赴天津小學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)

由文心雕龍 分享時(shí)間：2024-04-29 05:49:36 收藏本文

班主任班級(jí)管理培訓(xùn)心得體會(huì)

班主任班級(jí)管理培訓(xùn)心得體會(huì)　　篇一：班主任培訓(xùn)心得體會(huì)　　班主任培訓(xùn)心得體會(huì)　　“教師是太陽(yáng)底下最光輝而神圣的職業(yè)。

”“教師，人類(lèi)靈魂的工程師。

”我很慶幸，我是這職業(yè)中的一員。

教師的成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)習(xí)，而班主任的成長(zhǎng)，更離不開(kāi)學(xué)習(xí)。

前幾天，我有幸參加了教育局，市政府組織的小學(xué)班主任培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聽(tīng)取了來(lái)自北京，天津的兩位專(zhuān)家老師關(guān)于班主任工作的講座。

講座從心理，德育等方面對(duì)班主任工作進(jìn)行科學(xué)分析，告訴我們作為班主任該如何科學(xué)有效地開(kāi)展工作，如何做快樂(lè)，幸福的班主任。

　　班主任的地位在學(xué)生心目中是至高無(wú)上的，班主任的話對(duì)學(xué)生是最具有號(hào)召力的。

在眾多任課教師中，學(xué)生對(duì)班主任老師是最崇拜的、最信賴的。

要搞好班主任工作，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中不斷的完善工作方法，并且不斷完善班級(jí)管理制度。

通過(guò)這次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)專(zhuān)家老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我深深感到活學(xué)活用班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，我們的工作更輕松有效。

下面我談?wù)剠⒓舆@次培訓(xùn)的體會(huì)：　　一、要實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，做孩子健康成長(zhǎng)的引路人。

　　教師不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴，也是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。

【心得體會(huì)第1句】：要理解孩子的心靈世界。

采取多種形式走進(jìn)孩子的內(nèi)心，做他們心靈上的朋友。

小學(xué)生守則,規(guī)范心得體會(huì)

一、充分認(rèn)識(shí)《守則》和《規(guī)范》《守則》和《規(guī)范》集中體現(xiàn)了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，對(duì)學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要作用。

《守則》和《規(guī)范》的發(fā)布，是教育系統(tǒng)加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，并從本校實(shí)際出發(fā)，健全學(xué)校制度，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到教育的經(jīng)?；?、制度化。

二、全面理解《守則》和《規(guī)范》根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，《守則》從大處著眼，對(duì)學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求，《規(guī)范》從小處著眼，從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強(qiáng)的要求。

《規(guī)范》是對(duì)《守則》的細(xì)化。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》針對(duì)小學(xué)生的年齡、習(xí)慣特點(diǎn)，我校制定了一系列切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并付諸行動(dòng)，取得了很好的效果：第一階段：宣傳到位、教材到班各班同學(xué)對(duì)《守則》、《規(guī)范》進(jìn)行了學(xué)習(xí)、反思，各班級(jí)通過(guò)黑板報(bào)、自編小報(bào)、作文、日記等形式展示了學(xué)習(xí)成果，各班利用課間、班隊(duì)會(huì)和中午時(shí)間學(xué)習(xí)。

各班建立起學(xué)《守則》、《規(guī)范》、《制度》的良好氛圍。

第二階段：新舊對(duì)比學(xué)守則、古人教我懂規(guī)范結(jié)合開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃晨讀時(shí)間誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的規(guī)定，在我校三至六年級(jí)中開(kāi)展“新舊對(duì)比學(xué)守則、古人教我懂規(guī)范”活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)各班學(xué)生在《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》中找《守則》、《規(guī)范》的影子。

通過(guò)從古文中找事例，從古人身上學(xué)精神，使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，產(chǎn)生民族自信心和自豪感。

低年級(jí)各班由于年齡小，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生一起，一條一條讀，一條一條講，讓學(xué)生對(duì)每一條都理解，都清楚。

第三階段：今天你進(jìn)步了嗎

通過(guò)幾項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了《守則》、《規(guī)范》的重要性。

學(xué)校繼而提出“今天你進(jìn)步了嗎

”的口號(hào)，號(hào)召全體學(xué)生能以《守則》、《規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們看到自己的變化、自己的進(jìn)步。

為了確保活動(dòng)長(zhǎng)期有效的開(kāi)展下去，大隊(duì)部號(hào)召各班建立了“守則、規(guī)范小本本”、“班級(jí)涂鴉本”，讓學(xué)生記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

這項(xiàng)活動(dòng)到現(xiàn)在為止還沒(méi)有結(jié)束，我們還將通過(guò)一系列的活動(dòng)、比賽進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。

小學(xué)一年級(jí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)

還是讓孩子自己發(fā)揮吧，做父母的不要管太多，不然會(huì)害了他

軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字

幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮，怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經(jīng)歷艱苦磨練，又怎能成為對(duì)國(guó)家有用的人。

　　從小學(xué)到大學(xué)，我先后經(jīng)歷了三次軍訓(xùn)，這次是為期最長(zhǎng)、影響最大的。

為何這樣說(shuō)?因?yàn)椋m然這次軍訓(xùn)為期九天，但它教會(huì)我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我的意志得到了淋浴，精神得到了洗禮，　　在這次軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了往次沒(méi)體會(huì)到的東西。

比如說(shuō)軍人的氣勢(shì)，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠(yuǎn)在邊疆地區(qū)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士和哨兵。

正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂(lè)，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。

　　軍訓(xùn)中，同學(xué)們覺(jué)得最苦最累的便是站軍姿了。

太陽(yáng)當(dāng)頂，我們抬頭挺胸、兩眼目視前方，像棵筆直的樹(shù)一樣20分鐘站立不動(dòng)，在教官的法眼注視下，想動(dòng)一下都很難。

就在我們都快堅(jiān)持不住的時(shí)候，教官說(shuō)了句讓我感到驚訝的話，他說(shuō)他們當(dāng)兵是最?lèi)?ài)喜歡最享受站軍姿。

驚訝之余，他告訴了我們，因?yàn)樗麄儺?dāng)兵時(shí)站軍姿是最輕松的。

是啊，軍官們?nèi)绱?，我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)學(xué)他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢?　　軍訓(xùn)期間，我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，你聽(tīng)，那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng)，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號(hào)，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。

這便是團(tuán)結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來(lái)，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。

　　軍訓(xùn)，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍，但這反復(fù)的過(guò)程，磨練了我們的意志，教會(huì)了我們堅(jiān)持。

備受關(guān)注的會(huì)操中、看到主席臺(tái)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽(tīng)到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來(lái)形容了。

　　軍訓(xùn)就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會(huì)良多，給我留下了不可磨滅的印象。

在這里，還得提提我們連的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槭撬盟麡?lè)觀的心態(tài)感染了我，讓我堅(jiān)持了這么多天，他是站在我旁邊的同學(xué)，他是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的、身殘志堅(jiān)的人，他本可以不用參加軍訓(xùn)的，但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天，期間教官叫他休息下時(shí)，他都是笑著說(shuō)：“教官、沒(méi)事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾，但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂(lè)觀已深深的感染了我，在這里我真誠(chéng)的感謝他給我的良多感觸和自信。

　　最后總結(jié)一下，軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)了、自尊自愛(ài)，還讓我們懂得的團(tuán)結(jié)，樹(shù)立，最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長(zhǎng)”。

　　我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會(huì)踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。

天津市和平區(qū)中心小學(xué)怎么樣

天津市中國(guó)科學(xué)普及展覽館的展出項(xiàng)目世界一流，可以免費(fèi)下載展品的設(shè)計(jì)資料；游客如果奉獻(xiàn)和公開(kāi)創(chuàng)新設(shè)計(jì)與原型，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的評(píng)審達(dá)到原創(chuàng)，同時(shí)具有新穎鮮明的教育效果，可以退回門(mén)票費(fèi)用，同時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

這就是改革開(kāi)放、科學(xué)發(fā)展觀的偉大成果，當(dāng)屬領(lǐng)軍全球的開(kāi)拓創(chuàng)新、獨(dú)樹(shù)一幟的重大實(shí)踐。

以下舉措，能從根本上迅速提高全民素質(zhì)，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，培訓(xùn)鍛煉手工技巧，增強(qiáng)工業(yè)基礎(chǔ)，花費(fèi)小，無(wú)需正面交鋒就將學(xué)術(shù)騙子、裝神弄鬼的偽科學(xué)、泛濫的學(xué)術(shù)腐敗、經(jīng)濟(jì)貪污詐騙犯滋生的土壤徹底清除，剝除他們崇高、耀眼的偽裝，揭開(kāi)虛偽的面具和騙局、捅破華麗的遮羞布，無(wú)形剿滅由來(lái)已久而且浪費(fèi)資源、消耗青少年寶貴青春時(shí)光、毫無(wú)意義的傳統(tǒng)科普宣傳，請(qǐng)你就在當(dāng)?shù)貙?shí)施吧。

這就是杜絕人力、物力、財(cái)力的浪費(fèi)，堵死索賄受賄的渠道，多快好省地建設(shè)社會(huì)主義的戰(zhàn)略舉措。

嚴(yán)肅而重大的課題：雷鋒

向我看齊

考核科技館的量化指標(biāo)，檢驗(yàn)當(dāng)代雷鋒的剛性指標(biāo)

要在全國(guó)范圍普遍化、日?；?、規(guī)范化、制度化，建立青少年科技教育長(zhǎng)效機(jī)制、落實(shí)可持續(xù)發(fā)展手段。

這是試金石、這是照妖鏡

是衡量中國(guó)共產(chǎn)黨黨性原則性的標(biāo)尺、是考量、檢驗(yàn)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀能力的考試題，是科學(xué)社會(huì)主義的剛性革命任務(wù)。

現(xiàn)在招聘科技館人員和選擇展品的要求嚴(yán)格了，要能夠自行設(shè)計(jì)、制造世界上一流、國(guó)際上領(lǐng)先的創(chuàng)新展項(xiàng)，而且要撰寫(xiě)優(yōu)秀的文件，將設(shè)計(jì)、采購(gòu)、制造、裝配、工藝過(guò)程、夾具、量具、理論推算分析過(guò)程、調(diào)整、校正、整定、標(biāo)定、維修、檢測(cè)、今后的發(fā)展、如何簡(jiǎn)化為在國(guó)際上有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品、如何做形象宣傳等等的清晰文件，并且向全社會(huì)無(wú)償公開(kāi)，公諸于眾，推進(jìn)全國(guó)人民的科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力。

具有歷史性突破的、不同反響的公益性質(zhì)。

你能達(dá)到這個(gè)硬指標(biāo)嗎

歡迎你來(lái)展示，我們期待著你的到來(lái)

這就是革命性的脫胎換骨地變化，是科學(xué)發(fā)展觀的里程碑性質(zhì)的變革。

對(duì)于國(guó)內(nèi)科學(xué)普及展覽館的建設(shè)提出以下要求，對(duì)于高等院校的教材編寫(xiě)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文、教師的論文、職業(yè)培訓(xùn)，都提出同樣的要求，應(yīng)該作為國(guó)策、國(guó)家戰(zhàn)略來(lái)嚴(yán)格推廣實(shí)行，并且作為科學(xué)發(fā)展觀、可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)資源充分利用率的量化考核剛性指標(biāo)：關(guān)鍵是展項(xiàng)要?jiǎng)?chuàng)新，展項(xiàng)的技術(shù)資料要完全公開(kāi)。

要做經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的貢獻(xiàn)，要有歷史意義，要服務(wù)大眾，要有勇氣和魄力，要充分、高效率地使用社會(huì)資源，特別是對(duì)于國(guó)家財(cái)政撥款資助的事業(yè)部門(mén)、特別是對(duì)于國(guó)家財(cái)政撥款資助的科研項(xiàng)目。

科學(xué)普及展覽的人流大（反映了群眾對(duì)科技的渴求，也凸顯了現(xiàn)在教育的缺失，核心意義的匱乏）、同一原理和相同設(shè)計(jì)的產(chǎn)品有許多企業(yè)在低水平重復(fù)生產(chǎn)，并不是好事情。

現(xiàn)有的展項(xiàng)在設(shè)計(jì)、制造上就有明確缺陷，損壞率高，演示和互動(dòng)不能深刻地揭示其工程和科學(xué)上的本質(zhì)；每個(gè)展項(xiàng)沒(méi)有可以供參觀者免費(fèi)下載或低價(jià)下載的電子文檔系統(tǒng)、詳細(xì)地解說(shuō)，特別是要完全公開(kāi)地介紹材料、元器件的采購(gòu)地點(diǎn)、采購(gòu)價(jià)格，非標(biāo)準(zhǔn)部件的加工過(guò)程，調(diào)試過(guò)程，設(shè)計(jì)和制造時(shí)受到的約束，希望參觀者今后回去簡(jiǎn)化、改進(jìn)、發(fā)展的具體建議，就是要達(dá)到參觀者能制造商業(yè)化的產(chǎn)品出售；現(xiàn)有展品制造者都是奔錢(qián)而來(lái)的，對(duì)設(shè)計(jì)資料保密，使維修成本高、維修周期長(zhǎng)（有的要運(yùn)回去維修），明顯影響展覽效果；準(zhǔn)備就此無(wú)償提供超過(guò)百項(xiàng)創(chuàng)新展項(xiàng)，由附近的各大學(xué)在學(xué)學(xué)生制造，只需提供公共交通費(fèi)用就可以了。

這就是國(guó)家戰(zhàn)略，立國(guó)之本；尤其要指出，現(xiàn)在大學(xué)本科和研究生的實(shí)驗(yàn)課、畢業(yè)論文、創(chuàng)新研究都缺乏工程技術(shù)的支持，將國(guó)家寶貴的資源變成了垃圾，所以就業(yè)難，產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上檔次上不去，對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家沒(méi)有高端的威懾力。

通過(guò)本舉措，充分體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)、工程技術(shù)的可復(fù)制性、可驗(yàn)證性、可重復(fù)性、可移植性，并且可以無(wú)償借出或租借展出項(xiàng)目的復(fù)制品或單元部分。

籍此，票價(jià)不是問(wèn)題，還可以提高，不但在學(xué)的學(xué)生會(huì)來(lái)，社會(huì)上待業(yè)的人員、企業(yè)上的技術(shù)骨干都會(huì)來(lái)，就是要通過(guò)免費(fèi)的創(chuàng)新教育與基礎(chǔ)技能快速教育，來(lái)提高國(guó)民的素質(zhì)。

本人已經(jīng)在**的展覽館，深圳高交會(huì)上，以參觀者的身份用各種原型通過(guò)英語(yǔ)免費(fèi)向歐美、日本人介紹了國(guó)際市場(chǎng)上尚未出現(xiàn)的許多創(chuàng)新技術(shù)。

***通過(guò)授權(quán)在國(guó)內(nèi)外同行銷(xiāo)售全套的創(chuàng)新展項(xiàng)，還可以創(chuàng)收嘛。

以現(xiàn)有的運(yùn)行方式，運(yùn)行費(fèi)用當(dāng)然居高不下。

本人已經(jīng)有一個(gè)展項(xiàng)的完整資料、原型送達(dá)****，歡迎全球任何人免費(fèi)仿制和改進(jìn)，這個(gè)機(jī)器人供電方式，就是從數(shù)學(xué)分析的結(jié)果提出的工程結(jié)構(gòu)，從工程應(yīng)用上已經(jīng)是完整的；不足之處是目前只能做到概率解，請(qǐng)觀眾在將來(lái)做出純數(shù)學(xué)的解析解，目前一般的數(shù)學(xué)研究所和普通的數(shù)學(xué)博士還無(wú)法解答；有兩項(xiàng)展項(xiàng)將向有關(guān)部門(mén)送審，看是否在保密限制之內(nèi)，因?yàn)榫邆鋭?chuàng)新的軍事用途。

現(xiàn)在的大學(xué)生上完實(shí)驗(yàn)課，你在實(shí)驗(yàn)室門(mén)口堵住他，向他借來(lái)實(shí)驗(yàn)教材，就這本教程的內(nèi)容提問(wèn)，只要是問(wèn)題準(zhǔn)確、細(xì)致，他們保準(zhǔn)回答不上來(lái)，他剛才還懵懵懂懂的呀，問(wèn)老師也是瞠目結(jié)舌；如果要他制造實(shí)驗(yàn)設(shè)備那就是八格牙魯、死啦死啦地也沒(méi)轍。

現(xiàn)在的學(xué)校教學(xué)儀器都是從社會(huì)上采購(gòu)來(lái)的，實(shí)驗(yàn)講義的原稿是教學(xué)儀器供應(yīng)商提供的，其他就可想而知了。

到了研究生，就是在國(guó)外原版科技文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)庫(kù)指導(dǎo)下的進(jìn)口軟件系統(tǒng)、硬件平臺(tái)、市場(chǎng)上采購(gòu)的模塊以及專(zhuān)用集成電路和組件的系統(tǒng)集成，科技快餐，現(xiàn)代技術(shù)大拼盤(pán)。

現(xiàn)已向****免費(fèi)提供的原型是機(jī)器人從平面、曲面、臺(tái)階上，用腳或輪子取得動(dòng)力電源，就不必像日本本田機(jī)器人那樣背后背負(fù)動(dòng)力電池；清華大學(xué)畢業(yè)的機(jī)器人專(zhuān)業(yè)博士到北京交通大學(xué)工作后制造并在深圳高交會(huì)上展出的機(jī)器人還拖帶供電電纜呢，又環(huán)保、又創(chuàng)新，還提出了四驅(qū)車(chē)競(jìng)賽的新方法；****就是愛(ài)國(guó)主義、國(guó)防軍事、科學(xué)普及教育的展項(xiàng)；至于超越國(guó)外飛行模擬訓(xùn)練艙，能產(chǎn)生可控***的設(shè)備基礎(chǔ)資料，都已經(jīng)通知到****，在附近的企業(yè)就能制造出來(lái)，以本人的孤陋寡聞，尚未見(jiàn)識(shí)過(guò)同類(lèi)裝置。

還可以指導(dǎo)在學(xué)學(xué)生撰寫(xiě)發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)文件（大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)課程和專(zhuān)利代理律師都不教你

），凡此種種，都是提高票價(jià)吸引觀眾的硬道理。

現(xiàn)在理工科學(xué)生的金工實(shí)習(xí)、電子元器件裝配實(shí)習(xí)，都是在組裝一樣的基礎(chǔ)零件和電路板，完成后請(qǐng)教師評(píng)分后就當(dāng)廢品扔掉；畢業(yè)論文、創(chuàng)新工程等等都丑陋的不堪入目，任由學(xué)生下載網(wǎng)上的資料初級(jí)模仿；***就在**中，應(yīng)該為祖國(guó)的下一代提供實(shí)踐的課題、充分使用學(xué)生的實(shí)驗(yàn)與教學(xué)經(jīng)費(fèi)，本人愿意義務(wù)指導(dǎo)他們制造各種創(chuàng)新展項(xiàng)，引導(dǎo)他們跨過(guò)書(shū)本內(nèi)容與市場(chǎng)聯(lián)系與參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的門(mén)檻。

你們?cè)诰S修上有什么問(wèn)題，可以發(fā)電子郵件通知我：或者撥打電話：，本人將盡快予以答復(fù)，因?yàn)楣I(yè)、設(shè)備、儀器上的問(wèn)題，一般都要到現(xiàn)場(chǎng)拆卸、測(cè)量、觀察分析。

中國(guó)制造的工業(yè)裝置和儀器，基本上都是模仿發(fā)達(dá)國(guó)家現(xiàn)有產(chǎn)品而來(lái)的，在簡(jiǎn)化原有設(shè)計(jì)上就有重新設(shè)計(jì)的缺陷，材質(zhì)不足等等問(wèn)題；所以，你們的展品故障的徹底解決，往往都是要重新設(shè)計(jì)更完善的部件、重新制造零件，原來(lái)的制造部門(mén)又有許多保密，就不能等同于維修進(jìn)口設(shè)備，例如機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)維修公司，就有波音公司完整的維修手冊(cè)，對(duì)于各種故障的分析、處理，都有非常細(xì)致的書(shū)面規(guī)定，我途經(jīng)見(jiàn)到他們的厚度5厘米的維修手冊(cè)成排地準(zhǔn)備著。

本人長(zhǎng)期都在為改善自己的工作環(huán)境而奔忙，大約要在1年后到2年后才告一段落，在此之前，如果不是你們同意本人制造本人獨(dú)立設(shè)計(jì)的展品，就暫時(shí)不到你們那里上班了。

至于你們有什么疑難問(wèn)題，本人可以召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝、揮之則去，不保證能解決問(wèn)題，將會(huì)盡快趕到，如果解決了問(wèn)題，將留下完整的電子文檔，說(shuō)明材料、零件的采購(gòu)地點(diǎn)、今后的對(duì)策，也敬請(qǐng)你們報(bào)銷(xiāo)來(lái)往公共交通費(fèi)用為盼。

準(zhǔn)備提供創(chuàng)新展項(xiàng)。

部分基本素材請(qǐng)見(jiàn)光盤(pán)（已經(jīng)送達(dá)****），涉及的范圍和領(lǐng)域?qū)⒑軓V闊。

本人認(rèn)可文化大革命時(shí)期知識(shí)訣竅完全無(wú)償公開(kāi)的方式，認(rèn)為那是對(duì)中國(guó)工業(yè)基礎(chǔ)和科技水平推動(dòng)的最有效方式，是對(duì)社會(huì)資源最高的利用率，是中國(guó)國(guó)情迫切需要的。

一些發(fā)達(dá)國(guó)家使用國(guó)家科研經(jīng)費(fèi)的研究項(xiàng)目，部分相關(guān)的資料是公開(kāi)的，例如對(duì)太空探索所取得的基礎(chǔ)資料是公開(kāi)的，為全球任何人進(jìn)行分析和研究提供入門(mén)。

中國(guó)科學(xué)院的院士也曾經(jīng)集體簽名表示要盡可能公開(kāi)科研資料。

本人提供的展品，將完全公開(kāi)全部設(shè)計(jì)、制造資料、全部圖紙、配件采購(gòu)地點(diǎn)和價(jià)格、加工方式、調(diào)試修改過(guò)程、計(jì)算機(jī)程序。

這些資料可以由你們向觀眾提供光盤(pán)、允許觀眾下載，是否收費(fèi)、是否允許在網(wǎng)上公開(kāi)、是否允許他人復(fù)制展品后出售或展出、是否申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利、是否有償特許國(guó)內(nèi)外科學(xué)普及展覽部門(mén)生產(chǎn)和展出均由你們決定。

歡迎觀眾提出修改意見(jiàn)，如果經(jīng)過(guò)測(cè)試有進(jìn)步意義，你們可以自行改進(jìn)原來(lái)展品。

對(duì)于低齡、低學(xué)歷的觀眾，目前不能看懂光盤(pán)中的內(nèi)容，隨著年齡、閱歷、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，在升學(xué)、工作后，必將逐步加深理解；無(wú)論如何，都比當(dāng)下走馬觀花的效果要強(qiáng)。

進(jìn)一步的發(fā)展，是用電子文檔回答觀眾的專(zhuān)題問(wèn)題、為觀眾特殊要求制造展出項(xiàng)目、為企業(yè)提供應(yīng)用技術(shù)服務(wù)，解決技術(shù)難題，而且繼續(xù)貫徹答復(fù)完全公開(kāi)的原則。

還可以為觀眾提供親手制造展出項(xiàng)目的實(shí)踐環(huán)境。

對(duì)于控制部分，盡量采用模擬計(jì)算機(jī)、盡量采用分立元器件，其次才是采用通用集成電路構(gòu)成的電子線路。

對(duì)于機(jī)械部分，要預(yù)先作成本預(yù)算，采用數(shù)控加工中心制造的外觀和性能好，價(jià)格必然高；手工用電動(dòng)工具加工就必然是本人倒賠加工費(fèi)用，工時(shí)長(zhǎng)、不規(guī)整，適合于限定收購(gòu)價(jià)格的要求，同時(shí)指出，在國(guó)內(nèi)外，手工加工為主制造的裝置，市場(chǎng)價(jià)值一概高于采用機(jī)床加工為主和批量生產(chǎn)的裝置。

本人足夠大度，在沒(méi)有先決經(jīng)濟(jì)要求的條件下，允許任何方面運(yùn)用本人獨(dú)立提出的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)資料制造展品。

而且，對(duì)于制造成本高于5000元的展品，如果沒(méi)有出售展品累積的資金，本人一律不做，由你們自由選擇制造單位和個(gè)人。

提出這種方式的背景由于本人清楚地知道如今各校的學(xué)生模擬電路設(shè)計(jì)能力低下，也就是部分學(xué)生能編制一般的計(jì)算機(jī)程序罷了。

從模擬電路到高頻電路，不是給出線路就可以模仿出來(lái)的；以醫(yī)療電子儀器為例，進(jìn)口儀器對(duì)于信號(hào)處理前置部分，就有用分立元器件為主的，國(guó)內(nèi)按照原線路仿造，性能就達(dá)不到原裝的水平，這就是對(duì)基礎(chǔ)電子線路理解不深刻的體現(xiàn)。

只要本科生調(diào)試不出來(lái)的，研究生也一樣，解決的方法就是采用專(zhuān)用集成電路、采用進(jìn)口整機(jī)，系統(tǒng)集成嘛。

就以本人文化大革命時(shí)期在**的現(xiàn)場(chǎng)親自觀察，*****廠自制了射流邏輯控制的沖床機(jī)械進(jìn)料裝置、***廠自制車(chē)床和刨床、***廠自制半自動(dòng)車(chē)床、***廠自制線切割機(jī)床等等，都在生產(chǎn)中實(shí)際發(fā)揮了作用。

究其技術(shù)支持，是當(dāng)時(shí)的圖紙?jiān)趪?guó)內(nèi)完全無(wú)償交流、行業(yè)之間免費(fèi)復(fù)制設(shè)計(jì)圖紙，當(dāng)年時(shí)興全國(guó)統(tǒng)一設(shè)計(jì)、大合作、集體攻關(guān)、大協(xié)作、全國(guó)一盤(pán)棋。

如今在舉國(guó)科研體制下，相互封鎖，以鄰為壑，大家都是互相為敵，勾心斗角，爾虞我詐，一個(gè)工作單位內(nèi)都相互敵對(duì)、保密、封鎖。

就中國(guó)的工業(yè)基礎(chǔ)而言，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之下，從日用品到工業(yè)裝備，零配件不通用、沒(méi)有互換性；設(shè)計(jì)圖紙嚴(yán)格保密，給維修帶來(lái)了極大地困難；其結(jié)果是各企業(yè)同功能產(chǎn)品的生產(chǎn)模具大量重復(fù)，在生產(chǎn)、物流、銷(xiāo)售和維修行業(yè)的配件倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存量大；結(jié)局是日用品、設(shè)備報(bào)廢快、社會(huì)資源浪費(fèi)巨大。

國(guó)家對(duì)科研院所、高等院校投入的教育和科研經(jīng)費(fèi)巨大，而低水平重復(fù)研究現(xiàn)象普遍，在校學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)基本上都派不上實(shí)際用場(chǎng)。

學(xué)生就知道上網(wǎng)下載線路，科技書(shū)籍無(wú)法直接指導(dǎo)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)，教師自己也茫茫不知所然；企業(yè)中個(gè)別生產(chǎn)設(shè)計(jì)能力強(qiáng)者，以市場(chǎng)占有率為目標(biāo)，并不公開(kāi)技術(shù)訣竅，也不對(duì)國(guó)外先進(jìn)產(chǎn)品構(gòu)成技術(shù)威脅。

所以，十分有必要將基礎(chǔ)教育與生產(chǎn)實(shí)際向結(jié)合的題材技術(shù)關(guān)鍵向社會(huì)免費(fèi)公開(kāi)，只要不是涉及到該領(lǐng)域前沿、不是與軍事技術(shù)直接相關(guān)的，都有這個(gè)必要，以此提高全民的科學(xué)素質(zhì)，這就是一個(gè)戰(zhàn)略的眼光和決策。

古人有曰：取法乎上，僅得乎中。

引領(lǐng)世界科技潮流對(duì)于國(guó)內(nèi)工程技術(shù)人員是太難了點(diǎn)，他們還迷茫地摸不著北呢，要想趕超世界先進(jìn)水平實(shí)在是不知所措。

領(lǐng)導(dǎo)要他們將產(chǎn)品升級(jí)換代、改變產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，他們還在對(duì)國(guó)外產(chǎn)品跟蹤、模仿、進(jìn)行逆向工程的圈子里面打轉(zhuǎn)呢。

所以，就要提供具備實(shí)用價(jià)值的展品，達(dá)到奢侈品的檔次；這樣對(duì)于參觀者具備前瞻性，企業(yè)能通過(guò)簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)，做出進(jìn)軍世界市場(chǎng)的高端產(chǎn)品。

(網(wǎng)友xiajhua8) 創(chuàng)新升級(jí)改造引進(jìn)消化吸收，變成學(xué)、偷、搬、抄以及改退。

頭目到死都不明白。

為了節(jié)約開(kāi)支，就以機(jī)電與電子技術(shù)為主題。

財(cái)務(wù)與招標(biāo)你們可以指定、推薦任何有資質(zhì)的公司，本人與該公司之間進(jìn)行財(cái)務(wù)的聯(lián)系；也可以與你們實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)，接受財(cái)務(wù)審計(jì)。

本人身先士卒，率先垂范，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于奉獻(xiàn)，甘當(dāng)鋪路石、道釘、鐵軌、螺絲釘、銷(xiāo)釘、枕木、基石，創(chuàng)建公益性質(zhì)的就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地、免費(fèi)培訓(xùn)基地、產(chǎn)業(yè)孵化基地，無(wú)償?shù)赜貌豢商娲姆绞焦膭?lì)和支持任何人創(chuàng)業(yè)。

送你去觀看美國(guó)航天飛機(jī)發(fā)射與返航，請(qǐng)你去按動(dòng)核爆炸實(shí)驗(yàn)的按鈕，你又能學(xué)到什么

必須全面調(diào)查社會(huì)現(xiàn)狀，要從基本設(shè)計(jì)依據(jù)學(xué)起，要知道根據(jù)功能采用何種結(jié)構(gòu)，找到最佳的器材采購(gòu)地點(diǎn)，熟悉具體的加工工藝過(guò)程，這才是完整、系統(tǒng)、全過(guò)程地學(xué)習(xí)進(jìn)程。

用金融投資來(lái)拉動(dòng)內(nèi)需、增加就業(yè)機(jī)會(huì)就太俗套、太淺顯了、在目前的社會(huì)環(huán)境下也太腐敗了；人們所說(shuō)的“充電”提升自己的能力，化學(xué)二次電源的充放電是有循環(huán)壽命的，容量要隨著充放電次數(shù)增加而遞減地

人是可以植入義齒，它與人們與生俱來(lái)的牙齒區(qū)別之一就是無(wú)天然的根基，要經(jīng)常清理，而且不容易清理；我們要發(fā)掘新的商業(yè)空間，更換化學(xué)電源的活性物質(zhì)、賦予新的反應(yīng)機(jī)理。

報(bào)告首長(zhǎng)：那就向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)實(shí)現(xiàn)超前、前瞻、跨越時(shí)代的宏偉目標(biāo)的治世良方。

報(bào)告首長(zhǎng)：俺的回答世界領(lǐng)先，全球首創(chuàng)，舉世無(wú)雙，濟(jì)世利民，有膽識(shí)、開(kāi)啟民智、功德無(wú)量

報(bào)告首長(zhǎng)：給你世界上最前衛(wèi)、最先進(jìn)的創(chuàng)意顛覆全球歷史的革命創(chuàng)新

確保參觀者豁然開(kāi)朗

請(qǐng)示首長(zhǎng)：按照以下國(guó)家戰(zhàn)略治理科技館，每間經(jīng)過(guò)整改的科技館，能對(duì)中國(guó)各方面的發(fā)展提供多大的貢獻(xiàn)

請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)表示為盼。

哎呦，這已經(jīng)是十分明確了，全球的科學(xué)普及展覽館，都是象征性地展示而已，應(yīng)當(dāng)對(duì)于參觀者完全公開(kāi)全部設(shè)計(jì)技術(shù)文件，公開(kāi)全部的制造過(guò)程、加工過(guò)程，裝配過(guò)程，調(diào)試過(guò)程，詳細(xì)地介紹工作原理，耐心地解釋設(shè)計(jì)依據(jù)，完整地介紹器材的采購(gòu)地點(diǎn)，徹底地提供實(shí)質(zhì)性的圖紙。

你提出這些問(wèn)題，就是被人忽悠了，騙了錢(qián)，又沒(méi)有收益，沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，卻浪費(fèi)了珍貴的金錢(qián)和寶貴的青春時(shí)光。

如果實(shí)施了以上的戰(zhàn)略舉措，每位參觀者都受益匪淺、醍醐灌頂、頓然醒悟、恍然大悟，茅塞頓開(kāi)，受益終生，從根本上認(rèn)識(shí)了科學(xué)實(shí)質(zhì)，掌握了工藝技巧，個(gè)個(gè)參觀者都是來(lái)下載技術(shù)文件的，這些寶貴的技術(shù)文件，對(duì)于任何國(guó)家是最稀缺的，最緊迫的，最基礎(chǔ)的。

你要他們徹底變革，你們?cè)诩依?，可以慢慢琢磨，?xì)心琢磨，深刻理解，可以上網(wǎng)提問(wèn)，他們要有義務(wù)準(zhǔn)確回答否則就要開(kāi)除他們的黨3籍、公3職國(guó)家真正急需的，人民稀缺的，有實(shí)用價(jià)值，有創(chuàng)新意義，能夠直接指導(dǎo)廣大企業(yè)制造國(guó)際上無(wú)先例的產(chǎn)品外銷(xiāo)的關(guān)鍵設(shè)計(jì)指導(dǎo)，這種網(wǎng)站禁止開(kāi)設(shè)，這種文稿，禁止出版。

而那些反社會(huì)、攻擊總路線的文章在那里大肆叫叫嚷嚷

現(xiàn)在都是在剪剪貼貼，拼湊文章，浪費(fèi)青少年的青春時(shí)光，耗盡家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái)，作者騙吃騙喝而已。

首先·，俺們的天下中，不可能做出機(jī)械手將魔方整理規(guī)整的系統(tǒng)，也不可能做出跳躍的機(jī)器人，航8天工業(yè)集團(tuán)上來(lái)也白搭。

所以嘛，展出的都是些個(gè)大路貨、垃圾貨，有那么幾個(gè)省份，例如四川、安徽，有專(zhuān)門(mén)的“能人”，實(shí)際上就是平庸的工匠而已，專(zhuān)門(mén)仿制各種展覽器材，也包括中科院的幾個(gè)企業(yè)，應(yīng)用進(jìn)口軟件，做些語(yǔ)言識(shí)別、圖像識(shí)別、虛擬環(huán)境的一般化裝置。

哎呦，不就是每個(gè)省，國(guó)家每年撥10億元科學(xué)普及教育費(fèi)用，一幫子有權(quán)勢(shì)的人，借此來(lái)分贓而已，所以，各省份的科技館，展品都是暴利，回扣高，可靠性差，不耐用，完好率低，老是要送回生產(chǎn)企業(yè)返修，長(zhǎng)期地、巨額地、不斷地浪費(fèi)社會(huì)資源。

科技館自己的制造部門(mén)，也做不出象樣的東西，香港科技館的貨也拿不出手，只是養(yǎng)一批人，吃空餉而已。