三年級數(shù)學計算題優(yōu)質(zhì)

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三年級數(shù)學計算題篇一

一、直接寫出得數(shù)。

12+45=63-28=15+40=28+41=

800+500=90-36=52-19=500+700=

6000-4000=1500-800=

二、填一填。

1、4個百和8個十合起來是()，25個十是()。

2、果園里有梨樹262棵，桃樹304棵，梨樹和桃樹一共大約()棵，梨樹比桃樹大約少()棵。

3、三年級有男生280人，女生300人，三年級一共有學生()人。

4、媽媽繳電費用去52元，繳水費用去86元，繳水費比繳電費多用去()元。

5、光明水果店上星期賣出420千克西瓜，這個星期賣出370千克西瓜，這兩個星期一共賣出()千克西瓜。

三、連一連。

430+400910-680

520-290270+560

300+290970-150

1000-180390+200

四、在○里填上“>”“<”或“=”。

450+530○980250-150○200

380+280○720530―210○290

1000-600○300620+270○670+220

五、列豎式計算。

250-120=540+180=

640-250=630+250=

720-170=420+370=

930-550=420+380=

一、填空題。

1、三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是()位數(shù)，也可能是()位數(shù)。

2、480×5的積的末尾有()個0，605×5的積的中間有()個0。

3、一個因數(shù)是104，另一個因數(shù)是7，積是()。

4、0與任何數(shù)相乘都得()，203×5×0的積是()。

5、5個340的和是多少?列式是()。

二、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“×?”)

1、1×2×3×4×5×0的積比0+1+2+3+4+5的和大。 ()

2、0×9+8=17 ()

3、三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是四位數(shù)或三位數(shù)。 ()

4、任何數(shù)與1相乘都得1。 ()

5、0與任何數(shù)相加都得0。 ()

6、300×5的積的末尾有3個0。 ()

7、在乘法里，積一定比其中一個因數(shù)大。 ()

8、計算124×2時，十位上的2×2得4，4應寫在十位上。 ()

9、一個因數(shù)的中間有0，則積的中間也一定有0。 ()

10、一個三位數(shù)乘1，所得的積還是三位數(shù)。 ()

三、豎式計算。

238×4=630×7=617×8=

209×5=123×5=201×3=

306×7=210×5=

四、解決問題。

1、每名同學發(fā)5本練習本，三年級一班有32名同學。一共要發(fā)多少本練習本?

2、一叢棉花苗上有600只蚜蟲，一只七星瓢蟲每天吃103只蚜蟲，6只七星瓢蟲一天能吃完這些蚜蟲嗎?

3、小寧每分鐘能打字192個，一份1000字的稿件，她5分鐘能打完嗎?

4、張村計劃挖一條水溝，每天挖124米，挖了7天，挖了多少米?

5、青山小學組織330名學生去春游，租了6輛汽車，已知每輛車上能坐56人，租6輛汽車夠嗎?

一、我知道，我會填。

1、每一年都有()個月，其中有()個大月，每個大月都是()天;有()個小月，每個小月都是()天;二月是特殊的一個月，這個月只有28天或29天。

2、公元年號除以4如果沒有余數(shù)，(公元年號是整百的除外)這一年就是閏年，這一年的二月就有29天，全年就有366天;公元年號除以4如果有余數(shù)，這一年就是平年，這一年的二月就只有28天，全年就只有365天;如今年2006÷4=501……2，那么今年就是平年，今年的二月只有()天，今年全年有()天;奧運會2008年在北京召開，這一年有()天。每4年有()個平年，()個閏年。

3、每年中有1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，各月都有是()天;4月、6月、9月、11月是小月，各月都有只有()天。

4、1984年是閏年、1988年是閏年、1992年是閏年、()年是閏年、()年是閏年、()年是閏年、()年是閏年。

二、我能決解問題。

1、小東是1992年二月的最后一天出生的，到今年為止，只過了幾個生日?為什么?

2、張二娃去年在外婆家連續(xù)住了62天，正好是兩個月，是那兩個月?為什么?

3、王三娃去年在外婆家也正好住了兩個月，他是住的一、二月，共有多少天?