書香家庭賀獎感言

獲獎感言怎么寫

最簡短的感言

【篇一：簡單獲言】很榮幸被評為2024年度的優(yōu)工，這是對我工的肯定，也是對我做好今后工作的一種鼓勵。

加入公司這一年來，從一個對人事行政僅僅有一點(diǎn)點(diǎn)模糊理解的門外漢，到現(xiàn)今已熟練掌握各類工作流程，整個過程離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和同事們的熱心幫助，在以后的工作當(dāng)中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的的期望，更加盡心盡責(zé)，抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，并不斷學(xué)習(xí)提升自己的工作技能，迎接新的挑戰(zhàn)

用實(shí)際行動為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力

【篇二：簡短而不俗的獲獎感言】簡短優(yōu)秀員工獲獎感言大全獲獎感言一一個人的成功離不開大家的支持與企業(yè)的培養(yǎng)。

我也一樣，以前我對印制板毫無所知，覺得自己十分渺小，現(xiàn)在通過努力也可以成為一名優(yōu)秀員工。

這當(dāng)中，我非常感謝我的領(lǐng)班陳旭純小姐和經(jīng)理馬志彬先生，是他們培養(yǎng)了我，給予我機(jī)會和自我發(fā)揮的空間。

我認(rèn)為，他們一個友善的微笑，一句肯定的話語都在激勵我進(jìn)步。

在這里我也要鼓勵所有的同事：只要你肯努力，希望就在你面前。

簡短優(yōu)秀員工獲獎感言大全簡短優(yōu)秀員工獲獎感言大全。

獲獎感言二在未來的工作當(dāng)中，做為一名年輕的講師，我們也將確立更高的目標(biāo)，去取得更新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空，為教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，對學(xué)員負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

人生的道路漫長而曲折，教育的終極目標(biāo)至高無上，個人的奮斗永無止境。

三尺講臺，是我們最愛的地方，教書育

怎么寫獲獎感言

詳見_扒樂網(wǎng)_親子活動方案回顧，您是想寫書香家庭親子活動的的感想吧或者是過程吧。

下面一些內(nèi)容希望對您有幫助。

營造書香家庭、開展“親子共讀”：第一是固定時(shí)間，養(yǎng)成習(xí)慣。

什么時(shí)間讀書無關(guān)緊要，但每天在相同的時(shí)間進(jìn)行讀書是有益處的。

比如在睡覺前和孩子讀讀書，可以幫助孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

第二是全家參與，人人關(guān)心。

父親、母親、爺爺、奶奶，工作忙的、不太忙的，都來參與“親子共讀”活動。

在我們學(xué)校有許多政府、企業(yè)、單位的領(lǐng)導(dǎo)，他們一直堅(jiān)持過問孩子的學(xué)習(xí)，陪孩子讀書，效果很好。

第三是做好準(zhǔn)備，有書可讀。

大量事實(shí)說明，在裝滿圖書的房子里長大的孩子是有出息的，家長們應(yīng)精心選擇，購買好書，一些膾炙人口的故事應(yīng)反復(fù)讀，以加強(qiáng)對故事的理解，一些經(jīng)典的古詩、散文應(yīng)誦讀成背，以后才能出口成章，信手捻來，熟練運(yùn)用。

第四是邊讀邊想，注意積累。

如何引導(dǎo)孩子看，從中學(xué)習(xí)什么，怎么引導(dǎo)孩子思考，這些如同給孩子選擇材料一樣重要。

以前有家長反映自己的孩子書好像也看得不少，但為什么閱讀能力和寫作能力卻不見得高呢

我想如果讀書時(shí)能多思考、多積累，每一次閱讀都有一點(diǎn)小收獲，日積月累，就有大收獲了。

所以，起步階段可由家長能同孩子一起看，邊看邊講，在看和講的過程中，向孩子提一些思考性的問題，碰到不認(rèn)識的字或意思不懂的詞，可引導(dǎo)孩子讀讀拼音記住讀音、聯(lián)系圖或前后文來理解，也可引導(dǎo)孩子通過查字典來解決。

看后還可以就某個問題與孩子展開討論，或一起回憶書的內(nèi)容，如：文章講誰

講了一件什么事

或?qū)W到了什么知識

懂得了什么道理

自己有哪些想法

文中有好詞或精彩句子讓孩子多讀讀，最好能設(shè)一本采蜜本，專門摘錄好詞好句。

第五是利用媒體，兼收并蓄。

現(xiàn)在有數(shù)字電視了，可有選擇地引導(dǎo)孩子進(jìn)行電視閱讀，有電腦的家庭，可讓孩子進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。

例如我們班級博客上有老師、同學(xué)及家長的文章，希望能引導(dǎo)閱讀，激發(fā)讀寫興趣。

為了便于老師了解和及時(shí)表揚(yáng)孩子，最好讓孩子在回復(fù)中寫一兩句感想或簡單的寫上某某已讀。

第六是堅(jiān)持下去，不要中斷。

讓孩子讀書，不是權(quán)宜之計(jì)，不是一日之功，養(yǎng)成不讀書就好像少了什么的習(xí)慣。

除了讀書之外，我們還要求學(xué)生寫一點(diǎn)日記，有多少寫多少，主要是養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，增加學(xué)生練筆的機(jī)會，家里有電腦的，可把日記直接發(fā)表到我的博客上去。

書香家庭我的收獲怎樣寫

在藍(lán)天空中，是誰最快樂

是，藍(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在在大海中，是誰最暢快

是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界；而在我的心靈深處，最依戀的是永無止境的書山。

我在書山上攀登六年了，六年中，我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。

六年過去了，我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。

毫無疑問，這是因?yàn)闀?，是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。

難怪有人說：書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯。

記憶中，我是在媽媽的故事中成長的。

那時(shí)，我還沒讀小學(xué)，每天晚上睡覺前，媽媽就捧著書講故事給我聽。

什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等，我總是百聽不厭。

聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢

在故事中，我漸漸長大，腦子里也開始裝滿了疑問：大象的鼻子為什么這么長

魚兒為什么不會凍死

為什么肚子餓了會咕咕叫

睡覺時(shí)為什么會做夢

每當(dāng)這個時(shí)候，媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》，在書中給我尋找答案。

于是，我知道了，原來心中的為什么可以在書中找到答案。

從此，我就更喜愛書籍了。

爸爸媽媽給我的零用錢，我舍不得花，總是攢起來買書。

星期天，我喜歡到圖書館或新華書店看書，常常是等到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開。

在我的房間里，擺放著兩個大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫，到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。

曾經(jīng)多少次一個人關(guān)在家里，靜靜地在書的海洋中遨游，探求課外知識。

書既像是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我；她又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。

《雷鋒日記》讓我懂得人活著要多為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘；《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了夢幻的世界，讓我明白其實(shí)每一個人都有自已的長處；《中國通史》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,游覽過一個個朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”…… 濃濃的書香飄滿校園，它象一陣旋風(fēng)，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

我的成長離不開書，書使我成長的更快。

課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識，我喜歡讀，坐在課堂里，聆聽老師的講解書，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)，在這里，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合，被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶；課外的書讓我思索，那是人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，在那里，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，課外的書更能讓我成熟，讓我成長。

我愛讀書，書可以開闊我的視野。

俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。

”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。

《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。

讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。

當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜…… 我愛讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。

歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。

當(dāng)然，任何事物都具有其兩面性。

一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生

我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。

萬般皆下品，唯有讀書高。

書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。

有書伴我成長，真好

此時(shí)此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。

因?yàn)槲抑?，書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。

書山有路勤為徑，我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇

怎樣寫書香家庭演講稿

書，是一壇陳年老酒，甜美韻香；書，是一幅傳世名畫，精美雋永；書，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；書，是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。

讀書感想

多讀書，也能使你的便得快樂。

讀書一種，一種娛樂的方式。

讀書也可以使你身心健所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的舉動。

良辰美景，賞心悅目，此為人間四美，通過讀書，讓我們體會在繁華浮躁的喧囂都市中那一刻難得的清凈，細(xì)細(xì)回味，仿佛脫離一切，如莊夢化蝶般，使我兩忘的寧靜，又有扶搖直上逍遙萬里的酣暢。

讀書是一種快樂，是一種享受，更是一種極致。

一本好書，一杯香茗，便可送走一個蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。

朱自清大師說：“緩緩地咀嚼一番，便會有濃密的滋味從口角流出。

”這濃濃的滋味就是書味，讀書之味。

真?zhèn)€是：“博覽群書添雅趣，縷縷書香勝飯香。

”人生樂趣在讀書，有書為伴心甘甜。

讀好書，能知曉人生之難，體味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受創(chuàng)而不餒，受寵而不驚，如閑云野鶴，保持著一種雍容雅怡，瀟灑達(dá)觀的境界。

書香家庭學(xué)習(xí)主要事跡

營造書香家庭 潤物細(xì)無聲 家庭教育是以親情為基礎(chǔ)的個別教育，而施教者往往又是多個，家庭教育的目的、要求又不像學(xué)校教育那么規(guī)范統(tǒng)一。

所以當(dāng)孩子咿呀學(xué)語之時(shí)，我們，包括孩子的爺爺、奶奶、就統(tǒng)一教育觀點(diǎn)，采取一致的教育態(tài)度，以創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型家庭作為我們家庭教育的核心，以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品德。

孩子的爺爺是小學(xué)校長，現(xiàn)在雖然退休但仍關(guān)系著教育事業(yè)，關(guān)注著孩子的健康成長。

我們夫婦倆又都是教師，家庭的教育背景、職業(yè)背景為我們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型家庭提供了良好的氛圍，更讓我們注重通過自身的言傳與身教，潛移默化地影響孩子，努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質(zhì)、良好的生活習(xí)慣和健全的人格。

我們家藏書較多，有文學(xué)書籍、教育書籍、故事書籍、科技讀物等約有400多冊。

讀書可以增長知識、可以塑造人生、可以陶冶情操。

培根說：“知識就是力量”。

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，孩子如果從小不會讀書，沒有知識，文化底蘊(yùn)不足，長大以后就很難立足于這個時(shí)代。

正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

” 現(xiàn)在的家庭大多只有一個孩子，孩子的未來關(guān)系著一個家庭、一個家族的未來。

培養(yǎng)孩子我深深的體會到，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是最重要的。

我的孩子從小就喜歡聽故事，抓住這一點(diǎn)，我們就故意在講故事時(shí)拿起書。

看著書給他繪聲繪色的講。

這時(shí)他一定奇怪書中怎么會有這么多故事。

漸漸的他對書有了興趣。

在他還不識字時(shí)，我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在翻書。

接下來我們就有意的教他

書香家庭讀書介紹

我上完班,回到溫馨的家,捧起一本自己喜歡的《三國演義》,會很乖巧地端上一杯熱氣騰騰,然后看著快樂的童話小說,妻子在一旁讀著她最的服裝雜志, 書香家庭樂融融,此時(shí)真是人生最幸福的時(shí)刻,說來很慚愧啊,今天這美好一切,和女兒的一次丟麻將有關(guān)。

迷失方向的家不知道什么時(shí)候,社會上流行起打麻將,有一次周末,單位的同事約我小來來,我想反正也沒事,礙著面子,我就同意了,誰知就這一次差點(diǎn)毀了父女、夫妻之間的和諧，毀了一個美好的家。

自那以后隔三岔五的不斷有人叫我打麻將，我的癮也越來越大，只要有空就筑方城，以前每天女兒放學(xué)回家我總要問問她那天在學(xué)校的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方，督促她復(fù)習(xí)看書，可自從染上打麻將，女兒的學(xué)習(xí)也顧不上了。

妻子女兒曾多次告戒我不要來，可我當(dāng)時(shí)根本聽不進(jìn)，有時(shí)輸了還要回家發(fā)火，家里以前的歡聲笑語淹沒在埋怨吵架中，妻子為了這事回到娘家住了一個月，女兒看到爸爸就叫賭鬼，沒有往日撒嬌，她的學(xué)習(xí)受到很大的影響，情緒也很低落，開朗的她，變得沉默寡言了，到了這樣的地步，我好象被鬼迷了心竅，還不思悔改，一個幸福的家眼看就要?dú)г谒鵁o比熱愛的父親手里，家在賭博中迷失了前進(jìn)的方向。

幡然醒悟的我山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。

就在家庭矛盾如火山爆發(fā)，危在旦夕，一觸即發(fā)，一件突發(fā)事件改變了這一切。

又是一個硝煙彌漫的夜晚，我和幾個麻友熱火朝天激戰(zhàn)正酣，女兒不知什么時(shí)候進(jìn)來了，她用憤怒的眼光看著我，幾乎用盡全身的力氣對我大吼，：“爸爸你知道媽媽生病了嗎，她正在醫(yī)院，你還在打麻將，你是個稱職的爸爸嗎

我讓你打麻將。

”說著她用力把桌上的麻將扔在了地上，女兒噴火仇恨的眼睛，就像一雙利劍穿透了我自私的胸膛，就像一個晴空霹靂，我受到極大的震動，怎么會變得這樣，我的乖女兒到哪里去了，他的好爸爸到那里去了，我仰望窗外漫漫的夜空，不停的拷問自己的良心，自那以后我再也沒有心思再打麻將了。

過了幾天，女兒拿了張表格回到家，要我簽字，原來女兒所在的湖塘中心小學(xué)在開展讀書家庭評選活動，對照上面的要求，尤其看到家長每天看書的時(shí)間，我感到自己羞愧難當(dāng)，覺得自己真是太不應(yīng)該了，自己不讀書還影響了孩子啊，影響了家庭，深深的悔意充盈在在心間，是啊，父親是孩子第一個老師，對孩子的影響是終身的，現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的時(shí)代，我這樣不但給孩子帶來不良的后果，家庭遭殃，自己也可能面臨下崗的危險(xiǎn)，從前那幸福的一幕幕就像電影一般浮現(xiàn)在腦海，該到清醒的時(shí)候了。

全家總動員經(jīng)過一番真誠的坦白和道歉后，妻子女兒原諒了我，和我約定以后不管誰叫都不允許去打麻將，下班后回家陪女兒讀書，看兩小時(shí)書，周末全家到書店看書、購書，一年為女兒定五種學(xué)習(xí)雜志，三份學(xué)習(xí)報(bào)紙。

女兒表示要好好讀書不辜負(fù)爸爸、媽媽的期望，爭取學(xué)校的五星獎，妻子也報(bào)名參加了大專函授考試。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了年末放寒假了，女兒高興的捧著五星獎回家了，妻子考取了函授大專，我也獲的單位的年度考核優(yōu)秀，往日的溫馨歡樂又回到了這曾破碎的家，過年的時(shí)候女兒給了我一個香香的吻，我開玩笑的說：“女兒你不叫我賭鬼爸爸了。

”妻子在一旁打趣，“你呀，要改叫書癡爸爸了。

”女兒在一旁聽了哈哈大笑，露出雪白的小虎牙，兩個甜甜的小酒窩盛滿醉人快樂。

現(xiàn)在讀書是我家第一等的大事，有時(shí)為了爭論一個學(xué)習(xí)問題，全家總動員，辯得面紅耳赤，不可開交，我是少數(shù)派，女兒總是站在妻子的一邊，可真理往往掌握在少數(shù)人的手里，我總是取的最后的勝利，妻子女兒也更加愛我、尊敬我了，叫我是家里的博士通，這一切難道不是讀書帶給我家的變化嗎

或家庭教育在孩子的成長中占據(jù)很重要作用，為了更好的培養(yǎng)孩子的閱讀、表達(dá)等能力，家長紛紛支招，幫孩子營造溫馨和諧的閱讀氛圍。

特綜合大家的方法，總結(jié)如下：(*^__^*)1.開展家庭讀書會家庭讀書會可以定期舉行，培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識，提升孩子的自信心和擅于表達(dá)自我的勇氣，石榴家的周末讀書會就是榜樣哦。

(*^__^*)1） 主持人：建議家庭成員輪流承擔(dān)。

2） 其他成員：家長、其他親人、同學(xué)或者老師。

3） 經(jīng)典誦讀：每周學(xué)習(xí)一首古詩。

這首詩詞的選擇往往與時(shí)令相合4） 美文共賞：這是讀書會最重頭的一部分，每人把近來讀到的一本書或者一篇文章推薦給其他家庭成員。

如經(jīng)典名篇、報(bào)刊或網(wǎng)絡(luò)上新的有影響的作品、繪本等。

5） 評頭論足：點(diǎn)評，相互交流，共同提高6） 同一首歌：學(xué)習(xí)一首新歌。

上面的內(nèi)容可以根據(jù)不同的情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整哦，創(chuàng)造出最適合自己的，才是最好的。

(*^__^*)詳情請查看：2.設(shè)立家庭圖書角孩子的讀書興趣很大程度上來自于父母的示范榜樣以及書籍在家庭生活中占有的地位。

倡議在家中“開辟一塊地方、騰出一張書桌、整理一些舊書、增添一些新書、張貼一張讀書表”，設(shè)立“家庭讀書角”。

1）起個富有書香的名字：星光閣、馨香室、益智房、書蟲屋……2）讓孩子積極參與進(jìn)來，如讓孩子擔(dān)任圖書角的圖書員等。

3）家庭圖書角內(nèi)容最好能涵蓋歷史、文化、科技等各個領(lǐng)域。

3.親子共讀家長和孩子共讀一本書，不僅加強(qiáng)親子之間的交流討論，而且可以培養(yǎng)孩子的聽力，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、思考的習(xí)慣。

（適用年級：小學(xué)四年級之前）1）家長朗讀，適時(shí)引導(dǎo)：家長在朗讀時(shí)，根據(jù)故事情節(jié)提出問題，有針對性的引導(dǎo)孩子的思維和表達(dá)能力。

2）分角色朗讀：體會故事、提高孩子的表達(dá)和感受能力。

3）開展家庭表演?。杭彝ジ鶕?jù)故事，共同編輯劇目、可以邀請同學(xué)、親人參加。

溫馨提示：孩子不舒服躺在床上或者晚上睡不著的時(shí)候，給孩子讀書可以讓孩子覺得受到重視而更加自信。

4.制作讀書履歷：很多博友都有自己獨(dú)特的讀書筆記格式，表中包括如好詞好句、個人感想、學(xué)習(xí)收獲等，建議家長引導(dǎo)孩子制作一個整體的讀書履歷，方便分析孩子的讀書的數(shù)量、質(zhì)量以及類別，更有針對性的引導(dǎo)。

1）讓孩子把目前為止度過的書籍的書名寫在紙上2）書名旁邊注上作者的名字3）用一句話歸納書中的主要內(nèi)容5.和孩子一起逛書店書是孩子成長的營養(yǎng)品，咱們的博友很多都意識到書的重要性，正如一方所說“讀書的女兒是那么美

”。

常去書店的孩子更睿智。

(*^__^*)1）定期陪孩子逛書店，每月至少一次。

2）和孩子一起讀書，以身作則3）孩子自己挑選喜歡看的書。

溫馨提示：剛開始可以帶孩子去一些附近的兒童書店，環(huán)境最好不要嘈雜，使孩子對書形成較好的印象，上小學(xué)后可以去稍微大點(diǎn)的書店，小學(xué)

【感言第5句】：6年級建議去大型書店。

6.開展家庭閱讀競賽家長可以就近期的閱讀收獲等設(shè)計(jì)競賽題。

充分調(diào)動家庭的讀書氛圍。

1） 選定主持人、制題。

2） 競賽、答題、打分3） 分析原因，并獎勵優(yōu)秀。

指定下期的主持人。