作用比喻句子的作用是什么意思是什么

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作用比喻句子的作用是什么意思是什么

【第1句】: 比喻句的作用是什么

原發(fā)布者:李鵬亞

什么是什么比喻句【篇一:什么是什么比喻句】一、比喻句的意義比喻就是通常說(shuō)的打比方,即用具體的、淺顯的一個(gè)事物或情境來(lái)比方另一個(gè)抽象的、深?yuàn)W的事物或情境的一種修辭手法.比喻句常有比喻詞,如“像……似的”“像……一樣”“好比”“仿佛”等.一般有本體,喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、隱喻之分.?其實(shí)比喻句就是把本體比喻成喻體組成的.什么叫本體和喻體呢?就是把一個(gè)物體或人比喻成另一個(gè)物體.這樣就叫比喻.所以,就把他們叫做了本體和喻體.有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻句.二、比喻句的分類【第1句】:借喻,比喻之一.是以喻體來(lái)代替本體,本體和喻詞都不出現(xiàn),直接把甲(本體)說(shuō)成乙(喻體).如“我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了,我也說(shuō)不出話.”(魯迅《故鄉(xiāng)》)以“厚障壁”來(lái)比喻“我”和閏土之間形成的感情距離.【第2句】:暗喻(metaphor)是本體和喻體同時(shí)出現(xiàn),它們之間在形式上是相合的關(guān)系,說(shuō)甲(本體)是(喻詞)乙(喻體).喻詞常由:是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語(yǔ)來(lái)充當(dāng).暗喻又叫隱喻.(1)、她是夜明珠,暗夜里,放射出燦爛的光芒;死,消滅不了她,她是太陽(yáng),離開(kāi)了地平線,卻閃耀在天上!(雷抒雁《小草在歌唱》)(2)、十個(gè)被鮮血浸泡的手指頭腫得變成了大熊掌.(楊沫《青春之歌》)(3)、霎時(shí)間,東西長(zhǎng)安街成了喧騰的大海.(袁鷹《十月長(zhǎng)安街》)【第3句】:明喻(simile)是常用as或like等詞將具有某種共同特征的兩種不同事物連接起來(lái)

【第2句】: 運(yùn)用比喻的作用是什么

⒈比喻 ⑴比喻的特點(diǎn) 比喻就是“打比方”。

即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn),用一事物喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu),一般應(yīng)由三部分組成,即本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關(guān)系的標(biāo)志)。

構(gòu)成比喻的關(guān)鍵:甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物,甲乙之間必須有相似點(diǎn),否則不能成立。 3 [語(yǔ)文基礎(chǔ)運(yùn)用]正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法 ⑵比喻的種類 ①明喻。

典型形式是:甲像乙。本體喻體都出現(xiàn),中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相聯(lián)結(jié)。

例如:收獲的莊稼堆成垛,像穩(wěn)溫矗立的小山。 ②暗喻。

典型的形式是:甲是乙。本體喻體都出現(xiàn),中間沒(méi)有比喻詞,常用“是”“成了”“變成”等聯(lián)結(jié)。

例如:廣場(chǎng)上是雪白的花圈的海洋,紀(jì)念碑已堆成雪白的山崗。 ③借喻。

典型形式是:甲代乙。不出現(xiàn)本體,直接敘述喻體。

但它不同于借代。借代取兩事物的相關(guān)點(diǎn),借喻取兩事物的相似點(diǎn)。

例如:“閉塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸魚(yú)”,粗枝大葉,夸夸其談,滿足于一知半解,這種極壞的作風(fēng)……還在我們黨內(nèi)許多同志中繼續(xù)存在著。 ④博喻。

連用幾個(gè)比喻從不同角度,運(yùn)用不同的相似點(diǎn)對(duì)同一本體進(jìn)行比喻。例如:瞧,那一群騎自行車翩翩而來(lái)的身著風(fēng)衣的少女,是紅蝴蝶,是綠鸚鵡,還是藍(lán)孔雀? ⑶比喻的作用 主要是或化平淡為生動(dòng);或化深?yuàn)W為淺顯;或化抽象為具體;或化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔。

⑷下列幾種情況,雖有“像”“仿佛”等詞,但不是比喻句。如: 她的性格很像母親。

(同類比較) 這天黑沉沉的,好像要下雨了。(表示猜度) 她仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她的心臟跳得非常厲害。

(表示想象) 我們這時(shí)代涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的人物,像徐洪剛、李向群等。(表示列舉) ⒉比擬 ⑴比擬的特點(diǎn) 根據(jù)想象把物當(dāng)做人,把抽象的概念當(dāng)做人或物,或者把人當(dāng)做物、把此物當(dāng)做彼物來(lái)描寫。

其形式是:事物“人化”,或人“物化”,或甲物“乙物化”。 ⑵比擬的種類 ①擬人(把物當(dāng)人來(lái)寫)。

例如:軟泥上的青荇,油油的在水底招搖。 ②擬物(把人當(dāng)物寫或把甲物當(dāng)乙物寫)。

例如:我到了自家的房外,我的母親早已迎了出來(lái),接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。 ⑶比擬的作用 正確運(yùn)用比擬,增加了語(yǔ)言的生動(dòng)和形象性,可使讀者不僅對(duì)所表達(dá)的事物產(chǎn)生鮮明的印象,而且可感受到對(duì)該事物的強(qiáng)烈的感情,從而引起共鳴。

⒊借代 ⑴借代的特點(diǎn) 不直接說(shuō)出要說(shuō)的事物的本來(lái)名稱,而借用和人或事物密切相關(guān)的事物的名稱來(lái)代替。 ⑵借代的種類 ①特征代本體。

例如:大胡子兇神惡煞的吼叫著。 ②材料代本體。

例如:木受繩則直,金就礪則利。 ③標(biāo)志代本體。

例如:誰(shuí)料竟會(huì)落在“三道頭”之類的手里呢,這豈不冤枉! ④人名代著作。例如:我們要多讀點(diǎn)魯迅。

⑤綽號(hào)代本人。例如:“蘆柴棒”,去燒火! ⑥專名代泛稱。

例如:一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特。 ⑦具體代抽象。

例如:不拿群眾一針一線。 ⑧部分代整體。

例如:吟罷低眉無(wú)寫處,月光如水照緇衣。 ⑶借代的作用 以簡(jiǎn)代繁;以實(shí)代虛;以奇代凡;以事代情。

可以引人聯(lián)想,使表達(dá)收到形象突出、特點(diǎn)鮮明、具體生動(dòng)的效果。 ⒋夸張 ⑴夸張的特點(diǎn) 為追求某種表達(dá)效果,對(duì)原有事物進(jìn)行合乎情理的著意擴(kuò)大或縮小。

要求使用時(shí)不能失去生活的基礎(chǔ)和根據(jù),不能漫天浮夸,要給人以真實(shí)感。 ⑵夸張的種類 ①擴(kuò)大夸張。

例如:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。 ②縮小夸張。

例如:五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。 ③超前夸張。

例如:未飲心先醉,眼中流血,心內(nèi)成灰。 ⑶夸張的作用 有利于突出事物的本質(zhì)和特征,鮮明地表現(xiàn)出作者對(duì)事物的感情態(tài)度,增加語(yǔ)言的生動(dòng)性。

⒌對(duì)偶 ⑴對(duì)偶的特點(diǎn) 八字?jǐn)?shù)相等或大致相等,結(jié)構(gòu)相同或相似,意義相關(guān)或相反的兩個(gè)短語(yǔ)或句子對(duì)稱的排列在一起。 ⑵對(duì)偶的種類 ①按內(nèi)容可分為正對(duì)、反對(duì)、串對(duì)。

正對(duì):上下句意思相似、相近、相補(bǔ)、相襯的對(duì)偶形式。例如:羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵。

反對(duì):上下句意思相對(duì)或相反的對(duì)偶形式。例如:憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。

串對(duì):又稱“流水對(duì)”。上下句意思具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系的對(duì)偶形式。

例如:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。 4 [語(yǔ)文基礎(chǔ)運(yùn)用]正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法 ②按形式可分為工對(duì)和寬對(duì)。

所謂工對(duì),就是字?jǐn)?shù)、詞性、結(jié)構(gòu)、平仄、用字等均按對(duì)仗要求;所謂寬對(duì),就是基本符合對(duì)仗要求,但某些方面稍有出入。也就是形式要求稍寬松一點(diǎn)。

③按結(jié)構(gòu)可分為成分對(duì)偶和句子對(duì)偶。 成分對(duì)偶。

例如:山水本無(wú)知,蝶雁亦無(wú)情;但它們對(duì)待人類最公平,一視同仁,既不因達(dá)官顯貴而呈歡賣笑,也不因山野漁樵而吝麗嗇彩。 句子對(duì)偶。

例如:墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。 ⑶對(duì)偶的作用 ①形式整齊,結(jié)構(gòu)對(duì)稱,可以收到一種均衡的美感效果。

②詞句凝煉概括,富有表現(xiàn)力,能夠把相關(guān)事物間的關(guān)系表現(xiàn)得集中鮮明;是對(duì)立事物間的對(duì)比強(qiáng)烈,褒貶分明。 ③節(jié)奏鮮明,音韻和諧,讀來(lái)瑯瑯上口,便于傳誦記憶。

⒍排比 ⑴排比的特點(diǎn) 由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句子組合而成。 ⑵排比的種類 ①成分排比。

例如:。

【第3句】: 比喻的作用是什么

⒈用比喻來(lái)對(duì)某某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染,可使事物生動(dòng)形象具體可感,依次引發(fā)讀者聯(lián)想和想象,給人以鮮明深刻的印象,并使語(yǔ)言文采斐然,富有很強(qiáng)的感染力。

⒉ 對(duì)道理進(jìn)行比喻:用淺顯易見(jiàn)的事物對(duì)深?yuàn)W的道理加以描述,化抽象為具體,化繁為簡(jiǎn),幫助人們深入的理解。并使語(yǔ)言生動(dòng)形象,富有文采。

⒊用比喻法描寫事物,可使事物形象鮮明生動(dòng),加深讀者的印象;用來(lái)說(shuō)明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解。 運(yùn)用它可以把陌生的東西變?yōu)槭煜さ臇|西,把深?yuàn)W的道理淺顯化,把抽象的事理具體化、形象化。

【第4句】: 比喻句在文中起到的作用是什么

比喻句的意義

比喻句,通俗地說(shuō),就是為了讓讀者更明白你要說(shuō)的意思,把一個(gè)很平常的東西說(shuō)得不一樣一點(diǎn),另類一點(diǎn),就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來(lái)打一比方,這樣的句子就是比喻句,一般有本體,喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、隱喻之分。 什么是比喻句?其實(shí)比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什么叫本體和喻體呢?就是把一個(gè)物體或人比喻成另一個(gè)物體。這樣就叫比喻。所以,就把他們叫做了本體和喻體。有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻句。

比喻句的作用

(1)比喻說(shuō)理淺顯易懂,使人容易接受.

(2)比喻敘事能化抽象為具體,使事物更清楚明白.

(3)比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象.

溫馨提示:在習(xí)作中,用上比喻的修辭手法,能夠突出事物的特點(diǎn),把事物刻畫得入木三分。

比喻句,其實(shí)就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。

一般有本體、喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、借喻之分。

運(yùn)用比喻句應(yīng)該注意:

(1)比喻要有感情色彩。應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)當(dāng)作者的思想感情。

【第5句】: 比喻句是什么意思

就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物

【解釋】:就是為了讓讀者更明白你要說(shuō)的意思,把一個(gè)很平常的東西說(shuō)得不一樣一點(diǎn),另類一點(diǎn),就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來(lái)打一比方。

【基本結(jié)構(gòu)】:分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體(打比方的事物)。

【作用】:(1)比喻說(shuō)理淺顯易懂,使人容易接受。

(2)比喻能把一些不好想象的東西具體地說(shuō)出,借其他類似事物加以說(shuō)明,令人更加清楚明白。

(3)比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象。

(4)起到修飾文章的作用。

(5)使事物形象,生動(dòng),突出特點(diǎn),渲染氛圍,側(cè)面烘托。

【分類】:(1)明喻:是常用as或like等詞將具有某種共同特征的兩種不同事物連接起來(lái)的一種修辭手法。明喻的表達(dá)方法是:A像B。(會(huì)出現(xiàn)明顯的比喻詞)

(2)暗喻:是本體和喻體同時(shí)出現(xiàn),它們之間在形式上是相合的關(guān)系,說(shuō)甲(本體)是(喻詞)乙(喻體)。喻詞常由:是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語(yǔ)來(lái)充當(dāng)喻詞。

(3)借喻:是以喻體來(lái)代替本體,本體和喻詞都不出現(xiàn),直接把甲(本體)說(shuō)成乙(喻體),沒(méi)有比喻詞。

【舉例】:(1)“像您這樣的高個(gè)兒干不了這重活兒……”(《挑山工》)句中用“像”字引出“我”作為例子,說(shuō)明凡是“高個(gè)兒”都當(dāng)不了挑山工。

(2)“老師就像我們的媽媽一樣”句中的“像”字引出我只是把老師看成媽媽,而并非是比喻句。

(3)水仙花的根是一根根像空心管似的白須,真像老爺爺?shù)囊淮睾殹?/p>

(4)到了八九點(diǎn)鐘,迎著升起的太陽(yáng),“死不了”那一個(gè)個(gè)鼓脹脹的花蕾像睡了個(gè)懶覺(jué)的女孩子,不好意思地張開(kāi)笑臉,爭(zhēng)著打扮起來(lái)。

(5)迎春花又像用薄金做成的精巧的小喇叭,一朵朵開(kāi)著,直開(kāi)到枝的盡頭。

【第6句】: 比喻句的好處是什么

(1)比喻說(shuō)理淺顯易懂,使人容易接受。

(2)比喻能把一些不好想象的東西具體地說(shuō)出,借其他類似事物加以說(shuō)明,令人更加清楚明白。 (3)比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象。

(4)起到修飾文章的作用。 (5)使事物形象,生動(dòng),突出特點(diǎn),渲染氛圍,側(cè)面烘托。

感情色彩 (1)比喻要有感情色彩。更重要的是要表現(xiàn)作者對(duì)這一事物的思想感情。

突出事物的特點(diǎn) (2)在習(xí)作中,用上比喻的修辭手法,能夠突出事物的特點(diǎn),把事物刻畫得入木三分。 了解比喻原理 (3) 了解比喻的特點(diǎn)不要隨便寫要遵守 把什么比作什么 的比喻原理。

一般有本體、喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、借喻之分。 明喻:是常用as或like等詞將具有某種共同特征的兩種不同事物連接起來(lái)的一種修辭手法。

明喻的表達(dá)方法是:A像B。(會(huì)出現(xiàn)明顯的比喻詞) 暗喻:是本體和喻體同時(shí)出現(xiàn),它們之間在形式上是相合的關(guān)系,說(shuō)甲(本體)是(喻詞)乙(喻體)。

喻詞常由:是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語(yǔ)來(lái)充當(dāng)喻詞。 借喻:是以喻體來(lái)代替本體,本體和喻詞都不出現(xiàn),直接把甲(本體)說(shuō)成乙(喻體),沒(méi)有636f7079e79fa5e9819331333365666262比喻詞。

露似珍珠月似弓。(明喻) 陽(yáng)光下盛開(kāi)的百合花就是您的笑容。

(暗喻) 兩只小蟲(chóng)都淹沒(méi)在老松樹(shù)下黃色的淚珠里。(借喻) 擴(kuò)展資料 比喻一種常用修辭手法比喻句的含義 比喻句,通俗地說(shuō),就是為了讓讀者更明白你要說(shuō)的意思,把一個(gè)很平常的東西說(shuō)得不一樣一點(diǎn),另類一點(diǎn),就是把不是的東西比做是的。

用另類而形象的句子來(lái)打一比方,這樣的句子就是比喻句,一般有本體,喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、隱喻之分。 其實(shí)比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。

什么叫本體和喻體呢?就是把一個(gè)物體或人比喻成另一個(gè)物體。這樣就叫比喻。

所以,就把他們叫做了本體和喻體。 參考資料:比喻句的百度百科。

【第7句】: 比喻句的好處是什么

比喻句的作用 (1)比喻說(shuō)理淺顯易懂,使人容易接受. (2)比喻敘事能化抽象為具體,使事物更清楚明白. (3)比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象. 比喻句,通俗地說(shuō),就是為了讓讀者更明白你要說(shuō)的意思,把一個(gè)很平常的東西說(shuō)得不一樣一點(diǎn),另類一點(diǎn),就是把不是的東西比做是的。

用另類而形象的句子來(lái)打一比方,這樣的句子就是比喻句,一般有本體,喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、隱喻之分。 什么是比喻句?其實(shí)比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。

什么叫本體和喻體呢?就是把一個(gè)物體或人比喻成另一個(gè)物體。這樣就叫比喻。

所以,就把他們叫做了本體和喻體。有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻句。

比喻句的作用: (1)比喻說(shuō)理淺顯易懂,使人容易接受. (2)比喻敘事能化抽象為具體,使事物更清楚明白. (3)比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象. (4)使語(yǔ)言生動(dòng)形象。(一般表述為:生動(dòng)形象地刻劃或描寫了……) (5)引起(或激發(fā)、豐富)讀者的聯(lián)想和想象。

(6)突出(或烘托)事物的特點(diǎn) (7)使說(shuō)明事物(或事理)、論述的道理通俗易懂。 溫馨提示:在習(xí)作中,用上比喻的修辭手法,能夠突出事物的特點(diǎn),把事物刻畫得入木三分。

比喻句,其實(shí)就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。一般有本體、喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、借喻之分。

運(yùn)用比喻句還應(yīng)該注意比喻的手法只能用于不同類的事物之間的比喻,同類事物不能作比喻。

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