為患者服務(wù)的優(yōu)美文案
如何\\\/及時(shí)有效為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
但愿世間人長(zhǎng)健----何妨架上藥生塵 但愿人常健----何妨我獨(dú)貧 不重千金價(jià)----惟推一體仁 兩只起死回生手----一顆安民濟(jì)世心 下面鏈接不能復(fù)制自己去看參考資料:
如何服務(wù)好患者
同質(zhì)化的競(jìng)爭(zhēng)下們靠什么制勝
為:一靠細(xì)節(jié),別人做得更好、更;二是靠服務(wù),靠人性化、系統(tǒng)而全面的服務(wù)。
一、構(gòu)建服務(wù)體系 很多事業(yè)單位\\\/企業(yè)在服務(wù)方面,往往口號(hào)喊的震天響,但實(shí)際上是“雷聲大,雨點(diǎn)小”。
在一些購(gòu)物場(chǎng)所,我們還經(jīng)常可以看到墻上的“顧客至上”、“顧客就是上帝”、“視顧客為親人”等等口號(hào),但再看一看營(yíng)業(yè)人員那冷若冰霜而沒(méi)有一絲笑意的臉,我們就感覺(jué)那種服務(wù)意識(shí)或水平,跟當(dāng)前的有些政府部門并沒(méi)有太大的差異。
但單位\\\/企業(yè)畢竟不同于政府部門,政府部門不用考慮生存的問(wèn)題,而單位\\\/企業(yè)卻需要。
因此,必須通過(guò)真正地實(shí)施服務(wù)策略,來(lái)提高滿意度,借此獲得長(zhǎng)期的發(fā)展。
提升服務(wù),首先要構(gòu)建服務(wù)體系。
要給服務(wù)部門以“名分”,不再像以前那樣提及服務(wù)“羞羞答答”,說(shuō)起服務(wù)一套一套的,但做起來(lái),卻又大打折扣,服務(wù)體系的建立,需要自上而下的重視。
醫(yī)院現(xiàn)在成立的“客服中心”,就是這樣一個(gè)獨(dú)立的部門。
同時(shí)還要有部門職責(zé)以及具體崗位職責(zé)等等,要抽調(diào)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)致、謹(jǐn)慎等適合從事服務(wù)工作的人員,并制定具體的服務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn)。
醫(yī)院從選拔內(nèi)訓(xùn)師到全院實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù)課程培訓(xùn),都體現(xiàn)了對(duì)服務(wù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)和服務(wù)水平的提高,從而建立一套不斷完善的服務(wù)體系。
還有現(xiàn)在一直在推行的一站式服務(wù),首問(wèn)負(fù)責(zé)制。
二、建立服務(wù)制度沒(méi)有制度,就沒(méi)有執(zhí)行。
服務(wù)要想落到實(shí)處,除了體系、流程及標(biāo)準(zhǔn)之外,還需要有相關(guān)的配套規(guī)定及制度。
讓大家清楚,完整地執(zhí)行了服務(wù)制度,是一種什么樣的結(jié)果,沒(méi)有按照服務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn)做,又會(huì)是一種什么樣的結(jié)果。
例如,我們?cè)趦?yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)課程中學(xué)到的服務(wù)劇本的撰寫,就是為了讓我們知道什么是好的服務(wù),正確的說(shuō)話方式和正確的處理事情,能將大事化小,小事化了。
三、服務(wù)要持續(xù)化只有持續(xù)的服務(wù)才具競(jìng)爭(zhēng)力,但是很多醫(yī)院在這方面做的往往不是很到位。
比如說(shuō)患者剛來(lái)的時(shí)候,說(shuō)要辦理住院就一臉燦爛,非常熱情、非常友好,但當(dāng)患者說(shuō)再考慮考慮或者出院后,就馬上“晴轉(zhuǎn)多云”,換成了一幅冷面孔或出院后再也沒(méi)有后續(xù)的跟蹤,這就是服務(wù)沒(méi)有持續(xù)、虎頭蛇尾、缺乏善始善終。
四、全員服務(wù) 服務(wù)不是一個(gè)科室部門的事情,而是醫(yī)院各個(gè)科室部門的事情,或者說(shuō)大家的事情。
住院僅僅是住院科室的事情嗎
不是,其中還需要辦理住院手續(xù)、繳費(fèi)、檢查、甚至飯?zhí)玫鹊炔块T的配合支持,只有樹(shù)立全員服務(wù)意識(shí),才能構(gòu)建真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
五、服務(wù)要到位對(duì)于服務(wù),我們不僅要做,而且還要努力做到位。
很多事情,不是你做了沒(méi)有,而是你做好了沒(méi)有
做到位了沒(méi)有
每次查房的時(shí)候,不管是白天的責(zé)班還是晚上的值班,詢問(wèn)完患者的情況后我都會(huì)再補(bǔ)充一句:“我是今天\\\/晚值班的***,有什么事情可以隨時(shí)找我。
”看似簡(jiǎn)單的兩句寒暄,但每次患者給我的反饋就是他會(huì)很親切、很溫和的看著我跟我說(shuō):“謝謝
”跟住院時(shí)間長(zhǎng)的患者的感情,就是在這些日常小事當(dāng)中慢慢建立起來(lái)。
所以,服務(wù)工作不僅要做,而且還要做好、做精細(xì)、做到位、做別人所未做
如何帶動(dòng)科室為患者服務(wù)
你的心情可以理解,可是這個(gè)想法不可能實(shí)現(xiàn)的。
因?yàn)槿诵牟积R性格不一樣。
如何做好護(hù)士工作,如何服務(wù)好病人
【優(yōu)美句子第1句】:嫻熟的護(hù)理操能。
護(hù)理技作是護(hù)士必須具備本功,作為護(hù)士必須各項(xiàng)操作技術(shù),熟練操作,既能減輕病人的痛苦,也能獲得病人的信任,給病人以安全感。
【優(yōu)美句子第2句】:具備良好的慎獨(dú)修養(yǎng)。
作為護(hù)士要具有在無(wú)人監(jiān)督的情況下,仍能堅(jiān)持醫(yī)德信念,自覺(jué)履行護(hù)理醫(yī)德原則和規(guī)范,全力救護(hù)病人。
護(hù)理人員要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格進(jìn)行無(wú)菌操作。
如果工作中出現(xiàn)了差錯(cuò)或不慎用錯(cuò)了藥,首先要考慮到病人的安危,而不是自己的利益得失,及時(shí)報(bào)告醫(yī)生,以求找到補(bǔ)救的辦法,否則可能釀成大禍,實(shí)事求是用于承擔(dān)責(zé)任,在無(wú)形中體現(xiàn)著一種醫(yī)德境界,一種救死扶傷人道主義,全心全意為人民服務(wù)的職業(yè)道德。
【優(yōu)美句子第3句】:保持良好的工作情緒。
工作中的狀態(tài)和情緒,越來(lái)越引起人們的重視。
只有具備了良好的心境,積極而穩(wěn)定的情緒,才能最大限度地發(fā)揮臨床技能,產(chǎn)生最佳護(hù)理效果和護(hù)理水平。
【優(yōu)美句子第4句】:團(tuán)隊(duì)精神。
同科室里的醫(yī)務(wù)人員搞好團(tuán)結(jié),擰成一股繩,樹(shù)立一個(gè)理念:“一切為病人。
”
【優(yōu)美句子第5句】:加強(qiáng)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí),它是各科護(hù)理的基礎(chǔ),有了扎實(shí)的基本理論知識(shí)、技能,才能獨(dú)立思考,提高獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。
醫(yī)學(xué)知識(shí)更新很快,護(hù)士應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。
【優(yōu)美句子第6句】:良好的服務(wù)態(tài)度和交往能力。
護(hù)士除做治療外,還應(yīng)經(jīng)常性地深入病房和病人交流,以獲得更多有關(guān)病人病情的信息,了解病人的需要,及時(shí)解決病人存在的問(wèn)題,向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng),并進(jìn)行飲食、生活指導(dǎo),健康教育指導(dǎo)。
對(duì)病人要有高度的同情心,要多體貼愛(ài)護(hù),表情親切,說(shuō)話溫和,建立感情,生活上多關(guān)心幫助病人,只有這樣才能使病人積極配合治療,收到良好的治療效果。
【優(yōu)美句子第7句】:工作中要謙虛 要戒驕戒躁 護(hù)理是傳幫帶的一個(gè)團(tuán)隊(duì) 工作中要向團(tuán)隊(duì)中的老師多請(qǐng)教 多學(xué)習(xí) 不斷完善自己的知識(shí)和操作技能
贊美中醫(yī)的句子
1. 中醫(yī)文化歷史,獨(dú)具特色。
藥湯,一根銀針,常常到立竿見(jiàn)影的效果,,中醫(yī)一直被認(rèn)為是世界上最神秘的醫(yī)學(xué)之一。
”中醫(yī)藥能生生不息數(shù)千年,至今還能夠存在并不斷發(fā)展,其最重要的原因是臨床有效。
中醫(yī)藥能受到廣大患者歡迎,也是因?yàn)槠渑R床有效。
2. 外國(guó)人對(duì)中國(guó)的“食文化”贊嘆不已,驚嘆中國(guó)人精湛的廚房十八般武藝,卻不可浪費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí)。
對(duì)于中醫(yī)學(xué),老外瞪大眼睛,翹起大拇指:中醫(yī)三指在手腕上一搭,病情枝枝蔓蔓一清二楚;細(xì)細(xì)銀針輕輕一扎,腰酸背痛無(wú)影無(wú)蹤;司空見(jiàn)慣的莖葉花果,妙手熬出一碗本釅釅藥汁,悠悠苦香中痼疾即去。
3. 中醫(yī)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),除了拜師以外,認(rèn)真研究《傷寒論》《金匱要略》等古典著作,也是十分重要的。
這些古典,本是在師徒相授時(shí)的教材,最適合于在臨床上講和學(xué)。
因?yàn)椋芏嘀v的是“所當(dāng)然”,講的是“是什么”,所以,在臨床上抓實(shí)例,識(shí)證認(rèn)方,尤為適宜。
經(jīng)驗(yàn)性強(qiáng),也使中醫(yī)學(xué)變得內(nèi)容十分豐富。
各家的學(xué)說(shuō),各家的經(jīng)驗(yàn),有的用藥峻重,有的處方平正,有的擅用寒涼,有的則擅用溫?zé)帷?/p>
這無(wú)疑給中醫(yī)學(xué)平添了幾分魅力。
4. 在追溯中藥學(xué)的歷史可知,“世間百草皆入藥”,是人類逐步認(rèn)識(shí)自然和總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的產(chǎn)物。
這在《史記》中可以找到證明:“神農(nóng)氏嘗百草,始有醫(yī)藥。
”神農(nóng)氏生活的時(shí)代大約是中國(guó)原始社會(huì)的農(nóng)耕時(shí)代,雖然神農(nóng)氏究竟是為了尋食還是尋藥而嘗百草這一點(diǎn)仍有疑問(wèn),但它都生動(dòng)地說(shuō)明中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)是建立在對(duì)自然的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上的。
因此炎帝神農(nóng)氏與黃帝、伏羲被后世共尊為中華醫(yī)藥始祖。
5. 近幾十年來(lái),中醫(yī)在海外尤其是在西方發(fā)展迅猛。
從某種角度看,這顯示了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與占主流的西方醫(yī)學(xué)的一次互補(bǔ),也是中醫(yī)的魅力所在。
實(shí)際上,中醫(yī)與西醫(yī)在海外的相遇已有幾百年了;奇妙的是,我們這一歷史中,始終可以感覺(jué)到隱含在中醫(yī)里的那種柔和似水的力量。
6. 傳統(tǒng)文化里面還有一家,那就是醫(yī)家。
醫(yī)家不僅是一種醫(yī)療技術(shù),也是一種文化哲學(xué)。
中醫(yī)是崇尚陰還是崇尚陽(yáng)呢
其實(shí)中醫(yī)是講陰陽(yáng)平和、陰陽(yáng)不偏的。
可以說(shuō)中醫(yī)是陰陽(yáng)哲學(xué)的最佳體現(xiàn)。
中醫(yī)說(shuō)一個(gè)人有病了,那是陰陽(yáng)不和。
怎么治病
就是調(diào)和陰陽(yáng)。
病治好了就是陰陽(yáng)調(diào)和了
有人攻擊中醫(yī)就說(shuō)一個(gè)陰陽(yáng)太簡(jiǎn)單了
其實(shí)越簡(jiǎn)單的東西越接近事物的本質(zhì)。
中醫(yī)是一種陰陽(yáng)中和的文化
應(yīng)該在我們中華文化史上占有一席之地。
7. 中醫(yī)看病,望、聞、問(wèn)、切,其沉靜、智慧的目光,純凈入定,全神貫注,病人宛如接受長(zhǎng)者的愛(ài)撫,藥理與哲理潛移而至,心靈欣然感應(yīng)。
藥物可以驅(qū)邪祛病,哲理可以神爽療心。
中醫(yī)將哲理藥理融匯貫通,既醫(yī)形體更療精神,可謂標(biāo)本同治。
8. 據(jù)最新的一次調(diào)研表明,中醫(yī)藥在德國(guó)發(fā)展很快,54%的德國(guó)人在某種程度上曾用過(guò)草藥,95%的德國(guó)人聽(tīng)說(shuō)過(guò)草藥,50%年齡在20—30歲的人曾受其醫(yī)生推薦而使用過(guò)草藥。
10年前英國(guó)各地的中醫(yī)診所還在800家左右,今天這一數(shù)字至少達(dá)到2000家。
美國(guó)的哈佛大學(xué)、英國(guó)的劍橋大學(xué)都設(shè)立了一個(gè)專門從事中醫(yī)研究的機(jī)構(gòu)。
從以上不難看出西方越來(lái)越多的醫(yī)生開(kāi)始認(rèn)識(shí)到中醫(yī)的療效,在西醫(yī)占據(jù)主流的發(fā)達(dá)國(guó)家,神奇的中醫(yī)必將帶來(lái)醫(yī)學(xué)新的一場(chǎng)革命。
9. 據(jù)美國(guó)《僑報(bào)》報(bào)道,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)針灸正逐步受到美國(guó)軍方的重視。
美國(guó)陸軍醫(yī)療司令部高薪招聘中醫(yī)針灸師為官兵解除病痛,同時(shí)針灸也被納入了陸軍跨學(xué)科疼痛研究的范疇。
此次招聘的針灸師共有4名,被錄用的針灸師將在美軍基地為官兵提供針灸治療服務(wù),同時(shí)參與軍方有關(guān)跨學(xué)科疼痛治療的研究工作。
軍方公開(kāi)招聘中醫(yī)師進(jìn)入聯(lián)邦公務(wù)員體系尚屬首次。
這則招聘啟事刊出后,一時(shí)間引起了華人世界的極大關(guān)注。
10. 中醫(yī)博大淳厚的情義常常令人感動(dòng)。
孫思邈的《大醫(yī)精誠(chéng)》篇,開(kāi)宗明義提倡為醫(yī)者必須要有醫(yī)德,要發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神。
進(jìn)而論述大醫(yī)修養(yǎng)的兩個(gè)方面:精與誠(chéng)。
精,指專業(yè)熟練;誠(chéng),指品德高尚。
提出為醫(yī)者必須醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚。
每次誦讀都是一次靈魂的洗禮。
11. 中醫(yī)藥學(xué)在發(fā)展的過(guò)程中,不斷汲取當(dāng)時(shí)的哲學(xué)、文學(xué)、數(shù)學(xué)、歷史、地理、天文、軍事學(xué)等多種學(xué)科知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),同時(shí)又溶進(jìn)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的血脈之中,成為傳統(tǒng)文化不可分割的一個(gè)組成部分。
中醫(yī)藥學(xué)是在中華民族傳統(tǒng)文化的土壤中萌生、成長(zhǎng)的,中醫(yī)藥學(xué)在這種文化氛圍中能夠自然地得以普及。
12. 讓我來(lái)歌頌?zāi)?,我的中醫(yī)。
你用低調(diào)的華彩彰顯著永恒不變的魅力,你用盛放的瑰麗譜寫著一個(gè)又一個(gè)神奇。
你的仁愛(ài)惠及神州各地,你的威名響徹四海諸地。
我們因你聚在了一起,不管天南海北,民俗差異。
為了共同的信仰,為了不朽的神奇。
我們把青春獻(xiàn)給了你,我們把熱情獻(xiàn)給了你。
厚德博學(xué),繼承創(chuàng)新。
杏林載譽(yù)沈水之陽(yáng),藥院飄香遼東之濱。
一校三區(qū)四院,南藥北醫(yī)創(chuàng)神奇。
今日苦讀為中醫(yī),明日必將懸壺濟(jì)世,譽(yù)滿杏林。
13. 中國(guó)古代自然哲學(xué)認(rèn)為,世界是由木、火、土、金、水五種元素組成,它們統(tǒng)一有序由相互聯(lián)系。
世間百草皆有屬性:寒熱溫涼,辛酸甘苦咸。
四氣五味,各有所司。
人也是自然之子,有五臟六腑、七情六欲。
以自然之物、自然之法,醫(yī)自然之身。
古樸的哲學(xué)思想滋潤(rùn)了神奇的中國(guó)醫(yī)學(xué)。
于是,五千年來(lái),一根針,一把草,護(hù)佑了千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫。
14. 讀《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》常常折服于古人的語(yǔ)言之美、意境之美,讀《老子》、《莊子》又被其思想之美震懾。
及至接觸中醫(yī)學(xué),讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》等中醫(yī)經(jīng)典,其文言精辟,哲理深?yuàn)W,處處閃爍著醫(yī)學(xué)與自然的渾然一體,仁慈博愛(ài),持重至誠(chéng);在語(yǔ)言之美、思想之美之上方知宇宙之美、智慧之美。
15. 神秘的東方國(guó)度,古老的東方傳說(shuō),千年歲月的砥礪,萬(wàn)病回春的神奇,共同造就了國(guó)醫(yī)。
讓我來(lái)歌頌?zāi)悖业闹嗅t(yī)。
你用仁心仁術(shù)撫去了疾患的病痛,你用儒道醫(yī)德帶來(lái)了康復(fù)的福音。
你的精髓,廣為傳誦。
你的經(jīng)典,終生銘記。
草長(zhǎng)鶯飛,奇葩綻放百草園。
鳶飛魚(yú)躍,龍騰虎嘯杏林院。
16. 中醫(yī)強(qiáng)調(diào)辯證施治,重視病人個(gè)體差異。
雖然同是慢性肝炎,病程長(zhǎng)短不同,通過(guò)辯證進(jìn)行不同的治療,而不是千篇一律地按照化驗(yàn)去治‘大三陽(yáng)’。
氣滯血瘀者,當(dāng)以祛邪為主;氣虛血滯者,當(dāng)以扶正為先。
”這些理論體現(xiàn)了中醫(yī)辯證施治的原則,看中醫(yī)不是頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳。
而是根據(jù)病人的體質(zhì)、體征,結(jié)合天時(shí)、地理、病史等諸多社會(huì)因素確定癥結(jié)和治療方案,這就是著名的三因理論“因人、因時(shí)、因地用藥”。
17. 《本草綱目》集中體現(xiàn)了中國(guó)古代醫(yī)學(xué)所取得的最高成就,是取之不盡的中華醫(yī)藥學(xué)知識(shí)寶庫(kù),素享“醫(yī)學(xué)之淵?!啊ⅰ案裎镏ǖ洹爸雷u(yù)。
其涉及內(nèi)容極為廣泛,如在生物、化學(xué)、天文、地理、地質(zhì)、采礦,以及歷史學(xué)等方面都有一定的成就,所以可以說(shuō)是一部有著世界性影響的博物學(xué)著作。
自問(wèn)世以來(lái),一直以其前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者之雄姿獨(dú)占中國(guó)古代藥學(xué)之鰲頭,成為中國(guó)古代藥學(xué)史上部頭最大、內(nèi)容最豐富的巨著,曾被英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文譽(yù)為“中國(guó)的百科全書(shū)“,成為歷代醫(yī)者和讀書(shū)人孜孜以求的必修書(shū)。
18. 認(rèn)識(shí)中醫(yī)學(xué)是從認(rèn)識(shí)中醫(yī)師開(kāi)始。
說(shuō)起中醫(yī)師許多人會(huì)聯(lián)想到神閑氣定、鶴發(fā)童顏、道風(fēng)仙骨,中醫(yī)師大都長(zhǎng)壽這是不爭(zhēng)的事實(shí),這是因?yàn)橹嗅t(yī)符合自然之道、養(yǎng)生之道。
中醫(yī)的許多思想現(xiàn)在看來(lái)依然是前沿的,許多治療手段和方法現(xiàn)代科學(xué)依然不能破解。
中醫(yī)強(qiáng)調(diào)上工治未病,以養(yǎng)生保健為先,兩千年前就形成的養(yǎng)生觀與興起于二十世紀(jì)末的預(yù)防為主的健康理念不謀而合。
19. 中醫(yī)學(xué)最初始于原始社會(huì)的神農(nóng)氏嘗百草,到戰(zhàn)國(guó)時(shí)代已很先進(jìn)。
扁鵲創(chuàng)造了望、聞、問(wèn)、切的中醫(yī)四步診脈法。
東漢末年的華佗擅長(zhǎng)外科手術(shù),有膽量用外科手術(shù)治療曹操的偏頭痛,至于為關(guān)云長(zhǎng)刮骨療劍毒,那是眾所周知的佳話。
張仲景、孫思邈、李時(shí)珍等一批先賢將中醫(yī)學(xué)從一個(gè)高峰推向另一個(gè)高峰,給中國(guó)燦爛的文明又添上光彩四溢的一筆。
20. 兩千年前的《八十一難經(jīng)》明白寫著,用針刺“俞”位,即可止痛。
古人還有四總穴歌:“面口合谷收、頭頂尋列缺、腰背委中求、肚腹三里留”,意思是只要扎對(duì)合谷、列缺、委中、三里等穴位,相應(yīng)部為的病痛即可針到病除。
而早在2400多年以前,神醫(yī)扁鵲用針灸治好國(guó)太子的“尸厥”,讓太子起死回生的故事,則幾乎家喻戶曉。
幾千年的醫(yī)療實(shí)踐證明,針灸可以治療300多種疾病,對(duì)100多種疾病療效較好。
21. 中醫(yī)幾千年的發(fā)展史,為人類的健康作出了巨大的貢獻(xiàn)。
作為中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)的代表和傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,中醫(yī)創(chuàng)造了世界科學(xué)史上的兩個(gè)奇跡,一個(gè)是歷史的奇跡,中醫(yī)為中國(guó)人民繁衍生息的醫(yī)療保駕護(hù)航;另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)的奇跡,為那些患有疑難怪病的病人解除痛苦。
也許有人要問(wèn),中醫(yī)是什么
我們說(shuō)中醫(yī)是樸素的辯證法,是勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)兩千多年以來(lái)積累的與各種疾病做斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),中醫(yī)是人類歷史上最偉大的發(fā)明之一,同時(shí)也是具有最完整理論體系的科學(xué),它的理論對(duì)其它學(xué)科和人類生活具有重要的指導(dǎo)意義。
22. 中醫(yī)學(xué)是以關(guān)注病人的生存質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),從望、聞、問(wèn)、切等四診信息的收集到臨床療效的評(píng)價(jià)無(wú)不基于病人的主管感受,因此更能體現(xiàn)出祖國(guó)醫(yī)學(xué)是把病人當(dāng)作“人”而不是“病”來(lái)進(jìn)行臨床診治的。
如何加強(qiáng)護(hù)理服務(wù)態(tài)度
一、長(zhǎng)期注重護(hù)士業(yè)務(wù)技能的提高,定期或不定期開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升隊(duì)伍素質(zhì)。
技術(shù)是構(gòu)成護(hù)理服務(wù)質(zhì)量關(guān)鍵所在,如果沒(méi)有過(guò)硬技術(shù),那么再好的態(tài)度也不能使病人滿意。
護(hù)士從事的工作不只是打針發(fā)藥、生活護(hù)理等簡(jiǎn)單的勞動(dòng),而是包括護(hù)理學(xué)在內(nèi)的醫(yī)學(xué)工作,對(duì)象是人,這就賦予了護(hù)理工作神圣而重要的地位。
由于護(hù)理要體現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的各個(gè)方面,各種臨床工作,尤其是一些治療性工作,都必須通過(guò)護(hù)理實(shí)現(xiàn)和完成。
只有定期或不定期開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),長(zhǎng)期保持科室經(jīng)常組織開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),擁有扎實(shí)的理論功底及嫻熟的操作技能。
把所學(xué)的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護(hù)理,提升業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)水平,才能贏得患者的認(rèn)可和好評(píng)。
二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,改善服務(wù)態(tài)度,提倡主動(dòng)服務(wù)。
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),要有崇高的奉獻(xiàn)精神。
這是我們護(hù)理工作者職業(yè)道德的主要內(nèi)容和出發(fā)點(diǎn),也是做好護(hù)理工作的思想基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,以病人為中心,以質(zhì)量為核心。
改善服務(wù)態(tài)度。
護(hù)理人員的態(tài)度直接影響病人的情緒和治療效果。
一般來(lái)講,住院病人往往都會(huì)希望從護(hù)理人員的言行中獲得安慰、依賴和希望。
護(hù)理人員應(yīng)該重視自己日常工作中的言行態(tài)度,這是對(duì)病人心理護(hù)理和治療的重要組成部分。
提倡主動(dòng)服務(wù)。
護(hù)士要變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),為患者提供個(gè)性化、人性化、及時(shí)準(zhǔn)確的護(hù)理服務(wù)。
學(xué)會(huì)換位思考,將心比心、以心換心,多點(diǎn)體貼、多點(diǎn)微笑、多些關(guān)愛(ài),改善服務(wù)從點(diǎn)滴做起,從日常小事做起。
三、創(chuàng)立溫馨病房,提高服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)患者滿意,贏得更好社會(huì)聲譽(yù)。
溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語(yǔ)言美、行為美做起,還要做到:做到四心、兩滿意、三一樣(治療精心、護(hù)理細(xì)心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意;白天晚上一個(gè)樣、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣、查與不查一個(gè)樣)。
堅(jiān)持以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),實(shí)現(xiàn)病人滿意,贏得更好社會(huì)聲譽(yù)。
四、創(chuàng)新護(hù)理服務(wù),實(shí)現(xiàn)病人醫(yī)院“雙贏”。
護(hù)理服務(wù)不僅體現(xiàn)在生活上、生理上,還體現(xiàn)在心理上和個(gè)性服務(wù)。
在具體工作中,堅(jiān)持兩個(gè)為本,即:以人為本、以服務(wù)為本;突出兩個(gè)一切,即:一切為病人、為一切病人;積極開(kāi)展四有服務(wù):住院有人接、檢查有人陪、手續(xù)有人辦、出院有人送。
護(hù)理服務(wù)要?jiǎng)?chuàng)新,多開(kāi)展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,贏得病人肯定和認(rèn)可。
同時(shí),要熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),用活用足收費(fèi)政策,達(dá)到病人醫(yī)院“雙贏”,實(shí)現(xiàn)我院良性發(fā)展。
五、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,杜絕護(hù)理糾紛及護(hù)理差錯(cuò) 一是加強(qiáng)制度與職責(zé)教育。
二是加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段管理。
堅(jiān)持床頭晨間、午間、晚間交接班制度,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段如夜班、中午班、節(jié)假日班等的管理,對(duì)重點(diǎn)病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。
三是開(kāi)展安全憂患意識(shí)教育,加強(qiáng)法律意識(shí);護(hù)理操作中堅(jiān)持做到“三查七對(duì)”。
四是完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
六、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制 工作中做到有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)罰分明,以正面教育為主,對(duì)在護(hù)理崗位上干得突出,業(yè)績(jī)顯著的,應(yīng)給予經(jīng)濟(jì)的、精神的獎(jiǎng)勵(lì),作為科室評(píng)優(yōu)的條件。
對(duì)違反醫(yī)院制度和護(hù)理操作規(guī)程,甚至出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任事故的,要實(shí)事求是地依據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)肅查處,處罰既要讓違規(guī)者知錯(cuò)改錯(cuò),吸取教訓(xùn),還要使大家受到教育和啟發(fā)。
七、注意領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)管理是藝術(shù)。
正確行使權(quán)利做到:有權(quán)不濫用;以理服人。
明確使用權(quán)利的著力點(diǎn)在于調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性,保證高效率、高質(zhì)量地完成護(hù)理任務(wù)。
處理問(wèn)題必須調(diào)查研究,做認(rèn)真細(xì)致的分析,絕不可憑主觀的判斷。
批評(píng)同志時(shí)注意方式方法,應(yīng)該實(shí)事求是,以理服人,絕不可以勢(shì)壓人,橫加指責(zé)。
護(hù)士們歡迎的是有實(shí)干精神、平易近人、關(guān)心和體貼他們的護(hù)士長(zhǎng),而不是指手畫(huà)腳、官味十足的護(hù)士長(zhǎng)。
只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性、主動(dòng)性,增強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。
八、樹(shù)立醫(yī)院護(hù)理文化,規(guī)范護(hù)士行為禮儀護(hù)士禮儀具有廣泛、深厚的文化內(nèi)涵,護(hù)士禮儀不僅體現(xiàn)在統(tǒng)一潔凈的服裝,整齊的發(fā)式和極具特色的燕尾帽,也體現(xiàn)在護(hù)士舉手投足的端莊和優(yōu)雅,更體現(xiàn)在彬彬有禮的迎送患者的理解和儀式上。
規(guī)范護(hù)理服務(wù)行為,從細(xì)節(jié)開(kāi)始,重點(diǎn)關(guān)注日常細(xì)微的服務(wù)言行,制定護(hù)理人員禮儀,服務(wù)行為規(guī)范,為患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、滿意的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士不僅要有高水平的科學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)技能,同時(shí)也應(yīng)具有良好的儀表,儀容,做到懂禮節(jié),知儀式,有修養(yǎng),真正成為美的化身,美的天使
綜上所述,通過(guò)提高業(yè)務(wù)技能、改善服務(wù)態(tài)度、開(kāi)展服務(wù)創(chuàng)新、提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理、加強(qiáng)護(hù)理管理、樹(shù)立護(hù)理文化等措施,給患者提供一流的服務(wù),為打造護(hù)理服務(wù)品牌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我院的護(hù)理事業(yè)邁上一個(gè)新臺(tái)階,從而贏得更好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
我的以上思路,希望能得到院黨委、護(hù)理部、科室主任等各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)。
我決心為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院和實(shí)現(xiàn)我院更好經(jīng)濟(jì)效益而奉獻(xiàn)自己的聰明才智,腳踏實(shí)地的和兄弟姐妹們一起用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建我院優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
如何和病人溝通,如何為患者服務(wù)
在工作中和患者的溝通技巧:\ 1。
每次在走廊里遇見(jiàn)時(shí)都和他們打招呼。
\ 2。
不以他們所患的疾病名稱或床號(hào)來(lái)稱呼他們,而是盡量記住他們的姓名。
\ 5。
患者不在的時(shí)候,給他寫留言條,告訴他我來(lái)過(guò)了,請(qǐng)他有空的時(shí)候來(lái)辦公室,有事和他商量。
\ 6。
下班前再去病房里轉(zhuǎn)一遍。
\ 7。
術(shù)前談話時(shí),把意外和并發(fā)癥都說(shuō)到,但是最后說(shuō)明,這些都只是可能發(fā)生的,并不一定發(fā)生,我們會(huì)盡最大努力去做,請(qǐng)相信我們。
\ 8。
全麻手術(shù)前,在病房里再次確認(rèn)術(shù)前準(zhǔn)備是否都完成。
\ 10。
局麻患者手術(shù)完畢時(shí),及時(shí)為他撤去手術(shù)單,并對(duì)他說(shuō):您配合得很好,辛苦了。
\ 11。
盡可能與患者一道出手術(shù)室。
\ 13。
自己手術(shù)的病人,盡量自己為他第一次換藥。
\ 14。
出院前給患者一份詳盡的復(fù)查時(shí)間表,寫有自己的聯(lián)系電話和門診時(shí)間。
\ 我想患者最關(guān)心的是醫(yī)生的水平有多少能用在他們的身上。
不管你是中科院院士,博士生導(dǎo)師,享受的專家,或是一位沒(méi)有多少頭銜的,能為患者解決問(wèn)題是重要的。
所以我認(rèn)為,醫(yī)生應(yīng)該給患者這樣一種印象:相信我,我能為您提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
\ 其實(shí)提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)應(yīng)該不僅限于好的技術(shù)服務(wù)。
現(xiàn)在的患者要求是:對(duì)自己的病情有比較明確地認(rèn)識(shí),醫(yī)生能夠在治療過(guò)程中根據(jù)患者的病情,經(jīng)濟(jì)狀況,甚至是個(gè)人喜好提供相應(yīng)的服務(wù)。
所以在能夠提供相同技術(shù)服務(wù)的前提下,用最通俗的語(yǔ)言細(xì)心向患者做解釋,使他們了解病情和下一步將要做的檢查和治療,明白所患疾病的預(yù)后,給出多種診斷和治療方案供他們選擇,在患者對(duì)某些治療方法不太了解的情況下給與積極的建議,這些才是患者最需要的。
患者需要的醫(yī)生才是好醫(yī)生。
\ 醫(yī)生應(yīng)尊重患者的知情權(quán),不應(yīng)自以為是地認(rèn)為患者對(duì)某些醫(yī)學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)或概念不懂,就在不予告知的情況下擅自為患者做主,決定治療方式,這也是造成的主要因素之一。
最好的方法就是盡可能地給出多種方案,讓患者根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇,當(dāng)然醫(yī)生應(yīng)該告訴患者,他所選擇的方案的利弊和將要承受的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
\ 醫(yī)生應(yīng)給患者已充分的信任感,讓患者感到你是可以信賴的,你有充足的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),對(duì)他所患的疾病有很充分的認(rèn)識(shí),并有愿望為他提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
患者不喜歡聽(tīng)到的是:這個(gè)事誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
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先這么治療試試再說(shuō)吧。
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我可沒(méi)法保證一定能好。
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\ 其實(shí)同樣的話,可以這么說(shuō):現(xiàn)在對(duì)這個(gè)病的原因還不太明確,所以治療效果不是很好,不過(guò)我們回敬我們的所能為您制訂治療方案。
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根據(jù)目前您的病情,我認(rèn)為還是先采取。
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治療方式,如果無(wú)效,我們會(huì)再采用。
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方法。
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這種病的預(yù)后不是很好,治愈率\\\/5年生存率是。
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但是這不代表就一定沒(méi)希望,我還是建議你試一試。
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方法,有時(shí)會(huì)有意想不到的療效。
\ 還有一些話也是很忌諱的:沒(méi)有錢,那就別談了。
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你覺(jué)得哪兒能治就去哪兒吧。
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你既然相信他的話,干嗎不去找他
。
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我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣治療的。
\ 其實(shí)同樣的話,也可以這么說(shuō):如果您經(jīng)濟(jì)困難的話,我覺(jué)得采取。
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的方法對(duì)您來(lái)說(shuō)不太合適,還是用。
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方法比較好。
我們這里的技術(shù)力量和設(shè)備比較有限,我可以建議您去。
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醫(yī)院。
如果您對(duì)。
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醫(yī)院比較信任的話,您可以先去試試,但是我還是建議您留在我們這里治療。
根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),目前還沒(méi)有類似的治療方法,所以我不會(huì)建議您采用,我想還是。
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方法來(lái)得穩(wěn)妥些。
\ 所以我認(rèn)為一位好的醫(yī)生,首先是有好的醫(yī)德,隨時(shí)向著怎樣為患者提供他所需要的,最適合的醫(yī)療服務(wù),然后才是醫(yī)療技術(shù)。
有醫(yī)德的醫(yī)生,即使學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不足,也會(huì)努力去積極提高,并且在遇到困難的情況下把患者轉(zhuǎn)給有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,不會(huì)延誤患者的治療時(shí)機(jī)。
所以醫(yī)德,與患者溝通的技巧,還有高超的技術(shù),構(gòu)成了良醫(yī)的基本素質(zhì)。