個好書的好詞和好句
01 苦難的童年
在你的眼中,童年應該是快樂活潑的,充滿著歡聲笑語,有一個溫馨的家庭,有一群快樂的小伙伴。你也許曾經(jīng)和枝頭的蝴蝶對話,也許曾經(jīng)彎著腰拾撿過腳下的樹葉,也許曾經(jīng)為了一個受傷的小鳥難過......那一切回憶起來都么那么美好。
小時候,看到那個掛在教室走廊大胡子的高爾基,一張嚴肅冷峻的臉,就沒有太想去看他的作品。多年后,早已離開學校的我,拜讀他的“三部曲”(《童年》、《在人間》、《我的大學》),卻沒有想到,這個看起來粗獷的大胡子,文筆非常細膩。
高爾基的童年又是什么樣呢?他的童年是現(xiàn)在的孩子無法想象的。在《童年》中,交織著人性的丑惡和一個個悲慘的故事。但他始終用冷靜的語調(diào),將一幕幕辛酸的往事娓娓道來,讓童年這塊的調(diào)色板上不只有灰色。
那是一個秋天,始終陰沉的日子,好久看不到太陽,甚至忘記了太陽的時候,高爾基在樹林里迷路了,他就一直向前走,咬緊牙關走過了一片片陰暗的叢林,踏著腐爛的枯樹,蹣跚在泥濘沼澤,最后終于回到了大路上。
高爾基出生在一個木匠家庭中,三歲喪父,母親改嫁,從小跟著外公外婆生活,粗暴專橫的外公,兩個貪婪的舅舅,親人的眼中充滿了仇恨,人與人之間的相互猜忌,為了財產(chǎn)反目為仇。在這個家里,永遠是血雨腥風,親人們?yōu)榱艘稽c芝麻大的小事情就大動干戈,對他們來說,家不是溫暖的港灣,而是一個殘酷的戰(zhàn)場。這一切都給高爾基的童年蒙上了揮之不去的陰影。
這是一個支離破碎的家庭、一群野蠻自私的人,幼年的高爾基就是在這樣的環(huán)境中不斷地被磨蝕,艱難地生存了下去。
02 外婆——生命中的陽光
嘆服高爾基的記憶力,盡管童年對他來說,留下的美好記憶不多,但他仍然記得那些細枝末節(jié)的小事。
然而,幸好他還有一個仁慈善良的外婆,帶給了他一些完全不同的東西,讓他的童年有了溫馨的暖色調(diào)。與動輒拳腳相加的外公相比,外婆從來沒打過他,也很少嚴厲的責罵,經(jīng)常會給他講有趣的故事,并且教他做一個正直、堅強、善良的人,深深地影響了幼年的高爾基。
高爾基的外婆勤勞、正直、熱愛生活、積極向上。她相信正義總會戰(zhàn)勝邪惡,對底層人民充滿憐憫。憑借一雙勤勞的手,她默默地為家庭付出,但在那個時代,女性在家中沒有話語權,她們經(jīng)常遭受到家庭暴力。同樣地,他的外婆在家中也沒有地位,經(jīng)常遭受外公的毒打,但不管她遭受多大的痛苦,她都沒有埋怨過。
高爾基將自己比作一個蜂窩,各式各樣地普通人,像蜜蜂一樣將生活的知識和思想,送到這個蜂窩中,而第一個送高爾基到蜂窩去的人,就是他的外婆。外婆的形象是俄羅斯文學中最光輝的、最有人性的形象之一。外婆的成了他最知心的朋友,她對世界無私的愛豐富了他,使他有勇氣面對生活的困苦。
我時常在想,假若高爾基在童年時沒有遇到這樣好的外婆,在那種生活環(huán)境下,他又會成為一個什么樣的人呢?很有可能是書中描寫的強盜、無賴、騙子,或許麻木地隨波逐流,混混沌沌地過一生??梢哉f,高爾基的童年是痛苦的,但也是幸運的。
03 對一個時代的思考
周圍的人對親人喪心病狂,種種不平等讓年幼的高爾基看在眼里,這讓高爾基感到苦悶和壓抑,如同掉進了永無天日的黑暗世界。但是他的心靈卻沒有麻木,他一直在努力擺脫這種陰影,用樂觀的心態(tài)去思考這一切。
正如他后來回憶的:一想到野蠻的俄國生活中這些令人感到壓抑的種種劣跡,有時我會反問自己:這種事值得談嗎?但每次我都滿懷信心地對自己回答說:值得!因為這就是活生生的丑惡的現(xiàn)實,至今也還沒有消亡。但俄羅斯人的心靈畢竟還是健康和年輕的,他們正在消除,而且將來一定能夠消除這種丑惡行徑。
高爾基用一個孩子的純真視角,淋漓盡致地刻畫了各個人物,生動地反映了他們的內(nèi)心世界。他無情地揭露和批判了俄國小市民的生活方式和精神風貌,高爾基深處社會的底層,這既讓他從小就對勞動人民的苦難充滿了敬畏,也對社會的種種丑惡感到無比的痛心。
在這個令人窒息的的狹小天地里,沒有任何詩意的童年,也點燃了高爾基反抗暴力、追求尊嚴的精神之旅。這時,書籍成了他最好的伙伴,他如饑似渴地閱讀各種書籍,從那里他得到了心靈的滋潤。這使他堅信一個道理,在這個大地上,他并不是孤獨的,也絕不會走投無路。
苦難本身不具有超越性質(zhì),但卻成為高爾基靈魂覺醒的契機,他開始思考俄國社會的種種問題,在心中播下了文學創(chuàng)作的種子。他深切地認識到,必須用筆將民眾從渾渾噩噩的狀態(tài)中喚醒,這是他的使命。
高爾基的《童年》,縮影似地展現(xiàn)了一個時代的民族性格和精神風貌,將殘酷的生活同深邃詩意的思考結合起來,展現(xiàn)出一幅宏偉的歷史畫卷。他在批判落后、野蠻和像鉛一樣沉重的生活時,也想讓心一代人看到,他們是如何在舊的地基中破土而出。
在藝術手法上,《童年》運用兒童視角和成人視角交替使用的方法去描寫。一方面,作者從兒童的視角觀察生活,使得書中的內(nèi)容顯得真實可信。另一方面,作者又用成人的視角來進行點評,使得作品更富有思想性。
冬天已經(jīng)過去,伏爾加河廣袤湛藍的天空,冰面開始解凍,駁船的汽笛又開始鳴響,白樺樹長出一點嫩綠的鮮芽,不知名的野花開始探出頭來,這片大地又充滿了生機。
《追風箏的人》中好詞佳句有哪些
《追風箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼的第一部長篇小說。因其故事情節(jié)的曲折震撼又細膩感人,甫一問世就大獲好評,躍居全美各大暢銷排行榜。作品在全球也受到歡迎,銷量達4000萬冊,作者本人也獲得聯(lián)合國人道主義獎,并受邀擔任聯(lián)合國難民署親善大使。
在這本書中,人性中的善與惡、背叛與救贖通過兩個背景相差懸殊的男孩——阿米爾和哈桑之間跨越時光的純真友誼得以展現(xiàn)。
阿米爾是富家少爺,而哈桑是家里的仆人之子,純真的友誼沒有階級地位之分,兩人成為了好朋友。哈桑忠誠正直,為了阿米爾愿意做任何事??墒前⒚谞枀s在哈桑遭到別人欺辱的時候選擇了逃避,愧疚感就讓他選擇設計讓哈桑父子離開。對友誼的背叛和對哈桑的愧疚讓阿米爾從此背上了沉重的十字架。
人性原本就是善的還是惡的呢?如果說面對欺凌選擇的退縮和袖手旁觀是被迫選擇的惡,那么因為無法面對善良的哈桑和內(nèi)心的罪惡感而主動去設計陷害哈桑父子,讓他們不得不離開一直以來生存的家園,就是主動的惡。是不是惡永遠不能變成善,也永遠不可能得到救贖呢?
故事中,阿米爾在得知哈桑其實是自己的親兄弟之后,終于踏上為自己也為父親的贖罪道路,這意味著人性中的善最終戰(zhàn)勝惡,也讓小說的主題得到了升華。
這樣一部叩擊人們心靈,讓我們直面內(nèi)心善惡抉擇以及如何自我救贖的作品帶來的不僅是對人性的思考,還有對純真感情的感動和震撼。這其中,不乏讓人印象深刻的經(jīng)典佳句,為小說主題增色,也讓整個故事回味雋永。這里,精選其中10句經(jīng)典佳句以供賞鑒。
【第1句】:“為你,千千萬萬遍。”——全書最經(jīng)典的一句話,這是哈桑對阿米爾的忠誠表白也是承諾。他做到了,也從未后悔。
【第2句】:“被真相傷害總比被謊言欺騙的好。得到了再失去,總是比從來就沒有得到更傷人?!?/p>
【第3句】:“許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的.因為往事會自己爬上來。”
【第4句】:“我很高興終于有人識破我的真面目,我裝得太累了?!?/p>
【第5句】:“親愛的阿米爾~當罪行導致善行~那就是真正的獲救。這里,有你再次成為好人的路?!?/p>
【第6句】:“哈桑知道。他知道我看到了小巷里面的一切。知道我站在那兒,袖手旁觀。他明知道我背叛了他。然而還是再次救了我。也許是最后一次?!?/p>
【第7句】:“時間很貪婪——有時候它會獨自吞噬所有的細節(jié)?!?/p>
【第8句】:“世間只有一種罪行,那就是盜竊,當你說謊,你剝奪了某人得知真相的權利?!?/p>
【第9句】:“可是人就是這樣,總會活在某個時限內(nèi),那里的世界也許是幾年之后連自己都無法理解的,但這又是我們無法突破的。為你,千千萬萬遍,遍體鱗傷還是會義無反顧,也許這就是人生,人生不是只做值得的事情!”
【第10句】:“我們是否知道我們心中的風箏到底在什么地方,人生錯過就不會再得到,也許我們會懺悔,會救贖,但這些似乎都已經(jīng)晚了,每當天空放飛起風箏的那一刻,我們是不是應該問問自己我們是否真的珍惜我們所擁有的一切?!?/p>
有養(yǎng)蠶的好詞好句嗎
養(yǎng)蠶方面的詩句:
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
蠶食鯨吞!
上聯(lián):好讀書讀好書好書好好讀。下聯(lián)是什么
好讀書讀好書好書好好讀。真友情友真情真情真真珍惜。拼搏干搏拼干拼干拼拼搏。
你最喜歡的句子或者詞是那一句
天生我才必有用,千金散盡還復回
上聯(lián):絕對佳聯(lián)聯(lián)對絕;下聯(lián):妙句好詞詞句妙,怎么配個橫批
呵呵,翼飛認為這是一幅回文聯(lián),作者相當高明,正著念是一層意思,倒著念更加深了這層意思,橫批呢?就藏在這副對聯(lián)里,而且作者已經(jīng)反復強調(diào),勿須另外去找,若強拉一個來也是多余的。翼飛認為這聯(lián)應該這樣去念
上聯(lián):絕對佳聯(lián),聯(lián)對絕
回念:絕對聯(lián),聯(lián)佳對絕
下聯(lián):妙句好詞,詞句妙
回念:妙句詞,詞好句妙
上聯(lián)在強調(diào)"對絕",下聯(lián)在強調(diào)"句妙″。因此我給出的橫批是
橫批:對絕句妙【回念"妙句絕對″亦可】
能把聯(lián)出到這份上的定是高人,向聯(lián)作者致敬!歡迎老師和友友們指正,謝謝!