飛起來的感覺真好句子錦集3篇
飛起來的感覺真好作文600字
我終于飛起來了。
以前我總是笨笨的,在學(xué)習(xí)上也有點不開竅,好在我很努力,我像毛毛蟲一樣慢慢地爬,身后總有一條彎彎曲曲的“腳印”。
看著那些聰明的孩子,心里甚是羨慕,于是,暗自鼓勁——我一定要像他們一樣!
我開始讓媽媽給我買課外書看,我開始自己學(xué)習(xí)知識,我開始學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的奧秘。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終于證明了自己。期末考試竟然進來了前五名,自己都不敢相信,我知道是上天眷顧我,不忍心再讓我灰心。
首先,是老師表揚我。然后,是同學(xué)羨慕我。接著,是父母夸贊我。
我感覺就像飛起來了一樣。
不過——媽媽說來,不能飛的太高了,小心摔下來。我知道,媽媽是不想讓我驕傲,我自然收斂得意,一副恭敬的.樣子,惹得父母直笑。我可以感受到,父母是真的高興,是為了他們的女兒高興。所以,我又再次鼓勵自己:加油!再接再厲。因為,飛起來的感覺真好,應(yīng)該是我?guī)е改革w起來的感覺真好。
我由“毛毛蟲”蛻變成了“蝴蝶”,我現(xiàn)在是一只白色的無色彩的蝴蝶,不能太絢麗,因為,我要讓別的蝴蝶漸漸見證我的美麗。所以,我更要刻苦學(xué)習(xí),在一切的幸苦,一切的淚水,一切的……過去時,我發(fā)現(xiàn),我飛起來了。因為艱辛的結(jié)果總是美好的,就像飛到云端,眺望遠(yuǎn)處,無邊無際;鳥瞰世界,心情激動;于是,高高興興的在云端上跳舞,歌唱。這種感覺真好,讓人留戀,讓人想繼續(xù)擁有,而去奮斗!
媽媽為了獎勵我,終于決定要帶我做夢都想去的游樂園了,呵呵,雖然現(xiàn)在大了,但還是對游樂園向往……
在游樂園,我第一個玩的就是過山車,因為我覺得這個最刺激。坐在上面,心情有些激動又有些興奮。慢慢的,過山車啟動了,速度越來越快,有風(fēng)兒從耳邊呼嘯而過。我認(rèn)為,我現(xiàn)在就在空中——飛翔。飛起來的感覺真好,整個身體沒有重量,有重量的是里面的那顆心——忽上忽下。這就像是生活,坎坷不平,可恰恰人們就喜歡這種“坎坷不平”的刺激感。我依稀中,仿佛看到媽媽在對我笑,我想她也是跟著我一起飛起來了吧……
飛起來的感覺的真的很好。
我愿意做搏擊長空的雄鷹,在與狂風(fēng)暴雨搏斗后,仍然展開雙翅在空中翱翔,云兒是我的床,風(fēng)兒是我的伙伴。
我們一起飛,飛向未來。
飛起來的球小學(xué)作文
不知不覺中,他們已經(jīng)達(dá)到了預(yù)定場地。有人用書包在兩端擺了個球門,還有兩名球童和裁判在場待命。周圍的群眾見這架勢,都紛紛圍攏在場外,認(rèn)真地觀看比賽。一位似乎對足球感興趣的大人還在為他們加油呢!
“嘟——”開始的哨聲已經(jīng)吹響。紅隊隊長湯姆一個箭步先搶到球,準(zhǔn)備從遠(yuǎn)處向守門員王達(dá)進攻。滿頭金發(fā)、右腿有小傷的王達(dá)凝視著對方,擺出了隨時跳起的架勢。湯姆找準(zhǔn)了機會——“砰”,球向王達(dá)那兒飛去了。王達(dá)卻十分鎮(zhèn)定,用敏銳的眼鏡捕捉來球的方向,“左邊上方”,他飛快判斷著并做出反應(yīng)——球卻從手邊飛過——“出界!”裁判示意到。球童把球遞給王達(dá),比賽繼續(xù)。只見王達(dá)一使勁,把球拋給了約翰。約翰不負(fù)眾望,果斷地把球送進了對方球門,只聽到雷鳴般的掌聲和口哨聲響徹球場......
一小時過去了,比分是2:3,藍(lán)隊暫時領(lǐng)先。
最后五分鐘,比賽已成4:5?!凹t隊加油”的`聲音已響起。比賽即將結(jié)束了,傲慢的湯姆隊長持球在腳上,但等裁判倒計時的時候,他才一腳踢了出去。這一踢,卻把自己摔在了地上,想起了一陣笑聲和哨聲。
原來,湯姆的“結(jié)尾射門”響起了比賽結(jié)束的哨聲。他不小心飛出的另一個“球”,那是他的鞋子,換來了大家的笑聲。
等兩隊握手、擁抱分別后,湯姆便去找他的鞋子去了。
關(guān)于飛起來的作文1000字
我是一只鳥,一只孤獨的鳥,一只寂寞的鳥,我獨自生存在野外。
我是一只鳥,一只還未成年的鳥,是媽媽太粗心,把我遺忘在這里。這里寸草不生,荒無人跡,我獨自一人在鳥窩。既沒有食物,又沒有人煙,更沒有舒適的環(huán)境。我必須學(xué)會生存,因此我比任何鳥都頑強。我不會飛翔,只能靠樹上的漿果為食。在這里只有我和無盡的寂寞,我必須會飛,我要在藍(lán)天上翱翔。我在心里騰發(fā)起的`想法,使我每天都朝著這個目標(biāo)奮斗??墒?,世事難料……
北風(fēng)呼嘯,天上落下鵝毛大雪,一切白茫茫的。我還未成年,沒有舒適的生活,我凍得瑟瑟發(fā)抖,羽毛也脫落了幾根,沒有食物,我只好忍饑挨餓。我感受到了死神的到來,我不會熬過這個冬天的。雖然我已渾身無力,手腳發(fā)麻,加上我快要餓暈了,但我心里依然有個念頭:一定要學(xué)會飛翔,必須熬過這個冬天。我信心倍增,一定要戰(zhàn)勝冬天。我撲騰騰地飛起來,但沒過幾秒,又摔落在窩里,我只能用我那嬌弱的小嘴去啃像鐵一般的樹枝。但雪花依然飄悠悠地下著,我絕望了。人在世,即使絕望到極點,也要抱有一份希望。我抱著最后一絲希望,好不容易熬過這個冬天。
過了這個冬天,我感覺我成熟了不少,羽毛也漸漸豐滿,在這陽光普照的好日子,何不再次飛翔。我站在窩的邊緣,試著再次飛翔,我猛烈地一跳,用勁地扇動翅膀,我卻又一次摔落在地上,我渾身酸痛,羽毛被摔得滿天飛,絲毫沒有不痛的地方。不?不!我不相信現(xiàn)實,我憤怒地大喊著。在這荒郊野外,聽見的只有我無力的吶喊聲,我能向誰吐露我的心聲,如果命運偏是這樣,我越不服!我要改變我的命運,我要學(xué)會飛翔,飛往更多的地方,去看那人世間美麗的風(fēng)景。然而,我現(xiàn)在最重要的是學(xué)會飛翔。我跌落在地上,無法回到樹上,我只能靠地上的草為食,熬過生命最痛苦的時刻,此刻的我比任何鳥都成熟。也許,就是這次觸人心弦的歷程,成了我生命中最閃亮的那一顆星。
我經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,絕望過無數(shù)次,我在每一次的飛翔中成長,但我不忘的還是自己的初心。
在風(fēng)和日麗的一天,我又試著飛翔,我縱身一跳,在空中撲騰騰的扇動著翅膀,我用那失敗無數(shù)次的翅膀再次飛翔。但,似乎是逆風(fēng),就在我快要跌倒在地時,奇跡出現(xiàn)了。我神奇地騰空起來,用我之前掌握的方法試著飛翔,居然成功了!我的內(nèi)心十分喜悅,又十分激動。我展開雙翅努力地飛翔著,我高興地大喊道:“我飛起來啦!我成功啦!”我終于相信風(fēng)雨過后才能見彩虹,我在藍(lán)天下翱翔,與白云戲耍。那一刻,我真正感受到了成功的喜悅,先前的努力沒有白費。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷過磨難的人生,才會更精彩,我不再孤獨、不再寂寞,不忘初心,繼續(xù)前行。
泰州市鳳凰小學(xué)六年級 王欣蕾
飛起來的蒲公英作文
導(dǎo)語:蒲公英的種子,像一個個美麗的“傘兵”。下面是小編整理的一些關(guān)于蒲公英的優(yōu)秀作文,歡迎查閱,謝謝!
篇一:飛起來的蒲公英
每當(dāng)我看到路邊長著一株蒲公英,我就想起我小時侯吹蒲公英的情景,想起奶奶對我說的蒲公英的故事。我當(dāng)時并不在意它的精神,只是想用力吹起那些毛茸茸的“小傘兵”,我記得,當(dāng)它們被我用力吹起來時,它們飄呀飄的,慢悠悠地落在地上,我卻開心得跳起來。
那時,我大概【第6句】:七歲左右吧。放假了,我來到奶奶家里,奶奶要去田里看看她種下的蔬菜,就領(lǐng)著我來到田野上,我很少去田里,就東張西望地摸摸這兒,碰碰那兒,睜大眼睛觀察著每一樣?xùn)|西。風(fēng)一吹,田野里的麥子、小樹都向著風(fēng)吹過去的方向傾倒過去,風(fēng)一陣接一陣,麥子仿佛一浪接一浪的滾動??蓯蹣O了。風(fēng)小了,我轉(zhuǎn)身一看,啊,這是什么,它們像一把把稱開的小傘,慢慢地飛起來,白白的,毛茸茸的,真是惹人喜愛!我很喜歡這毛茸茸的東西,就四處找,啊,我眼前一亮,便看見了它們。有一個已經(jīng)是光禿禿的了,一個還有幾根,我輕輕一吹,它只是傾斜了一下,我用力地吹,如我所愿,它飛了,它也飛了,我看見它們飛在泥土里、路上,好好的在一起的蒲公英就這樣四分五裂了。
奶奶走過來,問:“孫女,在干什么呢?”“您看,我在玩這個。”我指了指蒲公英說。奶奶笑嘻嘻的說:“這個叫蒲公英,成熟后風(fēng)一吹就會飛起來。”“那為什么會飛起來呢?”奶奶的話引起了我的好奇心。“因為,它們要找家,然后自己成為一株蒲公英。它們的生命力可頑強啦,不論落在泥土里還是石頭縫中,它們都會長大的!”“哦――”我終于明白了。、
自從那次與蒲公英接觸后,我很樂意去田野里,而且一邊吹蒲公英玩兒,一邊去尋找更有意義的東西?,F(xiàn)在,我明白了:只要活著,就得為自己爭氣,就像“小傘兵”一樣自強不息。
篇二:蒲公英的旅行
蒲公英是一個勇敢的孩子,因為在它很小的時候,就離開媽媽,去尋找自己的安身之地了。
小北就是其中之一,她的媽媽把她托付給風(fēng)奶奶,讓風(fēng)奶奶帶她去安家。風(fēng)奶奶輕輕一帶,小北就輕盈地開始滑翔。最早映入眼簾的一片綠蔥蔥的草原,嫩嫩的草左右擺動著,像是在歡迎小北來安家。
風(fēng)奶奶期待地看著小北,小北搖搖頭,說:“這里雖然生機勃勃,但我想要在更需要我的地方美麗的開放。”風(fēng)奶奶不理解地看著她,說:“需要你的地方?你知道在哪里需要你嗎……那好吧,誰叫我答應(yīng)你媽了呢。”
又經(jīng)過長途跋涉,她們來到一個小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)寧靜古樸,生機盎然。
她們又來到一個美麗的街道――在天邊柔美的紅霞中,遠(yuǎn)處的山谷朦朧而帶著清澈的碧綠。一朵朵嬌艷的花蕾零零星星地灑落在一旁的草地上,草地上還坐著一個可愛的小女孩,不知怎的小女孩在輕輕的抽泣。
小北和風(fēng)奶奶靠近小女孩,聽見她在喃喃自語:“為什么……為什么媽媽要拔掉蒲公英呢?蒲公英比起這些艷俗的花要高雅多了,它不是媽媽口中的野花……現(xiàn)在沒有蒲公英了……誰陪我玩呀……”小北聽了,讓風(fēng)奶奶把她放下來――她決定了,無論風(fēng)吹雨大,都要為小女孩堅強地綻放。
小北在這里扎根生長,小女孩很高興,天天都來看小北??刹痪煤螅∨⒌膵寢尠l(fā)現(xiàn)了,就想把小北扯走,但奇怪的是,媽媽不論如何對待她,她依然傲立在花叢中,為小女孩美麗的綻放。
篇三:一株蒲公英
很久以前,人們還不了解蒲公英,也沒發(fā)現(xiàn)過它。然而,有一天,幾個頑皮的孩子卻發(fā)現(xiàn)了它……
在一個風(fēng)和日麗的下午,一株隱藏在叢林深處的`蒲公英蘇醒了,它是這個地區(qū)唯一的一株蒲公英。它就這樣在叢林中生存著,因為比較矮小,所以它一直都被高大的樹叢遮掩住了。它有兩個愿望:被人發(fā)現(xiàn)和養(yǎng)育后代。
雖然風(fēng)兒常常光臨,但它卻一直無緣與風(fēng)見面,讓風(fēng)帶走它的孩子。為此,花朵常常嘲笑它。有一次,花嘲笑得太過分了,它終于無法掩蓋憤怒,發(fā)起怒,與花兒爭辯。因為土地濕潤,加上怒火沖天,它竟出奇般的將自己向上拔高了!這下,它與其它小草平起平坐了,它終于能感覺到風(fēng)了。
一天,幾個頑皮的孩子爬上山坡,走進了樹林,他們開心地玩耍著。這時,忽然刮起了一陣大風(fēng),孩子們停止了游戲,靠在一起觀賞風(fēng)景。因為風(fēng)的原因,那株罕見的蒲公英的一部分種子被吹走了,飛向了孩子們,孩子們被吸引住了。他們頑皮地亂抓,把好好的種子全給抓壞了,蒲公英本以為自己的兩個愿望都要實現(xiàn)了,但現(xiàn)在似乎都要破滅了。它開始后悔自己竄了上來,如今它只希望風(fēng)兒不要再來,孩子們不要再傷害它的種子了。這時,孩子們真的停止了抓鬧,順著種子飄來的方向,撥開了叢林,發(fā)現(xiàn)了那株蒲公英。想想看,蒲公英是多么高興啊!孩子們將它從土地里拔了出來,它感到了隱約的疼痛,但心中仍非常高興。它的第一個愿望實現(xiàn)了。
幾個孩子將它帶回了村子里,叫來了更多的伙伴,一起來欣賞這新奇的蒲公英,蒲公英感到了莫大的欣慰。然而它也知道,離開了陽光和土壤,它是無法生存太久的。過了幾分鐘,蒲公英發(fā)覺身體已經(jīng)接近死亡,于是它用盡全身力量奮力搖了搖頭,又一部分種子掉了下來,掉進了滿是溝壑的土地里。它很高興,但仍未達(dá)到它的愿望,但它已經(jīng)沒有力氣了。這時,孩子們像是明白了什么似的,便將蒲公英舉在面前,使勁一吹,剩下的種子四下飄散,像下雪一樣美麗極了。
蒲公英死了,是含笑而死的。雖然它死了,但它偉大的“母愛”和精神是永存的!
篇四:蒲公英
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們身邊,用她那溫暖的手輕輕拂過大地,萬物都從睡夢中醒來了。
我家小區(qū)的草坪也脫去了枯黃的冬裝,換上了五顏六色的春衣。
可是,有一塊草坪的顏色卻與眾不同,整塊草坪都是金燦燦的黃色與碧玉般的綠色,中間還點綴著一個個毛茸茸的小絨球,好看極了。當(dāng)你走近觀察,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),這里除了青草,幾乎長滿了蒲公英。這蒲公英不論是綠的葉還是黃的花都嬌嫩得讓人心動。還有那天造地化般的小絨球,在春風(fēng)的吹拂中搖曳著。她是如此嬌弱,嬌弱得使人不由得擔(dān)起心來,擔(dān)心那神話般的造型會被風(fēng)吹散。
我俯下身去認(rèn)真地觀賞起來。只見蒲公英綠色的葉子呈鋸齒狀,但“鋸齒”間的距離較大且不鋒利,匍匐在地面上生長。葉叢中央抽出一根直立的葶,葶的頂端是鮮艷的黃花,好像一朵朵小菊花。有的花瓣已經(jīng)落盡,留下一個紡錘般的苞。有的苞已經(jīng)漲開了,變成了一個白色蓬松的小絨球,這就是蒲公英的種子。摘下一朵小絨球用嘴一吹,一個個小種子隨風(fēng)飄蕩,上上下下、起起伏伏活像一個個小傘兵飄落到遠(yuǎn)方。
望著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我忽然想到:這些小小的種子多像一個個長大了的孩子,他們帶著自己的夢想,帶著親人的期望,離開家鄉(xiāng),飛向那遙遠(yuǎn)的地方,在那里生根發(fā)芽,為美化我們的大地,為人類的需要去奉獻(xiàn)自己的一生。