最新新學(xué)期致學(xué)生的一封信秋季
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期致學(xué)生的一封信秋季篇一
你們好！
目前，全國人民都在抗擊新冠肺炎疫情，在這場特殊的戰(zhàn)役中，學(xué)校倍加惦記、牽掛著同學(xué)們和家長們的健康與平安。為確保開學(xué)后師生的身體健康和生命安全，我們本著師生為本、健康第
一、提前謀劃、及早準備、萬無一失的原則，真誠希望家長和同學(xué)們密切配合學(xué)校做好防疫情確保開學(xué)的各項工作。
1.家長是學(xué)生看護第一責(zé)任人，要起到看護和監(jiān)管的責(zé)任。
2.堅持“非必須，不外出”。如必須外出，務(wù)必正確佩戴口罩，盡量避開人員密集場所，避免近距離與人面對面的交流。外出回來，必須及時洗手、洗臉。
3.通過電視、網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體了解疫情動態(tài)，主動學(xué)習(xí)和熟練掌握疫情防控知識和技能。
4.學(xué)生開學(xué)前如無可疑癥狀，并且兩周內(nèi)沒有到過疫情高發(fā)地區(qū)或者有病例發(fā)生的社區(qū)居住和旅行史可正常返校。
5.每天進行家庭成員健康監(jiān)測，如有發(fā)熱和咳嗽等癥狀應(yīng)及時就醫(yī)，并根據(jù)社區(qū)和學(xué)校的要求進行上報，嚴禁帶病返校。
6.按照上級要求，返校上課在教室必須佩戴口罩，請家長提前為孩子準備好上學(xué)所需要的口罩。
7.按照學(xué)校要求學(xué)生返校時提交家長承諾書。
1.返校時間：4月12日（當天返校具體時間段以班主任通知為準）。
2.嚴格按照返校時間報到，不得提前和延后。
3.由外地返瓊的學(xué)生和家長，在返程前第一時間向班主任告知返瓊始發(fā)地、乘坐交通工具。返程途中，要全程佩戴口罩，主動配合體溫檢測。
4.旅途中做好健康監(jiān)測，自覺發(fā)熱時要主動測量體溫，出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)主動佩戴醫(yī)用外科口罩，避免接觸其他人員，視情況及時就醫(yī)。
5.旅途中應(yīng)留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。發(fā)現(xiàn)身邊人員出現(xiàn)可疑癥狀，及時報告乘務(wù)人員。
6.妥善保存旅行票據(jù)信息，牢記乘車車次或車牌號，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。
7.如有特殊情況或所在特殊地區(qū)，無法按時返校的學(xué)生要主動學(xué)習(xí)和熟練掌握疫情防控知識和技能，并每天向班主任、校醫(yī)匯報自身情況，確定行程及時返校。
1.佩戴口罩、帶齊生活、學(xué)習(xí)用品和相關(guān)防疫物品。
2.進入校門服從管理，校門口測體溫，體溫正常方可進入校園。
3.學(xué)生進入學(xué)校后，嚴格實行封閉管理，嚴禁外賣。家長及校外人員一律不得進入校園。
1.學(xué)生返校后應(yīng)參加每日體溫檢測，如出現(xiàn)可疑癥狀，應(yīng)立刻向班主任、專業(yè)部、校醫(yī)室報告，配合校醫(yī)室做好密切接觸者管理和消毒等工作。
2.加強飲食營養(yǎng)，注意飲水充足。注意環(huán)境和個人衛(wèi)生，保持住所的通風(fēng)良好，勤洗手，不要隨地吐痰。
3.學(xué)生與其他師生發(fā)生近距離接觸的環(huán)境中或在宿舍、教室等人群聚集場所，必須正確佩戴口罩。
4.疫情期間學(xué)校實行全封閉制度，住宿生不允許出校園，如私自出校園造成的一切后果，由學(xué)生本人負責(zé)。周末需要回家的學(xué)生，返校原則上不早于周日下午6點，如有特殊情況需提前返校，要報告班主任并說明原因。
5.疫情期間，住宿生回宿需測溫檢查登記。學(xué)生進入宿舍后，嚴禁串宿，嚴禁邀請其他宿舍人員進宿舍。住宿生相鄰床鋪就寢室應(yīng)遵循“腳對腳”睡姿原則。
6.走讀生上、下學(xué)注意交通安全，應(yīng)遵守“點對點”原則，即學(xué)校到家、家到學(xué)校。
7.走讀生到校不得遲到，進入學(xué)校應(yīng)主動配合門崗進行測溫，并出示?？?。
8.走讀生嚴禁帶校外人員進入學(xué)校，嚴禁晚修時間到校。
9.如有在校外租房生活的學(xué)生要按照社區(qū)等有關(guān)規(guī)定隨時與居住地社區(qū)和房東保持聯(lián)系，學(xué)生每天與家長保持聯(lián)系，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時要及時告知家長、學(xué)校和社區(qū)、房東。
未盡事宜另行通知，請各位家長和同學(xué)們及時關(guān)注學(xué)校和班級信息。
各位同學(xué)、朋友們，疫情防控關(guān)乎每個人的生命健康，需要大家的共同努力。讓我們在各級政府和上級部門的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，步調(diào)一致，眾志成城，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻一份力量。
署名：
日期：
新學(xué)期致學(xué)生的一封信秋季篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！老師想你們了，你們想老師嗎？你們想好朋友嗎？
為了讓你們早日回到校園，和小伙伴們一起快樂學(xué)習(xí)，一起開心做游戲，學(xué)校已經(jīng)全面做好復(fù)學(xué)前的疫情防控工作，但有些事情需要你們的配合，只有我們共同做好了，才能如期返校學(xué)習(xí)。請同學(xué)們認真閱讀這封信，為早日返校學(xué)習(xí)做好準備。
1、學(xué)校安排值班老師、門崗師傅輪流對各教室、辦公室、綜合樓各活動室、宿舍、廁所每日消殺、通風(fēng)。
2、值班老師不僅及時匯總師生疫情排查、疫情報表上報工作；還做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生：每天一打掃，每周一次大掃除，消除衛(wèi)生死角；校園安全防護更離不開他們。
3、從2月4日開始，每位學(xué)生堅持晨檢打卡上報在班級微信群，每天早晨各班班主任對本班每一位學(xué)生做好晨檢登記，（如有發(fā)現(xiàn)有持續(xù)干咳、發(fā)熱等肺炎可疑癥狀的學(xué)生，及時報告，并告知學(xué)生家長及時檢查確診。）班主任匯總后再上報在學(xué)校班主任管理群，學(xué)校疫情負責(zé)人閆慧玲老師及時匯總、上報。
4、學(xué)校新購置：手持式紅外額溫儀5個，體溫計50支，84或其它含氯消毒液30升，普通洗手液30瓶，免洗洗手液（主要成分非氯已定）40升，醫(yī)用廢物桶15個，移動紫外線消毒燈2臺，護目鏡2個，防護服2套，一次性防水圍裙或防水隔離衣5套，一次性工作帽50個。
5、學(xué)校根據(jù)住宿生特點，已規(guī)劃好學(xué)生和家長入校、入寢、離校、就餐路線，并在地上標明標記，依規(guī)行走。
1、少出門，戴口罩，勤洗手；保持個人和居家的清潔衛(wèi)生；要保持作息規(guī)律，保證睡眠時間，合理膳食，均衡營養(yǎng)，增強自己的免疫力和抗病毒能力。
2、每天堅持測體溫，如實、認真填寫《學(xué)生身體健康統(tǒng)計表》；保存好《登封市師生復(fù)學(xué)疫情防控承諾書》，開學(xué)后，交給班主任老師，學(xué)校存檔。
親愛的同學(xué)們！
讓我們用飽含深情的目光，共同期待春暖花開之際，相聚在校園的那一美好時刻吧！
登封市石道鄉(xiāng)回民小學(xué)。
新學(xué)期致學(xué)生的一封信秋季篇三
我可愛的孩子們：
你們好!
新的學(xué)期又開始了，你們又投入緊張的學(xué)習(xí)之中，我也投入緊張而繁忙的工作之中。通過半年多來的接觸和了解，我發(fā)現(xiàn)你們很聰明，但你們并沒把聰明勁用的學(xué)習(xí)上：上課偷偷做小動作、作業(yè)偷工減料、老師布置的任務(wù)懷著僥幸的心理去做、作弄同學(xué)等等。我看在眼里急在心里，忍不住了就批評你們，你們又說我對你們太嚴格了，太不給你們面子。唉!我真是左右為難啊!嚴格要求你們，你們不喜歡我，放縱你們，你們是喜歡了，可這樣就把你們給毀了。我希望我們四一班的每一個孩子都是佼佼者，不知你們何時才能明白我的良苦用心。
每當我看到有些孩子有進步，哪怕是丁點，我也會欣喜若狂。我期待你們每個人都能進步;學(xué)習(xí)上、紀律上、衛(wèi)生上、勞動上等各方面都行。我相信你們不會讓我失望的，加油!
祝：
學(xué)習(xí)進步!成長快樂!
愛你們的徐老師
20xx/04/02
新學(xué)期致學(xué)生的一封信秋季篇四
七年級6班的全體學(xué)生：
你們好！時間過的真快，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已接近尾聲了，從本學(xué)期的第二周我接著給大家上課，幾乎是我陪大家一起完成一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，你們也成為我開始完整教學(xué)的第一撥學(xué)生，難免有一些感受與大家分享。其中的有些話可能我已在課堂上說起過，因為我從未把你們看作是小孩子，所以更愿意和大家做一番平等交流，相互訴說衷腸。
此前我分別在小學(xué)、初中、高中均有過實習(xí)工作，所到之處都受到孩子的熱烈歡迎，有些成為了聯(lián)系至今的學(xué)生，我想起初大家見到我時和他們一樣，心中充滿了好奇和新鮮感，我相信咱們會相處得十分愉快的，可事實上，我們的緣分遠不止三個月，而是一學(xué)期甚至更長。所以，當大家對我德新鮮勁過了以后，請重新考量我們相處時的關(guān)系。
我雖沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，但我見過的學(xué)生不少，并且自己也脫離學(xué)生時代太久，咱們一起應(yīng)當有許多話題一起討論，但也千萬別就愛那個我視為同伙，必經(jīng)我在各位之前已走過了大家即將啟程的路程，甚至你們?nèi)鄙偈裁础⑿枰裁?。我可以跟大家分享的是：未來的世界雖科技發(fā)達，但仍擺脫不了最原始的交流工具（語言和文字），這也是語文的核心，況且每一次科學(xué)技術(shù)的進步都從傳統(tǒng)中汲取營養(yǎng)，而那些傳統(tǒng)便被封存于書籍當中，所以讀書（閱讀）既是語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也是學(xué)習(xí)其它的方法和手段，外面的世界雖已非常喧囂，但希望你們永遠將學(xué)校和家庭作為自己沉淀自己的港灣，務(wù)必銘記此刻的沉寂是為了更好的呼喊，不鳴則已，一鳴驚人。這是我的希望，愿它成為各位的理想。
對各位同學(xué)而言，你們的基礎(chǔ)真的不能稱為很好，但愈是如此，進步的空間愈大，一只裝滿水的杯子又怎能加進去更多的水呢？我對你們充滿了信心：
一是我相信自己的成長歷程；
二是相信八十溫榆河的文化氛圍和課程理念；
三是相信你們的潛力和優(yōu)秀品質(zhì)。和我上學(xué)的條件相比，北京的條件的確優(yōu)越太多，這也許正是各位家長千方百計第送你們來此的目的吧。
“望子成龍、望女成鳳”始終是中國家長的夙愿，你們贏的那個在心里有超越父輩祖輩的信心和雄心抱負吧！時代更新速度加快，如果我們的腳步稍有落伍，哪怕想子承父業(yè)也會略顯費勁，希望各位志存高遠、奮力追夢。
需要向大家致歉的是，由于自身一些尚未處理完畢，所以有時的調(diào)課、缺課及評價監(jiān)督不到位的地方希望大家諒解，幸好那段忙碌都已過去，現(xiàn)在有時間與大家一起完成這一學(xué)期最苦、最累的一個月學(xué)習(xí)生活。
最后，一句老生常談的話送給大家“學(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)永遠是自己的事，切莫辜負了自己的青春年華，父母、老師的殷切期望，一起改變吧。
你們的語文老師xxx
新學(xué)期致學(xué)生的一封信秋季篇五
同學(xué)們：
你們好!
光陰荏苒，時光如流水，不知不覺新學(xué)期的第一個月即將過去?；厥走^去的一個月，你們在學(xué)業(yè)上有哪些收獲?你們是否因?qū)W有所得而驕傲，還是因碌碌無為而后悔?
今年，省、市、縣先后出臺了規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育的規(guī)定，嚴厲禁止節(jié)假日補課和走讀生上晚自習(xí)，嚴格控制學(xué)生在校時間，這對我們?nèi)w學(xué)生來講是一個非常振奮人心的舉措，減輕了我們學(xué)生過重的課業(yè)負擔。同時，對我們?nèi)w學(xué)生也是一個嚴峻的考驗。長期以來，在應(yīng)試教育機制下，我們習(xí)慣于加班加點，打疲勞仗;習(xí)慣于違規(guī)補課，打時間仗;習(xí)慣于靠死教死學(xué)、死記硬背來提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)在，面對新的辦學(xué)形勢，我們應(yīng)該怎么辦?減負不能減效，減負需要增效。在規(guī)范辦學(xué)行為的背景下，怎樣提高我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，怎樣提高我們每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?這是我們學(xué)校全體師生都需要共同思考的問題。
我以為，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵就是要提高課堂45分鐘的教學(xué)效果。因此，我們對傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式進行了大膽的改革，變傳統(tǒng)的“滿堂灌”為讓你們自主學(xué)習(xí)。開學(xué)一個月來，同學(xué)們應(yīng)該能夠感觸到我們課堂的變化，有些課堂已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化，比如：九年級黃靜老師的英語課堂、張愛楠老師的語文課堂、張文件老師的歷史課堂，八年級鄭磊老師的數(shù)學(xué)課堂、時決禮和王大偉老師的語文課堂、錢玲老師的英語課堂等等。有些課堂可能現(xiàn)在還比較傳統(tǒng)，但我們的任課教師也正在認真學(xué)習(xí)，不斷反思，積極嘗試。相信不需要太長時間，我們學(xué)校的課堂將會呈現(xiàn)出新的變化，將會更加適于你們學(xué)習(xí)，將會更利于提高教學(xué)質(zhì)量。我們的老師為了改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和你們的學(xué)習(xí)成績，即便稱不上廢寢忘食，也投入了大量的時間用于研究課堂教學(xué)改革。暑假當中，我們?nèi)w教師犧牲了一半的假期時間，去參加各類教學(xué)培訓(xùn)和研討活動?，F(xiàn)在，你們不上晚自習(xí)了，可我們的老師沒有閑著，每個星期，我們都要集中兩個晚上時間，同學(xué)科教師坐到一起，研究教學(xué)，研究課改。在這里，我可以無愧地說，我們的老師為了改進課堂教學(xué)，為了提高教學(xué)質(zhì)量，真的是盡心盡力。但是，改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，單單靠教師的努力是遠遠不夠的。
課堂是屬于學(xué)生你們的，教學(xué)是師生雙邊的活動。教師的教需要你們的配合，需要你們積極主動的發(fā)言，需要你們自覺自愿的學(xué)習(xí)來支持。然而，開學(xué)一個月來，你們的表現(xiàn)讓我有點失望，從我自己的課堂、我所聽過課的課堂來看，你們的發(fā)言真的是很不積極不主動，可能你們已經(jīng)習(xí)慣于被老師提問，但新的課堂教學(xué)改革需要你們主動提問，需要你們?nèi)ベ|(zhì)疑，但無論老師怎么去啟發(fā)，去鼓勵，你們就是不能夠主動發(fā)言、積極參與。我曾在課堂上，悄悄地問過一位學(xué)生，“你為什么會了，不主動說呢?”他告訴我，是不好意思。這有什么不好意思呢?孔子曾說過“敏而好學(xué)，不恥下問”，作為一個偉大的思想家、政治家、教育家尚且能夠做到不恥下問，我們?yōu)槭裁淳筒荒茏龅竭@一點呢?開學(xué)以來，我寫過許多文章，諸如：《學(xué)生為什么“啟而不發(fā)”?》、《學(xué)生為何不會質(zhì)疑?》、《后進生培養(yǎng)任重道遠》、《學(xué)生開始主動發(fā)言了》、《想法設(shè)法讓學(xué)生動起來》、《課改首先需要形式》等等，我這些文章不是對你們的批評，而是我的'困惑。我真的很困惑，困惑的是你們?yōu)槭裁丛谡n堂上不敢大膽發(fā)言，不能主動發(fā)言?
當然，課堂的主動發(fā)言需要你們課前做好準備，需要你們在課前認真預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)不是簡單地走馬觀花地瀏覽，預(yù)習(xí)是提前學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)要認真地研讀教材，要把教材上重點、難點標注出來，要記好預(yù)習(xí)筆記，特別是要把你們不會的或看不懂的問題記下來，留待課堂上向老師或同學(xué)提問。如果你們課后能夠做到認真預(yù)習(xí)，課堂你們就不會沉默，你們不會提不出問題來。
一般來說，課堂上沒有足夠的預(yù)習(xí)時間，特別是在我們課堂教學(xué)改革剛剛起步的階段，課堂更沒有預(yù)習(xí)時間，這就需要你們利用課外時間來完成預(yù)習(xí)?，F(xiàn)在你們的課外時間很充分，放學(xué)放得早，晚自習(xí)不上，雙休日不補課，這些時間都由你們來支配，你們可以利用這些時間來預(yù)習(xí)，來復(fù)習(xí)鞏固當天或當周所學(xué)內(nèi)容。但從我的調(diào)查來看，你們的課外時間利用得非常不充分，在我所了解的學(xué)生中有很多學(xué)生在家不能完成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)鞏固作業(yè)，有個別學(xué)生甚至根本就不把書或作業(yè)帶回家，在家一天到晚沉湎于看電視或網(wǎng)吧。聽到這些以后，我倍感詫異，為此，我在網(wǎng)上發(fā)出了無奈的嘆息：“學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性哪去了?”我們也并不要求你們課外時間必須全部用于學(xué)習(xí)，一刻也不能閑著，但你們必須抽出一定的時間完成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)鞏固作業(yè)。
同學(xué)們，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績，僅僅靠提高課堂45分鐘質(zhì)量還是不夠的，還需要你們珍惜并充分利用課外時間。現(xiàn)在規(guī)范辦學(xué)，沒有晚自習(xí)，沒有節(jié)假日、雙休日補課，課外時間完全由你們自己掌控，誰能夠充分利用好課外時間，誰能夠在家自覺自愿積極主動地學(xué)習(xí)，誰就能夠迅速提高自己的學(xué)習(xí)成績，誰就能夠在未來的競爭中取得勝利，誰就能夠在將來的人生道路上掌握主動。科學(xué)大師愛因斯坦說過這樣一句話：“人的差異在于業(yè)余時間”。我們的業(yè)余時間在課外，我們的業(yè)余時間很多，我們之間本沒有差異，即便有差異，差異也并不大，如果我們的業(yè)余時間利用不好，我們的差異將會產(chǎn)生并且加大。所以，我希望同學(xué)們能夠珍惜時間，能夠充分利用課外時間，認真自覺地去學(xué)習(xí)。
最近，我也一直在思考，你們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)自覺性不高?我覺得問題的關(guān)鍵是你們?nèi)鄙購娏业膶W(xué)習(xí)愿望和明確的學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)是為了考大學(xué)，考名牌大學(xué)，找一份理想的工作，這的確是學(xué)習(xí)的目的之一，而且是重要目的。但我認為，這不是唯一目的。如果你始終把這作為唯一目的，那么當你感覺升學(xué)無望的時候，你必然會選擇輟學(xué)。我覺得學(xué)習(xí)還有一個非常重要的目的，那就是為了提高自己，提高自己的素質(zhì)，提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種生存和成長的需要。有的同學(xué)可能會說，甚至還會舉出許多事例來說，沒有文化照樣能照錢!這我也不否認，但我要說，如果有文化，也許能掙大錢!
同學(xué)們，你們中有許多同學(xué)可能學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱，過去荒廢了許多時光，與優(yōu)秀學(xué)生的差距在拉大，對學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有信心了。我覺得這不重要，重要的是你能不能重拾信心，能不能堅持不懈地做下去，學(xué)習(xí)貴在有恒，如果你們能夠持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)，堅持不懈地努力下去，你們的成績一定會大幅度地提高。
今天，我利用一上午時間，思來想去，給你們寫一封信，希望能夠?qū)δ銈冇兴鶈⑹荆Ｍ銈兡軌蛟鰪妼W(xué)習(xí)自覺性，充分利用好晚上和雙休日、節(jié)假日時間，認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，力爭學(xué)習(xí)成績能夠更上一層樓!
最后，衷心祝愿全體同學(xué)身體健康，心情舒暢，學(xué)習(xí)進步，心想事成!預(yù)祝同學(xué)們國慶長假快樂!
xxx
20xx年x月x日
新學(xué)期致學(xué)生的一封信秋季篇六
親愛的同學(xué)們：
你們好，謝謝你們這一個學(xué)期對我教學(xué)工作的配合與支持，我也許不是你們理想中的老師。我沒有雄辯家的談吐和口才，沒有教育家的風(fēng)度和智慧，我只是一個普普通通卻真誠的老師。
親愛的學(xué)生，其實我想做你們的朋友，但我知道，我很難實現(xiàn)這個愿望。希望你們用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受。我所做的一切也許會損害你眼前的利益，但我絕不會損害你的將來。愿你在將來的某一天明白自己找到一個值得信任的朋友。雖然我對你的情感不會和所有的同學(xué)一樣平分秋色，在某個特定的時間或空間里，我或許給你的情感少一點，那是因為你各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，或許給他的情感多一點，那是因為他的淘氣使我對他多了幾分牽掛。如果把我自己看成是圓心，把與每一位同學(xué)之間情感的距離作半徑，那么這個幾何圖形永遠也不可能是一個規(guī)則的圓。
假如你是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，千萬不要以為我對你的嚴格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因為我知道你還有巨大的潛能，有必要接受重力的鍛壓。即使你學(xué)習(xí)優(yōu)秀這并不意味著你什么都優(yōu)秀，也許在其他許多方面還與同學(xué)有差距，所以我希望你時刻看到自己的不足，這樣才不會折斷奮飛的翅膀。假如你是一位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)，你千萬不要以為我對你的熱情和鼓勵僅僅是對你的安慰和同情。因為你有許多其他同學(xué)所沒有的優(yōu)點，你完全沒有必要氣餒和自卑。即使你學(xué)習(xí)成績不理想，這并不妨礙你將來成為對社會有用的人，當然也不會妨礙我們成為朋友。
親愛的學(xué)生，我之所以批評你，這并不代表我討厭你，恰恰說明我喜歡你。喜歡你的豁達，喜歡你的善解人意。我之所以找你談話，是因為你通情達理，俗話說得好，響鼓不要重錘敲。我之所以在課堂上常常提問你，這說明你專注的目光引起了老師的注意，也相信你一定能回答出來。我平時喜歡喊你跑跑腿，做點事，那是老師相信你，覺得你是一個可以托付做點私事的學(xué)生。你做得很好，但是老師很少表揚你，我也覺得欠你很多，但老師不得不這樣做，因為天天表揚你，你會是什么感覺，其他同學(xué)會是什么感覺，你感覺太好，將來還聽得進批評嗎？
我評判學(xué)生的標準，成績不是唯一的砝碼。你平時嚴格要求自己，天天早早來到學(xué)校，從未遲到，將來一定是嚴于律己、遵紀守規(guī)的人。你作業(yè)認真，總是獨立完成，將來工作一定是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好，但你熱心助人，關(guān)心集體，心胸開闊，心地善良。也許將來在工作崗位上，你是最受歡迎的人。你成績不好，每一次考試，也許就是一次失敗，當別人沉浸在成功的喜悅里的時候，你飽嘗的卻是失敗的苦果。
我們的集體是你我他組成的，在集體的棋盤上一定有你的位置，不論你是將帥還是車馬卒，都有你努力的方向。你在棋盤上走動時，不能只考慮這一個子兒，要從全局出發(fā)，一步失誤，滿盤皆輸。你遲到，跑操不認真，課堂上坐不住等等，受影響的不僅僅是你個人。在這個棋盤上，光有將帥肯定不行，只有車馬炮卒同時發(fā)揮作用，棋局才能勝利。雨果曾說：“生活就是找到自己的位置?！痹改銈冊诩w的棋盤中找到屬于自己的位置，并為集體的棋局的勝利貢獻自己的力量。
親愛的學(xué)生，其實我愿意用我的心來理解你們，因為我喜歡你們！我親愛的學(xué)生們，分別并不意味著結(jié)束，而是新的開始，在未來的日子里，我會為你們祝福，希望你們學(xué)業(yè)有成，快樂安康，你們一定要努力創(chuàng)造屬于自己的精彩！
第18期井陘分隊井陘小作中學(xué)
梁雪
20xx年x月x日
新學(xué)期致學(xué)生的一封信秋季篇七
尊敬的家長：
您好！
首先感謝您對我校的理解、信任，更感謝您對學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。您的孩子在度過了一個快樂的暑假之后，又回到校園開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
孩子的生命安全和健康成長，涉及千萬家庭的幸福。為了深入貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)和各級政府有關(guān)部門《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作》的通知精神，進一步強化安全責(zé)任，落實各項安全措施。我們特發(fā)此信：希望家長能配合學(xué)校，做好孩子的安全教育和監(jiān)管工作。讓孩子養(yǎng)成用常識、知識和理性守護生命的習(xí)慣，以切實提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力。
具體要求如下：
1、家長要教育子女注意交通安全
教育子女自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路，過交通路口等要注意過往車輛，靠右行走，禁止子女乘坐無證照、違章超載車輛等，避免交通事故發(fā)生。
2、要注意游泳安全。
教育子女要注意坑邊河道安全。溺水傷亡事故多發(fā)，要特別注意加強對子女進行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導(dǎo)致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水，避免溺水事故的發(fā)生。
3、要注意飲食衛(wèi)生。
教育孩子養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，不吃生食；教育子女不買無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故發(fā)生。請家長協(xié)助學(xué)校，教育孩子一定不能吃校外攤點的不潔食物和不接收陌生人的食品、食物。
4、要注意用電安全、使用煤氣安全和防火安全。
不要讓未成年人獨自使用燃氣，不接觸易燃易爆物品和帶電電器，以免引起火災(zāi)。同時要做好防雷擊、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強子女的自我防范與自護自救能力。
5、不進網(wǎng)吧、遠離毒品，不參加賭博、不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動。
6、教育子女防范校園欺凌。
要警惕發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件。學(xué)校要通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。
7、未經(jīng)家長同意，不準子女私自外出、外宿和遠游，學(xué)會自我保護和安全防范。
8、按時上學(xué)、按時回家。
9、學(xué)生如有事不能上學(xué)，要提前請假，加強家校聯(lián)系。
10、家長應(yīng)該帶頭遵守學(xué)校制度，為孩子起到言傳身教作用。
尊敬的家長，為了孩子的安全、為了家庭的和諧、幸福，讓我們攜手做好此項工作！
最后：再次衷心地感謝您對學(xué)校工作的支持和配合！
祝您：工作愉快、家庭幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
新學(xué)期致學(xué)生的一封信秋季篇八
親愛的同學(xué)們：
你們好！
這是你們的班主任第一次給你們寫信！我想此時的你們一定懷揣著喜悅和興奮，開始了初中學(xué)習(xí)之旅！綠樹、紅花、彩旗、老師和藹可親的面容、同學(xué)們真摯熱情的笑臉，還有那散發(fā)著淡淡油墨清香的新課本，展現(xiàn)在你們眼前的是一個清新怡人、充滿溫情的美麗新世界！相信同學(xué)們一定會有一個良好的開端！
但是你們知道嗎，新課改已經(jīng)在全國轟轟烈烈地展開了！為了盡快適應(yīng)初中生活，我們要進行一場腦力的風(fēng)暴、學(xué)習(xí)的革命、學(xué)習(xí)方式的深刻變革！什么是新課改，我們怎樣來應(yīng)付？其實很簡單，求知的過程就是一次次探險的歷程。假使現(xiàn)在你已經(jīng)背好行囊，做好準備，約上你最親密的伙伴，整裝待發(fā)，去尋找雪域圣山上的那朵潔白的雪蓮花，你們翻山越嶺、跋山涉水，向著目的地勝利前進。
一路上，你們會有驚奇的感受，好一個如夢似幻的美麗仙境??！淙淙的溪流、郁郁的森林、啾啾的鳥鳴、涼涼的微風(fēng)，山頂暮靄沉沉；山腳炊煙裊裊，大自然的美毫不吝嗇地展現(xiàn)在我們面前！她會讓你沉迷，讓你陶醉！這是一種來自你靈魂深處的審美體驗！一路上，你會有驚喜的發(fā)現(xiàn)：偶爾撿起路邊的一塊石頭，卻發(fā)現(xiàn)里面還嵌著一條條貝殼形狀的紋絡(luò)，動動你們的小腦筋想想看，好好探究一下吧，這座山原來在億萬年前是一片汪洋大海呢！要不然為什么小小的貝殼怎么會藏在里面呢？其實，遠遠不止這些，只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，積極地開動腦筋，更多的驚喜在等待著我們！
一路上，我們還會遇到困難，該生火做飯了，可是風(fēng)太大了，怎么也點不著火，可不能光顧著哭鼻子，學(xué)學(xué)聰明的一休，小腦袋好好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，噢，有了！我們不是學(xué)過放大鏡聚焦的原理嗎？那就拿出來試試吧，相信肯定能“鏡到火生”！探險的過程中會遇到各種各樣的困難，不要驚慌，更不能退縮，其實你們的小腦袋里藏著無數(shù)解決問題的方法，那就靜下心來好好找找吧，相信你們一定會化險為夷的！
一路上，我們還會經(jīng)受心靈的考驗，同伴掉隊了，這時可不能撒手不管，自顧自啊，拉他一把，給他最熱情的鼓勵，指尖的接觸涌動的是暖融融的集體主義的溫情！要知道，一個人的成功是孤獨的成功，并不是真正意義上的成功，只有在你們互相攙扶著一起到達頂峰，共同捧起那朵圣潔的雪蓮時，你們就可以對著遠方向著藍天和雪山，發(fā)自內(nèi)心地呼喚：我們終于勝利了！
探險的歷程確實很艱辛，但我們在這個過程中卻有著沉甸甸的收獲，你們的行囊快撐不下了，你們不僅會采到心儀已久的雪蓮花，還會有足以讓你怦然心動的欣喜發(fā)現(xiàn)，更重要的是，你們收獲到了堅忍不拔的意志品質(zhì)，積極探究的良好習(xí)慣，不讓一個伙伴掉隊的團結(jié)協(xié)作精神，這些會讓我們終生受用，會指引今后的學(xué)習(xí)生活之路！
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)，其實就是這樣一次又一次充滿新奇、刺激的探險之旅，是不是已經(jīng)躍躍欲試了，那好吧，背好你們的行囊，拿出你們的勇氣，釋放你們的激情，借助你們的智慧，去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題吧！你們一定會不虛此行，采摘到屬于你們自己的“圣域雪蓮”！
準備好了嗎，咱們現(xiàn)在就出發(fā)！最后祝同學(xué)們的探險旅途：一帆風(fēng)順馬到成功！
