過(guò)河的小蛇好句子集合60條
《過(guò)河的小蛇》讀后感
《過(guò)河的小蛇》講述了皮卡，皮達(dá)兄弟倆和馬飛，馬強(qiáng)兄弟倆之間許多有趣的故事，看完以后我的感慨很多。下面是小編整理的《過(guò)河的小蛇》讀后感，歡迎閱讀。
《過(guò)河的小蛇》讀后感一
在寒假過(guò)后的第三天，媽媽帶我來(lái)到了新華書(shū)店，她讓我挑幾本喜歡的書(shū)帶回家。這里的書(shū)真是太多了，讓我看的眼花繚亂。但沒(méi)過(guò)十分鐘，其中《過(guò)河的小蛇》這本書(shū)一下子進(jìn)入了我的視線，我決定要把它帶回家。
這本書(shū)講述了皮卡，皮達(dá)兄弟倆和馬飛，馬強(qiáng)兄弟倆之間許多有趣的故事。其中，我印象最深的一段是皮卡出生的那段，滿頭大汗的媽媽在心里直念叨：“皮卡乖，快出來(lái)，快出來(lái)”。皮卡在媽媽的肚子里蹬了一腳，醫(yī)生趁大家不注意，一二三，一起把皮卡拽了出來(lái)，皮卡皺著眉頭，像一個(gè)小老頭似的，看到這時(shí)，我都哈哈笑出了聲音，在一旁做飯的媽媽用差異的眼神看了我一眼，我連忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事”。
我心里想，小皮卡是多么不愿意來(lái)到這個(gè)世界上啊！來(lái)到這個(gè)世界上他就得每天吃飯，學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)……想想都傷心、難過(guò)，還不如在里面做著美夢(mèng)睡覺(jué)呢！但是沒(méi)辦法，還是被大人們硬生生的拽到了這個(gè)地球上，哎！多么殘酷的現(xiàn)實(shí)??！
這就是我眼中的“小皮卡”，有了你，讓我的.假期生活變得更加愉悅，有了你，讓我對(duì)讀書(shū)更加熱愛(ài)，感謝你出現(xiàn)在我的生命里！
《過(guò)河的小蛇》讀后感二
這個(gè)假期，我讀了《過(guò)河的小蛇》這本書(shū)，其中我最喜歡瘋跑。
課間自由活動(dòng)，校園里到處都是人，皮卡在人與人距離中，自由的穿行著，在他們班里有個(gè)叫何子達(dá)，他爬到乒乓球臺(tái)上，為皮卡歡呼。皮卡跑過(guò)來(lái)，同學(xué)們都紛紛加入。其中馬飛沒(méi)有加入，上課鈴響了，同學(xué)們都向教室跑去，馬飛也準(zhǔn)備向教室走見(jiàn)皮卡從她身邊跑過(guò)，于是，一伸腿把皮卡絆倒了，在皮卡的前面有個(gè)水洼，撲向水洼，馬飛笑了。皮卡爬起來(lái)，勒住了馬飛的衣領(lǐng)，馬飛用力卻無(wú)法甩拖，馬飛是個(gè)留級(jí)生，力氣很大，他開(kāi)始旋轉(zhuǎn)身體，以為這樣就可以把皮卡甩掉。但是皮卡鼓足了勁，死不撒手，馬飛終于沒(méi)力氣了。
看到這里，我從思想上認(rèn)識(shí)到，人不管做什么事情都要有自信，勇敢，從行動(dòng)上感覺(jué)到，遇事不要害怕，要堅(jiān)持不懈，勇往直前。
在我們的生活中，我們無(wú)論遇到什么問(wèn)題，只要肯動(dòng)腦子，都會(huì)找到適合自己解決地方法。
《過(guò)河的小蛇》讀后感三
寒假期間，我讀了《過(guò)河的小蛇》，它是中國(guó)首位國(guó)際安徒生獎(jiǎng)曹文軒的作品。書(shū)里的故事情節(jié)妙趣橫生。
書(shū)里主要講了小皮卡的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我最喜歡的小故事是《沒(méi)有底的水桶》，這個(gè)故事主要寫(xiě)的是馬飛經(jīng)常尿褲子，在老師講課時(shí)他的褲腿下就已經(jīng)滴答的濕了一地，惹得同學(xué)們都很嫌棄他，老師很生氣的說(shuō)他是沒(méi)有底的水桶，被喜歡嘲笑被人的皮卡聽(tīng)到后，每當(dāng)見(jiàn)到馬飛，就情不自禁的說(shuō)：沒(méi)有底的水桶。因?yàn)樾∑たǖ某靶?，馬飛很生氣，就找來(lái)哥哥馬強(qiáng)教訓(xùn)了皮卡。因?yàn)檫@件事讓馬飛的哥哥馬強(qiáng)東窗事發(fā)，進(jìn)了警察局，最后被警察知道了，由于馬強(qiáng)經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，并敲詐勒索，威脅恐嚇，甚至毆打同學(xué)等一些犯罪事實(shí)，而被送進(jìn)了少管所。但是皮卡發(fā)現(xiàn)自己并不快樂(lè)，皮卡覺(jué)得馬飛很可憐，由于自己對(duì)他的嘲笑，而讓馬飛的哥哥進(jìn)了少管所，心里很是難受。
通過(guò)這件事皮卡深深感悟到嘲笑別人，不尊重別人，會(huì)給別人帶來(lái)麻煩，甚至走上了犯罪的道路，心里很內(nèi)疚。
看到小皮卡的內(nèi)疚，我也想到我曾經(jīng)也給同學(xué)起過(guò)綽號(hào)，同學(xué)也很生氣，就在學(xué)校滿操場(chǎng)的追打我，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“好孩子，應(yīng)該尊重別人，不能給同學(xué)起綽號(hào)那是對(duì)同學(xué)的不尊重，做錯(cuò)事要用于承認(rèn)，明天要給同學(xué)道歉，”我聽(tīng)從了媽媽的建議，最后我們又和好如初了。
讀完這本書(shū)，讓我深深感悟到，我們每個(gè)人都應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)、互相尊重。
小白兔過(guò)河的小學(xué)作文
篇一：小白兔過(guò)河
一天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，正是豐收的好季節(jié)。一大早，小白兔就蹦蹦跳跳地在路上走著。它要去干什么呢？原來(lái)它要到河對(duì)岸拔蘿卜。它來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)河里沒(méi)有船和橋，而且還是一條水流湍急的小河。這下可急壞了小白兔，它急得像熱鍋上的螞蟻。
正在小白兔不知所措，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候。一只大烏龜游了過(guò)來(lái)，小白兔立刻有了主意。它走過(guò)去恭敬地對(duì)大烏龜說(shuō)：“烏龜爺爺，您好！您 可以把我送過(guò)河嗎？”老烏龜慈祥地說(shuō)：“好呀！你到我的背上來(lái)吧！”
小白兔小心翼翼地爬上了烏龜爺爺?shù)谋成?，坐在正中，雙腳分開(kāi)，還挺穩(wěn)當(dāng)?shù)摹觚敔敔敽闷娴貑?wèn)：“小白兔，你要到河對(duì)岸做什么呀？”小白兔高興地說(shuō)：“我要到對(duì)岸拔蘿卜，田里的蘿卜成熟了。”聊著聊著，不知不覺(jué)就到了河對(duì)岸。
小白兔上了岸，熱情地說(shuō)：“烏龜爺爺，我請(qǐng)您吃蘿卜。要不是您幫我過(guò)河，我就沒(méi)辦法收蘿卜了?！睘觚敔敔斚蛐“淄脫]揮手，說(shuō)：“不用了，再見(jiàn)！”看著烏龜慢慢地游走，小白兔很感動(dòng)。
篇二：小白兔過(guò)河
一場(chǎng)大雨過(guò)后，草地上的蘑菇爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)了，小兔看見(jiàn)蘑菇長(zhǎng)了很多，就挎著籃子興高采烈地去采蘑菇了。
小兔走著走著，來(lái)到一條小河邊，清澈的河水嘩嘩地流著，小兔看看河對(duì)岸，哇！許多又大又白的蘑菇像一把把撐開(kāi)的小傘，真美?。⌒⊥谜嫦胍幌伦泳惋w過(guò)去，可是……就在小兔為過(guò)不了河而愁眉不展時(shí)，它看見(jiàn)一頭大象正在河邊悠閑地洗澡。它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。于是，小兔慢慢地走到大象跟前，有禮貌地鞠了一躬說(shuō)：“大象伯伯，我想到河對(duì)岸去采蘑菇，您能背我過(guò)去嗎？”大象爽快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這點(diǎn)小事包在我身上?！闭f(shuō)完，大象慢慢地蹲下身來(lái)，小兔迫不及待地蹦到大象的身上，它們高高興興地過(guò)了河。
過(guò)了一會(huì)兒，小兔就采了滿滿的一大籃子蘑菇。回到河對(duì)岸的`時(shí)候，小兔不忘了對(duì)大象說(shuō)：“大象伯伯，真謝謝您，您幫了我一個(gè)大忙。”大象笑了笑說(shuō)：“不用謝，有困難就應(yīng)該互幫互助，不是嗎？”
篇三：小白兔過(guò)河
早晨，陽(yáng)光明媚，天上的朵朵白云像一朵朵棉花糖，小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔著。
小兔蹦蹦跳跳的出門(mén)了，它要去找小刺猬玩，走著走著，忽然前面被一條河擋住了，小兔急得哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，一頭大象走過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)：”怎么了，小白兔？”小兔可憐兮兮的說(shuō)：“大象伯伯，這條河擋住了我的去路，而且我也不會(huì)游泳，您能送我過(guò)河嗎？”
大象爽快的說(shuō)：“好啊。，只是河很深，很寬，我一個(gè)人沒(méi)辦法送你過(guò)去呀。“這時(shí)，小兔看見(jiàn)對(duì)岸有一只長(zhǎng)頸鹿，就大聲喊到：”長(zhǎng)頸鹿姐姐，你能幫我搭一座橋嗎？我想過(guò)河。
“長(zhǎng)頸鹿熱心的說(shuō)：”好啊?！按笙缶桶验L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸出去，長(zhǎng)頸鹿也把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸出來(lái)，一座橋就搭好了。
小兔子高興的跳了起來(lái)，蹦蹦跳跳的過(guò)河找小刺猬去了。
親子閱讀《好餓的小蛇》的讀后感
放假這幾天，與孩子一起閱讀了他從幼兒園里借來(lái)的圖畫(huà)書(shū)《好餓的小蛇》，剛拿到手里的時(shí)候，按照慣性思維的方式，我直接從正面往左翻開(kāi)看了起來(lái)，剛掀了兩三頁(yè)覺(jué)得有些不對(duì)啊，就問(wèn)兒子說(shuō)：“健輝，這書(shū)怎么回事啊？”兒子看了哈哈大笑起來(lái)告訴我說(shuō)：“媽媽，你弄錯(cuò)了啊，是這樣翻的”說(shuō)完，他就把書(shū)從我的書(shū)里拿走了，然后從反面往右翻著看，我一愣，咦！這書(shū)真有意思啊，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么翻著看書(shū)的呢，你是怎么知道呢？?jī)鹤右桓钡靡獾臉幼诱f(shuō)，因?yàn)槔蠋熃o我講過(guò)唄......
接下來(lái),我與兒子一同走進(jìn)美麗的圖畫(huà)書(shū)里,享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。故事講述的是一條好餓的小蛇扭來(lái)扭去，在散步，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)圓圓的蘋(píng)果，你猜猜它會(huì)怎么樣？啊嗚---咕嘟！啊---真好吃！第二天，好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步，它發(fā)現(xiàn)了一根黃色的香蕉，你猜猜它會(huì)怎么樣？啊嗚---咕嘟！啊---真好吃！......到了第六天,好餓的小蛇扭來(lái)扭去又在散步,這回它發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿了紅蘋(píng)果的大樹(shù),你猜猜它會(huì)怎么樣?張開(kāi)大嘴～啊，真好吃。整個(gè)故事內(nèi)容簡(jiǎn)單有趣，無(wú)形之中將水果的顏色、形狀、特點(diǎn)等簡(jiǎn)單躍入寶貝的視線之中，看到后，孩子用手指著小蛇的身體的說(shuō)：“媽媽你看，小蛇的身體變得跟水果一樣了，這些樹(shù)是一樣的，怎么就只有這一棵長(zhǎng)滿了蘋(píng)果??？......
第二天晚上，寶貝開(kāi)始讀給我聽(tīng)了,雖然有些個(gè)別的字不認(rèn)識(shí),但是已經(jīng)能夠根據(jù)畫(huà)面與內(nèi)容基本上都能把它讀下來(lái)了，孩子真的好喜歡，晚上還要把自己扮成小蛇的樣子，趴在床上扭來(lái)扭去，讓我當(dāng)他的犧牲品，一會(huì)兒寶貝開(kāi)始學(xué)著書(shū)里面講到的說(shuō)，第一天，好餓的.小蛇扭來(lái)扭去，（兒子在床上也渾身扭動(dòng)起來(lái)）然后它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大饅頭，你猜猜它會(huì)怎么樣？啊嗚---咕嘟！啊---真好吃！第二天......它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋......；第三天......它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)滿刺的菠蘿樹(shù)......;第四天......它發(fā)現(xiàn)了一座大房子,你猜猜它會(huì)怎么樣?它張開(kāi)大嘴巴(兒子也張開(kāi)大嘴模仿)啊嗚,給吃掉了。哈哈哈！寶貝愉快的玩著，沉浸在自編自導(dǎo)的游戲當(dāng)中，就連這兩天吃飯時(shí)還在說(shuō)，媽媽做的飯真好吃啊，然后用勺子盛一大口放到嘴里，說(shuō)道：“啊嗚--咕嘟，啊---真好吃啊.....”呵呵呵，寶貝，那就讓我來(lái)看看你的小肚子是不是變成了米飯的形狀了啊......
讀完后感覺(jué)一本圖畫(huà)書(shū)不光是好看、好聽(tīng)，最重要的是能引起孩子閱讀的興趣，抓住兒童的心理特點(diǎn)，讓他在書(shū)中學(xué)會(huì)觀察與思考，然后快樂(lè)的應(yīng)用到生活中去，豐富孩子的想像力，也正因?yàn)橛辛擞H子之間的閱讀，才能讓孩子的童年變得快樂(lè)，變得多姿多彩！
《山羊過(guò)河》讀后感
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，“山羊過(guò)河”。讀完之后，我有了很大的感觸，故事如下：
以前有一頭驕傲的'黑山羊和一只不服氣自己謙讓別人的白山羊。有一天，它們都想路過(guò)一條河。河上只有一根窄木板，僅供一羊通過(guò)。兩只羊互不退讓，最終都從木橋上掉下去。
從這個(gè)故事中，我懂得了一個(gè)道理：做人如果只想到自己，而不為別人著想。那么就會(huì)兩敗俱傷，玉石俱焚，魚(yú)死網(wǎng)破。但如果你謙讓一下，替人著想一下。事情就能被快速地解決。
生活中，我也看到過(guò)“兩只羊”——小甲和小乙。有一次，小乙不小心碰了小甲一下。這好像火柴點(diǎn)著了炸彈——火氣真大。只見(jiàn)小甲皺起眉頭，氣憤地說(shuō)：“儂啊撒啦！”小乙挑釁說(shuō)：“我撞你，怎么了？”說(shuō)著，又故意撞了小甲一下。喲，這回有看頭了：只見(jiàn)小甲雙眉緊鎖，攥緊拳頭，大吼：“你丫敢欺負(fù)你甲大爺，是不想活了呢，還是不想活了呢，還是不想活了呢？”“我不想活了雜樣？”小甲二話不說(shuō)，上前就是一拳。，你不想活了！”小乙不甘示弱，又上前扁了小甲乙頓。后來(lái)……他倆都被胡老師懲罰了。
聽(tīng)了這個(gè)故事，你知道該怎么做了嗎？千萬(wàn)別像兩只羊或小甲和小乙哦！
