孩子自理能力的好句子集合60條

家長寫給孩子的話（精選50句）

孩子都特別希望能夠成為爸媽心目中的好孩子，以下是小編整理的家長寫給孩子的話（精選50句），希望給大家?guī)韼椭?/p>

【第1句】：這次考試成績有長進，希望你不要驕傲，繼續(xù)努力，爭取有更大的收獲。

【第2句】：現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

【第3句】：希望以后，遇到事或者作業(yè)審題時，要做到細心、認真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。

【第4句】：媽媽知道你努力了，雖然這次語文成績不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一個好成績。

【第5句】：上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧！知識永遠是最強的力量。

【第6句】：張楠很愛學習，但是很不細心，寫作業(yè)不太認真，希望你能盡快改掉自己的壞習慣，做個好學生、好孩子。

【第7句】：看到你的成績我感到很欣慰，這是你自己努力得來的，成績能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。

【第8句】：本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前，你已經認識到你自己的毛病。在今后的學習中取得好成績。

【第9句】：本學期每天早睡早起，做作業(yè)積極書寫工整，能聽從爸爸媽媽的話，在寒假期間合理規(guī)劃寒假作業(yè)并按時完成。

【第10句】：你是一個文靜可愛的小女孩，作業(yè)能認真完成，可是上課時發(fā)言還不夠積極喲！加把勁，希望你能和語文做好朋友。

【第11句】：你是語文課堂上的一顆新星，無論發(fā)言還是朗讀，你都表現(xiàn)得很棒。如果在作業(yè)時多一份細心，那么你的學習會更棒！

【第12句】：希望你虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

【第13句】：你平時比較喜歡看書，但希望你能把時間合理安排，學習時做到不偏科，加強數(shù)學學習，做個全面發(fā)展的好學生，好孩子。

【第14句】：你是一個聰明倔強的孩子，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠實堅強，學習自覺主動，繼續(xù)加油，爭取更好的成績！

【第15句】：聰明，生活獨立性強。愛看書，但注重的是數(shù)量。看書質量不太高。對新鮮事物有激情，熱情，要是做事情能夠持之以恒會更好！

【第16句】：上學期有兩門成績不及格，希望老師嚴加督促，一定要把成績補上，做好真正的“班長”，發(fā)揚優(yōu)點，在新的學年中更加努力。

【第17句】：你是個乖巧的孩子，默默無聞，各方面表現(xiàn)得都不積極。要知道：上課多發(fā)言，課外多讀書，你才能在學習上有更多的收獲，加油！

【第18句】：你是家庭的開心果，你活潑可愛，你懂得尊重父母，孝敬父母，你熱愛勞動。不過，你學習不夠勤奮，學習態(tài)度不夠認真，作業(yè)不夠仔細。

【第19句】：作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵！

【第20句】：你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色！

【第21句】：你今天的進步，是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力，明天的進步！做事再認真專心一點，你的進步會更快，更大一點！

【第22句】：如果把上課不睡覺當做一種鍛煉并且你做到了，那么，你很強，而且記住，其實你應該是這樣的，老師再差，也比學生強，因為他們是老師。

【第23句】：你是一個聰明的孩子，但不知為何，這學期里，你各方面的表現(xiàn)都退步了：上課時思想不集中，作業(yè)時安不下心……你能把這些壞習慣改掉嗎？

【第24句】：五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續(xù)加油哦！

【第25句】：希望在學習上更進步，端正學習態(tài)度，扎實的進步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身邊的事情。對班級的.人和事都要做到心中有數(shù)。

【第26句】：全兒在寒假期間表現(xiàn)較好，與父母外出時能注意安全，積極主動的配合行程的安排，尊敬長輩。但在學習上有所放松，貪玩，自我約束能力較弱。

【第27句】：你晶亮的大眼睛里，透著聰慧與可愛，是我們班級的“朗讀高手”。但學習上還欠缺一份踏實，希望新的學期你能有所認識，百尺竿頭，更進一層！

【第28句】：你是個聰敏的孩子，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣，壞毛病；在學習上，你能找到自己的不是，然后多加練習，加油！

【第29句】：不知怎的，你的作業(yè)總是要訂正好幾次，有時看著你的大眼睛里透出的茫然，心里真為你著急。新的學期里，專心聽講，不懂就問，爭取有所進步喲！

【第30句】：在新的一個學期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。

【第31句】：你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒！

【第32句】：你是個聰明可愛的小女孩，在學習上嚴格要求自己，按時完成作業(yè)，特別是上學后，你各方面都有很大進步，相信你在新的一年會有更喜人的成績，加油！

【第33句】：看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中，再接再厲，取得更好的成績。我的評價為“甲”。

【第34句】：看到自己的進步，改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己———滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。

【第35句】：一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

【第36句】：不靠天，不靠地，勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦，把自己的命運掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂的。

【第37句】：田涵育是一位興趣廣泛，聰明活潑，全面發(fā)展的好學生。尤其對生物學類知識，與繪畫藝術興趣較為濃厚，并能積極主動的去學習與探索。但自我管理能力尚待提高。

【第38句】：你是一個言語不多，性格文靜的女孩。在班上你能團結同學，尊重老師，思想品德好，勞動踏實。學習上你能按時完成作業(yè)，學習目的明確，同時你的自理能力很強。

【第39句】：半年的小學生毛丫長大了不少，也在老師的教導下取得了不錯的成績，好樣的。你不是個特完美的孩子，爸媽只希望你能快樂地生活和學習，快樂地度過自己的童年。

【第40句】：你平時性格內向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平時能關心集體，值日工作負責，喜愛體育活動，不過，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心，把字寫好。

【第41句】：孫老師，首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關系，再次說聲謝謝！雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想，但我們做家長的有一定的責任。希望我們來共同幫助她，教育她。

【第42句】：永臻，你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了，讀小學一年級了，兒子，你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多，學得更棒！加油哦！

【第43句】：謝各位老師的辛勞，期末考試的成績是一時的，希望丁文杰更加端正學習態(tài)度，和找到更好的學習方法，希望老師嚴加管教，幫助找出弱點和解決問題的方法，讓我們一起努力！

【第44句】：學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

【第45句】：某某同學在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高！

【第46句】：新學期希望你能加強體育鍛煉，并能持之以恒，學習方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態(tài)度，業(yè)余時間多讀好書，繼續(xù)保持對科學知識熱愛和探索。

【第47句】：兒子，你是爸媽的好孩子，在新的一年里，爸媽希望你能多自覺學習，自覺做功課。自己的房間收拾整潔；你已經是個大孩子了，做任何事情都認真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點耐心。

【第48句】：子鍵，你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經常幫忙做事，就是學習不夠認真，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，努力加油！

【第49句】：教與學要有針對性，希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內容，強化每個學生在校期內能學到【第1句】：二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的，家長不希望校方“減負”。

【第50句】：你是一個很可愛聽話的小姑娘，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，熱愛生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，爸爸感到十分欣慰！

關于孩子寫給家長的話

【第1句】：天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

【第2句】：希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來，認真學習，在學習生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進步！

【第3句】：你的聲音真好聽，能再大點聲嗎？

【第4句】：初三是充實的，我們身在其中，更值得去欣賞，去把握。初三，并不可怕，并不是人生最難過的坎。天道酬勤，辛苦的耕種總會有所收獲。初三，也絕非容易，一寸光陰一寸金，寸金卻難買寸光陰，切不可虛度。擁有初三，是一種財富，回味初三，激情無限。每個人的生存，總有自己感情的支撐點和奮斗前行的一個目標，只要堅定自己的信念，其實無需關注結果，過程才是最美的。初三是首歌，旋律的抑揚頓挫才能展現(xiàn)它的惟美；初三是段路，坎坎坷坷中都會留下堅強的腳步；初三是座山，翻越它，“一覽眾山小”的壯志情懷昭示天地；初三是人生幸福的一種選擇，勇者無懼，勇者何懼！

【第5句】：愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的'走上前去，將彩色的人生擁抱。

【第6句】：加油吧！爭取期末考試中能夠在全班進前十名。

【第7句】：第一小組同學合作完成了老師布置的任務，你們的速度非常快，出乎老師的意料之外。

【第8句】：老師真想在下節(jié)課看到你更出色的表現(xiàn)！

【第9句】：你的語言組織得這么好，可見你的語言表達能力非常強。

【第10句】：你的作業(yè)又進步了，再整齊點會更好！

【第11句】：你要努力學習，爭取在期末考試成績更好更佳，努力吧！堅持就是勝利！

【第12句】：女兒，把名次看得淡些，淡些，再淡些，只要日日省思：我努力了嗎？努力是最美麗的，學會努力做事把！淡視結果！

【第13句】：孩子，多看書吧，多看電影吧。如果你是個男孩的話，我向你推薦《勇敢的心》和《角斗士》，小說《北京法源寺》不錯，平時讀點《讀者》沒壞處。如果你是女孩，我告訴你不要看《還珠格格》，小說也不要看瓊瑤，更不要看《上海寶貝》一路貨色，沒有任何好處。但你們都完全可以不聽我的，因為我不是權威，事實上，我也不相信任何權威。走自己的路吧！

【第14句】：幽默點的，你就在他跟你傾訴的時候，問他要女朋友嗎？如果說要你就說幫她介紹個，然后說你自己的名字。如果不要，你叫他幫你介紹個男朋友，就說他的名字。

【第15句】：十八年的歲月，陪伴著你的是父母的含辛茹苦，十八年的成長，是一位位老師嘔心瀝血，十八年后的今天，更是家長老師的殷切希望。社會正以深切的目光關注你們，學校家庭更是以信任的目光在期待著你們。今天你們在這里宣誓，新的人生目標將從現(xiàn)在開始，愿你們把握今天，把握現(xiàn)在，以繼承歷史、創(chuàng)造輝煌、追求卓越為目標，放眼未來，與時俱進，永遠朝氣蓬勃，永遠不懈進取。作為新的一代，愿你們積蓄著青春所賦予的銳氣，張開青春的臂膀，擁抱美好的明天！鋪開青春的畫卷，書寫絢麗的人生！

寫給大班孩子的話精選

13年前的一天，你在我們的期盼中呱呱墜地，帶給我們無盡的喜悅和幸福。13年的光陰，恍惚一瞬間，仿佛昨天你還是那個蹣跚學步，牙牙學語的嬰孩，而今你已長成帥氣陽光的大男孩了，我們欣喜于你的成長，卻也知道責任在肩，任重道遠，未來需要我們共同付出辛勤的努力。

再過兩個月，你將踏入14歲的行列，這可以算是你人生歷程一個小小的轉折，所以爸爸媽媽希望你能告別散漫被動的.學習狀態(tài)，做一個永遠對自己有要求，對自己有信心的人。嚴格要求自己，努力學習，即使每天進步哪怕只有那么一點兒，總有一天，你會發(fā)現(xiàn)自己不知不覺中已經跑出了很遠很遠，成為一個成功的領跑者。

還有就是希望你學習知識的同時，要學習如何做人，這是最重要的一點，要做一個誠實，善良，有責任心的人。

奕昕，無論什么時候，爸爸媽媽都很愿意站在你的身后，鼓勵你，幫助你，我們會為你的每一個成功而驕傲，也不會為你所受的挫折而氣餒。因為成功與挫折都是人生的一部份，人的一生將會因它們而更加豐富精彩。

在這里爸爸媽媽想對你說：站在14歲這個新的起點上，努力向前跑吧!我們永遠會站在你兩旁，為你加油!

媽媽

【第2句】：寫給孩子

孩子呀!我們可以躲開一頭大象，卻躲不開一只蒼蠅，使我們不快樂的常是一些芝麻小事。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，沒有到不了的岸，更沒有忘不了的傷痛。

孩子，你要學會忘記。

孩子呀!站在山頂和站在山腳的倆個人，雖然地位不同，但在對方眼里，同樣渺校

孩子，人與人是平等的，你要學會看的起自己。

孩子呀!事無大小，你盡量不要學會闖事，但闖事后一定不要怕事。

孩子，你要學會面對。

孩子呀!有些事并不一定要符合規(guī)律，無論你是看的慣還是看不慣，你都要看。

孩子，你要學會“忍”。

孩子呀!憎恨，是一匹脫韁的野馬，它出現(xiàn)時，我們總是聽之任之，由它撒野放狂，結果讓人遍體鱗傷。

孩子，恨一個人，肯定要投入憤怒、痛苦、時間、精力…… 如此巨大的成本，消耗空前的憤怒，只會傷害我們自己，那何不放棄呢?

孩子，你要學會放棄。

孩子呀!你要記?。簺]有一種給予是理所應當?shù)模瑳]有什么是必須應該的;所以，沒有一種領受可以是無動于衷心安理得的，都應心存感激。

孩子，一個不知感恩的人，注定是個冷漠自私的人。不知關愛別人，縱使給他陽光，日后也不會放射出自身的溫暖，且也不配得到別人的愛。

孩子，你要學會感恩，學會關愛別人。

相遇是美好的緣分

相識是美好的緣分

論《牢騷》

每個人都有怨氣，對生活、工作不滿時，好發(fā)點脾氣，表現(xiàn)的較重一點的，就是滿腹牢騷。那我們就利用現(xiàn)代網絡來盡情地發(fā)泄自己心中的不滿、生活中的冤(http://http://www.semjishu.com//)屈和工作中的怨氣吧!

把您的牢騷在這里宣泄，比和丈夫或妻子吵架要好的多，畢竟你們還要走完人生漫長之路，發(fā)牢騷可能會引起吵架(無論是生活中還是工作中，我這里主要針對夫妻“家庭”生活)，吵架就一定會傷感情。我們都希望開心的活著，何必為了一點牢騷而傷了感情、傷了心呢?

忍!忍不住你就發(fā)，在哪?在51 !

“發(fā)泄”是人的一種本能。在我的生活中，很多朋友在夫妻小矛盾吵架后，好讓我去給評評理，所謂清官難斷家務事，只不過找個人再次發(fā)泄而已。當把自己的委屈再道出后，心情一下就好多了。這也叫“發(fā)泄”，不過這種“發(fā)泄”是我們都喜歡用的一種方式，也是發(fā)過牢騷后心里感覺特別舒坦的一種方式。那我們?yōu)槭裁床荒茉诓灰鸷蠊麜r就先“二次發(fā)泄”呢?

朋友們!讓我們共同思之，論之。

多思己過，網上發(fā)泄，道出牢騷，您會快樂!

有關于孩子寫給家長的話

　　篇一：寫給家長的話

孩子在小時候，吃一點苦、遭遇一些困難，是好事，如果我們怕孩子吃苦，而承擔孩子的責任，雖然免掉了孩子的哭鬧和糾纏，但卻剝奪了孩子培養(yǎng)良好品格和發(fā)展自我能力的機會，這就是很大的危害了。我們總在說現(xiàn)在的孩子不懂事，可是卻不知道是因為我們保護的太好了，不讓他們懂事。要想讓孩子從小明事理能為他人著想體諒父母，就應該從小讓孩子吃點苦，讓他們識得人間疾苦，懂得珍惜懂得體諒。

現(xiàn)在的孩子大都很聰明，但他們大部分最后都沒能獲得意料中的成功，原因就在于他們缺乏意志力，缺乏堅持到底的精神。兒童和少年時期是人生的基礎階段，父母有意識地創(chuàng)造一些條件，對孩子開展吃苦教育，磨難教育，非常重要，也很有必要。 其實“吃苦”是一種心理承受能力?，F(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，每一個人都要接受優(yōu)勝劣汰的“考驗”，不僅僅是智力的較量，更是毅力、意志的較量。

好的教育，是引導孩子自己去嘗試、體驗和思考，包括質疑我們，不斷增加孩子的選擇，增強孩子的力量，去自己解決問題。壞的教育，則總試圖去替代孩子思考和解決問題，不斷減少孩子的選擇，削弱孩子的力量，讓孩子確信我們的答案是唯一正確的。而更壞的是，多數(shù)人認為后者才是為孩子好，才是好的教育。

所有的家長都是愛孩子的，但是，有些家長愛的方法不妥，從幼兒園、小學、中學、大學直至以后那個工作，恨不得給他全部都安排好，他以為他這樣做，就給了孩子一個美好的未來。其實，現(xiàn)實才不

是呢！孩子的未來絕對不掌握在你的手里面，而是掌握在孩子自己的手里。你要把孩子培養(yǎng)出一個好的素質、好的心態(tài)，讓他既能自己去追求幸福、創(chuàng)造幸福，又能承受人生必不可免的苦難歷練，這樣你的教育就成功了。

　　篇二：父母說給孩子的話

（一）父母怎樣讓孩子學會感恩

愛孩子是每一位父母的本能，為此，爸媽們傾盡所有、不求回報；然而，在父母所給予的無窮無盡的愛下，卻造成不少孩子以自我為中心，不懂得體諒他人。要知道，從小學會愛別人，是孩子健康成長、適應社會的必修一課，而“愛”的前提是擁有一顆感恩的心。因此，教會孩子感恩，也是父母“愛”的必經之路。

【第1句】：妙用“移情”，讓孩子學會感受他人情感

要讓孩子學會感恩，首先要讓孩子懂得感受他人的情感，能設身處地地為他人著想。

此時，家長可以采取一些“移情”的方式讓孩子擁有一顆柔軟的心，懂得體察別人的情緒。比如，當你看到你的孩子因為心情不好而要打她的洋娃娃時，你就可以告訴她：“不能打娃娃哦，娃娃也會疼的。她知道你是一個喜歡打人的孩子，以后就不跟你玩了。”用這樣的移情法有助于培養(yǎng)孩子的愛心，也讓她能體會到別人的感受。

【第2句】：巧用節(jié)日，讓孩子把握感恩時機

每年的父親節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日是對孩子進行感恩教育的最好時機?？梢允孪雀⒆诱f：“兒童節(jié)是寶寶的節(jié)日，爸爸媽媽都給了寶寶禮物。馬上就要到父親節(jié)了，你是不是也應該送爸爸禮物，讓爸爸高興高興呢？”接著可以幫助孩子一起動手做一份“專屬父親節(jié)禮物”。當收到禮物時，要記得對孩子的努力表示感謝：“謝謝你，你這么愛爸爸，真讓爸爸感到高興！”這

能讓孩子從被感謝中感到快樂，從而更愿意去幫助別人。

【第3句】：角色互換，讓孩子學會設身處地

可以在家庭中開展“角色互換”的親子游戲，讓孩子當一天家長。你可以學著孩子平時的樣子，比如“快，給我倒杯水，我渴了”，“我身上癢癢，快來給我撓撓”，讓孩子體驗做父母的辛苦，也讓孩子明白，平時自己的這些嬌慣行為是不正確的。通過當一天的家長，他日后在發(fā)生類似行為時，就會先想一想：“我這樣叫爸爸媽媽給我做這做那，他們是不是很辛苦？”

【第4句】：做好榜樣，讓孩子在潛移默化中受到感染

要讓孩子成為一個懂得感恩的人，家長自己要做好榜樣作用。家庭成員之間也要學會感謝，營造良好的家庭氛圍。只有家長孝敬了自己的父母，懂得感謝幫助過他的朋友，孩子才會在這個氛圍中受到熏陶。平時可以多跟孩子說說：“那天下雨天，媽媽沒有帶傘，清妮阿姨大老遠地送媽媽回來，這讓媽媽很感動。以后別人幫了貝貝，貝貝也要學會跟別人說?謝謝?，這樣才會成為讓人喜歡的人?！?/p>

【第5句】：感謝制度，讓孩子在溫暖中成長

可以在家里貼一張“謝謝你”的留言版，全家人都把想要感謝的話寫在留言版上，家長可以感謝孩子為他掃了一次地，也可以感謝其他人為他所做的一切。也可以在飯前或是飯后定一個“感謝時間”，家庭成員都來講講今天有什么開心事，在這些事中，得到了哪些幫助，并表示感謝。

【第6句】：借用對比，讓孩子關心不幸的人

當孩子沉浸在幸福中時，可以通過巧妙的方式告訴孩子：“有許多和你同齡的孩子，現(xiàn)在連飯也吃不上。這些鉛筆、橡皮，他們都沒有，更不用說你這

漂亮的玩具了?！弊尯⒆又?，世界上不只有幸福和甜蜜，也有痛苦和不幸。并經常和孩子整理一些他的玩具、衣物、用品等，捐贈給需要幫助的人。 孩子學會感恩了嗎？

當接受別人的幫助時，孩子學會說“謝謝”了嗎？

當父母、朋友生病時，孩子會比平時更體貼，幫你做些什么嗎？ 當孩子自己吃著零食時，他會想到分一點給你嗎？

當看電視的時候，他會征求你的意見，問你“媽媽，你想看什么”嗎？ 當你生日的時候，孩子會為你送上驚喜嗎？

如果你的孩子在接受每一份幫助時都懂得說“謝謝”；懂得和家人、伙伴一起分享他的“食物”“玩具”；在做事之前，能想到他人的感受，能想一想：這樣，媽媽會不會高興？那么恭喜你，你的孩子已經擁有了一顆感恩的心，這顆關愛他人的心也會讓你的孩子在日后成為受人歡迎的社會人。 想對孩子說的話

—————宿愿

在陽光愛心的普照下，慧性圖文思維誦讀培訓從期待中開始，在感恩中結束。而在不斷的反思中卻似乎總覺得意猶未盡……當平靜下來時，我知道了，她沒有結束，那是一個引子，那是一個火把，那是蒼茫夜色中的一座燈塔………哦，原來是開始，一個新的開始，我們終于在新的開始中重新體會為人父母的滋味和價值，重新審視為人父母的職責和義務，我們給予了孩子什么？

為人父母，我深深感觸到：是否真正盡到了為人“父母”的職責，又是否真正實現(xiàn)了為人“父母”的價值！本次實驗班的主持——石高超博士曾經說過

一句話：“生活中應該有許多幸福的時刻卻往往成了我們的負擔，因為自己的心沒有仔細去體會?！焙⒆拥某砷L尤為如此。人到中年，生活的壓力、工作的壓力常常讓我們應接不暇，心常常是浮躁的，幾乎沒有多少時間能夠將自己的心徹底沉下來與孩子共享成長的快樂。石博士說的很好：“天下有一種職業(yè)是需要經過非常專業(yè)的培訓才可以上崗的，那就是為人父母?！倍覀儏s是在毫無準備的'倉皇和青澀中為人父母，這是多么大的欠缺呀！我們對孩子的與其說不成熟不如說是錯誤而執(zhí)著的家庭教育，已經對孩子造成了傷害，這是多么的無奈！孩子的問題出來了，無明的父母卻把對孩子的愛與恨交織在一起——恨鐵不成鋼啊！

北京之行的陽光愛心沐浴，讓我突然醒來了，該徹底反省自己了！家庭教育的誤區(qū)走的太遠，我們心念的力量是幫助了孩子，還是阻礙了孩子？一刻都不能等，趁一切還來得及必須馬上折回來！萬事皆可重來，唯有教子不可重來！

“孩子就像家長的一面鏡子。孩子的教育，德育心意慧智成。德育是關鍵，智能和意識的善正德是關鍵，后天的規(guī)范教育是前提。家長不學會將言行作為孩子的楷模，不知道如何將善知識和正確的言行傳授給孩子，卻只望開發(fā)先天，迷于慧境，則沒有不會失敗。想教德慧智人，必須先做德慧智人。真正做到德慧智這三字真言一字也不缺的人，并且準確地將德慧智教育理念實踐于自己和家庭以及孩子們，才能獲得教育上的成功?！边@是尊敬的熊老師對家長們的深刻教誨，句句聲聲敲擊著父母的心。反思自己的家庭教育，看看自己諸多不良習性的孩子，真的是孩子不好嗎？經典誦讀家庭教育中是否

真正做到了“平等、快樂”？沒有“正智”又如何實現(xiàn)“導慧”？孩子，與你一起成長的路走到此處，終于：我們發(fā)現(xiàn)自己錯了!

我的孩子，今天我要在這里向你懺悔：

孩子，對不起！在過往的歲月中，因為受困于自己的情緒，在煩了、累了的時候，面對你出現(xiàn)的問題毫無耐心可言，甚至是施以語言和肢體的暴力來粗暴地解決，種種的這些都是在我們無意間做的，而弱小無助的心靈啊雖不會準確的表白，但早已深深地傷害了孩子。這些傷害并不會隨著時間而消失，也不曾有真正愈合的傷口，它掩藏起來了，又化成了孩子性格中缺陷的一個因子，讓我們的孩子深受其害！

孩子，對不起！我們總愿意拿別人的長處和你的短處相比，其實你是一個非常善良、有愛心的好孩子，而我們總妄圖將所有的優(yōu)點集于你一身，我們也完全沒有意識到你的不足恰恰是我們家庭教育的失敗之處。我們總是埋怨你很浮躁，怎么都靜不下來，但是我們沒有想到我們自己的心是否每天都是靜和定的，我們心情糟糕的時候是否想到這種情緒會直接作用在我們的孩子身上，要知道父母和孩子是心心相印的。

孩子，對不起！因為在經典教育中缺乏正覺、正念和正識，過分重視先天，執(zhí)迷于你的慧性，錯誤地認為只要慧性開了一切都會優(yōu)于凡人，而完全忽視了你的德育教育以及學校的智識教育，令你看起來像一匹放蕩不羈的小野馬完全控制不住自己，讓深陷在被動的智識教育中的你沒有一點自豪感。 孩子，對不起！因為追求環(huán)境的整潔而選擇在生活中處處為你代勞，而我們忘記了這反而剝奪了你實踐生活自理的技能，如今卻讓你在生活和學習中看起來毫無條理和缺乏自信。

　　篇三：寫給家長的話

各位家長：

你們好！我是剛接手404班的申老師，能夠成為你們孩子的老師，真是一種緣分！我也感到很幸運，因為通過最近一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)你們的孩子都很聰明，有思想，有個性……都是祖國的希望之星！

之前是盧老師帶我們班的，孩子們與盧老師已經建立起了深厚的師生情，當盧老師回家休產假后，孩子們非常傷心，心里更是一千一萬個舍不得，這些我都理解，也看在眼里。很顯然，在短時間里孩子是不會立即接納我的，有的甚至對我產生敵意，上課故意搗亂，回家不認真做作業(yè)，這些都是正常的現(xiàn)象，但是長此下去吃虧的是孩子，這樣會使他們的學習成績下降的。

接手我們班時恰巧臨近期中考試，所以我對于班級的管理是完全按照之前的班規(guī)來做的，而且也只是讓他們做做題，我則講講練習，很多地方管得比較松，旨在不挑起他們內心的傷感，不給他們的期中考試造成影響。最后，從考試成績來看，還好，我們班發(fā)揮得正常，基本上與期中模擬測試持平，上下分數(shù)的波動不太大，在年級排名也靠前，其實這種結果已經很理想了。

在考試后的一周，孩子們明顯表現(xiàn)出煩躁，我知道這是他們還沒接納我的表現(xiàn)，當然，我也是需要更多的時間去了解學生的心理特點和認知結構，所以，現(xiàn)在我需要各位家長的幫助和支持，這段時間一定要多加留心注意，在孩子做作業(yè)方面要監(jiān)督到位，在孩子思想方面要多做做工作，幫助孩子順利渡過這一段我們雙方彼此磨合的時期。

一切都是為了孩子，此時此刻大家需要的是理解，是寬容，是耐心。我相信真誠一定會打動他們的，不過這需要時間，也請各位家長不要太著急，你們做好作業(yè)的監(jiān)督和思想的疏通就可以了，我會盡我最大的努力讓他們盡快地接納我，從而開始快樂的學習之旅的。

　　篇四：寫給家長的話

【第1句】：“不要著急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。讀書是一輩子的事情，重要的是日不間斷和興致勃勃。只要他在讀，只要他這周比上周進步就值得高興，就應當鼓勵?！?/p>

【第2句】：“讓學生直面學習中的困難，打破快樂輕松學習的神話，這是每一個明智的師長要做的事情。在這一過程中，學生收獲的，將不僅是知識，更有毅力、恒心，克服困難的勇氣等重要的非智力因素。”

【第3句】：“養(yǎng)育養(yǎng)育，在物質條件相對富足的今天——父母責任更重要的，是教育，而不是撫養(yǎng)?！?/p>

【第4句】：“孩子需要你的扶助——今天的扶，正是為了將來的不扶或者少扶，否則問題越積累越多，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦?！?/p>

【第5句】：“同一個班級，孩子之間的競爭，歸

根到底，是家長綜合素質和付出心力的競爭。平時不聞不問，考差了大發(fā)雷霆，是不負責任的表現(xiàn)?！?/p>

【第6句】：“當人們說這個孩子和哪個孩子的不同的時候，其實主要是指這個家長和那個家長的不同。”

【第7句】：“同在一個班級，教是一樣的教。如果你沒有按照老師的要求去做，沒有盡到做家長的責任，不要向孩子提學習要求，更沒有資格責備他們和老師。”

【第8句】：“當你覺得付出沒有得到充分回報的時候，要這樣想：如果我不做，孩子的潛能將更不能發(fā)掘。然后心平氣和做該做的事。”

【第9句】：“作為教育者，要想讓孩子愛學習，必須自己先做讀書人。教師如此，家長也是如此?！?/p>

【第10句】：“如果希望孩子好，那就先成為讀書型的父母，那就從今晚做起——和孩子一道，安靜地看書。

【第11句】：“兒童的學習越困難，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越應當閱讀?！?

【第12句】：“其實，無論是基礎知識，閱讀還是寫作，提高能力的根本途徑都是課外閱讀?！?/p>

【第13句】：“對于教師而言，真正的志同道合者，存在于家長中。當大家都動起來，群策群力了，這個集體才叫厲害呢！”有人說老師帶的不是一個班，而是兩個，一個是學生班，一個是家長班，我非常贊同。”

【第14句】：“一次考試分數(shù)的高低是偶然的，可是家長是否負責任，卻必然地決定了孩子發(fā)展的方向。教師的一視同仁總是相對的。對于教育責任感特別強、能與教師緊密配合的家長，教師對他的孩子自然要特別關注一些——這是很公平。因為沒有家庭配合，教師努力全然是做無用功。”

【第15句】：“學生取得優(yōu)秀成績所依賴的，除了

天分，更多的是自控力、專注性和求知欲，這些素質，對于孩子的成長，太重要！”

【第16句】：“作為教師，我們比誰都知道分數(shù)的重要?？墒?，那比分數(shù)更重要的，我們時刻不敢忘記。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對困難，具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；第四，成績優(yōu)秀。”

【第17句】：“對于那些多動和富于攻擊性的孩子而言，最不幸的是他們自己——天長日久，他們會成為人群中不受歡迎的孤獨者。當然，教師會竭盡全力，不讓這種情況發(fā)生。作為家長，對此更負有不可推卸的責任?！霸诩液苋涡??！边@實在是家長自己應當深刻檢討的事情?，F(xiàn)在的孩子，性格成型早。希望父母高度重視，及時扭轉。否則，學校教育的效果只能被抵消?！?/p>

【第18句】：“三分之一的家長積極行動，步步緊跟；三分之一的家長虎頭蛇尾，勉強應付；三分之一家長基本沒有能力跟得上。

而這，就是及格、良好、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因?！?/p>

【第19句】：“孩子學習是艱辛的，這是一個爬坡過程，一旦上了路，對于您的家庭、對于教師，都是一件幸事。在這個過程中，教師自然要竭盡全力引導、幫助他們，如果在能得到家長的幫助，那孩子將多么幸福。”

【第20句】：“站在同一起跑線上，看起來沒有差別——六年之后，他們將有多么不同?！?/p>

【第21句】：“一次考試的分數(shù)不重要，重要的是知識掌握了沒有，更重要的是孩子是否喜歡讀書。即使從應試的角度考慮，從長遠來看，讀書也是所有功課植根的土壤，它的貧瘠與豐厚，關系實在重大?！?/p>

【第22句】：“一天一小步，一周一大步，一月長一截，一學期就在全然不同的兩個檔次了。資質相同的孩子，攤上不同的父母，其發(fā)展也就不一樣?！?/p>

【第23句】：“家長都希望老師多關注自己的孩子，多提問自己的孩子，惟恐孩子發(fā)言表現(xiàn)的機會比別人少。其實，對于孩子