比喻句和擬人句有什么句子
【第1句】: 比喻句和擬人句有什么區(qū)別
一、用法不同
【第1句】:比喻是用喻體同本體作比(明喻和暗喻),或用喻體替換本體(借喻)。
【第2句】:擬人用描寫(xiě)擬體(實(shí)際上是暗含的喻體)的詞語(yǔ)去直接描寫(xiě)本體。
二、修辭不同
【第1句】:在比喻中,喻體是確定的。
【第2句】:在擬人中擬體(人)沒(méi)有出現(xiàn),是虛指,可據(jù)描寫(xiě)擬體的詞語(yǔ)去推斷,所以擬體往往是不確定的。如性情“溫柔”的,不一定是慈母,還可以是別的人。又如,“會(huì)打扮自己”的,不一定是少女,還可以是年輕婦女或小伙子或其他什么人。
三、定義不同
【第1句】:比喻
比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物,是修辭學(xué)的辭格之一。
【第2句】:擬人
擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來(lái)不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子。
四、分類(lèi)不同
【第1句】:比喻
比喻按三個(gè)部分的異同和隱現(xiàn)來(lái)看,其基本類(lèi)型有三種:
明喻、暗喻、借喻;
除此三種基本類(lèi)型之外,根據(jù)比喻的三個(gè)部分的結(jié)合情況,其變化形式有:
博喻、倒喻、反喻、縮喻、擴(kuò)喻、較喻、回喻、互喻、曲喻。
【第2句】:擬人
1)把非生物擬人化。例如:
波浪一邊歌唱,一邊沖向高空去迎接那雷聲。(高爾基《海燕》)
2)把有生物擬人化。例如:
單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?,就有無(wú)限趣味。油蛉在這兒低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。(魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》)
3)把抽象概念擬人化。例如:
資本就是從頭到腳每個(gè)毛孔都滲透著血污來(lái)到世間的。(德國(guó)馬克思《資本論》)
參考資料來(lái)源:搜狗百科-擬人
參考資料來(lái)源:搜狗百科-比喻
【第2句】: 有什么擬人句和比喻句
比喻:
(1)我順著柳蔭小路漫步,只見(jiàn)那依依的垂柳,仿佛像少女羞澀的低著頭,在朝輝中舒展著柔美的身姿。
(2)春風(fēng)像一只彩筆,把整個(gè)世界勾勒得更加絢麗多彩 。
(3)春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡。
(4)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
(5)春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
(6)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。
(7)春天像位愛(ài)美的姑娘,讓世界姹紫嫣紅.
(8)春天是位魔法師,她融化了冰雪,讓小草破土而出.
(9)春天是一首美妙的樂(lè)曲,讓世界充滿(mǎn)音符;
(10)春天是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè);
(11)春天是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈,讓世界充滿(mǎn)微笑。
春
比喻句:春天像種子破土而出的拱動(dòng)的力,樹(shù)木拔節(jié)的喧響的節(jié)奏。
擬人句:春天輕輕的走來(lái)。
排比句:春天是波光流轉(zhuǎn)的明眸,光彩圓潤(rùn);春天是櫻桃樊素口,靈巧動(dòng)人;春天是楊柳小蠻腰,纖細(xì)可愛(ài)。
夏
比喻句:夏天象披著一身綠裝的活潑而美麗的姑娘~`姍姍而來(lái)。
擬人句:夏天像孩子的臉,時(shí)而陽(yáng)光燦爛,時(shí)而烏云密布。
排比句:夏天像一位血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士,那似火的驕陽(yáng)便是他閃亮的盔甲;夏天像一位充滿(mǎn)活力的少女,那滿(mǎn)樹(shù)的綠葉便是她艷麗的裙裝;夏天像一個(gè)玩皮可愛(ài)的小孩,那時(shí)而風(fēng),時(shí)而雨,時(shí)而艷陽(yáng)的天氣便是他鮮活生動(dòng)的表情。
秋
比喻句:秋天就像一幅美麗的畫(huà)卷,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意;秋天就像上帝賦予人類(lèi)的禮物,洋溢豐收的喜悅;秋天就像是出海歸來(lái)的漁船,滿(mǎn)載人們的欣喜。
擬人句:我喜歡秋霜染紅的似火的楓葉,因?yàn)榍锾炜梢杂^(guān)賞彎腰微笑的金黃的稻谷,我們?cè)诮纪庖按兜巧健?
排比句:秋天,是一個(gè)取得了成功的科學(xué)家,他在悄悄地回顧著以前的成長(zhǎng)道路;秋天,是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)的軍事家,他在默默地思考著剛才的指揮過(guò)程;秋天,是一個(gè)贏得了大選的政治家,他在靜靜地考慮著未來(lái)的施政綱領(lǐng)。
冬
比喻句:那鵝毛大雪像一只只潔白的蝴蝶飛落下來(lái)。
擬人句:冬爺爺給我們帶來(lái)了雪娃娃,風(fēng)婆婆,還有冰姑娘.
排比句:冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖冬天是是個(gè)音樂(lè)家,用各種各樣的風(fēng)譜寫(xiě)樂(lè)章;冬天是嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。
1)天空中的小鳥(niǎo) 快樂(lè)的飛翔
(2)你瞧那一串紅 似火一樣
(3)夏天的晌午,火辣辣的太陽(yáng) 就像一個(gè)大火球
(4)天上的星星亮晶晶的 就像孩子的眼睛眨呀眨
還有還有:
葉子沾滿(mǎn)了小水珠,非常美麗.
比喻句 葉子沾滿(mǎn)了小水珠,像鉆石那么閃亮
擬人句 葉子上都沾滿(mǎn)了小水珠,就像穿上了身水晶衣,美麗極了
(1)天空中的小鳥(niǎo) 快樂(lè)的飛翔
(2)你瞧那一串紅 似火一樣
(3)夏天的晌午,火辣辣的太陽(yáng) 就像一個(gè)大火球
(4)天上的星星亮晶晶的 就像孩子的眼睛眨呀眨
【第3句】: 比喻句和擬人句有哪些
【第1句】:風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。
【第2句】:頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情的跳舞。
【第3句】:船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂(lè)的歌兒。
【第4句】:秋天到了,樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
【第5句】:海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭
微笑。
【第6句】:那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。
【第7句】:一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉,躲在樹(shù)枝間。
【第8句】:樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打彩的,是渴睡人的眼。
【第9句】:巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
【第10句】:收音機(jī)天天說(shuō)個(gè)不停,令鄰居十分討厭!?。。。?!
【第11句】:油蛉在這里低唱,蟋蟋們?cè)谶@里彈琴。
【第12句】:春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。
【第13句】:微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛(ài)撫我的面孔。
【第14句】:荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
【第15句】:落葉隨著風(fēng)高低起舞。
【第16句】:我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。
【第17句】:陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。
【第18句】:它脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
【第19句】:仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來(lái),明月追趕
晚霞,早早爬過(guò)山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
【第20句】:蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。
【第21句】:當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了
迷亂復(fù)雜的溶洞,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水。
【第22句】: 家就像根,永遠(yuǎn)是樹(shù)葉的家;家就像紅布條,永遠(yuǎn)系著游子的心,家就像大衣一件,不會(huì)提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖.
【第23句】: 人生如一次長(zhǎng)長(zhǎng)的旅行,旅行中有坦途也有彎路,你得以平靜的心態(tài)面隊(duì)每一天,挑戰(zhàn)自我,執(zhí)著向前,一如既往地朝著目的地走下去。當(dāng)你到達(dá)終點(diǎn)站顧卻來(lái)徑時(shí),才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂(yōu),有笑有淚,甚至得少失多,而這一切已構(gòu)成了你生命旅程的全部。
【第24句】: 夢(mèng)像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他,他已經(jīng)融化了
【第25句】: 大海是如此的變換末測(cè),平靜卻又很兇猛,溫柔的但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。
【第26句】: 這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
【第27句】: 小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。
【第28句】: 山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
【第29句】:秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來(lái)。悄無(wú)聲息地走開(kāi)。
【第30句】:秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。
【第31句】:秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。
【第32句】:花兒在風(fēng)中笑彎了腰.
【第33句】:夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對(duì)你微笑.
【第34句】:向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng).
【第35句】:春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
【第36句】:春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛(ài);
【第37句】:春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;
【第38句】:春天就像健壯的青年,充滿(mǎn)朝氣;
【第39句】:春天就像健康的老人,另人回味。
【第40句】:鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟
【第41句】:風(fēng)是調(diào)皮的,一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿(mǎn)天跑,還不斷變化她的面具,一會(huì)兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。
【第42句】:水是野的,索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了
【第43句】:小樹(shù)擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑
【第44句】:一排排柳樹(shù)倒映在水中,欣賞著自己的容貌。
【第45句】:月亮一露面,滿(mǎn)天的星星驚散了。
【第46句】:真理它卻不會(huì)彎腰
【第47句】:蠟炬成灰淚始干
【第48句】:寧?kù)o的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)
【第49句】:杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招
【第50句】:蝴蝶初翻簾繡,萬(wàn)玉女、齊回舞袖。
【第4句】: 比喻句和擬人句
【第1句】:魚(yú)兒在水中悠閑地散步
【第2句】:小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌
【第3句】:蟋蟀在草中彈琴
【第4句】:老虎在樹(shù)下打呼嚕
【第5句】:花兒在風(fēng)中彎著腰
【第6句】:風(fēng)在輕輕地拍打著水面
【第7句】:蝴蝶在空中跳舞
【第8句】:蜜蜂在花兒上挑蜂蜜
【第9句】:星星在空中眨眼睛
【第10句】:樹(shù)在風(fēng)中絮絮低語(yǔ)
【第11句】:小狗汪汪叫著,在跟我要食吃.
【第12句】:春天母親又蘇醒了,她哺育小草,呵護(hù)大樹(shù),孕育生命,溫暖人間,使世界一片生機(jī)盎然。
【第13句】:在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
【第14句】:請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)森林爺爺?shù)脑?huà)吧。
【第15句】:邱少云像千斤巨石般趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng).
【第5句】: 擬人句,比喻句的好處是什么求求各位
比喻形象生動(dòng)的表現(xiàn)出你所比喻的對(duì)象的特點(diǎn),并且具體,有時(shí)候可以使抽象的是無(wú)具體化.在考慮文章中的比喻的好處時(shí),還應(yīng)該聯(lián)系具體的語(yǔ)句.能夠熟練的應(yīng)用比喻這一修辭手法的話(huà),會(huì)使你的文章更加受歡迎.附:什么是比喻句?通俗地說(shuō),就是為了讓讀者更明白你要說(shuō)的意思,用冬而形象的句子來(lái)打一比方,這樣的句子就是比喻句,一般有本體,喻體和比喻詞組成,又有明喻,暗喻,隱喻之分.什么是比喻句?其實(shí)比喻句就是把本體比喻成喻體組成的.什么叫本體和喻體呢?就是把一個(gè)物體和人比喻成另一個(gè)物體.這樣就叫比喻.所以,就把他們叫做了本體和喻體.有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻句.擬人運(yùn)用了擬人的修辭,生eidjpcwjke赫5160867455倒。
【第6句】: 把比喻句寫(xiě)擬人句有沒(méi)有錯(cuò)
首先我們弄明白什么是比喻句.比喻句就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物.比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ)) 和喻體(打比方的事物).例如:雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住.這句話(huà)中把雨來(lái)比作小泥鰍.表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ)是“像”,本體是“雨來(lái)”,喻體是“小泥鰍”.常用的表示比喻的詞有:好像、仿佛、似的、好似、宛如、如、像、一般等. 那么什么是擬人句?擬人,是根據(jù)想象把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),賦予事物以人一樣的思想和行為的一種修辭方法.擬人是把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)——物的人格化.擬人句有三個(gè)特點(diǎn):所寫(xiě)事物必須具有人的特點(diǎn);不能出現(xiàn)比喻詞;不能出現(xiàn)表示人物名稱(chēng)的詞語(yǔ).擬人句的識(shí)別,主要看句中是否是把物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),給它賦予了人的行為、表情、動(dòng)作、思維等特征,看看有沒(méi)有寫(xiě)人的動(dòng)作、神態(tài)、心情的詞語(yǔ). 如:不光是我一朵,滿(mǎn)池的荷花都在舞蹈.句中的“舞蹈”本來(lái)是寫(xiě)人的動(dòng)作,這里用在寫(xiě)荷花這種物上了,把荷花當(dāng)做人來(lái)寫(xiě),賦予人的動(dòng)作. 不難看出,比喻句和擬人句有相似之處,當(dāng)把一種物比作人的時(shí)候,就容易將比喻句誤認(rèn)為擬人句了.如:河邊的一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù)多像梳著長(zhǎng)發(fā)的少女?。∵@里是把“柳樹(shù)”比喻成了“梳著長(zhǎng)發(fā)的少女”,而有的同學(xué)一看到有“少女”,就誤認(rèn)為擬人句了.其實(shí)擬人句應(yīng)不出現(xiàn)人物名稱(chēng).上面的句子如改成“河邊的一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù)正在梳著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)呢!”句中沒(méi)有了“少女”一詞,但從“梳著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)”可以看出,這是把柳樹(shù)當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)了,賦予柳樹(shù)以人的動(dòng)作,是擬人句.。