最新母校,我的第二個(gè)家作文600字匯總
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
母校,我的第二個(gè)家作文600字篇一
六年里,在母校,我學(xué)會(huì)了寬容,懂得了人生,得到了知識(shí),忘記了憂傷,復(fù)制了笑臉,唱出了歡樂(lè)……
快要離開(kāi)母校了,總有一絲不舍。似乎,漸漸的母校已成為我第二個(gè)家,溫暖的家,幸福的家。
走在校園里……我像嬰兒般貪婪的吮吸著媽媽身上散發(fā)出的幽香……這種味道,百聞不厭。這種味道,有著說(shuō)不出的熟悉感……同學(xué)們,請(qǐng)盡情吮吸吧!用心去回味吧!
看著操場(chǎng)上活蹦亂跳的小弟弟小妹妹們,我情不自禁地說(shuō):“他們真幸福啊!”看著他們,讓我想起一二年級(jí)時(shí)和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠5目鞓?lè);三四年級(jí)和同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)鬼故事的機(jī)動(dòng);五年級(jí)時(shí)和好朋友們鬧別扭的傷痛。原來(lái),在這短短的幾年里,我做了一個(gè)五彩的夢(mèng)……
突然很希望時(shí)間能夠停留!哪怕讓我付出慘痛的代價(jià)……我好想好想永遠(yuǎn)跟同學(xué)們帶著最燦爛的笑容,最歡樂(lè)的心情,被定格在母校的記憶里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……無(wú)論多久,都不會(huì)厭倦。因?yàn)?,我是快?lè)的!
不知怎么的,眼淚總是不爭(zhēng)氣的掉下……但,我還是要謝謝你——母校!很感謝你陪我度過(guò)這六年,感謝你讓我學(xué)會(huì)快樂(lè),謝謝你……我會(huì)把你鎖在心里,把你永遠(yuǎn)留在我的世界……
好想跟你說(shuō)一句:我舍不得同學(xué)們,也舍不得老師們,更舍不得母校您啊!
無(wú)論今后我走到哪,我都會(huì)記得,我還有另一個(gè)家!
母校,我的第二個(gè)家作文600字篇二
我徘徊在校園里,心中涌起一股難以仰制的眷戀之情,啊,母校!6年來(lái),我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉笑玩耍在母校,這里的一草一木,都滲透了我的.感情。如今,我長(zhǎng)大了。就要離開(kāi)您,展翅高飛,這叫我怎能不留念呢?……我留戀母校,母校您是我第二個(gè)家。
校園里的柳樹(shù)??!你可記得,當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門(mén),我們?cè)诶蠋煹男燎诮虒?dǎo)下,學(xué)習(xí)“a、o、e……”,學(xué)習(xí)“1、2、3……”;我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,拔草種花;我們?cè)诶蠋煹慕逃?,從一個(gè)不懂事的孩子,成為了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。再這其中,老師您花了多少心血呀!
校園里的柳樹(shù)?。∧憧捎浀?,在我加入少先隊(duì)的那一天,慈愛(ài)的老師把一條紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,陽(yáng)關(guān)映紅了我的臉,也映紅了老師的臉,老師您對(duì)我說(shuō):“紅領(lǐng)巾,是用烈士的鮮血染成的,紅領(lǐng)巾,是紅旗的一角……”您那親切的話語(yǔ),至今還響在我的耳邊。
校園里的柳樹(shù)??!你可記得,在那夜深人靜的時(shí)候,在我們的教室里,還有一盞明燈再閃亮,一個(gè)熟悉的身影還在伏案工作。老師,這么晚了,您還在知識(shí)的土地上辛勤的耕耘。
校園里的柳樹(shù)啊!你看見(jiàn)了嗎?這就是我的老師,我的母校。往事像一粒粒珍珠,串起了我的七彩童年。老師的身影,又浮現(xiàn)在我的腦海。啊,親愛(ài)的老師!親愛(ài)的母校!分別的時(shí)刻即將到了,您的學(xué)生在向您告別。母校,你是我第二個(gè)家。老師,您是我的再生父母。您的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,無(wú)論何時(shí),多么久遠(yuǎn),我也難以把您的形象從我的記憶中抹掉。
母校, 再見(jiàn)了!
老師,再見(jiàn)了!