暑期親子感言

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暑期親子感言

親子活動(dòng)心得體會(huì)

當(dāng)一天“家長(zhǎng)” 今天我和父母換了換位置,我成了家長(zhǎng),他們成了我的孩子,這是我想不到的。

嘿嘿,我真是很興奮呢

平時(shí)看著爸爸媽媽為家庭忙碌操勞,我也想為他們分擔(dān)一點(diǎn),可(加上一個(gè)“是”)以前他們老是對(duì)我不放心,從不肯放手讓我試一下,正好這次活動(dòng),我也有機(jī)會(huì)感受一下家長(zhǎng)(加上一個(gè)“們”)的不容易。

做家長(zhǎng)就該有做家長(zhǎng)的樣子,我一大早就起床了,看著爸爸媽媽還在睡覺(jué),我就急忙去張羅早飯。

我去買(mǎi)來(lái)豆?jié){、油條、粽子,到了八點(diǎn)鐘左右,我把他們叫醒(我說(shuō),你爸爸媽媽真能睡),監(jiān)督他們洗漱完畢,然后我們開(kāi)始吃早飯。

(寫(xiě)出爸爸媽媽吃后說(shuō)什么)吃完飯他們?nèi)ド习嗔?,我把碗洗了就去買(mǎi)菜(飯錢(qián)一次買(mǎi)完,干嗎買(mǎi)兩次)。

你們別擔(dān)心,買(mǎi)菜這種小事還難不倒我。

我準(zhǔn)備給他們做火鍋魚(yú),炒菜豌豆,白菜湯(真厲害,這都會(huì)做)。

這幾樣菜比較容易做,因?yàn)榛疱侓~(yú)我可以去買(mǎi)底料嘛。

我要買(mǎi)的是魚(yú)、火鍋底料、蔥、香菜、菜豌豆、生姜、蒜。

買(mǎi)完菜回來(lái)我開(kāi)始做家務(wù),收拾房間。

接著我就打掃衛(wèi)生,我們家一直很干凈,我把地掃了就拖地,感到很輕松。

掃完地后我把床整理好,就開(kāi)始打電腦,等爸爸媽媽回來(lái)。

中午,爸爸媽媽在公司里吃工作餐,我就把昨天沒(méi)吃完的飯菜熱了一邊,自己一個(gè)人吃了。

晚上我準(zhǔn)備給他們做火鍋魚(yú),炒菜豌豆,白菜湯。

這幾樣菜比較容易做,因?yàn)榛疱侓~(yú)我可以去買(mǎi)底料嘛。

我以前沒(méi)做過(guò)飯,只下過(guò)方便面,實(shí)在是慚愧,我只好去請(qǐng)教媽媽。

魚(yú)是剖開(kāi)洗過(guò)的,媽媽教我洗蔬菜,先把香菜和蔥洗干凈,切好,生姜和蒜切成片,再把菜豌豆洗凈,掐去了頭。

我做完后開(kāi)始煮飯,我把米淘了,再加點(diǎn)水,放進(jìn)電飯煲。

我勉勉強(qiáng)強(qiáng)把魚(yú)做好了,我嘗了一下,還過(guò)得去,畢竟媽媽是大師級(jí)的人物嘛。

做完魚(yú),我開(kāi)始炒菜,我冒著被油濺傷的危險(xiǎn)把菜做好后,心里美滋滋的。

這個(gè)時(shí)候飯差不多也好了,我叫道:準(zhǔn)備吃飯。

”并把碗筷擺好,爸爸媽媽看著一桌的清湯素菜,胃口倒是不怎么好(爸爸媽媽說(shuō)什么),而我呢,卻是胃口大開(kāi),一人吃掉兩碗干飯,看得他們目瞪口呆。

到底還是自己做的飯香啊

晚飯吃完后爸爸媽媽去看電視了,我洗碗后就打了兩盆水給爸爸媽媽洗腳。

握著他們的腳我感到很充實(shí),很滿足。

一天下來(lái),我已經(jīng)筋疲力盡,真想好好地睡上一覺(jué)。

爸爸在一旁微微地笑,媽媽問(wèn)我:“明天還當(dāng)不當(dāng)家長(zhǎng)了

”我連忙搖搖頭,心想:你以為當(dāng)家長(zhǎng)那么舒服

(我可是要累死了

)”我笑了笑,并沒(méi)有說(shuō)話。

這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)的辛勞,他們實(shí)在是不容易啊,我以前還那么調(diào)皮,真不好意思。

當(dāng)家長(zhǎng)雖然累,不過(guò)說(shuō)真的,如果再給我次機(jī)會(huì),我仍然愿意再給爸爸媽媽當(dāng)家長(zhǎng)(多為他們做家務(wù),也讓他們輕松輕松)。

小學(xué)生 暑假結(jié)束時(shí)寫(xiě)一篇“我鍛煉,我快樂(lè)”的心得或體會(huì)文章

伏爾泰曾說(shuō)過(guò):生命在于運(yùn)動(dòng)。

是啊,只有不停的鍛煉和運(yùn)動(dòng),才能夠健康地生活在這個(gè)美麗可愛(ài)的世界上。

健康是人生的第一財(cái)富,只有鍛煉運(yùn)動(dòng),才能健康,只有擁有健康才能讓你的生活變得更加美好

  星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,天氣很好。

我和爸爸決定到公園去打羽毛球,來(lái)場(chǎng)激烈的“羽毛球比賽”,帶上羽毛球后我們就出發(fā)了,馬路兩旁紅花綠草,可美了

迎面吹來(lái)溫暖的春風(fēng),像母親的手輕輕的撫摸著我的臉頰……  過(guò)了一會(huì)兒,公園到了,我連蹦帶跳的下了車(chē),拉著爸爸的手飛快的跑向了空曠的地方。

在這兒打羽毛球的人還真不少呢

那些羽毛球在球拍間飛來(lái)飛去,出神入化,像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人眼花繚亂,簡(jiǎn)直妙不可言。

  “哼,哼…累死了,給

爸爸

”我不管三七二十一一屁股坐在了旁邊的座椅上,歇下來(lái)喘了幾口氣,將掛在身上的羽毛球拍給了爸爸。

差不多過(guò)了兩,三分鐘后我緩過(guò)神來(lái)了,爸爸對(duì)我說(shuō):“走,快起來(lái),我們?nèi)ゴ蛴鹈蛄?/p>

”我揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,隨口說(shuō)道:“哦,知道了

”“那我先過(guò)去了。

”爸爸說(shuō)完,轉(zhuǎn)頭就走,我連忙拿起心愛(ài)的羽毛球拍大跨步的追上了爸爸。

“比賽開(kāi)始

”我發(fā)號(hào)施令道。

  “唰唰唰”我一開(kāi)始就使出了自創(chuàng)自取的獨(dú)門(mén)絕技——“高爾夫”,“不好

”我提高了警惕,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸的球拍跟羽毛球的距離只有0.01米了,只要速度快一點(diǎn)即可打中。

“砰”的一聲,羽毛球反彈回來(lái)了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著球飛的方向,不,正向我飛來(lái)呢

我緊張地閉上眼睛,拿起球拍,“刷”的那么一甩,“嘣”這好打中,啊,真實(shí)天助我也

可是好事總是一時(shí),爸爸又將球拍了回來(lái),我頓時(shí)措手不及,慌忙中,沒(méi)打到球,爸爸見(jiàn)狀,哈哈大笑。

哼,等會(huì)看你怎么辦

我不甘示弱,發(fā)了我的第二個(gè)秘訣——“高空旋轉(zhuǎn)”。

由于我這次是倒著發(fā)球,爸爸沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)球又一次落地了,“呵呵呵

”我看了幾眼滿頭大汗的爸爸,偷偷地捂住了嘴,笑了起來(lái)……。

就這樣我們輛打了差不過(guò)一個(gè)多小時(shí),渾身上下都是汗,頭昏腦脹,這時(shí),迎面吹來(lái)的一陣陣涼爽的暖風(fēng),這風(fēng)吹的使人神清氣爽,我深深地吸了一口氣,哇,風(fēng)中帶著淡淡的泥土香和一絲絲海棠香,令人陶醉在其中……  我瞧了瞧手表:“爸爸,九點(diǎn)了,該回家了

”“哦,走,上車(chē),咱們回家去

”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,甜甜的笑了。

  經(jīng)過(guò)這一次的鍛煉,我懂得了:世界上沒(méi)有一件事能比擁有一個(gè)健康的身體更加快樂(lè)幸福

暑假勞動(dòng)心得600字

今天,我早早地其了床,起床后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服,我想:老師說(shuō)過(guò)假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。

想到這里,我跑道媽媽面前說(shuō):媽媽,我來(lái)幫您洗衣服吧!媽媽笑著說(shuō):正好我要出去,那你幫我洗吧!。

我聽(tīng)了,愉快地答應(yīng)了。

我先做準(zhǔn)備工作。

我先把一個(gè)盆子拿了過(guò)來(lái),又拿點(diǎn)洗衣粉,再把要洗的衣服拿了過(guò)去。

我拿了一件我的衣服開(kāi)始洗,我先把衣服放在裝滿水的盆子里,又放進(jìn)了點(diǎn)洗衣粉,我想:這么點(diǎn)洗衣粉一定不夠,要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。

于是,我一邊搓一邊洗衣服,盆子里堆滿了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。

我心不在焉地左看看右看看,過(guò)了一會(huì),我一看放了非常多,怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來(lái),用清水涮了很多次,總算水清了。

我趕快把衣服搭了。

我在搭衣服的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)油點(diǎn),我想:該洗還是不該洗,這時(shí)候我心理出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō)洗,一個(gè)說(shuō)不用洗。

我看了看衣服,衣服好象說(shuō):你沒(méi)把我洗干凈,你真是個(gè)小馬虎。

經(jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng),我又把衣服耐心地重新洗了一遍。

我看到經(jīng)過(guò)我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

我通過(guò)這件事情,懂得了無(wú)論做什么事情都應(yīng)把它做認(rèn)真作仔細(xì)。

暑假里的一次家務(wù)勞動(dòng)勞動(dòng)創(chuàng)造美、勞動(dòng)是最美麗的,這些的口號(hào)我一點(diǎn)也不陌生,當(dāng)我在這個(gè)暑期我親身投入到家務(wù)勞動(dòng)之中,才明白家務(wù)勞動(dòng)是如此艱辛,而父母平時(shí)的操勞又是那般不易,真是給自己上了及時(shí)而十分必要的一課。

簡(jiǎn)單家務(wù),初嘗甘甜雖然我是家里的獨(dú)生女,可媽媽也從小就培養(yǎng)我的自理能力,像掃地、擦桌、收拾房間這些簡(jiǎn)單的小家務(wù)我早已全(轉(zhuǎn)載渭水學(xué)子網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記。

)部掌握,至今做起來(lái)也算游刃有余了吧。

只是在這個(gè)暑期里把我的這些行為由型變?yōu)榱碎L(zhǎng)期堅(jiān)持型,這下就助了爸爸媽媽一臂之力,還不時(shí)得到他們的夸獎(jiǎng),再看看整潔如新的房間,我也是樂(lè)在心頭,付出后的收獲是那么令人欣喜,那又何樂(lè)而不為呢?細(xì)致家務(wù),體味艱辛當(dāng)我小試牛刀受到全家的認(rèn)可之后,媽媽便又為我增添了一份特別任務(wù)--拖地。

接受命令時(shí)我有點(diǎn)不屑一顧,心想,媽媽天天如此,而且看起來(lái)十分輕松,難道還會(huì)難住我?我胸有成竹地投入了新的勞動(dòng),可沒(méi)過(guò)幾分鐘就敗下陣來(lái),原來(lái)拖地需要十分用力,否則那些污漬根本拖不動(dòng),而且還不時(shí)有細(xì)小的微塵給你玩著捉迷藏,我一時(shí)累得氣喘吁吁,還有些垂頭喪氣。

最終,還是老媽上陣,手把手地傳授技巧,我這個(gè)新手才算蒙混過(guò)關(guān)。

挑戰(zhàn)家務(wù),仍需磨練有句話說(shuō)得好民以食為天。

一時(shí),我也心血來(lái)潮,忽然想嘗試一下炒菜,那就先從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始吧。

我小心翼翼地把洗干凈,接著便開(kāi)始切了起來(lái)。

可刀卻一丁點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,讓我稚嫩的小手挨了皮肉之苦后,我又費(fèi)了九牛二虎之力才打好雞蛋。

開(kāi)始炒了,一看到煤氣灶紅紅的火苗,我便有些膽戰(zhàn)心驚,顫巍巍地倒好了油,可哧--的一聲巨響差點(diǎn)讓我逃之夭夭,讓媽媽哭笑不得。

真是看起來(lái)容易做起來(lái)難,最終我的首個(gè)作品還是在媽媽的幫助下誕生了,但一點(diǎn)也沒(méi)有媽媽炒的那樣鮮嫩可口,看來(lái)做飯可不是一日之功啊!感謝2024的暑期,讓我與家務(wù)勞動(dòng)親密接觸,體驗(yàn)了家務(wù)勞動(dòng)的快樂(lè),也感受了家務(wù)勞動(dòng)的辛酸,更讓我深刻地明白了:勞動(dòng)是人生中必不可少的一筆財(cái)富!

親子共讀心得體會(huì)大約50字左右·

親子閱讀心得體會(huì)50字

【篇一:親子閱讀心得體會(huì)50字】親子共讀心得體會(huì)5篇學(xué)優(yōu)文庫(kù)您的寫(xiě)作助手>>>正文親子共讀心得體會(huì)5篇已有.人查看過(guò)本文標(biāo)簽:心得,體會(huì)發(fā)布時(shí)間:2024-04-09100%好評(píng)心得一:親子共讀心得體會(huì)在學(xué)校召開(kāi)親子共讀活動(dòng)以來(lái),我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,讀到高興時(shí),看到兒子哈哈的大笑,聽(tīng)著兒子“接著讀

接著讀

”的催促聲,心里感到很滿足,仔細(xì)想一想,與兒子一起閱讀,真的體會(huì)很多。

與兒子一起閱讀,通過(guò)一些小故事,讓他知道什么是對(duì)錯(cuò),讓他知道一些簡(jiǎn)單的社會(huì)準(zhǔn)則,從小就樹(shù)立積極向上健康全面的的生活學(xué)習(xí)世界觀。

與兒子一起閱讀,不僅兒子高興,我自己也感到很快樂(lè),雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書(shū)給兒子講故事的時(shí)候,就會(huì)不知不覺(jué)放松起來(lái),感覺(jué)很溫馨。

在閱讀時(shí),有時(shí)讀錯(cuò)了他給我指出來(lái),有時(shí)他也能給我講一些他聽(tīng)到的小故事,問(wèn)一些我回答不了的問(wèn)題,才發(fā)現(xiàn)他比我小時(shí)厲害得多,發(fā)現(xiàn)互動(dòng)學(xué)習(xí)的效果真的不錯(cuò),學(xué)得輕松,掌握得也快,有點(diǎn)兒羨慕他,要是我們小時(shí)候也這樣該多好。

在學(xué)校召開(kāi)親子共讀活動(dòng)中,我和兒子共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),陪伴兒子讀書(shū)的同時(shí),和兒子一起讀書(shū),一起在書(shū)中感覺(jué)故事的精彩,詞語(yǔ)的優(yōu)美,讓兒子感受到讀書(shū)的樂(lè)趣。

總之,在與兒子一起閱讀過(guò)程,我的收獲真的很多很多。

心得二:我喜歡讀書(shū),我的女兒也喜歡讀書(shū),可是給孩子選擇什么樣的書(shū)才對(duì)孩子的發(fā)展、身心健康有益,一直是我的困惑。

家長(zhǎng)寫(xiě)的教育心得300字

(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校引導(dǎo),雙方共同努力我們認(rèn)為要教育子,首先要以身作父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。

如果光說(shuō)大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種教育,不過(guò)是金玉其外,敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。

同時(shí),學(xué)校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。

  兒子的母親目前是一所大學(xué)的研究生,對(duì)孩子而言,這是他引以為自豪的事,也是一種促進(jìn)力量。

雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在靜靜的看書(shū)的景象給他留下了深刻的印象,那是一個(gè)榜樣,使他明白只有勤奮努力才會(huì)夢(mèng)想成真。

孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個(gè)方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個(gè)懂事的好孩子。

  (2)營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣  聽(tīng)我的同事講過(guò)他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會(huì)是營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去散步,女兒和侄女兩個(gè)孩子收拾完桌子,就去寫(xiě)作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時(shí),從不看電視,各自拿一本書(shū)看,時(shí)間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女經(jīng)常相互比,看誰(shuí)學(xué)習(xí)好,看誰(shuí)學(xué)的晚,去年高考,兩個(gè)孩子雙雙以優(yōu)異成績(jī)考取夢(mèng)想的大學(xué)。

  (3)培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是最好的老師  兒子小的時(shí)候很喜歡玩電腦游戲,我對(duì)他說(shuō),玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類(lèi),拿給別的孩子看時(shí),多有成就感啊。

于是兒子學(xué)會(huì)了制作幻燈片,時(shí)常還叫別的孩子欣賞,并教會(huì)他們。

兒子現(xiàn)在喜歡上了英語(yǔ),剛開(kāi)始的時(shí)候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語(yǔ),讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有興趣,對(duì)媽媽說(shuō):“我班上有一個(gè)英語(yǔ)說(shuō)得很好的同學(xué),我也要跟他一樣”。

看到孩子這樣愛(ài)學(xué)英語(yǔ),我很欣慰。

我知道兒子的語(yǔ)文不太好,我有時(shí)替他著急,真希望他能把語(yǔ)文提高一下,可兒子說(shuō)要繼續(xù)報(bào)名學(xué)英語(yǔ),我還是高興的答應(yīng)了。

  (4)處罰孩子要適當(dāng),積極引導(dǎo)孩子,做孩子的好朋友  記得兒子在小時(shí)候,有一次拿家里的錢(qián),沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,買(mǎi)了許多玩具,我們知道后,讓他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。

兒子上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,寫(xiě)字很差,我讓他把寫(xiě)錯(cuò)筆畫(huà)的字重寫(xiě)10遍,結(jié)果我們吵打起來(lái),兒子說(shuō)他已經(jīng)盡力了,一時(shí)難以改變,我向兒子認(rèn)了錯(cuò),同時(shí)指出他打我也是不對(duì)的,兒子也認(rèn)了錯(cuò),現(xiàn)在我和兒子有時(shí)像朋友一樣聊天,其樂(lè)無(wú)窮。

童年孩子親子共讀心得體會(huì)。

100字急

今年我和媽媽一起讀了《童年》這本書(shū)。

《童年》是著名作家高爾基所寫(xiě)。

高爾基悲摻的童年讓我心理久久不能平靜。

故事生動(dòng)的寫(xiě)出高爾基四歲失去父親,跟隨母親和慈祥的外祖母到了專橫、兇狠外祖父家后,經(jīng)常挨外祖父的毒打,吃不飽、穿不暖、得不到讀書(shū)。

是慈祥的外祖母處處保護(hù)他。

在外祖母教育下生成一顆善惡分明、愛(ài)恨分明的心。

他勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、意志剛強(qiáng)、成為有理想有作為的人。

和高爾基相比,我的童年是五彩繽紛,沒(méi)有煩惱和痛苦的,無(wú)憂無(wú)慮,不知道什么叫“打”。

所以我要珍惜今天的幸福生活,知道父母養(yǎng)育我不容易,要勤奮學(xué)習(xí)。

要樂(lè)于助人,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)護(hù)公物,幫助媽媽做力所能及的事,作一個(gè)好學(xué)生。

《童年》他教會(huì)很多道理,我要向高爾基一樣長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家有用的人。

我以后還要和媽媽一起讀更多的書(shū)。

在父母正確的指導(dǎo)下,在書(shū)的海洋里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

我與孩子讀了一些課外書(shū)籍,有少兒百科全書(shū),童話、寓言及外國(guó)文學(xué)等。

在與孩子共同讀書(shū)的過(guò)程中,既能讓孩子增長(zhǎng)知識(shí)又能從中找到樂(lè)趣,還能讓孩子懂得做人的道理

親子感悟勞動(dòng)體驗(yàn)怎么寫(xiě)

【第1句】:處在社交是一種煩惱超脫出來(lái)簡(jiǎn)直是一場(chǎng)悲劇。

2倦,就是一個(gè)人吃完盤(pán)子里的食物后對(duì)盤(pán)子情。

【第3句】:參加追悼會(huì)的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽煙喝酒打牌。

【第4句】:知識(shí)是一種使求知者吃得越多越覺(jué)得餓的糧食。

【第5句】:愛(ài)情是會(huì)沉底的,在平淡的日子里,最重要的是經(jīng)常輕輕晃一晃盛裝愛(ài)情的“水杯”。

【第6句】:戰(zhàn)爭(zhēng):用舌頭解不開(kāi)就用牙齒咬吧

【第7句】:憎恨別人就像為了逮住一只耗子而不惜燒毀你自己的房子。

但耗子不一定逮到了

【第8句】:每個(gè)人的一生都有許多夢(mèng)想,但如果其中一個(gè)不斷攪擾著你,剩下的就僅僅是行動(dòng)了。

【第9句】:世上只有想不通的人,沒(méi)有走不通的路。

【第10句】:幸運(yùn)之神的降臨,往往只是因?yàn)槟愣嗫戳艘谎?,多想了一下,多走了一步?/p>

【第11句】:失敗發(fā)生在徹底的放棄之后。

暑假結(jié)束了,家長(zhǎng)收心的句子

“收心”策略上篇  幫助孩子收心,家長(zhǎng)們不通過(guò)“”來(lái)解決問(wèn)題,而要講究策略。

具體說(shuō)來(lái),要注意以下幾點(diǎn):  

【第1句】:掌握時(shí)間點(diǎn):暑假收心最好是選在開(kāi)學(xué)前一到兩周進(jìn)行。

在這段時(shí)間內(nèi),不要再讓孩子們安排耗時(shí)耗力較多的娛樂(lè)活動(dòng),提醒他們保持精力,逐步從散漫的玩樂(lè)狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并找回上學(xué)時(shí)的良好習(xí)慣。

  

【第2句】:以狀態(tài)調(diào)整為主。

包括:生活狀態(tài)的調(diào)整,讓學(xué)生們調(diào)整,開(kāi)始按照上學(xué)時(shí)的要求規(guī)律作息和飲食;心理狀態(tài)的調(diào)整,幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)新學(xué)年的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo),感受到一定的,提起前進(jìn)的勁頭。

  

【第3句】:收心要落實(shí)到知識(shí)學(xué)習(xí)上。

不論是復(fù)習(xí)舊知還是預(yù)習(xí)新知,投入學(xué)習(xí)就給前進(jìn)通道上了潤(rùn)滑劑,開(kāi)學(xué)后才能。

這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)們不用給學(xué)生們布置太多學(xué)習(xí)任務(wù),在完成暑假作業(yè)的基礎(chǔ)上,可以拿來(lái)下學(xué)期的教科書(shū)進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  

【第4句】:討論新學(xué)期打算。

可以開(kāi)學(xué)前與孩子一起討論下新學(xué)期的打算。

在交談中家長(zhǎng)可以讓孩子總結(jié)自己去年做得好的地方,今年有什么打算,還可以問(wèn)問(wèn)需要提供哪些幫助。

“不用一次談完,家長(zhǎng)可以借一些日常談話機(jī)會(huì),介入這些話題,這樣也可以達(dá)到一種‘收心’的效果。

”“收心”策略下篇  暑假進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段,家長(zhǎng)們也面臨著幫助孩子收心的難題。

那么,具體應(yīng)該怎樣解決呢?  難題1:孩子的假期作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草,一心只想玩,怎么糾正

  支招:孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)持之以恒的過(guò)程。

孩子的作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草,若是因?yàn)槊χネ妫瑫r(shí)間不夠,就需要家長(zhǎng)幫助孩子制定好假期計(jì)劃,每天按計(jì)劃完成,完不成或不能達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)就不能去玩。

剛開(kāi)始需要家長(zhǎng)每天檢查督促,以后孩子習(xí)慣了,就可以抽查,如果不合乎要求,溫和而堅(jiān)定地要求孩子必須重做,達(dá)標(biāo)為止。

有些家庭執(zhí)行不了,往往是因?yàn)榧议L(zhǎng)的態(tài)度不夠堅(jiān)定。

孩子是很聰明的,他知道你的底線在哪里。

  難題2:晚上看電視很晚,早上又不愿起床,怎么辦?  支招:不管是平常上課還是假期,為孩子建立必要的生活秩序是很重要的。

很多家長(zhǎng)認(rèn)為假期就是給孩子放松的時(shí)段,因此任由孩子晚睡晚起,臨開(kāi)學(xué)了才開(kāi)始著急。

其實(shí)在放假初期,就應(yīng)該和孩子一道商量制定出自己的假期計(jì)劃和作息時(shí)間。

此時(shí)可以循序漸進(jìn)地提早睡覺(jué)時(shí)間,慢慢向上學(xué)時(shí)的作息規(guī)律靠攏。

難題3:每天都跟小伙伴一起瘋耍,根本不看書(shū),怎么辦?  支招:孩子看書(shū)是需要家長(zhǎng)引領(lǐng)的,可以多開(kāi)展一些親子共讀活動(dòng)。

我們提出“共讀”,首先要營(yíng)造家庭讀書(shū)的氛圍,為“孩子找到他此時(shí)此刻最需要的書(shū)”。

不妨多問(wèn)問(wèn)自己:這本書(shū),對(duì)于孩子當(dāng)前來(lái)說(shuō)是合適的嗎?當(dāng)前我將為孩子選擇什么書(shū)?  其次,要適當(dāng)交流,陪伴,但別催促。

孩子讀書(shū),是精神成長(zhǎng)的過(guò)程,不要孩子讀完一本書(shū),就迫不及待地問(wèn):你讀到了什么?收獲了什么?要知道,某些暫時(shí)形容不出的感受,可能才是真正的收獲,是需要時(shí)間去反芻、消化的。

  最后,我們還要明白:要在孩子和書(shū)本之間建立一種“愉悅”的聯(lián)系是需要花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)培養(yǎng)的,所以經(jīng)常和孩子談?wù)撟骷液蜁?shū)的故事會(huì)是非常好的一種辦法。

  另外,讓孩子收心,最重要的是要幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間,逐漸與學(xué)校上學(xué),避免患上“假期綜合征”。

其次,不妨帶著孩子去逛逛書(shū)店,添置,懷著愉快的心情迎接開(kāi)學(xué)。

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