升旗手的感言文字稿

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升旗手的感言文字稿

小學(xué)二年級(jí)升旗手主持發(fā)言稿:孩子不挑吃不挑穿文字

B:親愛的同學(xué)們: AB:大家上午好

A:新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢

B:在這美麗祥和的日子里,我們傅村鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體教師和學(xué)生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì):開學(xué)典禮。

A:現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布:傅村鎮(zhèn)中心小學(xué)2009年春季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始

B:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,升國旗、奏國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

請(qǐng)坐。

A:同學(xué)們,一所優(yōu)秀學(xué)校的創(chuàng)建,除了要有良好的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)秀的教師,更重要的是要有優(yōu)秀的學(xué)生。

B:我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的良好的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,掌握扎實(shí)的文化知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,為將來立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

A:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。

A:回想傅村小學(xué)走過的風(fēng)雨歷程,我們有無數(shù)的教職工獻(xiàn)出了他們無窮的智慧和汗水,正是這些青春飛揚(yáng)、默默耕耘的教職工,使我們傅村小學(xué)一步一步走向輝煌和驕傲。

B:剛開學(xué),我們的老師就已經(jīng)在思索:應(yīng)該怎樣一步步去收獲秋天的果實(shí)呢

當(dāng)然播種是第一步,開學(xué)的第一天我們應(yīng)該播下什么樣的種子呢

有請(qǐng)老師來告訴我們答案。

A:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)教師代表:胡偉雅老師發(fā)言。

B:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意,好嗎

A:回想過去的一年,偉大的祖國給世界太多的感動(dòng)。

回想過去的一年,我們傅村小學(xué)在全體老師和同學(xué)們的努力下創(chuàng)造了許多的輝煌。

B:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎教導(dǎo)主任施老師表彰去年在各項(xiàng)比賽中取得好成績(jī)的同學(xué)。

A:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開展了雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),通過校大隊(duì)部的嚴(yán)格評(píng)比,有二十位同學(xué)在爭(zhēng)章活動(dòng)中脫穎而出,被授予“校園之星”,他們是誰呢?同學(xué)們想知道嗎

那還等什么,就讓我們以熱烈的掌聲歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師宣布獲得十大校園之星的隊(duì)員吧

<準(zhǔn)備音樂> B:讓我們以熱烈的掌聲歡迎獲得十大校園之星稱號(hào)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) A:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為這二十位獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),掌聲歡迎

B:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們獲得了榮譽(yù)表示祝賀。

希望你們能夠再接再勵(lì),以一顆努力的心迎接今后的學(xué)習(xí)生活,以一顆責(zé)任心幫助老師管理好班集體,為同學(xué)們服務(wù),做同學(xué)們的榜樣。

B:新學(xué)期開始,春潮萌動(dòng),思潮涌動(dòng)。

或許你正在回味:上學(xué)期過得好不好,有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié),有哪些教訓(xùn)需要吸??; A:或許你正在思考:這一學(xué)期該如何計(jì)劃,有哪些目標(biāo)需要奮斗,有哪些夢(mèng)想需要努力。

我想,醉心于過去的快樂與成功為時(shí)尚早,沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。

B:勝不驕,敗不餒,是智者的選擇;吃一塹,長一智,才是聰明人的做法。

下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期的期望。

A:大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)金校長講話,大家歡迎

B:金校長的發(fā)言很精彩且振奮人心,相信在金校長英明的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο?,傅村小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x金校長

結(jié)束語A:同學(xué)們,春回大地,萬象更新

歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。

B:我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,(這些祝愿不但送給我們面臨升學(xué)的畢業(yè)班六年級(jí)同學(xué),同時(shí)也送給我們需要不斷充實(shí)知識(shí)、志存高遠(yuǎn)的所有同學(xué))。

A:讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),加快我校前進(jìn)的步伐. B:讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動(dòng)聽、最感人的生命樂章

A:下面我宣布:2010年春季學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束

全體起立,退旗、奏樂、敬禮

請(qǐng)各中隊(duì)有秩序地回到教室。

主持人:甲:XXX乙:XXX 一、宣布開學(xué)典禮現(xiàn)在開始 甲:敬愛的老師們 乙:親愛的同學(xué)們, 合:大家新年好

甲:當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂中,春雨已敲起了戰(zhàn)鼓,春風(fēng)已吹響了號(hào)角。

乙:春的鼓點(diǎn)已匯成一曲雄渾的交響曲,激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)

新的學(xué)期向我們走來了

現(xiàn)在我宣布: 合:白馬山學(xué)校二00八~二00九學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式現(xiàn)在開始

二、升旗儀式 甲:擔(dān)任本次的升旗手是**中隊(duì)的同學(xué)們。

出旗,奏樂。

升國旗、奏國歌,敬禮,唱國歌(音樂),呼號(hào)。

三.校長致詞 甲:新春伊始,春寒料峭,春雨連綿。

乙:新學(xué)期開始,春潮萌動(dòng),思潮涌動(dòng)。

甲:或許你正在回味:上學(xué)期過得好不好,有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié),有哪些教訓(xùn)需要吸??; 乙:或許你正在思考:這一學(xué)期該如何計(jì)劃,有哪些目標(biāo)需要奮斗,有哪些夢(mèng)想需要努力。

甲:我想,醉心于過去的快樂與成功為時(shí)尚早,沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。

勝不驕,敗不餒,是智者的選擇;吃一塹,長一智,才是聰明人的做法。

乙:下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期的期望,下面請(qǐng)饒校長講話。

大家掌聲歡迎

四.結(jié)束語 甲:同學(xué)們,春回大地,萬象更新

歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。

乙:我們把愿望寫在今天, 把人生的理想刻在今天, 讓我們和祖國一起在明天的跑道上沖刺

甲:春在向我們招手,同學(xué)們,讓我們一起努力吧

合:祝同學(xué)們一年更比一年進(jìn)步

甲:我宣布白馬山學(xué)校二00八~二00九學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式到此結(jié)束

乙:請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

一、宣布開學(xué)典禮現(xiàn)在開始: (鄒)敬愛的老師們、(陳)親愛的同學(xué)們: (合)新年好

(陳)“金鼠辭舊歲、福牛鬧新春。

”當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂中,春雨已敲起了戰(zhàn)鼓,春風(fēng)已吹響了號(hào)角,春的鼓點(diǎn)已匯成一曲雄渾的交響曲,激勵(lì)者人們拼搏奮進(jìn)

(鄒)新的學(xué)期向我們走來了

雁江七小2009年上期開學(xué)典禮暨“學(xué)雷鋒精神,展少年風(fēng)采,創(chuàng)和諧校園”主題升旗儀式現(xiàn)在開始

鼓號(hào)齊鳴

(鄒)我是主持人鄒雨衫 (陳)我是主持人陳彥赤 二、升旗儀式 (陳)老師們、同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天升旗的旗手。

擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是

【第5句】:1中隊(duì),主旗手萬吉祥,(鄒)護(hù)旗手高燕、凌晶。

(陳)請(qǐng)升旗手、副旗手就位,掌聲送給他們

升旗、敬禮、奏國歌 三、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言 (陳)2009,新的一年、新的學(xué)期,我們又長了一歲。

面對(duì)著新學(xué)期,作為老隊(duì)員,作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,61中隊(duì)的劉榮婷有很多話想說,大家掌聲歡迎。

四、校長致詞(含安排本周值周老師) (鄒)是啊,新的學(xué)期、新的挑戰(zhàn),面對(duì)這一個(gè)個(gè)新挑戰(zhàn),我們都要以嶄新的姿態(tài)去迎接它。

接下來再讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們送上新學(xué)期寄語。

五、成立“紅領(lǐng)巾愛心儲(chǔ)蓄所” (鄒)為發(fā)揚(yáng)校園拾金不昧的精神,便于師生們找回遺失物品,開學(xué)第一周,學(xué)校大隊(duì)部就成立“紅領(lǐng)巾愛心儲(chǔ)蓄所”。

下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員江老師為大家做具體說明。

大家歡迎

老師們、同學(xué)們,不知你們發(fā)現(xiàn)沒有

從上學(xué)期開始,我們學(xué)校拾金不昧的小雷峰是越來越多。

值周辦公室和行政辦公室收到的同學(xué)們揀到的紅領(lǐng)巾、校牌、鑰匙、筆袋、外套、書本等堆了一大堆。

揀東西的人多了,可是領(lǐng)東西的卻很少。

鑒于此情況,我們少先隊(duì)大隊(duì)部決定在新學(xué)期的第一天成立“紅領(lǐng)巾愛心儲(chǔ)蓄所”。

同學(xué)們撿到東西只需在大隊(duì)部的“雷鋒銀行”登記簿上寫下自己的班次和姓名、物品名稱、撿拾的時(shí)間、地點(diǎn);丟失了東西的同學(xué)可以隨時(shí)到愛心儲(chǔ)蓄所認(rèn)領(lǐng)自己的失物,取回東西的同時(shí)也要找到登記撿拾物品的那張“文明儲(chǔ)蓄單”,寫上自己的班級(jí)、姓名,認(rèn)領(lǐng)時(shí)間及留言。

地點(diǎn)設(shè)在3號(hào)教學(xué)樓底樓(原留守兒童之家)。

由少先隊(duì)大隊(duì)部的同學(xué)擔(dān)任此任務(wù)。

雁江七小大隊(duì)部將組織這10位同學(xué),對(duì)交來的東西進(jìn)行歸類展示,并會(huì)耐心細(xì)致地為前來認(rèn)領(lǐng)衣物的同學(xué)服務(wù)。

他們是

【第5句】:2中隊(duì)的凌晶、李林峰、李夢(mèng)、李佳蔚、陳愛玲、鄢仡帆、萬吉祥、張羅文潔、孫豪隆、肖山山,其中萬吉祥擔(dān)任紅領(lǐng)巾愛心儲(chǔ)蓄所所長,負(fù)責(zé)每天的大課間開放時(shí)間督促值日干部進(jìn)行清理、寫失物招領(lǐng)、并在每周五將情況匯總交給大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上進(jìn)行表揚(yáng)。

此項(xiàng)工作是長期、細(xì)致的工作,需要足夠的耐心、細(xì)心和責(zé)任心,他們都是班上的優(yōu)秀學(xué)生干部,相信他們一定會(huì)做得很好,大家對(duì)他們的無私奉獻(xiàn)送上感謝的掌聲好嗎

針對(duì)長期滯留無人認(rèn)領(lǐng)的衣物,將在期末舉行一次別開生面的失物招領(lǐng)會(huì)。

剩下無人認(rèn)領(lǐng)的衣物,我們將打包送到特困學(xué)生手中,為學(xué)校特困兒童送去了一點(diǎn)關(guān)愛。

在此對(duì)上學(xué)期各位拾金不昧的老師、同學(xué)表示感謝。

人們到銀行儲(chǔ)蓄時(shí),自愿存儲(chǔ)的是錢財(cái);而我們從小事做起,儲(chǔ)蓄德行時(shí),自愿存儲(chǔ)的是文明的素養(yǎng),是自己可享用一生的精神財(cái)富。

就象我們“紅領(lǐng)巾愛心儲(chǔ)蓄所”的兩句醒目的文字:“我送來的是他人的物品,儲(chǔ)蓄的是拾金不昧、樂于助人”;“我領(lǐng)去自己的物品,儲(chǔ)蓄的是愛惜物品、誠實(shí)守信”。

順便出一個(gè)個(gè)征集通知。

本期紅領(lǐng)巾廣播站需要增加男女各一名播音員,周一升旗儀式需要主持人2名,二是愿意在升旗儀式上展示才藝的同學(xué)做好準(zhǔn)備,種類不限、年齡不限。

希望有這方面特長的同學(xué)趕快到我這里來報(bào)名。

六、才藝展示 (陳)接下來的才藝展示為你安排的是拉丁舞,表演者6.1中隊(duì)的李妍、莫燕榕、唐秦蘭、姚佳妍、黃琦茹。

大家掌聲有請(qǐng)。

七、結(jié)束語 (陳)同學(xué)們,春回大地,萬象更新

(鄒)我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,和祖國一起在明天的跑道上沖刺

(陳)歲月崢嶸需拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。

(鄒)春在向我們招手,同學(xué)們,讓我們一起努力吧

(合)祝同學(xué)們一年更比一年進(jìn)步

開學(xué)典禮到此結(jié)束,請(qǐng)一年級(jí)老師帶隊(duì)先走。

開學(xué)典禮到此結(jié)束。

【第1句】:宣布儀式開始 新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。

下面我宣布聚勝小學(xué)2008學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

【第2句】:升旗儀式(升旗音樂) 請(qǐng)全體起立,立正,向右轉(zhuǎn),升國旗,奏國歌,敬禮,禮畢,請(qǐng)坐。

【第3句】:校長講話 新的學(xué)期又開始了,我看到了同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

(謝謝校長)下面請(qǐng)湯主任為我們做新學(xué)期學(xué)習(xí)工作的指導(dǎo)發(fā)言。

有請(qǐng)

(謝謝湯主任)

【第4句】:典禮結(jié)束 老師們、同學(xué)們讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí),我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí),為我們聚勝小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)

最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中工作順利,身心健康

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。

祝我們聚勝小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上

聚勝小學(xué)2008學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。

請(qǐng)黃老師指揮各班同學(xué)有秩序退場(chǎng)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好: 我是六(6)班的李旭翔。

今天,我非常榮幸能夠代表躍進(jìn)路小學(xué)的全體學(xué)生,在開學(xué)典禮上發(fā)言。

(鞠躬) 同學(xué)們,經(jīng)過了一個(gè)快樂而又充實(shí)的寒假后,我們滿載著憧憬,迎來了2010年的新學(xué)期。

今天,我們?nèi)w學(xué)生匯集在這里舉行開學(xué)典禮,感悟著成功的快樂,享受著成功的喜悅,我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想

春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子,才能夠換來金秋的“碩果累累”。

為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議: 一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。

我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。

作為青少年,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小事做起,從文明禮儀做起,從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。

無論是校內(nèi)還是校外,都要尊重他人。

二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

今天的學(xué)習(xí),不是會(huì)寫字,會(huì)算數(shù)學(xué)題就行了的。

我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。

要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。

在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量

學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。

如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。

只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。

讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧

新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。

在這里,我送給同學(xué)們四句詩,與大家共勉。

“少壯不努力,老大徒傷悲。

”親愛的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。

“欲窮千里目,更上一層樓。

”希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)揮自己的個(gè)性特長,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。

無論何時(shí)我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。

”一泓清池,必須不斷有清泉的注入。

讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書的每一個(gè)文字。

相信在新的學(xué)期里,這四句詩會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家

(鞠躬)\ \ 第一篇 老師們,同學(xué)們: 大家好

綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。

首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校衷心祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學(xué)們茁壯成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步

新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。

我相信我們的每一位老師,同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號(hào)”宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。

他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個(gè)偶然的事件。

原來,在確定人選之前一個(gè)星期,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。

就是這個(gè)細(xì)節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計(jì)的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。

加加林的成功從脫鞋開始。

脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個(gè)人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習(xí)慣的關(guān)鍵。

想要成功,先從培養(yǎng)好習(xí)慣開始。

一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。

羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。

對(duì)于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。

在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。

在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。

在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。

在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來,自覺負(fù)起歷史責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。

任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。

自古以來,多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。

我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。

意大利著名畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 。

他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。

一日之計(jì)在于晨,早晨來到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。

數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;科學(xué)課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂課上,傳來你們悅耳動(dòng)聽的歌聲。

這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。

所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長和技能。

課余時(shí)間積極參加學(xué)校陣地活動(dòng),如鼓號(hào)隊(duì)、廣播站、各類競(jìng)賽等活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí)。

學(xué)校將在校園網(wǎng)上開辟學(xué)生習(xí)作專欄,還設(shè)立好書推薦、讀書體會(huì)欄目,給愛讀書的同學(xué)提供更多的交流空間,也希望同學(xué)們?cè)谧x書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。

學(xué)會(huì)使用外語和電腦更是現(xiàn)代少年必備的技能。

希望大家能認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),在這方面的比賽中取得佳績(jī)。

練就強(qiáng)壯的體魄也很重要,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開始. 2第二篇 一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。

迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途. 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。

目標(biāo)是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。

確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí) 始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。

成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

來到中學(xué)是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無微不至的關(guān)懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關(guān)懷 責(zé)任與愛護(hù)是老師博大胸懷的體現(xiàn) 我要以優(yōu)異的成績(jī) 模范的行為 來回報(bào)老師 無需推衍 因?yàn)槭聦?shí)勝于雄辯 同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著2010豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的2011,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。

固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。

它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。

所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。

決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢

我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。

學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承

給點(diǎn)兒分吧,都是手打的

看見升旗儀式你想到了什么50字

“起來,不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)這莊嚴(yán)的國歌響起時(shí),象征著中華人名共和國的國旗——五星紅旗,將會(huì)升上那蔚藍(lán)的天空。

  國旗,是一種榮耀,也象征著一個(gè)國家的尊嚴(yán)和品質(zhì)。

我們學(xué)校每周一也要舉行升旗儀式,就讓我給你講講吧

  準(zhǔn)備升旗前,同學(xué)們都興奮不已,迫不及待地從樓上跑到操場(chǎng),老師們則從容不迫的走向操場(chǎng)。

剎那間,操場(chǎng)就成了人的海洋,“熱鬧的市場(chǎng)”。

  突然間,響亮的鈴聲好似一道命令,讓全操場(chǎng)的同學(xué)和老師瞬間安靜下來,都在靜靜等待升旗儀式的開始。

  升旗儀式開始了,主持人莊嚴(yán)的走上了主席臺(tái),用慷慨有力的語調(diào)宣布:“升旗儀式,現(xiàn)在開始

”就在這時(shí),操場(chǎng)上的同學(xué)和老師的心情立刻由放松轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)肅。

接著,岀旗,三位升旗手昂首闊步,神采奕奕的伴隨著岀旗曲,邁著整齊的步伐的向旗臺(tái)行進(jìn)。

然后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了

隨著主持人的一聲“升國旗,奏國歌,敬禮

”這時(shí),同學(xué)們整齊一致的敬起了隊(duì)禮,瞻仰這鮮艷的五星紅旗在旗桿上緩緩升起,隨風(fēng)飄揚(yáng)。

升旗完畢,唱國歌。

全校師生自豪的唱起了這首鏗鏘有力,振奮人心的歌曲——義勇軍進(jìn)行曲。

當(dāng)年就是這振奮人心的歌聲使全中國人民團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)立了我們自己的國家——中華人民共和國

最后我們朗讀升旗手事跡,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)在心中默默的想:我一定要努力,爭(zhēng)取當(dāng)上升旗手,親手把這炙熱的五星紅旗升上那蔚藍(lán)天空

就這樣,伴隨著清脆的鳥鳴聲,,升旗儀式結(jié)束了。

但我們熱愛祖國的心,是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的

  這就是我們學(xué)校莊嚴(yán)的升旗儀式。

升旗儀式場(chǎng)面描寫

每個(gè)星期星期一的早晨,學(xué)校都要舉行一次升旗儀式。

風(fēng)和日麗的星期一,陽光明媚,朵朵白云在蔚藍(lán)的天幕上輕輕地飄著。

大家按慣例又穿上漂亮的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)心潮澎湃地來到升旗的地方——塑膠操場(chǎng)。

大家肅立著,目光落在國旗上,升旗儀式開始了。

由八十九位隊(duì)員組成的鼓號(hào)隊(duì)嘹亮的鼓號(hào)聲響徹校園內(nèi)外,在悅耳的號(hào)角聲中四位少先隊(duì)員護(hù)送著國旗踏著矯健的步伐走到旗臺(tái)。

校長用嚴(yán)肅的聲調(diào)發(fā)出洪亮的口令,“全體肅立,升旗,敬禮”大家“唰”的一聲,站的筆直,行著隊(duì)禮。

雄壯有力的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》響起來,鮮艷的五星紅旗由莊嚴(yán)的國歌伴隨著,在升旗手的拉動(dòng)下徐徐上升。

幾千雙眼睛望著國旗目光堅(jiān)定,仿佛向祖國表明,我們一定不辜負(fù)祖國對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

國旗呼啦啦地升到旗桿頂端在藍(lán)天白云之下猶如一團(tuán)火焰映紅了大地。

國旗啊

國旗

您是祖國的象征,您是祖國的驕傲。

望著國旗,我不由得想起了開國大典,那天五十四門大炮齊鳴,毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣布,“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了

”毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕,接著國旗升起來這表明新中國從此站起來了新中國像巨人一樣屹立在世界的東方。

國旗在空中飄蕩大隊(duì)長領(lǐng)唱國歌大家齊聲高唱那聲音十分雄壯有力。

 我仰望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心情異常激動(dòng)久久不能平靜。

我在想:國旗啊

您是革命烈士用鮮血染成的。

我愛您

您永遠(yuǎn)在我心中。

我默默地下決心:國旗啊

我一定要好好學(xué)習(xí)長大后為您增添光彩

升旗演講稿:三月七日升旗,要贊美媽媽的,最好是半散文。

歌頌?zāi)笎? 母愛是一種無私的力量,它像春天的甘霖,灑落在我們的心中,雖然它悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗成長。

人的一生,在世界上一切的光榮和驕傲,都來自于母愛,母愛就是神圣的,它有時(shí)在我們最困難時(shí)給予我們力量,從生下來的那一刻起,人們就在一腔誠意的血液溶進(jìn)母親的每一根血管,幸福地投入了母愛的懷抱,一股當(dāng)家作主的豪情在胸中回蕩。

當(dāng)母愛騰飛,奉獻(xiàn)出一顆熱愛的赤子之心。

母愛,是一個(gè)搖籃,培養(yǎng)自己搖曳繁茂,母愛,是一支民歌,歌唱團(tuán)結(jié),傳播文明;母愛,是一座豐碑,鐫刻過去,啟迪未來…… 啊

母愛,如果你是一座樓,我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭,用我的渺小的身體,筑起你的巍峨;如果你是一面旗幟,我便是屬于你的一根絲線,用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星;如果你是一座花園,我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉,我甘愿默默耗盡心血,吐出縷縷芬芬。

“慈母手中線,游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

”對(duì)母親的恩情,我們惟有以愛和孝敬來回報(bào)。

孝敬母親是做人的本分,最后就以人們常說的“十月里唱一支給母親的戀歌”,告別偉大的母愛,不過我最后大聲的說一聲:“我愛你,更愛你的博大胸懷。

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