簡短的大學生學期評語(精選60句)

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簡短的大學生學期評語(精選60句)

大學生學期評語簡短

  一、評語怎么寫

一、實事求是的寫評議。

用發(fā)展的觀點,全面的觀點,法制的觀點,以人為本的觀點,德才兼?zhèn)涞脑u價觀點對每位同志作實事求是的評價,不拔高,不貶低;不吹捧,不詆毀;不苛刻,不回避。對德、能、勤、績、廉五個方面分出“優(yōu)秀"、“良好"、“一般"、“較差",在評語中的用詞如“很好"、“較好“欠缺"等每個字眼都認真推敲,力求恰如其分。

二、出以公心的寫評議。

盡管人與人相互之間關系有親疏,感情有深淺,甚至有個人恩怨,但盡量不把這些成分寫進評議,不夾帶感情因素。要出以公心,與人為善。盡管工作中有過矛盾,但公私必須兩分家;盡管他曾經對我不仁,但我決不能對他不義,借機發(fā)泄私怨。要講正氣,我還講究一個因果報應,你坑我,我搞你,冤怨相報何時了?他的優(yōu)點、優(yōu)勢我同樣寫上,合適崗位我同樣積極推薦。關鍵時刻看胸襟,關鍵時刻看人品。

三、客觀全面的寫評議。

有的人在廉潔問題上,群眾有反映;有的同志在處理某件事上欠妥當;有的領導為人品德不敢恭維,但他工作有魄力,有能力,吃苦精神強,在某方面作出過突出成績,我還是如實評說,不因某方面的不足而抹殺別人的成績,全盤否定別人的工作。當然,對某些看到的感覺到的問題也會點到為止。

四、認真負責的寫評議。

對組織負責,對事業(yè)負責,對每個被評議對象負責。尤其是指出問題和不足,必須嚴肅認真,言之有據(jù),言之有度,不能捕風捉影,不能聽到風聲就是雨,不能想當然,盡管不是組織下結論,但決不能隨心所欲,要力求公正客觀。

  二、簡短的大學生學期評語(精選60句)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對評語都再熟悉不過了吧,不斷地改進提高。相信很多朋友都對寫評語感到非??鄲腊?,下面是小編收集整理的簡短的大學生學期評語(精選60句),歡迎閱讀與收藏。

1、你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質保量的完成,特別是你的,書寫工整,內容充實,深愛老師的喜愛?!爸R不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。

2、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,有時會粗心馬虎。在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。

3、該同學為人謙遜隨和,樸實大方,擔任團支書期間盡職盡責,深受同學愛戴;勤奮好學,成績優(yōu)良;注重實踐,具有較強的動手能力;勇于挑戰(zhàn),有良好的心理素質。該生適應能力強,可從事與園林相關的各項工作。

4、該生在校期間遵規(guī)守紀,對待師長有禮有節(jié),對于班級工作,能夠完成自己職責范圍內的衛(wèi)生工作,配合好班主任。學習上,成績較穩(wěn)定,但缺少一點目的性。實習期間,遵守實習協(xié)議規(guī)定,堅持不缺勤,相信嚴格要求自己,定能成為一個全面發(fā)展的高素質的畢業(yè)生。

5、該生文靜溫和,能與同學和睦相處,有很強的學習積極性,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿意,學習成績優(yōu)秀。尊敬師長,關心同學,熱愛集體,是一個全面發(fā)展的好學生。

6、該生在校表現(xiàn)良好,學習自主,能按時完成老師布置的各種任務。遵守學校各種規(guī)章制度,尊敬師長。身為班長,能管理好班級各項事務,處理好同學間關系。積極參加學校組織的各種活動。雖成績起起伏伏,但有理想,有抱負。

7、你是一個愛學習、勤鉆研、能吃苦的學生。文明守紀,能嚴格要求自己。積極參加學校的各項活動。在班級中能團結同學,助人為樂,在班級中能團結同學,助人為樂,遇到問題能獨立解決,你穩(wěn)重、愛思考,深受老師的青睞。對于自己的學習總是一絲不茍,力爭最好。能和同學互補學習,成績有所提高。希望今后以你那份堅強與執(zhí)著,在灑滿真誠汗水的土壤上,一定會結出豐碩之果,祝你學業(yè)有成!

8、該生在校期間表現(xiàn)良好。熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇,各方面都有很大的進步。性格樂觀,學習較為努力,與同學關系融洽。能積極參加學校的各項活動,集體觀念很強。希望你扎扎實實抓今天,高高興興迎明天。

9、該同學自入學以來,思想上進,關心國家大事,積極向黨組織靠攏。學習認真,態(tài)度端正,善于思考,動手能力強,在完成各門課程的基礎上,積極發(fā)展專業(yè)特長。擔任院學生會主席,團總支副書記期間工作認真負責,組織策劃了多次大學生科技創(chuàng)新活動,具有良好的組織和溝通能力及協(xié)作精神;多次參加校內外的社會實踐活動,表現(xiàn)突出,多次獲得省級,校級表彰。為人性格開朗、樂觀充滿自信,能夠很快的接受新鮮事物,踏實認真,不怕吃苦,勇于面對困難。不足之處是容易沖動急躁,接人待物過于熱忱。

10、該生在校期間,思想積極要求進步,主動學習各類書刊雜志,積極向黨組織靠攏,樂于助人,甘于奉獻。積極參加學校和班級組織的各項活動,表現(xiàn)出了較高的集體榮譽感和團隊精神,在平時學習過程中,學習態(tài)度較好,認真聽課,善于總結,取得了較好的學習效果。在生活中,能夠主動幫助有困難的學生,積極主動協(xié)助老師和班委會成員完成所布置的各項任務,得到了班級同學和老師的一致好評,他是一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。

11、該生在校遵守紀律,尊重師長。學習上能獨立自主地解決問題。有較強的進取心,自信心及自省能力。熱心幫助同學。雖偶有不足,但總體上是個品學兼優(yōu)的學生。

12、該同學自入學以來,思想上進,積極向黨組織靠攏;有良好的學習習慣,態(tài)度端正,學習勤奮,嚴格律己,獲得英語四級、六級證書、全國計算機等級考試二級合格證書(VB)、中國物流采購聯(lián)合會物流師證書;曾擔任過致遠物流協(xié)會協(xié)會副會長,期間,工作認真負責,關心同學,熱愛集體,表現(xiàn)出良好的組織和交際能力;該同學勇于面對困難,生活能力強,人際關系和諧,課余時間曾參加過多種實踐工作,得到了師生的認可,為踏上工作崗位積累了經驗。該同學需要改進之處是考慮問題欠缺周全,要學會從他人角度里考問題的方法。

13、該生遵守校紀校規(guī),在校尊敬師長,團結同學,孝敬父母,堅持體育鍛煉。有良好的生理素質,積極參加各項學校和社會的公益活動??炭鄬W習,善于思考,學習成績優(yōu)秀,遇事沉著冷靜,有明確的是非觀和良好的心理素質。熱愛祖國,立志服務社會,是一名在德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學畢業(yè)生。

14、作為一名優(yōu)秀大學畢業(yè)生,該生在校遵守校紀校規(guī)及學生守則。在??炭鄬W習,勤學好問,積極鉆研,戰(zhàn)勝挫折,努力拼搏,成績優(yōu)秀認真塌實。團結同學,尊敬師長,孝敬父母,樂于助人。明理是非,立志卓越完美。熱愛體育,堅持鍛煉,身心健康,積極活躍,興趣愛好廣泛。熱愛勞動,積極參加各項學校和社會的公益活動,是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀大學生!

15、該同學思想上進,嚴格律己。專業(yè)基礎較好,成績優(yōu)秀,把提高自身修養(yǎng)和素質作為目標,在學習上有自己的規(guī)劃,能夠自覺朝制定的方向努力,注重學習效率。在校間曾擔任學生干部,積極參與班級的活動,協(xié)助老師和帶領同學們做好班級的工作。曾利用假期參加社會實踐,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀大學生畢業(yè)生。

16、你的誠實、認真、熱情是有目共睹的,而你對于班級活動的熱情與關注更令人感動。雖然在學習上你沒有取得與付出一致的成績,但老師相信‘功夫不負有心人’,只要有付出,有努力就一定會有收獲。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。

17、該同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務。課上,思維敏捷,積極回答問題,受到了各科老師的好評;愛好廣泛,勤學苦練。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。是班里的佼佼者,學習成績名列前茅。

18、該同學自入學以來,思想表現(xiàn)良好,積極進取,不怕吃苦,積極參加校內活動。學習上,勤奮刻苦,成績優(yōu)異,英語六級順利通過。在班級一直擔任宣傳委員,工作認真負責,能做好班級活動的組織與宣傳工作,能很好地完分內的事務。生活中,能很好地與同學相處,深得同學喜愛。但是該生做事過于執(zhí)著,希望以后能輕松一些。

19、你要普會約束自己,集體中生活,只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學,可你的拳頭總在同學身上揮舞,太不應該了。同學之間就像兄弟姐妹一樣,你舍得去打自己的親人嗎?你是個懂事的孩子,希望你能找我談談。我相信你的缺點一定能改正!

20、該生做事認真嚴謹,一絲不茍,團結同學,有很強的集體榮譽感,平時幽默風趣,有較強的責任感,積極向上,樂于助人,尊重師長富有禮貌,是一個有較高素質的大學生。

21、該學生在校期間“德智體美勞”能夠全面發(fā)展,熱情的心態(tài)對待同學,有很好的交際能力,且尊敬的態(tài)度敬愛老師。那份對生活的熱愛,讓他多次獲校內各種獎項榮譽,也是一個能將學生工作與個人學習調整的有章有序并得到老師認可且放心的活力學生。相信你能在未來的人生路上大放光彩。

22、該同學思想上進,學習目的明確,勤奮刻苦,專業(yè)理論和專業(yè)技能扎實。模范遵守學院各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己。全局觀念強,能積極參加社會活動,經驗豐富,并取得了實踐單位的好評。在校曾取得學院多項專業(yè)及業(yè)余獎項,是一名積極向上,綜合發(fā)展的大學生。

23、該生一名優(yōu)秀的大學生,在社會實踐中,遵守學生準則,遵紀守法,做合格公民。在以民為本的社會中綻放光彩,為建設和社會發(fā)展的力量。在校珍惜,刻苦學習,勤奮好學,鉆研,敢于拼搏,努力上進,尊敬師長,團結同學,孝敬父母,樂于助人。參加公益活動。愛好,熱愛勞動,身體健康。是一名在德智體美勞發(fā)展的優(yōu)秀大學生。

24、該生在大學四年里一直在不斷成長,不斷進步。她性格活潑開朗,尊敬師長,團結同學,積極參加各種有益活動。她擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,生活獨立性較強。學習上,她嚴格要求自己,知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,有較強的自學能力,勤于鉆研,理解能力強,對問題有獨到的見解。希望她在大學生活中加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

25、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己,有較強集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績優(yōu)異,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。

26、該生是一位較聽話的學生,嚴于律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學們帶來歡樂,不喜歡出風頭,保持自己的一貫作風。雖然成績有起有伏,但相信她在未來的生活中堅定自己的信念一定會有突破的。

27、你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子,但在學習上你不要放棄,只要你上課認真聽講,沒有學不會的知識,如果你能嚴格要求自己,采取主動的態(tài)度去學習,你的成績會提高的,不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?

28、該同學在校期間積極活躍,歷任班級、社團協(xié)會、院學生會要職,尤其在擔任班長的兩年期間,深受老師和同學的喜愛;學習認真,成績優(yōu)良;身體健康,擅長籃球;注重實踐,動手能力強,能勝任園林設計與園林工程等方面的工作。

29、你能自覺遵守紀律,團結同學,集體榮譽感強。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學生。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?

30、該生熱愛集體,學習勤奮,努力上進,心地善良,脾氣溫柔。遵守法紀法規(guī)與社會公德,文明習慣良好。學習目的明確,態(tài)度端正。希望今后繼續(xù)努力,取得更大的成功。

31、該同學在讀大學本科期間,尊敬師長,團結同學;身體健康,思維敏捷;有較強的自學能力,尤其在英語的口頭和文字表達方面,表現(xiàn)較為突出;該生具有良好社會適應能力和個人發(fā)展?jié)摿Γm于從事與園林相關的設計、施工、管理和維護工作。

32、你是一個懂禮貌識大體的學生,你尊敬師長遵守紀律。看得出,你的獨立性較強。平時雖見你的話不多,但我知道你心志高遠。同時你的上進心強,善于把握自我發(fā)展的機會,而難能可貴的是,你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今后的學習與生活中保持自我,再創(chuàng)佳績。

33、該同學是一名樂觀開朗的學生,能積極組織班級活動,有較強的協(xié)調能力和良好的團隊精神,并能主動地參加學校組織的各種活動,學習上刻苦努力,愛好廣泛,身體健康,為人踏實勤奮,工作有責任心,在扎實的國畫功底的同時具有一定的平面設計和手工制作能力,并有創(chuàng)新意識。在外擔任兼職美術教師,實踐能力強,是一名積極向上、綜合發(fā)展的大學生。

34、該同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。該同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。課下認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

35、你積極樂觀,為人憨厚,學習認真刻苦,能主動思考,在平時學習與生活中,尊敬師長,勤思好問,樂于助人,與同學建立良好的關系,并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動。在三年時光中,該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,通過主動和老師同學的交流,得到很大提升。

36、現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定。只要你能改掉這些缺點,你會是個非常出色的學生!加油!

37、一方面,該學生始終秉承積極向上的理念,努力學習,遵守紀律,是一個文明有素養(yǎng)的好學生;另一方面,該生性格開朗,樂于助人,與同學相處融洽,每天都過的充實有意義。日后會更加努力做一個品學兼優(yōu)的人才。

38、該生自信、豁達、熱情,使你在班中顯得與眾不同?;盍Τ瘹獾哪阌袃?yōu)越的自身條件,在學習上,你也顯得游刃有余,聰明的你能恰到好處地安排自己的學習時間,良好的學習習慣和學習方法成了你優(yōu)異的學習成績的保障,希望你努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

39、你是一個懂禮貌識大體的男孩,你尊敬師長遵守紀律愛護公物。性格開朗,幽默風趣,平時能主動學習文化知識,上進心強,能夠積極參加班級活動,但有時沒能調整好學習和休息的關系,相信你能在加把勁,用你的汗水和智慧拼搏再上一層樓。

40、該生在校遵守學校的規(guī)章制度。熱愛集體,尊敬師長。同學之間互相尊敬,團結互助,大學的三年里,你對待學習的態(tài)度認真,是一個達標的大學學生,希望你能夠在今后的道路上取得更大的成就。

41、該同學在大學期間尊敬師長,團結同學,熱愛集體。專業(yè)基礎扎實,學習能力強,能主動地參加班級和學校組織的各種活動,從而鍛煉了對工作的熱情。曾榮獲學校多種榮譽稱號。課余時間長期參加社會實踐活動,有較強的社會實踐能力,是一名有責任心,綜合發(fā)展的大學畢業(yè)生。

42、該生政治立場堅定,擁護黨的路線、方針、政策,有優(yōu)良的品德和良好的文明行為,性格溫和、尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動和勞動,勤學好問,刻苦鉆研,是個品學兼優(yōu)的學生。

43、你為人謙虛誠實,待人真誠,你展示給別人的永遠是一種溫和與友好。你對待工作從不馬虎,遇事敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,有較強的自尊心和自覺性。希望在今后走出校園的道路上你不斷努力,并不斷進步

44、你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學習上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

45、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的`希望你在以后的'學習中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。

46、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,取得優(yōu)異成績,深受老師的喜愛。“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽?!比松穆愤€很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

47、該生政治立場堅定,有優(yōu)良的品德和良好的文明行為,尊師守紀,待人熱情,團結同學,在學校的各項活動中表現(xiàn)積極,上進心強,積極鍛煉身體。學習目標明確,學習勁頭足,德智體得到全面發(fā)展,是一個上進心強的學生。

48、該生在校期間尊敬老師,服從老師管理,擔任樓長期間,負責宿舍衛(wèi)生管理、宿舍同學關系等相關工作,參與了班級輪值日常管理工作,具有奉獻精神,為班級的建設貢獻力量,是班主任的好助手。學習積極努力,實習期間勤于動手,嚴格遵守實習工廠各項規(guī)章制度,屢次獲得好評,綜合來說,該生是一個綜合表現(xiàn)為優(yōu)的學生。

49、該同學自攻讀碩士以來,政治上積極要求上進,并能在各方面嚴格要求自己。他尊敬師長,團結同學,關心集體,同學關系融洽,并能樂于助人。他學習態(tài)度端正,學習目的明確,勤奮、認真、刻苦,求學與做人能齊頭并進,思想品德、學習成績均優(yōu)良,并較好地完成了其碩士學位課題的研究,反映出該同學具有比較扎實的基礎理論知識和比較系統(tǒng)深入的專業(yè)知識。在學習之余,他能積極組織并參加學校及班級的各項活動,有良好的組織紀律觀念、組織能力和團隊協(xié)作精神。與此同時,他還積極參與了助教、助研等活動,既鍛煉了自己的實踐能力,又為學院的教學與科研工作作出了積極貢獻。

50、該同學思想上進,學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,目的明確,成績優(yōu)秀,專業(yè)理論和技能扎實。遵守學院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。能主動地參加班級體以及學院組織的各項活動,做事積極主動,工作認真負責。利用課余時間參與社會實踐活動,并積累了一定的社會和教學經驗。是一名積極向上、有潛力能綜合發(fā)展的大學畢業(yè)生。

51、該生是老師心目中優(yōu)秀的學生,同學心目中學習的榜樣。踏實的作風,孜孜不倦的嚴謹態(tài)度,始終以平和,積極的心態(tài)面對生活和學習,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質,有聰明的頭腦。

52、該生能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,懂禮貌,愛學習愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強拼搏,學習認真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實負責,深得老師同學的喜愛,是一個優(yōu)秀的大學生。

53、該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,是一個優(yōu)秀的學生。

54、該生為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強。在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實學習,成績優(yōu)異。

55、你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期里有更大的進步,可是過去的這一個學期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

56、你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。

57、文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責,是老師的好幫手。你現(xiàn)在在學習上有點捉襟見肘,合理的學習安排和科學的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現(xiàn)狀。

58、該生學習認真,成績有進步,但是仍有潛力。望你以后能改進學習方法,課后多復習和總結,勇敢地面對困難和挫折,積極地心態(tài)投入學習中,你會有更大的進步。

59、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多?;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

60、像清晨清新的陽光,你的爽朗的笑容,樂觀的精神,強烈的集體責任感讓周圍的同學感受到里你的活力和與眾不同,你獨特的個人魅力也為你贏得了不錯的人緣和良好的口碑。更難能可貴的是,你絲毫不因此而驕傲自滿,仍能以認真的態(tài)度完成各科的學習,相信以你的聰慧和相對輕松的學習狀態(tài),只要更專注更自律,一定會取得更好的成績。

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