨(dú)自扎根于這深山巖石之中.老而不衰.一年又一年.你為人們結(jié)下多少杏子？可你對人卻無半點(diǎn)所求.當(dāng)你受了委屈或遇到冷眼.非禮時(shí).腳跟仍是那樣堅(jiān)定.胸懷仍是那樣坦蕩.無私.多么可敬的老杏樹?。?
我輕輕地取下石塊.抽出腰間的木棍兒.可怎么也不肯打下去.唯恐因打杏兒而折損老樹的枝葉.傷害它的身心.于是.我下了樹.挎上籃兒.再爬上樹.坐在老杏樹的懷抱中.盡情地摘著杏子.盡情地享受著它奉獻(xiàn)的果實(shí).
這是一篇優(yōu)美.生動(dòng).感人至深的文章.相信每一個(gè)同學(xué)讀了此文之后.都一定會(huì)認(rèn)識到：本文決不單純是狀[物"，作者運(yùn)用了借物喻人的方法.借山中老杏樹的特點(diǎn).熱情謳歌了具有老杏樹品格（不怕寂寞.不畏艱難困苦.扎根深山.飽經(jīng)風(fēng)霜.老而不衰.只講奉獻(xiàn).胸懷坦蕩.無私）的人.同時(shí)從心底抒發(fā)了對具有老杏樹品格的人的無比敬愛之情.
運(yùn)用借物喻人的方法需要注意的是：作文時(shí).描述的事物的特點(diǎn).要與人的品格有相似之處，讓人讀了文章.就能清楚地認(rèn)識到.本文借物要說明什么.要借物贊譽(yù)怎樣的人.如果不是這樣的話.[借物喻人"的方法.也就失去了使用的意義.
