數(shù)學在那里的優(yōu)美文案

形容數(shù)學的句子有哪些

1）描寫學度的詞語勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 勤懇 好學發(fā)奮苦讀 腳踏實 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍（2）專心學習的詞語聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志津津有味 掩卷沉思 神情專注（3）描寫學習的佳句小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。

曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學題時，為數(shù)學老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

每當我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。

”她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。

他這個調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。

贊美“數(shù)學”的句子有哪些

別把自己當成球心，其實你只是集合中的一個元素

《什么是數(shù)學》中的好詞好句

， 今天是大年八，天氣特別晴朗，媽媽帶我公湖早市菜，我高興的從被窩里跳起來，趕好衣服和媽媽一起來到了菜場，哇

菜市場真熱鬧，人山人海，叫賣聲、歡笑聲，我想可能是快過春節(jié)的緣故吧。

我看見了又圓又紅的西紅柿像蘋果，看見了又細又長的豆芽，我還看見了紫色的茄子像彎彎的月亮，又像可愛的小船，還有許多綠葉的菜，生菜、青菜、白菜等等。

聽媽媽說：“大年初一，我的大伯、二伯、姑姑全家都要來我家看奶奶，和我們一起過年。

”于是我和媽媽買了許多菜，如：買了二斤西紅柿，每斤二元；冬瓜買了三斤，每斤一元；長豆角買了三斤，每斤二元；黃豆芽買了二斤，每斤一元。

這時媽媽給我提出個問題，鑫鑫你用所學的數(shù)學知識把今天買菜需要花多少錢算一算。

我笑了笑告訴媽媽，一共支出十五元。

其算式如下本文 .（2×2）+（3×1）+（3×2）+（2×1）=15（元）

描寫數(shù)學的句子。

我物理的過程中總結了一些理”，雖不，但我覺很有道理，和你分享一下衍射，當你越是想控制，得到的卻是越不可控——愛情需要空間干涉：兩束光的相遇不總是都會產(chǎn)生美麗的圖案的，因為他們不是來自同一個世界（空間相干性）即使來自同一個世界，時候不對也是無意義的（時間相干性）。

一段孽緣只不過是兩個不相干光在一起的苦苦糾纏。

因為沒有絕對的點光源，也沒有零時間的原子躍遷，所以請不要奢求完美的圖案，但請相信你們的美麗是獨一無二的。

為什么人們喜歡說尋找自己的另一半，因為你們的確是一個光線分出的一部分，有沒有相遇就看上帝這只手有沒有調(diào)整好棱鏡了當然，其實一束光也不一定只分出兩部分來，上帝也會因為沒有考慮到反射鏡具有兩個界面的反射，而不好意思的制作了小三，當然也會有小四和小五，只是那些就隱藏的更深了，不易被察覺了。

如果真的苛求時間先后，恐怕那個比較暗的圖案應該是“小三“收獲了。

（專業(yè)人事請不要細究干涉條紋離中心遠近產(chǎn)生的粗細變化是否正確，還有這里也不區(qū)分分波陣面干涉和分振幅干涉，菲尼爾和邁克爾我也分不清了）