生命的感言作文800字

作文生命的感悟 800字

火,是美麗的.黑暗時(shí),它為照亮的道路；冬天里,它給我溫暖的擁抱；生活中,它讓我盡天下的美食.然而,火,也是最無情的.它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅,將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬.火,給人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖.但是,火失去控制的,就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大危害.當(dāng)火焰蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí),當(dāng)生命被扼殺時(shí),我們除了焦急萬分,除了束手無策,除了悲傷流淚,更應(yīng)該深入貫徹消防知識(shí),從根本上了解消防安全的重要性.1987年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強(qiáng)、阿爾木和塔河4個(gè)林業(yè)局所屬的幾處林場,同時(shí)起火,引起建國以來最嚴(yán)重的一次特大森林火災(zāi).據(jù)初步統(tǒng)計(jì),過火面積達(dá)101萬公頃,其中有林面積近70％.燒毀房舍

【第61句】：4萬平方米.內(nèi)含居民住房40萬平方米,貯木場4處半,林場9處,存材

【第85句】：5萬立方米,燒毀各種設(shè)備2488臺(tái),糧食650萬斤.橋涵67座,鐵路專用線

【第9句】：2公里,通訊線路483公里,輸變電線路2

【第84句】：2公里.受災(zāi)群眾5萬多人,死亡193人,受傷226人.在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場,一名50歲左右,家住12樓的男子,火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面,而妻子留在樓上.看見火勢逼人,很可能危及妻子的生命,這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓.由于大火后電梯失去了運(yùn)營能力,男子直接爬樓梯沖上了12層,敲門后無人應(yīng)答,打家里電話又無人接聽.以為妻子不在家,男子又跑下來,后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出,于是又重新沖上了12樓,踹開了門,此時(shí)家中已經(jīng)著火,妻子就在火海中掙扎.男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后,又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來.這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起,難道我們不該為此反思嗎?然而,正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn),人們才意識(shí)到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎.都說“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽視.作為一名中學(xué)生,我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重視消防知識(shí),不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種.消防安全,危關(guān)社會(huì).讓我們攜起手來,共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”；讓我們攜起手來,共造和諧社會(huì).

初中軍訓(xùn)有感

《軍言》800字作文一軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有耐勞的精而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

蘇軾有句話古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。

心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎

中午，同學(xué)們肚子餓了，勁也不知上哪兒去了，叫苦連天，忍不住雙腿的酸痛，對(duì)軍訓(xùn)有一點(diǎn)灰心喪氣。

休息后，個(gè)個(gè)前俯后仰，雙腿又軟又酸，渾身沒勁，真想退回去，可又于心不忍，只好像一條條蟲子一樣在床上蠕動(dòng)，各自訴說著辛酸史。

但身上無數(shù)條血管里的血液仿佛在急劇滴血，似乎在勸說不要委屈了自己。

其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)

我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。

我們是生長在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛。

對(duì)于我們已踏入青年的行列，有了獨(dú)特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。

英國作家狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。

”軍訓(xùn)好困難，困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。

通過軍訓(xùn)，我懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng)，而不需要靠父母扶著走，我覺得我所走過的每條路，都留下自己的足跡。

因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)自己，提高自己，完善自己。

這樣我們的路會(huì)愈走愈寬，眼前才會(huì)展現(xiàn)出壯美的未來，只有這樣我們才會(huì)充實(shí)，才會(huì)感受到幸福。

否則，我們的前途是暗淡的，理想是遙遠(yuǎn)的。

我相信終有一天，我們的這一代能夠有出息，會(huì)有出人頭地的那一天。

《軍訓(xùn)感言》800字作文二為期六天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了，在軍訓(xùn)匯演上大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，站著整齊的軍姿，坐著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，喊著響亮的口號(hào)“高一五班，非同一般，斗志昂揚(yáng)，共創(chuàng)輝煌”那驚天地泣鬼神的口號(hào)在十堰市二中操場上回蕩著。

之后掌聲一片。

班上每個(gè)同學(xué)都洋溢著歡快的笑容，但內(nèi)心難免有種緊張感，生怕剛才動(dòng)作沒做好，影響班里的形象。

六天的軍訓(xùn)結(jié)束了，驕陽似火的太陽吧大家都曬成了“包公”但我們沒有絲毫抱怨。

軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。

軍訓(xùn)，是我們增長才干的機(jī)遇，也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。

這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強(qiáng)國防意識(shí)與集體主義觀念，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。

軍訓(xùn)，還能提高我們的生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的習(xí)慣，這就需要我們在軍訓(xùn)過程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。

我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)；大家要用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。

我深信，作為新世紀(jì)的中學(xué)生，應(yīng)該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。

這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。

如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。

的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了，很累，而且有酸酸的感覺。

教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。

軍訓(xùn)究竟帶給了我什么

其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形，而是在磨練我們一種意識(shí)；一種吃苦的意識(shí)；一種堅(jiān)持的意識(shí)；一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)；一種遵守紀(jì)律的意識(shí)

其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

《軍訓(xùn)感言》800字作文三有淚。

有歡。

有苦。

真乃五味具全了。

軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里有中命令是絕對(duì)的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對(duì)嚴(yán)明。

雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。

我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。

每天的軍姿站立，我知覺的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。

每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。

有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。

如果沒有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺得有股浩然正氣貫長虹。

如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時(shí)，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。

他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。

這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。

我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。

每天要過得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。

因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。

因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬倍。

我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。

軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。

軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。

它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。

軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

《軍訓(xùn)感言》800字作文四為期九天的軍訓(xùn)生活在綿綿的細(xì)雨中，略帶傷感的落下了帷幕。

在教官離去的時(shí)候，我們都發(fā)現(xiàn)原本有些畏懼和痛恨教官的心情，不知何時(shí)已對(duì)教官充滿了感恩與欽佩。

在教官與我們別離的時(shí)候心中的不舍與眷戀是如此的濃郁。

9天的生活讓我們真正對(duì)軍人起了一層敬意，當(dāng)別離近在眼前，原本自以為堅(jiān)強(qiáng)的我們，眼中閃動(dòng)著晶瑩的淚珠，我們大聲的向教官告別以免淚水不爭氣的流落臉龐。

9天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不貫徹了教官對(duì)我們的叮囑與教導(dǎo)。

小到立正時(shí)手指并攏這樣的每一個(gè)細(xì)節(jié)，大到整體行進(jìn)時(shí)隊(duì)列的整齊，步伐的一致都包含著教官與老師對(duì)我們的叮嚀。

9天的軍訓(xùn)生活充滿了歡笑與淚水。

我們在烈日下抱怨，在陰雨中惆悵。

在點(diǎn)滴中感受著苦澀與甜蜜。

教官最后和我們說希望三年后能在學(xué)校的櫥窗中看見我們考入大學(xué)后喜悅的表情。

是的，無論是教官還是教師父母這都是他們對(duì)我們的期冀。

軍訓(xùn)并不是單純的對(duì)我們的體能進(jìn)行訓(xùn)練。

無論是站軍姿或者是走正步，齊步都是對(duì)我們的精神和意志力的訓(xùn)練。

九天來我們真正感到了什么是集體，那是寵辱與共，同甘苦，共患難。

我第一次感到了自己是在一個(gè)集體而不是一個(gè)單純的班級(jí)。

或許磨練我們的意志力與頑強(qiáng)拼搏的精神，培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感就是這次軍訓(xùn)的的主旨所在。

軍人的職責(zé)是保家衛(wèi)國，為了國家付出自己的一切。

軍訓(xùn)的生活讓我們感到了軍人的艱苦與困難，軍人是用血與汗著就的。

我們經(jīng)過軍訓(xùn)也應(yīng)有軍人那種頑強(qiáng)拼搏的精神與堅(jiān)韌不拔的斗志。

或許我們沒有辦法象真正的軍人那樣手握剛槍，守衛(wèi)在祖國的大江南北，可是，我們依舊可以不斷拼搏，不斷奮斗。

在知識(shí)的海洋中，我們也面對(duì)著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

只有不斷的拼搏，不斷的奮斗才能立于不敗之地。

未來是無法預(yù)知的。

誰也不知道自己前途是一帆風(fēng)順還是挫折重重。

但是，只要我們拼搏進(jìn)取，頑強(qiáng)奮斗，再大的痛苦與苦難也會(huì)過去。

只要我們拿出軍訓(xùn)中堅(jiān)韌的意志，那么在不遠(yuǎn)的將來，勝利的花環(huán)終究會(huì)戴在我們的頭上

《軍訓(xùn)感言》800字作文五步入初中生活，代表了全新的開始。

我們離開了培養(yǎng)素質(zhì)與為人處世的小學(xué)，步入了鍛煉思維方式、擴(kuò)大視野范圍、約束不良行為的初中。

我們需要首先學(xué)習(xí)的不是語文、數(shù)學(xué)或外語，而是學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律。

由此，我們可以看出軍訓(xùn)的重要性。

軍訓(xùn)培養(yǎng)我們的作風(fēng)習(xí)慣，教導(dǎo)我們遵守規(guī)定，磨練我們的意志力與毅力，讓我們明白：無規(guī)矩不成方圓和集體大于個(gè)人的道理。

我們的教官，林教官，膚色較黑，帶我們班十分辛苦，而且從沒罵過我們，打過我們。

他跟我們說過：“服從是軍人的天職。

一旦上級(jí)下達(dá)了一個(gè)命令，要先去完成，再向上級(jí)質(zhì)疑。

”雖然有些同學(xué)經(jīng)常不注意聽他講話和指導(dǎo)，他也十分細(xì)心地重新再教。

這么好的教官教我們班，實(shí)在是太幸運(yùn)了。

我印象最深的是一位上校，政委，給我們講課。

講的是解放軍的意志與歷史。

他說過：“歷史學(xué)家統(tǒng)計(jì)過，歷史上，中國人民解放軍打贏過400多次仗，而敗仗僅有10余次。

所以，解放軍打仗的勝負(fù)比例為400：10”這句話講出了解放軍自豪的戰(zhàn)績，以及戰(zhàn)斗時(shí)意志的堅(jiān)定。

我感覺，解放軍戰(zhàn)士們，都有一種信念，解放、必勝的信念。

我暫時(shí)還沒有像這樣讓我堅(jiān)定的信念，所以我做好多事情都不會(huì)做到最好。

我也沒有軍人那么強(qiáng)的榮譽(yù)感，經(jīng)常放任自流，自我要求不是很高。

這些都應(yīng)該是我需要改進(jìn)的兩個(gè)問題。

課上上校還跟我們提到了一個(gè)例子，說有一名解放軍戰(zhàn)士，在醫(yī)院做闌尾炎手術(shù)。

當(dāng)護(hù)士給他打麻-醉-藥的時(shí)候，他疼得直喊。

護(hù)士說了一句：“虧你是一名軍人，這點(diǎn)疼都受不了

”這名戰(zhàn)士聽后立刻不再出聲。

手術(shù)結(jié)束后，護(hù)士發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)疼得暈過去了，并且護(hù)士打的不是麻-醉-藥，而是生理鹽水。

這名戰(zhàn)士為了解放軍的榮耀，忍住了這么大的痛苦，可見軍人的強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。

這次軍訓(xùn)結(jié)束后，我不僅充分體會(huì)到了解放軍軍人的意志，更了解到自身身上的不足。

我的自我要求不高，總是不愿意爭奪第一，缺乏自信是我最大的毛病，以后會(huì)爭取努力改正。

《軍訓(xùn)感言》800字作文六轉(zhuǎn)眼已是十一月了，初秋的寒風(fēng)吹起發(fā)黃的楓葉，天空時(shí)不時(shí)飄起一陣淅淅瀝瀝的秋雨。

一陣秋雨一陣寒。

冬天真的快來了

時(shí)光如白駒過隙，不知不覺已在安師大完成了從夏天到秋天的轉(zhuǎn)換。

而軍訓(xùn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目。

從剛進(jìn)校時(shí)的一片茫然，到第一次開班會(huì)，到領(lǐng)軍訓(xùn)服裝，然后艱苦而又值得回憶的軍訓(xùn)生活就開始了。

夏天已經(jīng)快要過去，而我們頭頂?shù)哪嵌纠钡奶枀s仍毫不留情的輻射著它的能量。

從早上8點(diǎn)到中午11點(diǎn)，從下午2點(diǎn)到傍晚6點(diǎn)，一天中的大部分時(shí)間，我們在烈日下度過。

從立正到稍息，從跨立到敬禮，我們在教官的口令聲中揮灑著汗水。

從玩笑到唱歌，從懲罰到娛樂，我們時(shí)刻體驗(yàn)著軍訓(xùn)中的別樣快樂。

軍訓(xùn)中的種種不快早已成為過眼云煙，留下的只有片片美好回憶。

軍訓(xùn)生活給我們帶來了許多。

作為大學(xué)里的第一堂課，它發(fā)揮了它的作用。

它將永遠(yuǎn)在我的記憶中占據(jù)一個(gè)位置。

大學(xué)的軍訓(xùn)應(yīng)該是人生中最后一次軍訓(xùn)了吧，因此它顯得那么彌足珍貴。

剛來到一陌生的環(huán)境，讓人突然間感覺很不是滋味。

我想到張雨生的出名曲《我的未來不是夢》，既然現(xiàn)在我們有優(yōu)越的條件，為何不認(rèn)真地過每一分鐘呢

作為一個(gè)中國人就應(yīng)該熱愛自己擁有璀璨文明的中國。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

宣傳愛國主義，想必也是軍訓(xùn)的目的之一在這樣嚴(yán)肅的氣氛下大家的注意力高度集中，訓(xùn)練的效果還是不錯(cuò)的。

和高中時(shí)候的軍訓(xùn)相比，我們的訓(xùn)練少了很多“趣味”，但是我感覺這樣子的訓(xùn)練更加符合我心目中的軍訓(xùn)。

大學(xué)的軍訓(xùn)是非常難忘的，我很享受這個(gè)過程。

我慶幸自己能夠有這樣的教官，我們學(xué)到的不僅僅是如何走齊步、踢正步，從教官的身上我看到了一種極其樸素的精神——這是一種隨著我們社會(huì)前進(jìn)的腳步漸漸被人遺忘的精神。

《軍訓(xùn)感言》800字作文七4天的軍訓(xùn)生活，我嘗遍了酸甜苦辣。

在這短短的四天里，我懂得了軍訓(xùn)的真正意義，知道了為何一定要每屆新生進(jìn)行軍訓(xùn)，更深深地了解了“吃得苦中苦，方為附中人。

”的含義。

在4天的軍訓(xùn)生活中，每天我們都必須接受七到八個(gè)小時(shí)的軍事訓(xùn)練，還要自己打掃宿舍，自己洗衣服……這對(duì)于許多在家里是“小皇帝”的同學(xué)來說，無疑不是一種艱苦考驗(yàn)。

就在軍訓(xùn)的第一天，教官就先給我門來了個(gè)下馬威——站軍姿。

雖說只是幾十分鐘，但在烈日當(dāng)空下，同學(xué)們都被曬的兩眼發(fā)麻。

還好，教官們也是會(huì)體貼的讓身體不好的同學(xué)到陰涼處休息，并給滿臉汗水的同學(xué)們紙巾。

可是，軍令如山，當(dāng)你想在訓(xùn)練時(shí)，動(dòng)彈動(dòng)彈，活動(dòng)活動(dòng)時(shí)，必須得打報(bào)告，否則，教官姐姐就會(huì)有點(diǎn)生氣的質(zhì)問你為何不打報(bào)告，所以大家只好服從。

當(dāng)然，教官們也是會(huì)說笑的。

當(dāng)大家休息時(shí)，教官就會(huì)教我們唱軍歌，還與我們聊聊部隊(duì)的生活。

每當(dāng)我聽到他們講部隊(duì)生活時(shí)，我都會(huì)感到敬佩。

原來，教官們比我們年齡大不了多少，也就大一兩歲，可是，他們的生活和我們可是天壤之別。

我喜歡為軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)間倒計(jì)時(shí)，因?yàn)檐娪?xùn)結(jié)束也就終結(jié)了我原以為殘酷的身體訓(xùn)練。

軍訓(xùn)結(jié)束了我就可以回家，我苦苦盼望著這一天的到來，但當(dāng)我只需用小時(shí)來計(jì)算它的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。

不當(dāng)兵難知道當(dāng)兵的苦，不當(dāng)兵，難知道當(dāng)兵的辛酸，當(dāng)兵是苦的，苦在腳上磨出的泡，苦在為，苦在晨練時(shí)迷茫的雙眼，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。

但我堅(jiān)持了下來，因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我都要以軍人的準(zhǔn)則來警醒自己。

也許成熟就在腳上的泡中孕育，最終磨成厚厚的老繭。

也許踢正步的麻痛刺激了我每根神經(jīng)，最終成為警鐘，不時(shí)的提醒我。

也許清晰正向迷茫的雙眼滲透，最終將洞察整個(gè)世界。

也許堅(jiān)毅在累酸的腰間屯集，最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。

或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。

無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。

《軍訓(xùn)感言》800字作文八幾天的訓(xùn)練下來，感覺自己真的發(fā)生了變化，物品的擺放有模有樣，被子也能有點(diǎn)像豆腐塊了，不錯(cuò)吧

前幾天身體的不適應(yīng)、酸痛如今好多了，剛開始的痛苦真是一言難盡，那胳膊像是斷了一樣，仿佛不是我自己的了，楊過的斷臂之苦似乎轉(zhuǎn)載到我的身上，哎

萬分不堪，兩腿像灌了鉛一樣，宿舍的人全是同樣的癥狀，早上起來得用自己的手搬著雙腿抬起腳緩慢移動(dòng)，哈哈，總算體會(huì)到烏龜先生動(dòng)作遲緩的悲哀和搞笑，但是我們宿舍是歡笑樂園，不管訓(xùn)練多么艱苦，室友們進(jìn)入宿舍后總是笑嘻嘻的，嘰嘰喳喳說個(gè)沒玩，仿佛忘記了一切的艱苦。

怎么樣，我們還不錯(cuò)吧

穿上軍衣，戴上軍帽，看起來可真有點(diǎn)軍人的樣子。

我既鎮(zhèn)定又緊張，聽隔壁女生說，這個(gè)軍訓(xùn)真是累死人，每天早起不說，還得站在太陽底下曬，一動(dòng)也不許動(dòng)。

想想這些，我從沒受過的苦，覺得更應(yīng)該去體會(huì)一下，是真這樣殘酷，也許很有趣味，也許會(huì)很刺激。

想著想著，已到了籃球場。

由于要開會(huì)，我們?nèi)w學(xué)生都得坐在這水泥地上聽講，沒辦法，一些學(xué)生無可奈何坐在地上，以后還有很多機(jī)會(huì)坐下呢。

我很認(rèn)真地聽，領(lǐng)導(dǎo)老師們講得頭頭是道，方方俱全，會(huì)場不時(shí)發(fā)出一陣一陣的掌聲。

軍訓(xùn)是必不可少的，在坐的每位學(xué)生都要經(jīng)歷這種磨練，并提高自己的意志力，還可是以學(xué)到一些東西，能強(qiáng)身健體。

沒想到這么快就上高中了，真可謂光陰似箭哪，我得好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，借此來體會(huì)一下高中生活的那種苦。

一天下來，就像是在上體育課一樣，“起步走，向右轉(zhuǎn)”等等我們都早會(huì)了。

但我們是集體的，動(dòng)作要一致，不可太零亂，我相信明天會(huì)做得更好。

幾棵大樹擋住一部分的太陽光，我們不會(huì)很熱。

等到累了，教官讓我們休息幾分鐘，繼續(xù)訓(xùn)練。

不過這可不是一節(jié)課，須幾天，真是有些累，教官會(huì)不時(shí)開一些玩笑，讓我們放松一下，我很開心。

無論怎樣，我們會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@些小困難是難不倒高中生的。

一天又一天，同學(xué)之間的關(guān)系更進(jìn)一步，他們互相關(guān)心，互相幫助。

訓(xùn)練時(shí)，能體現(xiàn)出集體主義精神。

堅(jiān)持就是勝利，相信自己，苦中享樂未嘗不是一件好事。

《軍訓(xùn)感言》800字作文九軍訓(xùn)的生活已經(jīng)結(jié)束了，這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺，它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量以及讓我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)不屈的精神。

軍訓(xùn)仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。

它是對(duì)自我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)自己能力的一種提高。

軍訓(xùn)，意味著我們已經(jīng)不再是懵懂的小學(xué)生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們在今后面對(duì)困難時(shí)，多了一份耐心，與堅(jiān)強(qiáng)。

使我們在今后的生活中能夠更好的面對(duì)挫折。

在這次軍訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了站軍姿，走正步……在學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)歷了許多困難，但是都被我們解決了。

現(xiàn)在想起來，還回味無窮。

在我們解決的問題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓(xùn)成果。

在即將結(jié)束我們的軍訓(xùn)生活的時(shí)候，教官告訴我們，我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓(xùn)成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個(gè)交接要自然。

我們聽了以后，立刻認(rèn)真的跟教官學(xué)習(xí)這個(gè)新的走法。

我們一步一步地走，確保每一個(gè)動(dòng)作都正確。

盡管我們這樣刻苦的練習(xí)，但是很多同學(xué)在兩種走法切換的時(shí)候，都做還是不對(duì)。

于是我們的教官又真對(duì)這個(gè)地方，手把手地教我們。

我們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，教官也一點(diǎn)一點(diǎn)地教，終于，我們?nèi)嗟倪@個(gè)問題都搞定了。

可是這個(gè)搞定了，下一個(gè)問題又迎面而來了。

這個(gè)問題就是我們的口號(hào)聲不夠嘹亮。

由于我們之前已經(jīng)在太陽下站了一個(gè)小時(shí)了，所以這時(shí)的我們都很疲憊，聲音喊出來有氣無力的。

經(jīng)過一次又一次的“有氣無力”，教官終于怒了。

我們不希望教官因?yàn)槲覀兌l(fā)怒，所以一個(gè)個(gè)鼓起精神，盡自己最大的力喊了出來。

雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。

一遍又一遍的喊，引得其他班的同學(xué)紛紛回頭看我們班的同學(xué)。

第二天，我們舉行了閉營儀式，在儀式上我們超常發(fā)揮，嘹亮的口號(hào)聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領(lǐng)導(dǎo)的心。

于是，我們班獲得了“展示一等獎(jiǎng)”。

記得當(dāng)我們的教官知道我們得了一等獎(jiǎng)后，笑得好開心，好開心。

作文,學(xué)習(xí)永無止境800字

學(xué)無止境是說學(xué)業(yè)上是沒有盡頭的，應(yīng)奮進(jìn)不息。

換言之既是學(xué)習(xí)是永無止境的，世間永遠(yuǎn)有學(xué)不完的東西，探索不完秘，需要你活到老，學(xué)到老。

歌德說過“人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。

”高爾基還說過“人的天才只是火花，要想使它成為熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)”,這些話都進(jìn)一步說明了學(xué)習(xí)是沒有止境的。

世界上依靠不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐成功的例子太多了，簡直就是數(shù)不勝數(shù)。

讓我們來看看我國的幾位著名的科學(xué)家學(xué)無止境的事例吧

華羅庚是我們耳熟能詳?shù)囊晃皇澜缰麛?shù)學(xué)家，是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自安函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者。

他在成為一位頂尖的數(shù)學(xué)家之后還在努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研數(shù)學(xué)，為人類解開了一個(gè)又一個(gè)的難題。

還有錢學(xué)森，他是享譽(yù)海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和中國航天事業(yè)的奠基人，中國兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者。

就在他取得了一系列舉世矚目的成就后，仍然沒有停止學(xué)習(xí)，提出了核火箭的設(shè)想，為我國航天事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。

還有錢三強(qiáng)、錢偉長等等，他們無一不是這方面的榜樣。

這些大科學(xué)家都能學(xué)無止境的學(xué)習(xí)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苣?/p>

想起在前一段時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)成績大起大落，不由得我的臉上還覺得一陣陣發(fā)熱。

因?yàn)槲疫B續(xù)兩個(gè)學(xué)期，在期中、期末都考出了較好的成績，所以就驕傲自滿了，學(xué)習(xí)不再那么認(rèn)真、刻苦了，結(jié)果成績就滑了下來，這就是我對(duì)學(xué)無止境認(rèn)識(shí)膚淺所造成的后果。

現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了，人只有通過不間斷地學(xué)習(xí)，才能獲取真正的知識(shí)；才能知道天有多高、海有多深；才能知道天外有天、人上有人；才能在知識(shí)的藍(lán)天里自由地翱翔；才能在知識(shí)的海洋里搏擊風(fēng)浪；才能領(lǐng)悟知識(shí)的真諦，做一個(gè)知識(shí)淵博、道德高尚的人。

生命的色彩為題 寫一篇作文800字-100字

人生旅途中，你苦苦追尋著生命的色彩。

驀然回首的一剎那，你才 發(fā)現(xiàn)，答案原來是豐富多彩的。

———小引 夏日的梧桐樹下，一個(gè)稚嫩的童聲打破了閑靜，“爺爺，爺爺，你說，生命是什么東西呀

它是什么顏色的

”看著孩子那雙渴求的眼睛，爺爺想了想，用慈愛的口吻回答說：“生命是紫色的，里面有各式各樣新奇的事，等你長大后就明白了。

”孩子似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中卻 盼望著自己早點(diǎn)長大。

夕陽西下，楓葉似火，整個(gè)教室都被映得紅紅的。

小孩變成了學(xué)生，學(xué)生向自己心目中最崇敬的人————老師，提出了同一個(gè)問題，老師稍微沉吟了一下，深情地說：“生命是紅色的，就像蠟燭，它帶來了光明，也帶來了溫暖。

”學(xué)生仔細(xì)品味著老師的話，覺得蘊(yùn)含著深刻的道理。

白雪皚皚，一望無際。

風(fēng)呼嘯著吹起哨卡窗外的積雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地又灑下來。

兵站在窗口，心里還在隱隱作痛，十年的寒窗苦讀，三分之差的名落孫山。

苦悶中，他向班長提出了那個(gè)埋藏在心底很久的問題： “生命是什么顏色的

”班長知道兵的心，緩緩地回答道：“生命是白色的，就像這唐古拉山的白雪，風(fēng)吹不散它，陽光照不化它。

”兵聽了班長的話，陷入了沉思。

陽春三月，草長鶯飛。

春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。

但兵卻帶著他的疑問，和戰(zhàn)友們奔赴大西南。

面對(duì)侵略者猖狂的氣焰，兵心里就像燒著一團(tuán)火，他和戰(zhàn)友們摸爬滾打，揮著自己青春的汗水和生命。

直到有一天，無情的炮火吞沒了年輕的身軀，奄奄一息的兵，腦子卻很清醒，二十年來對(duì)生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之間，他明白了：生命的真正色彩并不是一種，不同的人會(huì)有不同的答案。

爺爺?shù)拇鸢缸仙耐辛藢?duì)往昔生活的懷念；老師的答案紅色是自己奉獻(xiàn)精神的象征；班長的答案白色表明邊防戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)和忠貞。

兵走了。

他也找到了自己的答案，他的答案是那綠色的軍裝和長青 的翠柏。

他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。

一個(gè)問題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬于你自己的 那一種吧

感悟人生的作文800字

曾經(jīng)以為人生是路途中遠(yuǎn)方一道迷人的風(fēng)景，那里神秘悠遠(yuǎn)，充滿詩情畫意。

　　人生是什么

曾經(jīng)以為人生是路途中遠(yuǎn)方一道迷人的風(fēng)景，那里神秘悠遠(yuǎn)，充滿詩情畫意。

隨著歲月的流逝，便又覺得人生不過是一次又一次的悲歡離合，一幕又一幕的潮起潮落，一輪又一輪的陰晴圓缺，再后來……人生到底是什么，我說不清楚。

但霍桑卻替我找到了答案，他說：人生包括兩個(gè)部分：過去是一個(gè)夢，未來是一個(gè)希望。

　 　　過去是一個(gè)夢。

回首過去的風(fēng)風(fēng)雨雨，生活中的許多東西像一只斷了線的風(fēng)箏，在歲月長河中悄然而逝。

好的壞的，喜的悲的，都已過去，成為歷史，像夢一樣變得遙遠(yuǎn)而模糊，不再清晰了。

但又有一些刻在腦海中揮之不去。

原來，歲月雖然會(huì)斑駁年輕的容顏，但它帶不走曾經(jīng)永恒的記憶。

忘不了第一次離家的難舍，忘不了第一次上講臺(tái)給學(xué)生講課的緊張，忘不了第一次暗戀一個(gè)人的滋味，忘不了第一次收到情書的激動(dòng)，忘不了……生活中總有那么多美麗的瞬間留下。

這些記憶常在我眼前晃動(dòng)，當(dāng)我伸出手去抓時(shí)，它又消逝得無影無蹤。

過去的已經(jīng)過去，永遠(yuǎn)地過去了，成為了遠(yuǎn)去的風(fēng)景，我怎么也回不到從前了。

　 　　未來才是那輛奔馳的列車，才是人生的希望。

所以，年青的朋友，用歡笑與流淚用心地去捕捉和珍惜人生的每一次光芒，好好地把握現(xiàn)在，去實(shí)現(xiàn)未來的夢吧。

但幸福也總會(huì)在風(fēng)雨中搖擺，因?yàn)椋松皇且环L(fēng)順的，它是一場殘酷的考驗(yàn)，一次艱難的旅途。

當(dāng)不如意來臨時(shí)，請不要?dú)怵H，不要抱怨，更不要麻木。

臺(tái)灣作家劉墉說：人就這么一輩子，不管你怎么過這一輩子，這一切也將會(huì)過去，但是希望能在這寶貴的一生中多一點(diǎn)感受，多一點(diǎn)觸動(dòng)，哪怕是苦、是甜、是酸、是辣、是驚、是險(xiǎn)、是喜、是悲，記住，不要麻木。

是的，任何時(shí)候都不要麻木，否則，那將是一個(gè)人一生中最可悲的事情。

回首往事，盡是遺憾，默想未來，夕陽西下，暮藹蒼茫。

或許，人生就是一連串的選擇，選擇了拼搏，選擇了微笑面對(duì)一切，未來的太陽才會(huì)在朝霞的陪伴下冉冉升起。

　 　　人生是一個(gè)過程，它需要回味，需要憧憬，需要感受，如此，人生才會(huì)深刻。

為了讓人生更加美麗，讓我們來記住雷因霍爾德.聶赫爾博士的話：

消防安全征文800字

春天的牡丹，爭奇斗艷；夏天的小荷，清香沁心；秋天的雛菊，低調(diào)怒放；冬天的臘梅，獨(dú)立枝頭，但不論是哪種花朵，都有著沁人心脾的馨香。

而總在街頭忙碌的你，是否會(huì)注意到生活中的“花朵”、和聞到它們的馨香

一枝獨(dú)秀不是春塞內(nèi)卡曾說：“生命如同寓言。

其價(jià)值不在長度，而在于內(nèi)容。

”吳斌的生命，化作點(diǎn)點(diǎn)馨香，溫暖著人們的心田，面對(duì)突如其來的剎車皮，面對(duì)萬蟻噬骨的疼痛，他依舊懷著堅(jiān)定的目光，緩緩地停下車，并用生命力化作嘶啞的嗓音，提醒乘客，安全有序的下車。

正是74秒的堅(jiān)持，是他的生命若寓言、似老樹般厚重。

那抹鮮血，化作點(diǎn)點(diǎn)馨香，飄蕩在生活中，提醒我們，別忘了注意生活中的馨香。

映日荷花別樣紅還依稀記得《生命中一年的時(shí)光》曾道：用我生命中一年的時(shí)光，為你換取一抹希望之光。

而最美老師張麗麗換取的希望之光，化作點(diǎn)點(diǎn)馨香，吹拂著善意的春風(fēng)。

只記得那天放學(xué)，兩個(gè)學(xué)生在馬路上嬉鬧，一輛車若公牛般踏著他的鐵蹄，向?qū)W生撞去。

出于天職，視學(xué)生入自己的親生骨肉的張麗莉，義無反顧地把他們推開，不假思索。

而車正露出猙獰的面孔，吞噬了老師的身影。

最終，傳出了老師將被高位截肢的噩耗。

然而，老師那時(shí)還在微笑，發(fā)自內(nèi)心深處的微笑：兩條腿換兩條命，值了

正是她奮不顧身地一推，使她的精神如七彩的云彩般崇高，而她的微笑化作點(diǎn)點(diǎn)馨香，飄蕩在生活中，提醒我們，別忘了欣賞生活中的馨香。

零落成泥碾作塵特蕾莎修女的雙手，化作點(diǎn)點(diǎn)馨香，融化了受難者心中的堅(jiān)冰。

那一次，在下水道撿到流浪者，奄奄一息，卻還在咒罵著命運(yùn)的不公，她用溫潤的濕巾仔細(xì)的擦拭著他的身體，用雙手緊握他的心，輕聲細(xì)語地安慰他，如“春雨一般潤物細(xì)無聲”，試圖撫平他心靈的創(chuàng)傷。

最后，那個(gè)流浪漢，帶著滿足的笑容，離開了人世，他的笑，似乎在感謝他的溫柔善良。

她在獲諾貝爾和平獎(jiǎng)時(shí)非常謙卑地述說著感言：“我只是做了每個(gè)人都能做的事情，給貧困人民一雙溫暖的手。

正是她手中的溫暖，化作點(diǎn)點(diǎn)馨香，提醒我們，微小的花塵也能締造馨香。

接天蓮葉無窮碧最美女孩的一推，最美醫(yī)生的鮮血；最美奶奶沖進(jìn)火場，最美媽媽手接千斤……正是他們微小中的偉大，化作點(diǎn)點(diǎn)馨香，提醒我們，平凡的素潔，也可以仿佛夏日的荷塘，似群蟻排衙，編制著馨香。

愛在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花。

不因我們的卑微而碌碌無為，應(yīng)讓愛的種子開花，雕刻美麗生活的雛形，締造生活中的馨香。

家長寫的家風(fēng)作文800字

家風(fēng)，塑造孩子的無形力量 家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。

顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。

它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。

它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。

每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。

環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。

環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。

”從而也足見家風(fēng)的重要了。

家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。

如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。

家是成長的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。

家風(fēng)是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。

可以說，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。

那么我們應(yīng)該怎樣為孩子打造一個(gè)良好的成長空間呢

高尚的精神情趣 父母要追求高尚的精神情趣，帶頭把家里的精神生活搞得充實(shí)、高雅、豐富，防止精神污染。

有些父母讓低級(jí)趣味充斥家庭，對(duì)孩子的影響極壞，比如抽煙、喝酒、賭博..... 父母可以用看書，賞花，聽音樂等好的習(xí)慣來影響孩子，孩子身臨其中，也必然受到審美情趣的熏陶。

濃厚的學(xué)習(xí)氣氛 “文風(fēng)”是家風(fēng)中的重要一種，是培養(yǎng)孩子性情的、熏陶孩子素養(yǎng)的重要方面。

熱愛學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)，讓家庭充滿學(xué)習(xí)氛圍，這是一種智的追求。

孩子在這種環(huán)境的影響下，久而久之，也會(huì)變成知書達(dá)理的“紳士”或“淑女”。

信息時(shí)代要求我們建立學(xué)習(xí)型家庭。

無論父母做什么工作，都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)，崇尚知識(shí)，讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。

有個(gè)孩子作文比賽得了第一名，人們以為他當(dāng)編輯的父母一定為他修改過作文，做過指導(dǎo)。

可是一了解，父母根本就沒給他“吃小灶”：“我每天忙得不亦樂乎，哪有時(shí)間輔導(dǎo)他呀

”那么，秘密在哪兒呢

還是氛圍——每天媽媽伏案改稿，爸爸埋頭寫作，家里來了客人，談?wù)摰囊捕际侨绾涡薷奈恼?，論“結(jié)構(gòu)”，談“中心”，家庭中的這種“文風(fēng)”熏陶著孩子，久而久之，孩子也就喜歡上了寫作文。

和諧的家庭關(guān)系 良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。

家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé)、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒，心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕，甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績。

為了給孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境，家庭成員之間應(yīng)該和睦相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)。

父母對(duì)孩子也要民主，主動(dòng)傾聽他的意見、平等協(xié)商。

家庭成員間都應(yīng)注意情感的投入，這是一種心語心的交互，“愛要說，愛要做

”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。

為了孩子，一定要加強(qiáng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié)，給孩子創(chuàng)造和諧