初三期末考試反思500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
初三期末考試反思500字篇一
歸根到底還是對自己的不自信,自信的人不會像我一樣對考試結(jié)果忐忑,由此得出還是知識點掌握的不夠好。不然哪里來的這些忐忑呢?
還是自己平時不夠努力,是不夠持之以恒的努力,努力上幾天,就松懈了下來,不能堅持。
而且,偏科的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。這也是班主任是數(shù)學(xué)老師的緣故,每天只為了寫數(shù)學(xué)作業(yè),其他作業(yè)用的功就不多了,中考是抓總分的,光數(shù)學(xué)120分是考不上好高中的。
馬上要中考了,必須加緊學(xué)習(xí),手機(jī)每天使用時間不能太大。抓緊時間去為了中考努力,中考是人生的第一次重大轉(zhuǎn)折點,我要做一個人上人就必須考上一個好高中,這樣人生才不會差。
具體措施有:
1、早晨必須6點起床,去學(xué)校進(jìn)行背文科。在家沒有學(xué)習(xí)氛圍,而且表現(xiàn)的頗為懶散。吃飯時間也是充足的,不然一上午總是餓,會影響聽課效果。
2、在校要抓緊點時間,點點滴滴的時間也是可以轉(zhuǎn)化為大時間來利用的。
3、上課集中注意力,不能總是走神,說閑話,做小動作,影響聽課效果。
4、放學(xué)不延遲,放學(xué)后迅速回家。
5、回家不磨蹭,抓緊時間做完作業(yè),然后自己要有計劃的復(fù)習(xí)了。
6、初中知識并不難,仔細(xì)認(rèn)真最重要,持之以恒是關(guān)鍵。
我相信自己按這些點做完后會有一個很大的提高,為中考以至于人生不留下遺憾。也必須認(rèn)識到中考的緊迫性和嚴(yán)峻性。感受到來自中考的壓力,并轉(zhuǎn)壓力為動力。樹立美好憧憬,對抱著美好期望的思想去學(xué)習(xí),我想會增加動力。
初三期末考試反思500字篇二
最近物理兩各班都考的不是很理想,看了成績以后,覺得學(xué)生退步很大,沒有前兩次月考成績好,分析一下原因,學(xué)生出現(xiàn)問題:
1、基本概念不清,一些物理規(guī)律弄不清,相似的概念或規(guī)律不能辨認(rèn)
2、生活知識貧乏,尤其和物理有關(guān)的生活知識
3、實驗技能薄弱,尤其是在實驗內(nèi)容表達(dá)方面,不注意專業(yè)術(shù)語
4、靈活應(yīng)用不夠,尤其是習(xí)慣背概念,公式,不能靈活掌握,更不能用所學(xué)知識解決實際問題
教學(xué)建議:
下個階段有限的時間,針對考試中的不足及時調(diào)整自己的教學(xué):
1、注意課堂實效性,緊扣教材
讓每節(jié)課都有重點,采用有效的教法,減少課堂講解時間,讓學(xué)生自己動手,并針對學(xué)生的問題進(jìn)行教學(xué)。
2、重視實驗復(fù)習(xí),培養(yǎng)研究能力
如實驗原理,器材,設(shè)計表格,分析現(xiàn)象,以及實驗數(shù)據(jù)的粗粒等方面加強(qiáng)訓(xùn)練。
3、聯(lián)系生活實際,解決實際問題
尤其是現(xiàn)在學(xué)到的限速,雨雪天封閉高速公路,等實際問題
4、分層優(yōu)化,落實練習(xí),
尤其是關(guān)注40———50之間的學(xué)生和40分以下的同學(xué)。針對基礎(chǔ)差的同學(xué),只用掌握基本的概念,公式,原理。
初三期末考試反思500字篇三
這次期末考試的英語成績和以往相比,無明顯差別,依舊是九十分左右,所以,我應(yīng)好好反思。
這次的第一處錯誤依舊是聽力,聽力的問題似乎從一開始就一直困擾我,每次總會錯1——2個,尤其是聽力填空,這是因為我對單詞的拼讀平時掌握不準(zhǔn)確,這一點在今后一定要注意,要注重拼讀正確,這樣才能保證在聽聽力時不會聽錯,以致丟分。
之后一處錯誤是選擇題,這道題是因為我對單詞掌握不扎實,在平時背單詞時只是一時記住,未能反復(fù)復(fù)習(xí)所致。所以,在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)多背單詞,這樣,才會不犯低級錯誤。
第三處室完型填空的錯誤,同樣是因為不認(rèn)識單詞所致,我應(yīng)在平時的學(xué)習(xí)中注重積累,歸納,總結(jié),讓我不再在單詞上失敗。
下一處錯誤在補(bǔ)全對話上,這里錯一是因為我對對話語境未能理解透徹,二是因為對短語的意思不夠理解,這提醒我平時應(yīng)更注重積累短語,這樣,不僅可以在作文中使用,使作文流光溢彩,還可以在閱讀中幫助理解文意,一舉兩得。
下一處錯誤是閱讀,這里是極不應(yīng)該錯的,這里出錯,使因為我沒將文章通讀,在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)多練閱讀,這樣才有助于提高我的閱讀水平,使我在閱讀上不丟分。
最后就是作文,這次的作文寫得還不錯,得了8分,但是也存在很多問題,這次作文時應(yīng)用的句型過少,幾乎全是平鋪直敘,這是不保險的做法,所以,在今后,我應(yīng)多積累好詞好句,多積累句型,并在作文中加以應(yīng)用,才能使我的作文更上一層樓。
希望我的英語成績在我的努力下會有所提高。