2024年社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)高中生 暑期社會(huì)實(shí)踐心得

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2024年社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)高中生 暑期社會(huì)實(shí)踐心得

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)高中生 暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇一

剛進(jìn)育嬰院時(shí),我便驚呆了,它與我想象中的育嬰院完全不一樣,我想象中的育嬰院應(yīng)該是干凈,美麗,寬闊的,而眼前的育嬰院卻是擁擠,昏暗,甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺(jué),不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾,有的剛出生便被父母遺棄,都有著可憐的身世,他們是靠社會(huì)的資助而得以存活。

剛開始,我們接近小寶寶時(shí),他們便會(huì)哭鬧,后來(lái),在院長(zhǎng)及育嬰院阿姨們的幫助下,我們與小寶寶漸漸熟悉,漸漸玩在了一起,我們幫小寶寶換衣服,帶他們一起玩,我們還幫忙掃地,擦窗,拖地等。在經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)之后,我們帶著滿身汗水,戀戀不舍的離開了育嬰院。

我想,對(duì)于那些小寶寶,我們是幸福的,因?yàn)橹辽傥覀冞€有家,還有爸爸媽媽,我們應(yīng)該更感恩生活,更珍惜生命,如果還有機(jī)會(huì),我還想再參加這種活動(dòng),因?yàn)閰⒓舆@類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷;二是增加我們與外界的交流,使得我們不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓我們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們真正去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的天地。更重要的是,它培養(yǎng)會(huì)我們一顆助人 的心,讓我們真正體會(huì)到助人的喜悅。

社區(qū)服務(wù)提高了我的社會(huì)服務(wù)能力。引導(dǎo)我初步接觸、

了解了社會(huì),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著越能適應(yīng)它。也同樣通過(guò)加強(qiáng)勞動(dòng)觀念,從而引導(dǎo)我們從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

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社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)高中生 暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇二

為期一個(gè)月的教育社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活,感慨頗多.而讓我感受最深的是:教育社會(huì)實(shí)踐對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來(lái)說(shuō),都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié).我們可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),基本技能和專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識(shí),理論的思維。這一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累.在這短暫的日子里,作為社會(huì)實(shí)踐班主任兼音樂(lè)社會(huì)實(shí)踐老師,不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性.

教育無(wú)處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則;在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象.我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級(jí),把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名社會(huì)實(shí)踐教師的職責(zé).在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在社會(huì)實(shí)踐學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體社會(huì)實(shí)踐師生的共同努力下,本次社會(huì)實(shí)踐取得了圓滿成功.這次社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

安排教學(xué)社會(huì)實(shí)踐的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思。覺(jué)悟,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,

這次社會(huì)實(shí)踐令我感受頗多。試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。

于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。在當(dāng)社會(huì)實(shí)踐班主任的過(guò)程中,我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌?。第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。不管怎么樣,這次社會(huì)實(shí)踐都為我將來(lái)的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),我相信這一定是我最珍貴的記憶。

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社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)高中生 暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇三

“太好啦!”“太好啦!”你聽,同學(xué)們都非常高興,你猜,同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興?原來(lái)是一年一度的暑假悄悄地來(lái)臨了,我們又要進(jìn)入假期了。

今天,我早早地其了床,起床后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服,我想:老師說(shuō)過(guò)假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里,我跑道媽媽面前說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫您洗衣服吧!”媽媽笑著說(shuō):“正好我要出去,那你幫我洗吧!”。我聽了,愉快地答應(yīng)了。

我先做準(zhǔn)備工作。我先把一個(gè)盆子拿了過(guò)來(lái),又拿點(diǎn)洗衣粉,再把要洗的衣服拿了過(guò)去。

我拿了一件我的衣服開始洗,我先把衣服放在裝滿水的盆子里,又放進(jìn)了點(diǎn)洗衣粉,我想:這么點(diǎn)洗衣粉一定不夠,要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是,我一邊搓一邊洗衣服,盆子里堆滿了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,過(guò)了一會(huì),我一看放了非常多,怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來(lái),用清水涮了很多次,總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)油點(diǎn),我想:該洗還是不該洗,這時(shí)候我心理出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō)洗,一個(gè)說(shuō)不用洗。我看了看衣服,衣服好象說(shuō):“你沒(méi)把我洗干凈,你真是個(gè)小馬虎?!苯?jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng),我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過(guò)我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

我通過(guò)這件事情,懂得了無(wú)論做什么事情都應(yīng)把它做認(rèn)真作仔細(xì)。

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社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)高中生 暑期社會(huì)實(shí)踐心得篇四

談到社會(huì)實(shí)踐,這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不陌生,因?yàn)槲页錾谵r(nóng)村,家庭條件不怎么好,所以我從初中開始就利用每次放假時(shí)間進(jìn)行勤工儉學(xué)了。我曾經(jīng)做過(guò)服務(wù)生、保安、傳菜生等工作。每次工作我都有收獲多多,體會(huì)多多。

今年暑假讓我永生難忘。因?yàn)槲殷w會(huì)到了當(dāng)老師的艱辛?;氐郊遥揖屯ㄟ^(guò)朋友介紹來(lái)到小馬奔騰電腦培訓(xùn)中心。這里也算是一所小型的學(xué)校吧。人不多,只有百來(lái)個(gè)。在這里我的工作就是輔導(dǎo)這百來(lái)個(gè)學(xué)生的photoshop和flash動(dòng)畫。這兩門專業(yè)知識(shí)是我讀高中時(shí)學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在我要把我學(xué)習(xí)的知識(shí)傳授給那些不會(huì)的人,做他們的小老師。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn),因?yàn)樽鲆粋€(gè)老師不容易,這必須具備良好的組織語(yǔ)言、耐心和清晰的思路才能夠把你所學(xué)的知識(shí)完美的傳授給別人。但我敢于挑戰(zhàn),我對(duì)這份工作充滿信心,我相信我可以做好的。下面是我這次工作的感悟!

一、語(yǔ)言表達(dá)

開始在那里上課時(shí),我感覺(jué)給學(xué)生上課很吃力,不知道該怎么給他們上,他們才能夠理解。也不知道先講什么后講什么,反正總是不能把我學(xué)到的知識(shí),用一種通俗易懂的方式展現(xiàn)給大家。記得有一次上課,我給學(xué)生講怎樣在photoshop里面畫一個(gè)工商的標(biāo)志,我就在上面講了一大堆的話。最后一個(gè)同學(xué)舉手,他說(shuō):“老師,我聽了半天,就是不知道你講什么。”當(dāng)時(shí)我顯得好尷尬,不知道怎樣回答他。通過(guò)這事,我明白了是我的語(yǔ)言表達(dá)能力不好,所以他們才不懂。從那,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力真的很重要,不管的學(xué)的知識(shí)再怎么好,但你不能很好的表達(dá)出來(lái)。作為一個(gè)老師,你還是很失敗的。因?yàn)槟銢](méi)有很好的把你所學(xué)的傳授給其他人。因此,上課之前準(zhǔn)備工作一定要做好,合理安排上課的內(nèi)容、時(shí)間等。只有這樣才能把一節(jié)課上好。

二、師生關(guān)系

這點(diǎn)對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)是非常重要的,因?yàn)橛袝r(shí)師生關(guān)系會(huì)影響上課的好壞。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)倒是沒(méi)什么,因?yàn)槲冶囟ㄟ€是學(xué)生,我輔導(dǎo)的學(xué)生和我小不了多少。因此我們課余時(shí)間總能打成一片,像好朋友一樣無(wú)話不談。其實(shí)老師和學(xué)生的關(guān)系,人和人之間的關(guān)系,這都屬于人際關(guān)系。當(dāng)今社會(huì),人際關(guān)系的好壞有時(shí)可能影響你的一生,所以說(shuō)它很重要。我是一個(gè)活潑開朗,幽默的男生,因此我很喜歡交朋友。我覺(jué)得只要我們多用點(diǎn)心,多一份熱情,多一點(diǎn)微笑,就能夠得到別人的認(rèn)可,和別人成為朋友。你要知道,沒(méi)有人會(huì)排斥你對(duì)他的關(guān)心,對(duì)他的熱情的。每個(gè)人都希望自己有更多的朋友,有更多的人關(guān)心,必定朋友多了路好走。而作為老師,只有和學(xué)生搞好師生關(guān)系,才能更好的了解學(xué)生。

三、管理學(xué)生

大家上過(guò)學(xué)的都知道,不管在什么地方都有調(diào)皮的,不調(diào)皮的學(xué)生。這不僅是在學(xué)校,即使以后在社會(huì),也會(huì)面臨領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的管理。這就需要拿出一個(gè)好的方式去管理了。我在那里上課時(shí)也有很多調(diào)皮的,開始我沒(méi)辦法,后來(lái)我摸出對(duì)方的特點(diǎn)了,所以都能夠?qū)ΠY下藥,管理好他們。要想每個(gè)學(xué)生或每個(gè)下屬聽你的,你就必須掌握好正確的方法。因?yàn)槊總€(gè)人的性格和思想都不一樣的??傊?,在管理時(shí),要因人而異!

四、社會(huì)實(shí)踐認(rèn)識(shí)

我是一名未來(lái)醫(yī)生,深知學(xué)醫(yī)這門專業(yè)的重要性。我覺(jué)得不管你學(xué)的什么專業(yè),都要對(duì)其專業(yè)負(fù)責(zé)。你做老師,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。你做司機(jī),要對(duì)乘客負(fù)責(zé)。你做醫(yī)生,要對(duì)病人負(fù)責(zé)。這些話,聽起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難。因?yàn)樗遣辉试S有什么失誤的?;蛟S你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,比方說(shuō)學(xué)習(xí)photoshop,你錯(cuò)了可以改,可是當(dāng)別人請(qǐng)你做照片或者名片時(shí),錯(cuò)了的話就會(huì)直接影響到你的利益。特別是醫(yī)生,你在校學(xué)習(xí)時(shí)可以出現(xiàn)錯(cuò)誤,但你真正參加工作了,對(duì)待病人時(shí),錯(cuò)了就很可以威脅到病人的生命安全。所以說(shuō)不管你以后做什么事,都要抱著一顆認(rèn)真、積極和負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待。

實(shí)踐總結(jié):在工作中實(shí)踐,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。只有你走近生活,生活才有可能走近你。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。只有認(rèn)真努力,才有豐厚收獲。只有信心十足,才能獲得成功。年輕就要奮斗!

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