關(guān)于筆筒的優(yōu)美句子
【第1句】： 美麗的小筆筒
暑假里，我的生日到了，在生日那天，我的朋友都來(lái)參加我的生日。生日會(huì)前同學(xué)們各自送我一份禮物，有一個(gè)同學(xué)送我一個(gè)禮盒，我打開(kāi)禮盒一看，哇！里面是一個(gè)精美的小筆筒呀！
小筆筒像一座小花園，美麗極了！花園里百花盛開(kāi)，有金黃的迎春花，有粉紅的茶花，還有紅紅的喇叭花，五彩繽紛美麗極了！小筆筒周圍圍著金黃的籬笆，上面爬滿了花兒，微風(fēng)吹來(lái)，花兒好像在跳舞。
大白鵝像園丁一樣在保護(hù)著花園，它胖乎乎的肚子和圓圓的腦袋，可愛(ài)極了！金黃的嘴巴嘎嘎叫，大白鵝大搖大擺多漂亮多神氣！
我喜歡小筆筒，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和幸福。
【第2句】： 介紹一件物品 “我的筆筒” 五年級(jí)作文 500字 要寫(xiě)筆筒怎么激勵(lì)自己
我的筆筒
在我的寫(xiě)字臺(tái)上，有一個(gè)精雕細(xì)刻、別具一格的竹制筆筒，在它那平滑的身體上，有著一層桔黃色的“輕紗”，在這“輕紗”上有一副美麗的風(fēng)景圖畫(huà)，給這竹制筆筒增添了一道亮麗的風(fēng)景線。在這亮麗的風(fēng)景后面，有一行秀氣的書(shū)法字，是它給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，向著自己的目標(biāo)奮斗。
在這個(gè)筆筒里，居住著筆家族的眾多成員，每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它們便爭(zhēng)搶著讓我使用，這樣，既方便又讓能我更好的完成作業(yè)。
在那幅美麗的畫(huà)卷上，遠(yuǎn)處的青山披著翠綠的紗衣，在山后，有座涼亭，在它的兩旁，有兩棵枝葉茂盛、郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)，涼亭上有著鮮紅的琉璃瓦，茂盛的樹(shù)枝上有著翠綠的葉子，它們互相映襯著，就好像山上的片片紅花綠草組成的美麗圖案，讓我陶醉在大自然的神奇之中。
在畫(huà)的后面，有一行秀氣的書(shū)法字是“有志不在年高”，是它告訴我，有遠(yuǎn)大志向的人是不在于年齡的大小，只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，向著這個(gè)目標(biāo)去奮斗，去不懈的努力，成功就在不遠(yuǎn)處等著你，但是走向成功的路上，一定會(huì)有坎坷的路，從哪里跌倒，就從哪里爬起，成功就會(huì)屬于你。
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，便想放棄，是它提醒了我，使我重新振作起來(lái)……
這就是我的筆筒，它不僅美觀，而且還告訴了我成功的秘訣。
【第3句】： 求一篇有關(guān)制作筆筒的作文
今天，老師給我們看了變廢為寶的PPT，變廢為寶是用一些平常不要的東西做成的一些實(shí)用性和觀賞性的小東西，簡(jiǎn)直精彩極了，然后我想也一試身手，做一個(gè)漂亮的筆筒。
我找來(lái)一個(gè)不要的飲料瓶子，用剪刀剪掉上半部分，在剪掉的口子上粘了一條顏色亮麗的塑膠帶，這樣既能使筆筒更加牢固，也能使筆筒更美觀。為了使做成的筆筒更有觀賞性，我決定在瓶子外面畫(huà)一幅螃蟹圖。首先，我用細(xì)細(xì)的記號(hào)筆在瓶子上勾勒出螃蟹的輪廓，還特地畫(huà)了兩個(gè)大大的鉗子，再用橘黃色的顏料上色，正當(dāng)我要上色的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)顏色涂不上去，我就去請(qǐng)教媽媽，媽媽告訴我一個(gè)小訣竅，可以在顏料里面加一兩滴洗潔精，調(diào)勻以后，更容易上色。我試了一下，果然效果奇佳。我還在螃蟹的旁邊畫(huà)上了一些水泡和幾棵浮動(dòng)的水草，這樣這幅畫(huà)就變得生動(dòng)起來(lái)了。不對(duì)，還缺點(diǎn)什么？有了！我應(yīng)在這幅畫(huà)以外的部分，涂上淡藍(lán)的底色，看上去螃蟹好像是在藍(lán)色的海底自由地爬行，簡(jiǎn)直太美了！為了能使瓶子干得更快，我靈機(jī)一動(dòng)：找來(lái)了。、吹風(fēng)機(jī)，不一會(huì)兒筆筒就吹干了。最后再完善一下作品筆筒就完成了。
看著自己做成的筆筒，我心里高興極了。
【第4句】： 6年小升初關(guān)于做精美筆筒的作文600字以上
我做完作業(yè)，看見(jiàn)了床上的“可比克”薯片筒所吸引住了。
我來(lái)拿起它，就產(chǎn)生了一個(gè)聯(lián)想——把它做成筆筒有多好??！既可以裝筆，又可以給社會(huì)減少一源點(diǎn)污染。這不是兩全其美嗎？說(shuō)完，我就動(dòng)手做了起來(lái)。
先把包書(shū)剩下的紙剪下和筆筒長(zhǎng)度一樣且剛好是筆筒一圈的紙。然后，在頂面上貼上雙面膠，和筆筒的上端粘在一起。
底面也給它穿件衣服吧！我又剪了一個(gè)小圓片，給它的屁股做bai了一塊尿布。一個(gè)人有五官有頭發(fā)，du筆筒也應(yīng)該有。
所以，我給它畫(huà)上了五官，還給它折了兩只羊角辮。它像一張沒(méi)有靠背的沙發(fā)，這多別具一格啊。
接著，我又用薯片筒的蓋子為它剪了一張又軟又透又亮的白色靠背。 我把抽屜里的筆放進(jìn)了親手做成的筆筒里，原本緊張的心情輕松了許多。
這件事又一次讓我zhi體會(huì)到了成功的喜悅，通過(guò)這次“做筆筒”的事讓我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論dao做什么事，只要用心去做，就一定會(huì)成功。讓我們都去做一個(gè)成功少年吧。
【第5句】： 一篇關(guān)于師生情的作文.
師生情的作文 看著一位位教我們知識(shí)，教我們做人而又辛勤的教師.在教師節(jié)里，老師最想要得禮物就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是還是有人為老師獻(xiàn)上最美麗的鮮花.大家快來(lái)看呀！這兒有一幅獻(xiàn)花圖.圖上有一位小女孩把剛從山上采來(lái)的野花，來(lái)到老師辦公室窗前，悄悄把野花放到老師筆筒里.你們看老師的辦公室桌子上有臺(tái)歷、語(yǔ)文書(shū)、老花鏡、筆筒、墨水、地球儀……每一件物品都代表著老師為我們付出的辛苦.看到桌子上的老花鏡，就知道老師已經(jīng)教幾十年的書(shū)了，而且教出來(lái)的都是有著很大成就能教幾十年書(shū)的老師一定是一位和藹可親、平易近人的好老師.在看看您用的紅墨水批改出的作業(yè)；用紅墨水寫(xiě)出的好文章；用紅墨水寫(xiě)出優(yōu)秀的教案.您在幾十年里，您白天忙著給同學(xué)們上課，晚上又忙著備課，您為我們批改到深夜.可是您并沒(méi)有白白操勞，您教出的人都是人才.您對(duì)你的工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，從來(lái)都不會(huì)有一絲粗心大意.老師啊老師，您不分日夜的工作，都是為了我們，能讓我們有條出路，能有出息.老師，您就放心吧，我們大家不會(huì)讓您失望的，有的人雖然當(dāng)不上白領(lǐng)，但是也不會(huì)走上什么歪路的！老師，您也來(lái)看看這幅畫(huà)吧，當(dāng)您看到這幅畫(huà)時(shí)，您也會(huì)感到無(wú)限的欣慰.您會(huì)知道其實(shí)您的學(xué)生一直都是從心底里崇敬您，愛(ài)著你.。
