五年級作文背誦名句
后悔是我們常有的一種情感。當(dāng)我們的一個決定,造成很不好的結(jié)果時,我們就會想,當(dāng)初要是那樣做的話,現(xiàn)在又如何?結(jié)果越不好,這種悔就越深,甚至成為恨。
【唐】王昌齡《閨怨》:閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。
辛棄疾說過“少年不知愁滋味”,這位新婚少婦也如此。她精心梳妝打扮后,登上高樓,滿眼的春意盎然,令她滿心歡喜。忽然,她的眼神落在了路邊的楊柳上,她想起了分別時折柳相贈。她送他去戰(zhàn)場,去“覓封侯”,因為她沒有想到自己會如此孤苦惆悵。“忽見”二字,將少婦由欣喜突然跌落至惆悵的心情表現(xiàn)的淋漓盡致。
【唐】李商隱《嫦娥》:云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。
這首詩和王昌齡的《閨怨》寫的都是因為自己的一個決定,而導(dǎo)致自己深深的、長久的孤獨?!版隙饝?yīng)悔偷靈藥”寫后悔適用面更廣,可以古為今用。
【唐】顏真卿《勸學(xué)》:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
這首詩通俗易懂,我們常常也教育子女要趁著年輕多讀書,別“書到用時方恨少”。然而有些事情,不拉長時間軸去看,是體會不到這種悔意的。從黑發(fā)到白首,正是歲月的沉淀。不聽老人言,吃苦未必在眼前,但總有一天會讓你體會到字字箴言。然而年輕人又有多少人能聽進呢?
【宋】呂本中《踏莎行》:雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇絕。惱人風(fēng)味阿誰知?請君問取南樓月。記得去年,探梅時節(jié)。老來舊事無人說。為誰醉倒為誰醒?到今猶恨輕離別。
上片寫雪梅奇絕之景,下片懷人?!澳晟賿伻巳菀兹ァ?,總覺得轉(zhuǎn)一圈還會回到原點,不想一別即一生。有些悔意會隨著時間而去,而有些悔意會伴隨自己到老,長年累月的堆積成恨?!爸两瘛庇妊詴r間之久,誰說“人間別久不成悲”的?它都變成了恨??!所以,“不如憐取眼前人”吧!
你還知道哪些寫后悔的古詩詞呢?不妨留言討論吧!
孩子五年級,說英語不會,背誦頭天背轉(zhuǎn)天忘怎么辦
關(guān)于背英語單詞這個問題,不同的年齡段,不同的英語級別有不同的要求。
作為一個英語老師我認為,對于一個小學(xué)生五年級的孩子講自然我不會要求太高,也不需要講太多繁瑣的背單詞方法,否則給孩子造成心理負擔(dān)。
我們一般普通人學(xué)習(xí)英語單詞忘記很正常。孩子小,忘得比成年人要快,那是因為孩子的大腦成長還不是很成熟。一般大人對于學(xué)過的英語單詞,兩周后再回首也只能記住30%-40%,更多的需要重復(fù)多次記憶?,F(xiàn)在再回過頭來說說五年級孩子如何記英文單詞。
1, 首先,孩子要學(xué)習(xí)英語的48個國際音標,懂音標的分類(元音,輔音) ,懂得英文單詞還可以分不同的音節(jié)比如: 單音節(jié), 雙音節(jié),多音節(jié),并且知道不同音節(jié)還可以斷開記憶。如:
good(單音節(jié)), par?rot (雙音節(jié)),ac?ci?dent (三個以上為多音節(jié))
2, 學(xué)會"words map"記憶。也就是說, 不同的名稱,比如food 學(xué)過有哪些? 哪些屬于水汁類( water, milk, juice,coffee等) ,哪些屬于水果類,哪些屬于肉禽蛋類, 當(dāng)然,其他名稱,形容詞,動詞,副詞等也可以一樣按照這個方法。
3,經(jīng)常唱唱英文Chant 歌,也可以自編自跳。我就經(jīng)常編輯英語-" 小錦囊"Chant小歌曲將英文的記憶訣竅編進里面去,再加上動作和表情教大人或孩子跳舞,學(xué)生們都非常喜歡,之后對于chant 難點部分再做解釋工作。
4,講相應(yīng)孩子級別的英文故事,聽英文歌曲,孰讀課本并且大聲朗讀,培養(yǎng)英語口感語感,提高單詞在課文句中運用的認度。
5, 常作作英文單詞填空比如,
vege _a_le 之類的練習(xí)
當(dāng)然,英文記憶單詞還有很多種方法,這些方法放在學(xué)生群體活動中變化多種多樣,也可以因人而異來設(shè)計,由于篇幅原因這里就不一一道來。朋友們,學(xué)習(xí)英語是非常非常有趣和有意義的事情,加油啊!