用反復(fù)的表達方法造句子

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用反復(fù)的表達方法造句子

【第1句】：運用反復(fù)的修辭手法造的句子有哪些

句子如下：【第1句】：大堰河，為了生活，在她流盡了她的乳液之后，她就開始用抱過我的雙臂勞動了；她含著笑，洗著我們的衣服，她含著笑，提著菜籃到村邊的結(jié)冰的池塘去，她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜，她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，她含著笑，扇著燉肉的爐子的火，她含著笑，背了團箕到廣場上去曬好那些大豆和小麥。

【第2句】：大山原來是這樣的！月亮原來是這樣的！核桃樹原來是這樣的！香雪走著，就像第一次認出養(yǎng)育她成人的山谷。反復(fù)修辭手法的作用反復(fù)是根據(jù)表達需要，有意讓一個句子或詞語重復(fù)出現(xiàn)的修辭方法。

運用反復(fù)的修辭手法加強語氣，強烈地表達的情感。例：盼望著、盼望著，春天的腳步近了。

答案：運用了反復(fù)的修辭手法，加強了語氣，強調(diào)了“盼望”，強烈表達了作者渴望春天來到的急切心情，同時采用了擬人的修辭手法，把春天寫活了，生動形像地寫出了春天臨近了。

【第2句】：用

原發(fā)布者：李鵬亞

用修辭手法反復(fù)造句【篇一：用修辭手法反復(fù)造句】首先要清楚什么是反復(fù).反復(fù)的定義：為了突出某個意思，強調(diào)某種感情，特意重復(fù)某個詞語或句子的辭格.分為兩種：1，連續(xù)反復(fù)例：這花兒真美啊，真美啊！2，間隔反復(fù)例：花開花落，她長大了，花開花落，她變美了，花開花落，她更成熟了【篇二：用修辭手法反復(fù)造句】精銳老師為你反復(fù)分為連續(xù)反復(fù)和間接反復(fù)，例如：快開門快開門，小明，我給你帶了你喜歡吃的點心.這個連續(xù)的快開門就是反復(fù).【篇三：用修辭手法反復(fù)造句】【第4句】：大山原來是這樣的！月亮原來是這樣的！核桃樹原來是這樣的！小紅走著，就像第一次認出養(yǎng)育她成長的山村?！镜?句】：冒著敵人的炮火，前進！前進！前進！【第6句】：敵人從哪里進攻，我們就要它在哪里滅亡，敵人從哪里進攻，我們就要它在哪里滅亡?！镜?句】：他們的信念是那么堅定，穿過茫茫草原，他們的信念是那么堅定，淌過滾滾波濤，他們的信念是那么堅定，跨過皚皚雪山?！镜?句】：春天，邁著輕盈的腳步走來了，走來了?！镜?句】：微笑吧，微笑吧，這朵花兒是我慈祥的媽媽?！镜?0句】：小草扶起來了，孩子高興地說：“媽媽，小草兒笑了，小草兒笑了，小草兒笑了啊！”【第11句】：風(fēng)，你咆哮吧！咆哮吧！【第12句】：風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的。一會兒雨就劈劈啪啪地下了起來。劈劈啪啪地，雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵?！镜?3句】：我們還在這樣世上活著；我也早覺得有寫一點東西的必要了。離三月十八

【第3句】：反復(fù)在文中出現(xiàn)的句子或詞語叫什么手法

反復(fù)（重現(xiàn)）為了表達強烈的感情，有意重復(fù)使用某個詞語句子或句組，這種修辭方法叫反復(fù). 反復(fù)的種類： 1接連反復(fù)：等待著，等待著，載著你遺體的靈車，碾過我的心. 沉默啊，沉默啊，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡. 2間隔反復(fù)：好個"友邦人士"！日本帝國主義的兵隊強占了遼吉，炮轟機關(guān)，他們不驚詫；阻斷鐵路，追炸客車；捕禁官吏，他們不驚詫.中國國民黨統(tǒng)治下連年內(nèi)戰(zhàn)，空前水災(zāi)，買兒救窮，砍頭示眾，密密殺戮，嚴刑逼供，他們不驚詫.在學(xué)生情愿中有一點紛擾，他們就驚詫了！反復(fù)的作用：強調(diào)作用，用于抒情寫景，感染力強.。