防震減災(zāi)的句子好詞好句集錦70條
關(guān)于防震減災(zāi)的句子
小震活動(dòng)：有的大地震發(fā)生前幾天或幾小時(shí)，在這時(shí)候是有前兆的，小編收集了關(guān)于防震減災(zāi)的句子，歡迎閱讀。
(一)地震前兆
地震是有前兆的，一般可分為：
【第1句】：宏觀異常
【第1句】：小震活動(dòng)：有的大地震發(fā)生前幾天或幾小時(shí)，會(huì)發(fā)生一系列小地震多者可達(dá)幾十至幾百次，科學(xué)家稱它們?yōu)榍罢稹?/p>
【第2句】：動(dòng)物反常常見的或是高飛亂跳、狂奔亂叫;或是萎靡不振、遲遲不進(jìn)窩等: 牛羊驢馬不進(jìn)圈，老鼠搬家往外逃;雞飛上樹豬拱圈，鴨不下水狗狂叫;兔子豎耳蹦又撞，鴿子驚飛不回巢;冬眠長蛇早出洞，魚兒驚惶水面跳。
【第3句】：大氣異常：地震前，尤其是大震前，往往會(huì)出現(xiàn)多種反常的大氣物理現(xiàn)象，如怪風(fēng)、暴雨、大雪、大旱、大澇、驟然增溫或酷熱蒸騰等。
【第4句】：地光：地震伴有發(fā)光現(xiàn)象并非偶然。在我國近年就至少有二三十次地震伴有地光。地光的顏色很多，有紅、黃、藍(lán)、白、紫等。地光的出現(xiàn)時(shí)間不一般很短，往往一閃而過，所以不易觀測。
【第5句】：地聲：在地震前數(shù)分鐘、數(shù)小時(shí)或數(shù)天，往往有聲響自地下深處傳來，人們習(xí)慣稱之為地聲。一般說，如果聲音越大，聲調(diào)越沉悶，那么地震也越大;反之，地震就較小。
【第2句】：微觀異常
【第1句】：地形變：我國幾次較大的地震：如1966年邢臺(tái)地震、1969年渤海地震、1970年云南通海地震等等，震前都有地形變活動(dòng)。
【第2句】：電磁場異常：在1855年江戶大地震發(fā)生的當(dāng)天，吸到磁鐵上的鐵釘及其他鐵制商品，突然掉落在地
【第3句】：地下水異常：震區(qū)范圍的地下含水巖石在構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的過程中，受到強(qiáng)烈的擠壓或拉伸，引起地下水的重新分布，使水變味、變色、混濁、浮油花、出氣泡等。
現(xiàn)實(shí)生活中，前兆異常是十分復(fù)雜的，有的異常可能對應(yīng)地震，也可能不然。所以除了識(shí)別異常，還要作更深入、細(xì)致的分析研究才能定論。
(二)防震減災(zāi)
【第1句】：室內(nèi)避震：
地震時(shí)室內(nèi)避震原則：應(yīng)就近伏在床下、桌下和小跨間房屋里等安全角落，保護(hù)好頭部，地震發(fā)生時(shí)可用事先準(zhǔn)備好的枕頭和坐墊保護(hù)頭部，如果沒有也可用雙手抱住頭部躲避。一旦震動(dòng)停止，就要迅速撤離到安全地方，警惕余震的再度襲擊，防止更大損失發(fā)生，聽從緊急救援人員的指揮疏散。
防止次生災(zāi)害發(fā)生：切斷電源、氣源，防止火災(zāi)發(fā)生。
平房避震：盡量保護(hù)頭部，沖出房屋到空曠地帶，如果來不及，就在堅(jiān)硬家具下伏而待定，再伺機(jī)轉(zhuǎn)移。
樓房避震：遵循就近躲避原則。保護(hù)頭部，就近躲避到床、桌下等安全角或廚房、衛(wèi)生間、儲(chǔ)藏室等小開間內(nèi)，不要跳樓，待強(qiáng)震過后有序撤離。
高樓撤離：從高樓撤離時(shí)應(yīng)走安全通道，千萬不要坐電梯。
教室內(nèi)避震：不要向教室外面跑，應(yīng)迅速用書包護(hù)住頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，待地震過后，在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移。
體育館、影劇院避震：就地蹲下或趴在排椅下;用書包等保護(hù)頭部;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;千萬不要慌亂擁向出口，避開人流的擁擠，避免被擠到墻或柵欄處。
商場、書店、展覽館、地鐵等處避震：選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳懸掛物。
【第2句】：室外避震：
如果發(fā)生地震時(shí)身處室外，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離室外危險(xiǎn)物和危險(xiǎn)場所。室外危險(xiǎn)物包括變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等;危險(xiǎn)場所如狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門臉等。一旦震動(dòng)停止，要迅速撤離到安全地方，警惕余震再度襲擊，防止更大損失發(fā)生，聽從緊急救援人員的指揮疏散。
操場避震：在操場室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。
街道上避震：就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要隨便返回室內(nèi)，避開人多的地方;避開高大建筑物，如：樓房、高大煙囪、水塔下;避開立交橋、過街橋等結(jié)構(gòu)復(fù)雜的構(gòu)筑物。
開闊地避震：躲開人流，就地臥倒或蹲下。
行駛的電(汽)車內(nèi)避震：司機(jī)應(yīng)及時(shí)停車。要抓牢扶手，以免摔倒或碰傷;降低重心，躲在座位附近，地震過去后再下車。
遇到火災(zāi)時(shí)逃生：地震引起火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，逆風(fēng)匍匐逃離火場。
遇到燃?xì)舛練庑孤河脻癫嘉孀】诒?，逆風(fēng)逃離。注意不要使用明火。
(三)地震自救應(yīng)急措施
【第1句】：為了您自己和家人的人身安全請躲在桌子等堅(jiān)固家具的下，大的.晃動(dòng)時(shí)間約為1分種左右。
【第2句】： 搖晃時(shí)立即關(guān)火，失火時(shí)立即滅火。大地震時(shí)，也會(huì)有不能依賴消防車來滅火的情形。因此，我們每個(gè)人關(guān)火、滅火的這種努力，是能否將地震災(zāi)害控制在最小程度的重要因素。為了不使火災(zāi)釀成大禍，地震的時(shí)候，關(guān)火的機(jī)會(huì)有三次:
【第1句】： 在大的晃動(dòng)來臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí);
【第2句】： 在大的晃動(dòng)停息的時(shí)候;
【第3句】： 在著火之后。
【第3句】：不要慌張地向戶外跑
【第4句】：將門打開，確保出口
【第5句】：戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處
【第6句】：在百貨公司、劇場時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)，若你搭乘電梯的話，在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時(shí)遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認(rèn)安全后避難。萬一被關(guān)在電梯中的話，請通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系、求助。
【第7句】：汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛
【第8句】：務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯
【第9句】：避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度
【第10句】：不要聽信謠言，不要輕舉妄動(dòng)
關(guān)于防震減災(zāi)的作文
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害，小編收集了防震減災(zāi)作文，歡迎閱讀。
第一篇：
防震減災(zāi)
在九年前的5月12日，汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震，無數(shù)的生命被這場災(zāi)難無情的奪去了，為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，我校舉行了防震減災(zāi)的演習(xí)。
第四節(jié)課的時(shí)候，陶老師認(rèn)真地對我們說：今天我們要舉行防震減災(zāi)演習(xí)，大家記住，遇到地震要躲在活命三角區(qū)內(nèi)和桌椅下面，盡量保護(hù)好頭部。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著。突然，廣播里傳來了嗚嗚的警報(bào)聲，陶老師說：現(xiàn)在大家快點(diǎn)鉆到桌子底下去!我們急忙鉆進(jìn)桌子下面，象地震真的來了一樣。躲了一會(huì)兒，陶老師讓我們按平時(shí)升旗的隊(duì)伍去操場站隊(duì)，同學(xué)們護(hù)著頭，彎著腰，假裝躲避石塊和雜物，一個(gè)個(gè)地跟著陶老師安全的疏散到操場上去了。
這時(shí)操場上熱鬧非凡，大家都在討論剛才的演習(xí)，教導(dǎo)主任嚴(yán)肅地對我們進(jìn)行了安全教育和知識(shí)教育，這次演習(xí)就圓滿結(jié)束了。
通過這次演習(xí)，我學(xué)會(huì)了地震來臨時(shí)要保護(hù)好自己，還要和大家互相幫助，共同面對災(zāi)難，減少災(zāi)難帶來的損失。
第二
篇：防震減災(zāi)
為強(qiáng)化學(xué)校師生的安全防范意識(shí)，提高自救互助能力，按照教育局統(tǒng)一要求，遂平瞿陽二小積極制定預(yù)案，并全力部署做好充分準(zhǔn)備，于5月11日下午開展了逃生自救演練活動(dòng)。本次活動(dòng)主要由兩個(gè)部分組成：一分鐘課桌下防震演習(xí)活動(dòng)及地震后的疏散演練?？h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。
首先，由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防范的常識(shí)，李警官結(jié)合生活實(shí)際和生動(dòng)事例，從有關(guān)安全知識(shí)，講到面對安全事故出現(xiàn)的時(shí)候如何及時(shí)進(jìn)行自護(hù)自救等，并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課
之后開始逃生自救安全演練，有四年級(jí)五個(gè)班的.學(xué)生及六年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習(xí)，忽然信號(hào)員發(fā)出：“地震警報(bào)”信號(hào)。(學(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體，降低身體重心，最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出“地震解除”信號(hào)(哨聲)：老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下，孩子們不著急、不慌亂，紛紛用書本遮捂頭部，有序、快速地跑出教室，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)，成功進(jìn)行了安全撤離。
通過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動(dòng)，師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)有了一定的提高，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動(dòng)聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的品德。
第三篇：防震減災(zāi)
2008年5月12日14時(shí)28分，一場里氏【第8句】：0級(jí)的大地震襲擊了我國四川省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時(shí)間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì)，在地震發(fā)生時(shí)，真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大，那又是什么使這么多人遇難呢?原來，真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會(huì)隨別人行動(dòng)，而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使，使得人們不是倉皇跳樓，就是相互擁擠踩踏而死，或是在樓房垮塌前沒有及時(shí)躲避到相對安全的地方……
地震是不可預(yù)測的，如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū)，如果我們學(xué)會(huì)了自救，就不會(huì)有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預(yù)測地震的到來，但我們卻可以用防震知識(shí)武裝自己，來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí)，我們該怎么辦呢?
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
小學(xué)生關(guān)于防震減災(zāi)作文（精編）
【篇一】
在七年前的5月12日，汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震，無數(shù)的生命被這場災(zāi)難無情的奪去了，為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，我校舉行了防震減災(zāi)的演習(xí)。
第四節(jié)課的時(shí)候，陶老師認(rèn)真地對我們說：“今天我們要舉行防震減災(zāi)演習(xí)，大家記住，遇到地震要躲在活命三角區(qū)內(nèi)和桌椅下面，盡量保護(hù)好頭部。”同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著。突然，廣播里傳來了“嗚嗚”的警報(bào)聲，陶老師說：“現(xiàn)在大家快點(diǎn)鉆到桌子底下去!”我們急忙鉆進(jìn)桌子下面，象地震真的來了一樣。躲了一會(huì)兒，陶老師讓我們按平時(shí)升旗的隊(duì)伍去操場站隊(duì)，同學(xué)們護(hù)著頭，彎著腰，假裝躲避石塊和雜物，一個(gè)個(gè)地跟著陶老師安全的疏散到操場上去了。
這時(shí)操場上熱鬧非凡，大家都在討論剛才的演習(xí)，教導(dǎo)主任嚴(yán)肅地對我們進(jìn)行了安全教育和知識(shí)教育，這次演習(xí)就圓滿結(jié)束了。
通過這次演習(xí)，我學(xué)會(huì)了地震來臨時(shí)要保護(hù)好自己，還要和大家互相幫助，共同面對災(zāi)難，減少災(zāi)難帶來的損失。
【篇二】
地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下，我們要加強(qiáng)對地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。
一位親身經(jīng)歷過1920年海原【第8句】：5級(jí)大地震的老人，曾向人們詳細(xì)介紹了“伏而待定”的具體方法：“在屋內(nèi)感覺地震時(shí)，要迅速趴在炕沿下，臉朝下，頭靠山墻，兩只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，正手反握右臂，鼻梁上方凹部枕在臂上，閉上眼睛、嘴，用鼻子呼吸”。
戶外的場合，要避開高大建筑物等危險(xiǎn)之處，護(hù)住頭，迅速跑到空曠場地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃，站立不穩(wěn)的時(shí)候，人們都會(huì)有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門柱、墻壁大多會(huì)成為扶靠的對象。但是，這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西，實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人，因此，要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。
另外，室外的人盡量遠(yuǎn)離高壓線及石化、化學(xué)、煤氣等有毒工廠或設(shè)施。如遇燃?xì)?、毒氣泄漏、火?zāi)，用濕手巾捂住口鼻，匍匐逆風(fēng)繞到上風(fēng)方向。
在百貨公司、地下通道等人員較多的地方，最可怕的是發(fā)生混亂。請依照商店職員、警衛(wèi)人員的指示行動(dòng)。就地震而言，地下通道是比較安全的。即便發(fā)生停電，緊急照明燈也會(huì)即刻亮起來，要鎮(zhèn)靜地采取行動(dòng)。
在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)，不能使用電梯。萬一在搭乘電梯時(shí)遇到地震，將操作盤上各樓層的按鈕全部按下，一旦停下，迅速離開電梯，確認(rèn)安全后避難。高層大廈以及附近的建筑物的電梯，都裝有管制運(yùn)行的裝置，地震發(fā)生時(shí)，會(huì)自動(dòng)停止，停在最近的樓層。萬一被關(guān)在電梯中的話，要通過電梯中的專用電話與管理室聯(lián)系、求助。
要?jiǎng)?wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。在山邊、陡峭的傾斜地段，有發(fā)生山崩、斷崖落石的危險(xiǎn)，應(yīng)迅速到安全的場所避難。在海岸邊，有遭遇海嘯的危險(xiǎn)。感知地震或發(fā)出海嘯警報(bào)的話，請注意收音機(jī)、電視機(jī)等播放的信息，迅速到安全的場所避難。
避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度。因地震造成的火災(zāi)，蔓延燃燒，出現(xiàn)危及生命、人身安全等情形時(shí)，采取避難的措施。避難的方法，原則上以市民防災(zāi)組織、街道等為單位，在負(fù)責(zé)人及警察等帶領(lǐng)下采取徒步避難的'方式，攜帶的物品應(yīng)在最少限度。絕對不能利用汽車、自行車避難。對于病人等的避難，當(dāng)?shù)鼐用竦暮献骰ブ遣豢扇鄙俚?。從平時(shí)起，鄰里之間有必要在事前就避難的方式等進(jìn)行商定。
地震發(fā)生后，人們可能面對各種困難，必須克服恐懼心理，用正確的方法自救求生，這對于減輕地震災(zāi)害，免遭新的損失，是十分必要的。如果不能自行脫險(xiǎn)，一定要沉住氣，保護(hù)自己不受新的傷害，如果暫時(shí)無法脫險(xiǎn)，要想辦法維持生命，尋找食物和水，保存體力，耐心等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系，切不可大聲哭喊，勉強(qiáng)行動(dòng)，盡量閉目休息。時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作，迅速壯大救援隊(duì)伍，讓更多的人獲救，要先救近處的人，先救青壯年，先救容易救的人，先救“生”、后救“人”;要積極參與維護(hù)社會(huì)治安，保持社會(huì)穩(wěn)定。
在發(fā)生大地震時(shí)，人們心理上易產(chǎn)生動(dòng)搖。為防止混亂，每個(gè)人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動(dòng)，極為重要。從攜帶的收音機(jī)等中把握正確的信息，相信從政府、警察、消防等防災(zāi)機(jī)構(gòu)直接得到的信息，決不輕信不負(fù)責(zé)任的流言蜚語，不要輕舉妄動(dòng)。
關(guān)于防震減災(zāi)手抄報(bào)內(nèi)容
手抄報(bào)，是指中國古代新聞傳播媒介，是新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報(bào)紙，下面是關(guān)于防震減災(zāi)手抄報(bào)內(nèi)容的內(nèi)容，歡迎閱讀！
關(guān)于防震減災(zāi)手抄報(bào)
【篇一】關(guān)于防震減災(zāi)手抄報(bào)內(nèi)容
在五年前的5月12日，汶川發(fā)生了【第8句】：0級(jí)大地震，無數(shù)的生命被這場災(zāi)難無情的奪去了，為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，我校舉行了防震減災(zāi)的演習(xí)。
第四節(jié)課的時(shí)候，陶老師認(rèn)真地對我們說：“今天我們要舉行防震減災(zāi)演習(xí)，大家記住，遇到地震要躲在活命三角區(qū)內(nèi)和桌椅下面，盡量保護(hù)好頭部?！蓖瑢W(xué)們聚精會(huì)神地聽著。突然，廣播里傳來了“嗚嗚”的警報(bào)聲，陶老師說：“現(xiàn)在大家快點(diǎn)鉆到桌子底下去!”我們急忙鉆進(jìn)桌子下面，象地震真的來了一樣。躲了一會(huì)兒，陶老師讓我們按平時(shí)升旗的隊(duì)伍去操場站隊(duì)，同學(xué)們護(hù)著頭，彎著腰，假裝躲避石塊和雜物，一個(gè)個(gè)地跟著陶老師安全的疏散到操場上去了。
這時(shí)操場上熱鬧非凡，大家都在討論剛才的演習(xí)，教導(dǎo)主任嚴(yán)肅地對我們進(jìn)行了安全教育和知識(shí)教育，這次演習(xí)就圓滿結(jié)束了。
通過這次演習(xí)，我學(xué)會(huì)了地震來臨時(shí)要保護(hù)好自己，還要和大家互相幫助，共同面對災(zāi)難，減少災(zāi)難帶來的損失。
【篇二】關(guān)于防震減災(zāi)手抄報(bào)內(nèi)容
在我們生活的地球上，有著各種各樣天氣狀況，地表運(yùn)動(dòng)，地震就是其中一種。
20xx年5月12日，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，這是一個(gè)令人悲痛欲絕的日子，汶川大地震，它帶走了多少生命，拆散了多少家庭，多少個(gè)孩子因此成為孤兒，多少人因此將要孤單一生。時(shí)光不能倒流，我們也無力改變這個(gè)事實(shí)，只有堅(jiān)強(qiáng)面對，才能在這個(gè)悲痛的關(guān)頭挺下來，勇敢地活下去。
災(zāi)難，我們無法改變，但是可以避免，地震發(fā)生前，會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠，還有一些家畜會(huì)出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……
地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實(shí)，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里，必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著堅(jiān)固的墻壁或找一個(gè)柔軟的東西頂在頭上，如：枕頭。在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開陡崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽從老師的.指揮，躲到課桌下，注意保護(hù)頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。
地震是一種常見的自然現(xiàn)象，給人類帶來很大的自然災(zāi)害，我國處于世界地震帶之間，是一個(gè)多地震的國家，預(yù)測和預(yù)報(bào)地震，是現(xiàn)在的重要工作。
長久以來，地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強(qiáng)大且令人走避不及。
還有許多人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成的。
所以，我倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
【第1句】：保護(hù)森林，種植樹木，保護(hù)水土。
【第2句】：工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽能。
【第3句】：要保護(hù)臭氧層，汽車不要排放廢氣。
【第4句】：小心用火，不亂丟煙頭。
【第5句】：要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí)，有防范意識(shí)。
【第6句】：節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
如果先做好了這幾點(diǎn)，會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生，或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命。
總之，地球是我們美麗的家，但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些事故，只有靠我們積極面對，發(fā)展科技，造福人類，才可以幸?？鞓返纳钤谶@個(gè)美麗的家中。
