年初中校園廣播稿青春勵(lì)志 初中校園廣播稿

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年初中校園廣播稿青春勵(lì)志 初中校園廣播稿

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中校園廣播稿青春勵(lì)志篇一

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……

——題記

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見(jiàn)成功,才能觸及成功。

波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!

(1)

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了 高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中,變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!

(2) 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。

物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧.

(3)完美不美

喜歡讓心情被這樣壓抑,像一撮茶葉,慢慢浸透,漸漸舒展,再悄悄彌漫,最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺(jué),很踏實(shí)。

不喜歡完美無(wú)瑕,確切地說(shuō)是不相信,太完美的東西總讓人覺(jué)得不真實(shí)。面對(duì)鋪天蓋地的完美祝福,總有些哭笑難當(dāng),如果真的不再煩惱、憂愁,時(shí)刻笑口常開,誰(shuí)知道是不是個(gè)傻子。所以說(shuō),祝福之所以美麗動(dòng)聽(tīng),是因?yàn)樗y成現(xiàn)實(shí)了,永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。

有時(shí)完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服,從不愛(ài)穿太干凈的衣服,因?yàn)楹ε屡K,處處小心翼翼,局促不安。很樸素的裝束,可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個(gè)屬于自己的自由空間。也許,完美的本身便是一種缺憾。

(4)

選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個(gè)電腦,他總是那樣才思靈敏,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠(chéng)信,能給人生打底潤(rùn)色,讓人生高大起來(lái),豐滿起來(lái),它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目,善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠(chéng)信,你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故,誠(chéng)信不可拋!

初中校園廣播稿青春勵(lì)志篇二

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

初中校園廣播稿青春勵(lì)志篇三

開始語(yǔ):

各位同學(xué),親愛(ài)的老師,你們好,經(jīng)過(guò)愉快的周末,我們又來(lái)到了熟悉的校園,校園之聲廣播站有和您如約見(jiàn)面了。今天為您播音的是張慧心、張琪輝、魏世琳。祝您在我們的播音中得到快樂(lè)。

串詞:1. 家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心,我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,讓我們乘上這列快車,穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài),請(qǐng)聽(tīng)。。。為您播報(bào)新聞。

2.我們這里聚集了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最新最快的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),盡在現(xiàn)在的新聞直通車,請(qǐng)聽(tīng)。。。為您播報(bào)新聞。

3.音樂(lè)像潺潺小河里的流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽(tīng)著它就會(huì)讓你進(jìn)入心靜如夢(mèng)的境界。歲月的積淀,心境的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。

(播放歌曲)

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友,剛才那些時(shí)尚的歌曲是否為您帶來(lái)輕松與愜意呢?好了,聽(tīng)眾朋友,接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞更多的新聞內(nèi)容。

4.天下發(fā)生的事多著呢,單單一個(gè)新聞聯(lián)播是滿足不了大家了解祖國(guó)的渴望,那接下來(lái)就由。。。為您在播報(bào)一篇新聞吧。

5.我們的廣播員還有更精彩的內(nèi)容呢。下面是。。。為您播音。

結(jié)束語(yǔ):總有一句問(wèn)候,讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖;總有一次祝福,讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福;總有一些關(guān)心,讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng);時(shí)間過(guò)得真快,又到了該跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們明天見(jiàn)!

初中校園廣播稿青春勵(lì)志篇四

同學(xué)甲:在一曲《愛(ài)的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。

同學(xué)甲:我是初中的x。

同學(xué)乙:我是初中的x。

同學(xué)甲:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的x吧!

同學(xué)乙:是??!下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來(lái) 分享這段慈母的愛(ài)吧!

就在9月25日上午,那個(gè)陽(yáng)光依然明媚的上午,我們終于見(jiàn)到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前,一個(gè)在后,母親緩緩?fù)浦喴?,臉上滿滿幸福;兒子時(shí)不時(shí) 望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭?,令人羨慕。

兒子的母親,每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評(píng)學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽(yáng)光,并感動(dòng)著大家?我想,是濃濃的愛(ài)心使他生活在同一片藍(lán)天下。

感動(dòng)的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動(dòng),只為他身殘志堅(jiān)的樂(lè)觀心態(tài),他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動(dòng),只為兒子的笑容,只為兒子的堅(jiān)強(qiáng);更為那位母親而感動(dòng),只為她慈愛(ài)的目光。多少年來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng),只為母親的堅(jiān)持,只為母親如水般的愛(ài)。我想把這種愛(ài)比做水,因?yàn)槠狡降攀钦?。很喜歡這種感覺(jué),很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會(huì)的。

繁星奪目,月下生輝,母愛(ài)是河,源源長(zhǎng)流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,無(wú)比的堅(jiān)毅和勇敢,我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬,在此,我想對(duì)那位母親說(shuō):謝謝您!您對(duì)您兒子的愛(ài),讓我們深刻意識(shí)到了母愛(ài)的珍貴!

在此值得一提的是,正由于母親的堅(jiān)持,才有了x同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來(lái)的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時(shí)刻恩顧、幫助他,看到越來(lái)越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿x 同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂(lè)觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會(huì)陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對(duì)。

同學(xué)乙:聽(tīng)完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽(tīng)聽(tīng)x同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)的話嗎?那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)吧!

同學(xué)甲:x對(duì)他媽媽說(shuō):媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對(duì)自己的自信,您偉大的母愛(ài)時(shí)刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!

同學(xué)乙:多么感人的一句話?。∏а匀f(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝,如此的母愛(ài),你可重視過(guò),不只是x的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會(huì)因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零,卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛(ài)我們的人視而不見(jiàn),請(qǐng)用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些默默的愛(ài)吧!

同學(xué)甲:這次的稿件來(lái)自七(1)班的x同學(xué),感謝同學(xué),希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了,就讓我們?cè)凇稅?ài)的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!

初中校園廣播稿青春勵(lì)志篇五

挺拔的松樹,無(wú)論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園 丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽(yáng)光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長(zhǎng),苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!依靠/xixing 回答采納率:41.4% 20xx-04 -21 22:06 檢舉很開心又可以坐在這里通過(guò)廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個(gè)真心互動(dòng)的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽(tīng)的過(guò)程,很多時(shí)候更需要心靈之間的交 流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

生命和全部的精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。(巴金)

對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。(愛(ài)因斯坦)

初中校園廣播稿青春勵(lì)志篇六

男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播我是主持人陳陽(yáng)。

女:我是主持人張遠(yuǎn)帆。

男:中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):“對(duì)不起?!笨偫硇χ鴮捨克?。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話、粗話。

男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢在家里,稍不如意,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬,甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話的現(xiàn)象,到處可見(jiàn)。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。

女:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人??墒牵野l(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。

男:由此可見(jiàn),如果人不講禮貌,那么很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好,這短暫而又隨意的語(yǔ)句,卻能換來(lái)微笑和熱情,讓你受益匪淺別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。

女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好,不小心撞到別人要道歉,和長(zhǎng)輩說(shuō)話要說(shuō)您……總之我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。

因?yàn)椴欢Y貌發(fā)生了許多壞事,而因?yàn)槎Y貌沒(méi)發(fā)生許多壞事,所以我們對(duì)禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。

男、女:我們本次廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,謝謝大家

初中校園廣播稿青春勵(lì)志篇七

我是高一六班的夏靖涵。本月是我校行為規(guī)范養(yǎng)成月,日前,教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,并強(qiáng)調(diào)各地可依據(jù)修訂后的《守則》,結(jié)合實(shí)際情況,制訂中、小學(xué)生日常行為規(guī)范?!妒貏t》共9條,282字,涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求。音樂(lè)過(guò)后,我們?yōu)榇蠹倚x一下新九條。

新9條內(nèi)容為:

1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解,樂(lè)于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。

4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺(jué)禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng),愛(ài)集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。

6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說(shuō)謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。

7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛(ài)惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

新修訂的版本保留了20xx年守則中仍具時(shí)代價(jià)值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的內(nèi)容,如熱愛(ài)祖國(guó)、明禮守法、誠(chéng)實(shí)守信等,同時(shí)增加了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容,如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,文明綠色上網(wǎng)等。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次修改主要突出時(shí)代性,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)體現(xiàn)規(guī)律性,遵循中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和語(yǔ)言特點(diǎn),充分體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念,語(yǔ)言高度凝練,表述更加生動(dòng)。此外,修改還兼顧操作性,補(bǔ)充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容,如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊(duì)等,有利于將有關(guān)要求真正落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)學(xué)生知行合一。

那么新九條傳遞怎樣的教育理念呢?

“主要是落實(shí)立德樹人新要求?!苯逃肯嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹,黨的xx大以來(lái),中央對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系統(tǒng)做出新部署。zzz發(fā)表一系列重要講話,對(duì)廣大少年兒童健康成長(zhǎng)提出殷切期望,必須將這些重大部署落細(xì)落小落實(shí),貫徹到廣大中小學(xué)生日常行為規(guī)范和習(xí)慣養(yǎng)成中去,內(nèi)化于心、外化于行。因此,對(duì)守則進(jìn)行修訂完善是緊扣時(shí)代脈搏,用偉大中國(guó)夢(mèng)引領(lǐng)學(xué)生思想和行為的緊迫任務(wù)。

該負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),修訂也是為了適應(yīng)全面發(fā)展新形勢(shì)。近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展,中小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境發(fā)生很大變化,互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及、智能手機(jī)的廣泛應(yīng)用、多元思潮的交織交融,對(duì)青少年學(xué)生的思想產(chǎn)生深刻影響,使其身心發(fā)展呈現(xiàn)出新特點(diǎn)。為此,必須根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,遵循教育自身規(guī)律,提出與時(shí)代同步的新守則,引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止?!傲硗庖彩腔貞?yīng)基層同志新期盼”,該負(fù)責(zé)人表示,“許多一線教育工作者反映,20xx年守則有些內(nèi)容比較宏觀,學(xué)生理解有一定困難,在具體操作中,有些要求難以落到實(shí)處,建議對(duì)其進(jìn)行修訂,將有關(guān)要求具體化,便于學(xué)生學(xué)習(xí)和遵守?!?/p>

“保障新守則落地,讓新守則在孩子們心田和行為中生根,關(guān)鍵是將守則各方面的要求細(xì)化落實(shí)到整個(gè)教育教學(xué)工作中,核心是貫穿于課程教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育、校園文化和學(xué)校管理全過(guò)程。”

今天的廣播到這里就結(jié)束了,我們下次再見(jiàn)。

初中校園廣播稿青春勵(lì)志篇八

背景音樂(lè)【quietlife】

男:聽(tīng)見(jiàn),秋天的慢慢離開,某年某月,在某個(gè)漸寒的日子醒來(lái),向左,向右,向著昏黃落著葉的前方望去,卻始終無(wú)法望見(jiàn),未來(lái)是否能被安排。

女:空曠的大街上,隨風(fēng)揚(yáng)起的,除了滿地的秋葉,還有滿心的寂寞。不知伸向何處的路,孤單的人,還要走多久,還得走多遠(yuǎn)。

男:月色,正朦朧。與秋風(fēng),把酒相送。太多凄涼的詩(shī)誦,醉生夢(mèng)死,夜空。輕聲和一曲吧,醉不過(guò)秋風(fēng)。

女:還有沒(méi)有情濃?可知那風(fēng)花雪月的顏容?和秋日的醉后纏綿誰(shuí)曾記得,那是否是亂了分寸的心動(dòng),蝴蝶的去向已無(wú)影蹤,舉杯消愁,愁意正濃,卻無(wú)人來(lái)寵。

男:也許很快就會(huì)有四下飄散的雪,似是漫無(wú)止境。

初中校園廣播稿青春勵(lì)志篇九

甲:付出一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。

乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

甲:校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面啦!

乙:我是主持人:xxx

甲:我是主持人:xxx

合:大家中午好!

今天的主要欄目有《文明禮儀》

同學(xué)們,中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。

文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng),是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

人字的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,一撇一捺,但寫起來(lái)容易做起來(lái)難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。

為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,希望我們大家共同做到:

1、 參加升國(guó)旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

2、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。

3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。

4、 不打罵人,不說(shuō)臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號(hào),不欺負(fù)弱小。

5、要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).

作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外,還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,理應(yīng)有一顆悔過(guò)之心,去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,改正自己的錯(cuò)誤。尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、尊重他人,是我們每個(gè)小學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)。“國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是橫道小學(xué)的文明禮儀使者。讓我們攜起手來(lái),共同努力,使黑龍泉小學(xué)的明天更加文明有禮,和諧美好!

合:校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽(tīng)。

下面一曲《堂堂正正一輩子》帶給大家。

初中校園廣播稿青春勵(lì)志篇十

我是嗅著書卷香長(zhǎng)大的,閱讀對(duì)我有益的書,是我最大的樂(lè)趣。

記得小時(shí)候,鄰居叔叔送了我一本《安徒生童話》,我不識(shí)字,就讓媽媽給我聽(tīng)。一天兩個(gè)故事,很快就講完了,我仍意猶未盡。讀了《丑小鴨》,我期望我的生活起一些變化;讀了《聰明的小裁縫》,我期望我也能擁有小裁縫的聰明與機(jī)智;讀了《飛箱》,我也希望像童話里的主人公一樣,擁有一個(gè)能飛的箱子……童話多么美好,它能使我沉浸在想象的世界了。

現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)了很多字,能自己閱讀書籍了。走進(jìn)“新華書店”,在一列列書架中穿梭,恨不得自己有幾十雙眼睛,能一次“消化”很多書的知識(shí)。隨手翻一翻《愛(ài)的教育》,看得淚流滿面;隨手翻一翻《生命不能承受之輕》,看得我心潮澎湃;一眼掃過(guò)排排書架,被一本書上的金色浮雕所吸引,那是《鋼鐵是怎樣煉成的》,翻一翻,覺(jué)得與現(xiàn)在的生活比較,和自己比較,天壤之別。

心靈被震撼了,因?yàn)橐槐緯?;熱淚流下了,因?yàn)橐槐緯?。書,竟有如此大的吸引力與魅力,原因是書無(wú)意間散發(fā)出知識(shí)讓你吸收,讓閱讀的人閱讀后能懂得許多知識(shí)。

在書海中,我喜歡讀林海音的《城南舊事》,作者把童年快樂(lè)的生活呈現(xiàn)出來(lái),一覽無(wú)余。不過(guò)我還是最喜歡《伊索寓言》,因?yàn)樗虝?huì)我許多做人的道理。幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,滴水藏海的大道理,字字銘記在我心間。

在書中,我學(xué)到了許多事物知識(shí),懂得了許多道理:“每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美麗,不必羨慕任何人,也不必和任何人攀比,只需要努力去做最好的自己?!薄白约河肋h(yuǎn)是自己最大的敵人,想要在生命中不斷收獲新的成就和驚喜,就必須不斷挑戰(zhàn)自己?!?/p>

一本書可以是良師益友,也可以是惡友損友。所以,只有閱讀一些好書才對(duì)我們有益。愿好書伴隨我們成長(zhǎng)!

初中校園廣播稿青春勵(lì)志篇十一

大家好,這天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春理想》。

我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自身的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自身的明天。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束這天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自身的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

初中校園廣播稿青春勵(lì)志篇十二

甲:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)著熟悉的開播曲,春雷廣播站又和大家見(jiàn)面了。

乙:我是播音員xxx。

丙:我是播音員xxx。

?。何沂遣ヒ魡Txxx。

甲:我是播音員xxx。歡迎您的收聽(tīng)!

齊:大家下午好!

乙:新學(xué)期,新氣象,短暫而充實(shí)的假期就像泡沫一樣,閃著七彩的光芒,俏皮的飛翔,載著夢(mèng)想,又一次回到跳動(dòng)著美麗旋律的校園。

甲:祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。

乙:俗話說(shuō):“良好的開端是成功的一半”,要樹立一個(gè)信心,我行我能;要樹立一種學(xué)風(fēng):自主合作;要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。

甲:一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

丙:大家聽(tīng)了這段小詩(shī)有什么感想呢?

?。航裉煸谶@個(gè)欄目里,我們將為大家宣傳安全知識(shí)。

甲:俗話說(shuō)“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律,安全是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。關(guān)愛(ài)生命,注重安全!

乙:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn),為此,向各位同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:

甲:1.知道每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),正是交通最擁擠的時(shí)候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報(bào),不準(zhǔn)攀扶機(jī)動(dòng)車輛。

乙:2.春季,冷暖空氣交匯,尤其今春氣溫多瞬,適宜多種病原微生物的繁殖。春季,人體免疫系統(tǒng)不能及時(shí)適應(yīng)氣候變化,是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預(yù)防疾病的常識(shí)。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

丙:3、保護(hù)公共場(chǎng)所的潔凈,不隨便吐痰,室內(nèi)常保持空氣流通。每天適當(dāng)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

丁:4.知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽(yáng)臺(tái)外探身,不玩危險(xiǎn)游戲,課間不在走廊追逐打鬧。

乙:5.知道午睡是為了更好地學(xué)習(xí)。在家午睡不提前到校,嚴(yán)禁午睡時(shí)間擅自外出游玩。

甲:6.知道玩火的危險(xiǎn)性。任何地方都不要玩火。如發(fā)生火情,要及時(shí)撤離,并撥打“119”火警電話。

乙:7.獨(dú)自在家,要鎖好門,不讓外人進(jìn)入家中;外出時(shí)要把行程告訴家長(zhǎng),不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實(shí)施犯罪,要迅速撥打“110”報(bào)警電話。

丙:同學(xué)們請(qǐng)牢記一句古訓(xùn)----“安全重于泰山,安全時(shí)刻記在心中?!?/p>

?。鹤屛覀儚男∈伦銎?,從身邊做起,讓安全和健康與我們一路同行。

乙:讓我們一起攜起手來(lái),共建一個(gè)安全文明的校園,讓我們的校園更加的生機(jī)盎然。

星期二、四是《故事小故》,希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事、奇事、優(yōu)秀作文、聽(tīng)故事的感受寫在稍大一點(diǎn)的紙上投到我們的投稿箱里面,注意在紙上寫在班別姓名,不用信封包裝。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。

甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

丙:感謝大家的收聽(tīng),春雷廣播到此結(jié)束,感謝您的收聽(tīng)齊:再見(jiàn)!

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